P. 1
Laporan Praktek Kerja Lapangan Qqq

Laporan Praktek Kerja Lapangan Qqq

|Views: 1,792|Likes:
Dipublikasikan oleh Zip-Zip Black V-ixi

More info:

Published by: Zip-Zip Black V-ixi on Apr 12, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/20/2013

pdf

text

original

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DINAS PENDIDIKAN KOTA KEDIRI

( 06 Februari – 06 Maret 2012 )

Disusun oleh :

Diang Wahyu A.
Dwi Sandi Prastia

09.1.03.02.0 09.1.03.02.0188 09.1.03.02.0

Indri lestari

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI
2012

----------------- .LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN DINAS PENDIDIKAN KOTA KEDIRI (06 Fbruari – 06 Maret 2012 ) MENGETAHUI DAN MENYETUJUI PIHAK TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI KETUA JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA --------------------------NIP.

H. MM Pembina Tingkat 1 NIP. A. S. 19560307 198303 1 017 .1 LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN DINAS PENDIDIKAN KOTA KEDIRI ( 06 Februari – 06 Maret 2012 ) MENGETAHUI DAN MENYETUJUI PIHAK DINAS PENDIDIKAN KOTA KEDIRI Kepala Dinas Pendidikan Kota Kediri Drs.Pd. WAHID ANSHORY.

2 .

Februari Penyusun 3 . Akhir kata semoga buku ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Kami sadar laporan praktek kerja lapangna ini masih jauh dari sempurna dengan segala kekurangannya. yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga Laporan Praktek Kerja Lapangan yang telah kami laksanakan mulai tanggal 13 Februari . Untuk itu kami harapkan adanya kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan dari laporan praktek kerja lapangan kami. Laporan praktek kerja lapangan ini disusun berdasarkan tugas yang diberikan yaitu membangun server dengan FreeBSD yang salah satunya diaplikasikan sebagai Server pada penyedia jasa layanan internet. Kediri . Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT.KATA PENGANTAR Alhamdulillahirobbil‘alamin.13 Maret 2012 di SMP Islam YBWPI Kediri dapat kami selesaikan dengan baik. Hal tersebut tentunya tidak lepas dari bantuan pembimbing Praktek Kerja Lapangan dan segenap karyawan VIP NET Malang Praktek kerja lapanganini merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa Teknik Informatika pada semester lima.

Untuk itu kami ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. 10.MP selaku Seksi Pendidikan SMK. H. S. Bapak Sulaiman.H.06 Maret 2012 dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan dari semua pihak yang bersangkutan terutama dari pihak Dinas Pendidikan Kota Kediri. . A. 2.Pd. 9.Amin. 8. Seluruh staf dan karyawan Dinas Pendidikan Kota Kediri yang telah membantu kami pada pelaksanaan praktek kerja lapangan. MM selaku kepala Dinas Pendidikan Kota Kediri yang telah berkenan memberi kami tempat untuk melaksanakan Praktek Kerja Lapangan. 6. Kom. Gunawan Setiyobudi. 4. Ibu Rini Indriati. Samari. Kedua Orang Tua yang selalu memberikan dukungan baik moril maupun materi dan doa yang selalu dipanjatkan untuk kami semua. Bapak Drs.Pd selaku Seksi Pendidikan SMA/SMA-LB.Kom selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Nusantara PGRI Kediri. S.. Semoga Allah SWT membalas budi baik Anda sekalian. 3. 5. sebagai tempat pelaksanaan kerja praktek. Bapak Drs. tentunya penulisan ini tidak membuahkan hasil seperti yang diharapkan.UCAPAN TERIMA KASIH Praktek kerja lapangan yang dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kota Kediri pada tanggal 06 Februari . Bapak Drs. M. Mpd selaku kepala bidang pendidikan menengah. Bapak Drs.MM selaku Pembimbing utama dari Seksi Serpras SMA dan SMK. 11. Bapak Agus Dwi Suparyanto. 7. Sukur.M. Dan semua pihak yang telah membantu kelancaran pelaksanaan kerja praktik yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu. selaku Rektor Universitas Nusantara PGRI Kediri. Tanpa bantuan dan bimbingan yang telah diberikan dari awal hingga akhir. S. Bapak Daniel Swanjaya. selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika. S. WAHID ANSHORY.

