Suatu pekerjaan yg memerlukan pdd lama & menyangkut keterampilan intlektual (Webster) Suatu pekerjaan yg membangun suatu norma yg sangat khusus yg berasal dari perannya yang khusus di masyarakat (Schein EH 1962) Bahwa ia mengetahui lebih baik dari klien tentang apa yg diderita/terjadi pada klien (Hughes 1963)
Hall (1968) Bahwa peralihan suatu pekerjaan menjadi profesi melalui 4 tahap
1.Memperoleh Body Of Knowladge dari pdd tinggi 2. Menjadi pekerjaan utama 3. Membentuk organisasi profesi 4. Menyusun kode etik
1. 2. 3. 4. 5.
More & Rosenblum (1970) 1.Memiliki teori yg sistematik 2.Mempunyai otoritas 3.Memiliki wibawa 4.Memiliki kode etik 5.Mempunyai budaya profesional 6.Menjadi sumber utama penghasilan
Daniel Bell (1973) Aktivitas intlektual yg dipelajari/pelatihan secara formal/in formal, Memperoleh sertifikat yg dikeluarkan oleh badan.
Edgar Schein (1974) Pekerjaan seumur hidup Panggilan jiwa / komitmen seumur hidup Memiliki kelompok ilmu pengetahuan Keputusan berdasarkan teori Mempunyai keahlian khusus
Lanjutan
Pelayanan berdasarkan kebutuhan obyektif Mengetahui hal yang lebih baik Membentuk orga, untuk mengatur proses profesi Memiliki kekuatan & status bidang keahlian Menyediakan pelayanan, tetapi tidak boleh promosi
Miller (1985) Ciri Profesi : Memperoleh badan tubuh pengetahuan Mencapai kompetensi dg landasan teori Menspesifikan keterampilan & batasan keilmuan
Shortridge (1985) Ciri Profesi : Mempunyai kode etik yang berfungsi sbg dasar dalam pelaksanaan Orientasi pada pelayanan Berdasarkan ilmu pengetahuan yang kokoh Otonomi
Kruszewski (1993)
Kelompok pengetahuan yg melandasi keterampilan Kemampuan memberikan pelayanan yang unik Pendidikan yang memenuhi std & diselenggarakan Perguruan Tinggi Pengendalian standar praktek Tanggung gugat Karier seumur hidup Fungsi mandiri
Mempunyai body of knowledge Pdd berbasis keahlian di PT Memberikan pelayanan masyarakat melalui praktik keprofesian Memiliki perhimpunan Pemberlakuan kode etik keperawatan Motivasi bersifat alturistik