Anda di halaman 1dari 3

“AMBITOS DE LA EVALUACION

EN LOS CENTROS
EDUCATIVOS”

AUTOR: C. CISCAR Y
M.E. URIA
LA EVALUACION
LA EVALUACION SE
SE CONSTITUYE
CONSTITUYE EN
EN UNA
UNA AYUDA
AYUDA
PARA PARA DEL
EL ÉXITO EL ÉXITO DELEDUCATIVO
CENTRO CENTRO COMO
EDUCATIVO COMO ORGANIZACIÓN.
ORGANIZACIÓN.

EVALUACION
EVALUACION
DEL CENTRO
DEL
PROFESOR

EVALUACION
EVALUACION CONJUNTA DE
DE RECURSOS LOS
ALUMNOS
AMBITOS DE DE
AMBITOS EVALUACION EN EN
EVALUACION LOSLOS
CENTROS
CENTROSDE DE
TRABAJO
TRABAJO
EVALUACION DEL CENTRO
FUNCION NECESARIA EN LA ORGANIZACIÓN, SE VALE DE TECNICAS Y METODOS,
 
EVALUACION CONJUNTA DE LOS ALUMNOS
SE REFIERE AL CONTROL DE LOS MISMOS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA
ORGANIZACIÓN.
 
EVALUACION DEL PROFESOR
SE DEBE CONSIDERAR AL PROFESOR COMO ORIENTADOR DEL TRABAJO DEL
ALUMNO YA QUE EL FACILITA LA INTEGRACION Y COORDINACION, PROTEGE A
CADA INDIVIDUO Y FACILITA LA RETROALIMENTACION SEGÚN HARRIS.
 
EVALUACION DE RECURSOS Y PROGRAMAS
ES UN ASPECTO MUY IMPORTANTE DE LA EVALUACION, YA QUE SE TRATA DE
PUNTOS RELACIONADOS DIRECTAMENTE CON LA CONSECUCION DE LOS
OBJETIVOS. (RECURSOS Y PROGRAMAS