......2........................................................................................ Misi dan Tujuan Organisasi.........1 Saran Bagi Jurusan 4.................. 4 DAFTAR ISI ..........................................................2.........3 KESAN..............................................2 Saran 4..............................16 4...............4 Visi................... 3 5 UCAPAN TERIMA KASIH................................8 2...........2 Tugas dan Fungsi 2..................................11 2....................7 1.....1 Profil Dinas Pendidikan Kota Kediri .............................................................3 Sistematika Penulisan BAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI 2...................1 Kesimpulan dan Saran........................... 6 Tempat dan Tujuan Praktek Kerja Lapangan ..............2 Latar Belakang ........................................14 BAB IV PENUTUP 4......................................................................................2 Saran Bagi Instanssi 4........................................3 Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kota Kediri..10 2.....................................................5 Cara kerja surat BAB III LAPORAN PELAKSANAANPRAKTIK KERJA LAPANGAN ( PKL ) 3...............4 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ..17 DAFTAR PUSTAKA ....................1 1.......................................................... BAB I PENDAHULUAN 1....1 Laporan Pelaksanaan (PKL).........................................

Salah satunya dengan memberikan mata kuliah Praktek Kerja Lapangan kepada mahasiswa. Seluruh mahasiswa tidak hanya dituntut untuk memiliki ilmu pengetahuan di bidang teknologi dan informasi semata. tuntutan terhadap metode pengajaran serta perlunya peningkatan pada materi pendidikan.5 BAB I PENDAHULUAN 1. Karena tidak menutup kemungkinan bahwa teori yang diterimanya dari bangku kuliah berbeda dengan masalah yang dihadapi di lapangan nantinya. Praktek Kerja Lapangan ini juga merupakan bagian pendidikan yang menyangkut proses belajar mengajar berdasarkan pengalaman diluar sistem belajar dibangku kuliah dan praktek di dalam kampus. sebagai lembaga akademis yang berorientasi pada ilmu pengetahuan dan teknologi. 6 . Maka Universitas Nusantara PGRI (UNP) Kediri. Mahasiswa secara kelompok dipersiapkan untuk mendapatkan pengalaman dan ketrampilan khusus dari keadaan nyata di lapangan dalam bidang masing-masing.1 Latar belakang Melihat semakin pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada saat ini. menetapkan kurikulum yang fleksibel dan mampu mengakomodasi perkembangan yang ada. mahasiswa dituntut untuk dapat mengerti dan memahami pekerjaan di lapangan. namun yang lebih penting adalah mahasiswa memiliki ketrampilan dan kemampuan untuk menerapkan ilmu yang dimilikinya. Dengan Praktek Kerja Lapangan inilah.

c. memungkinkan pula mendapatkan pengalaman yang selama ini belum pernah didapatkan. Mayor Bismo No.10 dan 12 Kediri. Menambah wawasan. BAB II Dalam bab ini dijelaskan tentang gambaran umun Dinas Pendidikan Kota Kediri. Jawa Timur Tujuan dilaksanakannya Praktek Kerja Lapangan ini adalah : a. 4. b. profil dinas pendidikan kota kediri. 2. 7 . karena dengan melaksanakan Praktek Kerja Lapangan maka mahasiswa akan mendapat gambaran kerja yang sesungguhnya.1. BAB I Dalam bab ini dijelaskan tentang latar belakang.2 Tempat dan Tujuan Praktek Kerja Lapangan Praktek kerja lapangan dimulai pada tanggal 06 Februari – 05 Maret 2012 dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kota Kediri Jl. berisi tentang kesimpulan dari. Memperdalam pengetahuan mahasiswa dengan mengenal dan mempelajari sistem yang ada pada instansi tersebut. 1. tempat dan tujuan kerja praktik dan sistematika pernulisan. saran – saran. d. BAB III Dalam bab ini dijelaskan tentang kegiatan apa saja yang di lakukan di dinas pendidikan kota kediri. Meningkatkan ketrampilan dan wawasan dalam dunia kerja pada suatu Instansi pemerintahan. 3. visi dan misi dinas pendidikan. Memberikan praktek kerja secara langsung dan menggali berbagai masalah yang timbul di lapangan serta membandingkannya dengan teori yang diperoleh di bangku kuliah.3 Sistematika Penulisan Laporan Praktek kerja lapanganini terdiri dari enam bab dengan perincian sebagai berikut : 1. fungsi dan tugas dinas pendidikan . BAB IV Bab ini merupakan penutup. sejarah berdirinya.

maka namanya berubah menjadi Dinas Pendidikan. Menteri dalam negeri. Sekolah Menengah Umum. Maka Departemen Pendidikan Nasional di gabung dengan Dinas P dan K (Dinas pendidikan dan kebudayaan). 2. Sekolah Lanjud Tingkat Pertama. 3. Dengan tingkat atasan adalah sebagai berikut : 1.2 Tugas dan Fungsi Dinas pendidikan mempunyai tugas pokok membantu Walikota di bidang pendidikan yang meliputi perencanaan penyelenggaraan pelayanan. Kemudian pada tahun 2001 sampai sekarang. 3. SMP. Kepala kantor wilayah departemen pendidikan dan kebudayaan (di provinsi). 8 . dan Sekolah Menengah Kejuruan dan yang sederajat. perpustakaan dan laboratorium serta pengendaliannya sesuai dengan kebijakan Walikota. SMA. pembinaan sarana pendidikan. Dan nama tersebut masih di gunakan sampai sekarang. Gubernur. Pada tahun 1999 sampai dengan 2001 Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan namanya di rubah lagi menjadi Departemen Pendidikan Nasional.BAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI 2. Pada bagian SD (Sekolah Dasar) yang menangani adalah Dinas P dan K (Dinas pendidikan dan kebudayaan) dengna tingkat atasan sebagai berikut : 1. dengan adanya Otonomi Daerah (Daerah di beri kesempatan untuk mengurus rumah tangganya sendiri). Menteri pendidikan dan kebudayaan. Wali Kota atau Bu Pati. 2. dan pengembangan bidang pendidikan yang di tetapkan oleh Walikota. pengolahaan tenaga fungsional. pendidikan luar sekolah. SMK. Sekolah Dasar. 2. Departemen pendidikan dan kebudayaan kota madya atau kabupaten. Pendirian penyelenggaraan Pendidikan Taman Kanak-kanak. Dinas Pendidikan mempunyai fungsi : • • Perumusan kebijakan teknis dalam rangka perencanaan. pembinaan. kurikulum.1 Profil Dinas Pendidikan Kota Kediri Pada tahun 1999 Dinas Pendidikan mempunyai nama Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan yang menangani SD.

9 . ketataklasanaan. Penerbitan Surat Persetujuan dan Perizinan Pendidikan luar sekolah dan Kursus-kursus.• Pengaturan. Surat Tanda Tamat Belajar (STTB) Surat Tanda Kelulusan (STK) dan perpustakaan luar sekolah. ketatalaksanaan. Pelaksaan tugas-tugas lain yang diberikan oleh Walikota sesuai dengan bidang tugasnya. uang sekolah. perlengkapan dan peralatan. • • • • Perumusan kebijakan teknis dan perencanaan program di bidang Pembinaan Kesiswaan Pendidikan Olah raga di Sekolah. Pengawasan meliputi segala usaha dan kegiatan untuk melaksanakan pengamanan atas pelaksanaan tugas pokok. keuangan. pembangunan gedung sekolah. Pelaksanaan Pembinaan Pengolahan Laboratorium Sekolah. serta pembinaan organisasi Dinas. Pengelolaan administrasi umum meliputi penyusun program ketatausahaan. alatalat perlengkapan. Perpustakaan Sekolah dan Perpustakaan Umum. anggaran atau keuangan. • • • • Pelaksanaan Koordinator dengan Instansi terbit. tenaga teknis. pengawasan dan penerimaan peserta didik. Penyelenggaraan dan pembinaan olah raga dan kesenian di sekolah-sekolah. kepegawaian.

2.4 Visi.3 Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kota Kediri 10 2. Misi dan Tujuan Organisasi .

Langkah-Langkah Pengurusan Surat Masuk : 1. 4. bermutu dan berdaya saing tinggi. 2. Meningkatkan prefesionalisme dan akuntabilitas lembaga pendidikan dan pengelolaannya sebagai pusat pembudayaan ilmu pengetahuan. 2. pengalaman. Penerimaan 2. Penyortiran Surat Masuk 3. sikap.1. 2. Pemberian Tanggal dan Pemeriksaan Lampiran 11 5. Menyelenggarakan pendidikan yang dapat menumbuhkan jiwa kreatif. Menumbuh kembangkan pesan serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan. inovatif. Menjadikan Pendidikan yang merata. Memberi garis bawah. dan nilai berdasarkan standar nasional dan global. dan Membuat catatan penting atau Membaeri Tanda . MISI 1.5 Cara Kerja Surat . Pembukaan Sampul Surat 4. Membaca. 3. Membantu dan memfasilitasi pengembangen potensi anak bangsa secara utuh sejak usia dini sampai akhir hayat dalam rangka mewujudkan masyarakat belajar. TUJUAN 1. ketrampilan. Memberikan pelayanan pendidikan yang merata untuk semua. 4. Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu bagi seluruh rakyat Indonesia. VISI 1. 2. Menigkatkan kesiapan masukan dan kualitas proses pendidikan untuk mengoptimalkan pembentukan kepribadian yang bermoral. dan beretos kerja tinggi serta berbudi luhur.Surat Masuk : Surat masuk adalah surat yang di terima oleh suatu organisasi atau perusahaan. 3. Menyelenggarakan pengelolaan pendididkan secara efeksif dan efisien.

Disposisi adalah catatan berupa saran/tanggapan/intruksi setelah surat dibaca oleh pimpinan. Pengarahan Surat Masuk 8. kantor lain atau perorangan. buku ini disebut buku agenda masuk. Surat yang telah memperoleh disposisi disampaikan kembali kepada Sekretaris atau Kepala Tata Usaha. selanjudnya diteruskan kapada unit pengolahan untuk diproses sesuai dengan disposisi. dimana sebuah surat/dokumen sewaktuwaktu masih diperlukan untuk bahan pertimbangan. -Serat Keluar : Surat keluar adalah surat-surat yang dikirimkan sebagai jawaban atau tanggapan atas isi surat masuk yang diterima dari organisasi. Lembar Disposisi adalah lembar yang disediakan oleh agendaris untuk membubuhkan disposisi pimpinan. Surat Masuk yang telah dilengkapi dengan lembar disposisi diteruskan kepada pimpinan atau pejabat bagian untuk memperoleh tanggapan atas isi surat. Pendistribusian atau Penyampaian Surat 10. agar terjalin hubungan timbal balik yang serasi yang berakibat menguntungkan kedua belah pihak. Pengagendaan surat masuk : Pengagendaan surat adalah kegiatan mencatat surat kedalam buku agenda dengan cara memberi nomor unit surat. petugasnya dinamakan agendaris. c. Penggandaan Surat Masuk 9. Penyimpanan Surat Pengarahaan Surat Masuk a. Pencatatan dapat dilakukan dengn menggunakan buku penerimaan harian untuk surat masuk. Penyimpanan surat dimasukkan kedlam arsip. 12 Langkah-langkah Pengurusan Surat Keluar : . sehingga mudah dicari. b.6. Pengagendaan Surat 7. Surat masuk disertai atau dilampiri lembar disposisi oleh Sekretaris atau Kepala Tata Usaha.

Penandatanganan Surat 8. kemudian dicatat ke dalam buku agenda keluar atau buku verbal untuk memberikan kode atau nomor surat. Persetujuan Konsep Surat 4. Persiapan 2. Pemberian Cap Dinas 9. Pengetikan konsep surat 6. Pemeriksaan Konsep 7. Penyimpanan Surat Pengurusan Surat Keluar Pengururusan Surat Keluar dalam suatu organisasi atau perusahaan tergantung pada sistem yang digunakan oleh organisasi atau perusahaan yang bersangkutan. Pembuatan Konsep Surat 3. Surat Keluar yang dikirimkan kemungkinan disebabkan oleh tiga faktor. Mengagendakan Surat 5. Penyampulan Surat 11. Merupakan suatu kebutuhan 3. 13 BAB III LAPORAN PELAKSANAAN . Merupakan jawaban dari surat masuk atau surat yang diterima 2. Pengiriman Surat 12. Melipat Surat 10. Karena akan memberikan sesuatu hal Mengagendakan Surat Setelah konsep surat disetujui. yaitu : 1.1.

Merekap try out 1 16. Input Data Daftar Pesertta Mulok Guru SD. Merekap surat masuk. Praktek Kerja Lapangan ini kami ditempatkan diruang pendidikan menengah atau (DIKMEN) dimana ruangan tersebut merupakan ruangan dari seksi pendidikan SMA/SMA-LB. Membuat berita acara Try-Out UN 2012. Membuat kartu spp. Malang. Kami setiap hari mengikuti apel pagi bersama para pegawai Dinas Pendidikan. Membuat surat keluar 12. 6. 17. melalui Google. 10. Menerima Fex.SMA. Merekap daftar hadir Try-Out UN 2012.SMK 4. Searching data aturan PPDB tahun 2011-2012 pada kota Surabaya. . Mendata keuangan panitia dan pangawas try out 1 15. Seksi Pendidikan SMK. Membuat data mamin 13. Menggandaka surat masuk dan surat keluar dan beserta lembar disposisi. 3. 11. Dki Jakart dan Yogyakarta. Membuat SPJ rincian Try-Out UN 2012. Untuk tahun ajaran 2011/2012 pelaksanaanya hampir sama dengan tahun sebelumnya dari segi mekanisme pelaksanaan maupun kebijakan pendidik yang ada dan dilaksanakan selama satu bulan.SMP. Menyambungkan file Mcrosoft Word dengan excel dengan menggunakan mail marge. 7. 9. Membuat disposisi 14 14. 3.PRAKTIK KERJA LAPANGAN ( PKL ) PKL merupakan program intra kurikuler yang dilaksanakan tiap yahun. dan seksi Sarpras SMA dan SMK. 8. 5. PKL ini dimulai pada tanggal 06 Februari sampai dengan 05 Maret 2012. Input Rekap data hasil Try-Out UN 2012.1 LAPORAN PELAKSANAAN PKL Pada PKL di DINAS PENDIDIKAN KOTA KEDIRI Yang kami lakukan antara lain: 1. 2.

15 BAB IV PENUTUP 4. maka kami menyimpulkan bahwa: • Melalui PKL ini mahasiswa manjadi mengetahui secara langsung bagaimana dunia kerja yang sebenarnya. .1 KESIMPULAN Setelah berakhirnya Praktik Kerja Lapangan (PKL) di DINAS PENDIDIKAN KOTA KEDIRI.

Sebaiknya instansi mengadakan routing / roling tempat PKL. 4. 16 4. Sebaiknya instansi menempatkan mahasiswa sesuai dengan jurusan dan latar belakang pendidikannya agar mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya selama kuliah pada dunia kerja di tempat PKL.1 yang sesuai untuk dijadikan sebagai tempat PKL. Keberadaan kami sangat Diperlukan dengan baik dan dihargai oleh semua pegawai di Dinas Pendidikan Kota Kediri. Sebaiknya jurusan memberikan gambaran pada mahasiswa tentang kriteria instansi 4. • Meningkatkan rasa percaya diri dalam menghadapi setiap tanggung jawab terhadap diri sendiri maupun tugas.tugas dari orang lain.3 KESAN Selama melaksanakan PKL di Dinas Pendidikan Kota Kediri semua kegiatan dapat berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana. agar mahasiswa dapat mengetahui kegiatan pada setiap bagian untuk memperkaya wawasan.2. 2. Sebaiknya pihak jurusan menunjuk pembimbing dari dosen terkait untuk mengarahkan mahasiswa agar tujuan PKL benar-benar tercapai. Oleh karena itu kami mengucapkan terimaksih kepada Kepala Dinas Pendidikan dan Pembimbing PKL yang telah menerima kami untuk melaksanakan PKL dari Universitas Nusantara PGRI . 4.2. agar mahasiswa tepat dalam mencari sasaran tempat PKL yang sesuai dengan Matakuliah yang diajarkan sehingga tujuan PKL dapat tercapai.• Menambah wawasan bagi mahasiswa kelak untuk menghadapi dunia kerja yang nyata.2 SARAN Saran Bagi Jurusan 1. 2.2 Saran Bagi Instanssi 1. Sebaiknya dari pihak jurusan memastikan bahwa mahasiswanya benar – benar melaksanakan PKL di perusahaan dengan cara mngunjungi langsung ke perusahaan atau hanya sekedar menelpon ke perusahaan. 3.

17 DAFTAR PUSTAKA .Kediri.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->