Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5

2012

TARIKH

TEMA

HASIL PEMBELAJARAN 1. Menyenaraikan kepentingan cara mendisiplinkan diri. 1. Melakonkan cara memberi maklum balas positif secara lisan dan perlakuan.

CATATAN

TEMA 1: SAYANGI DIRI a. Disiplin diri 1 -budi pekerti 04.01.2012 – -adab 06.01.2012 -peraturan

2 09.01.2012 – 13.01.2012 - Di rumah 3 - Di sekolah 16.01.2012 – 20.01.2012

TEMA 1 SAYANGI DIRI b. Pengurusan masa

1.Menghuraikan kepentingan menguruskan masa. 2.Mengurus diri dan masa secara bertanggungjawab. 3.Melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti rumah dan di sekolah. 4. Berdisiplin dan mempunyai integriti diri. 5. Menghargai masa.

1. Berkongsi maklumat tentang disiplin diri dengan sahabat pena. 2, Membuat jadual waktu harian.

4 23.01.2012 – 27.01.2012

22.01 & 23.01.2012 TAHUN BARU CINA, CUTI PERISTIWA DAN CUTI BERGANTI 1 & 2 ( 21.02 – 29.02.2012 )

Rossaliza Abdul Rashid, SK (P) Methodist 1,KL.

SK (P) Methodist 1. 01.02.2012 i. bapa dan anak a) Main peranan tentang konflik dalam keluarga dan cara mengatasi konflik tersebut ii. 7 13.2012 Menghasilkan peta minda cara menjaga warga tua/kurang berupaya dalam keluarga Menyenaraikan peraturan untuk menjaga keselamatan di rumah Menulis senarai aktiviti harian ibu dan bapa dan membincangkan peranan dan tanggungjawab mereka Membincangkan hubungan yang sihat antara ibu.02.01.2012 MAULIDUR RASUL ii.02.02. iv. Peranan dan tanggungjawab anggota keluarga asas. i. Menjelaskan peranan dan tanggungjawab anggota keluarga asas.02. 6 06.02. v. iii.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 TEMA 2 SAYANGI KELUARGA a.02. iii. *11.2012 THAIPUSAM iv.2012 07.2012 – 17.2012 – 03. .KL. 05.2012 HARI WILAYAH.2012 – 11.02. ii. 5 30. Mengamalkan tatasusila dalam hubungan dengan anggota keluarga Menjalinkan hubungan yang erat dengan anggota keluarga Menghormati dan menghargai ibu bapa dan anggota keluarga Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga Menjelaskan peranan dan tanggungjawab anggota keluarga asas Menghuraikan kepentingan menjalinkan hubungan baik dengan anggota keluarga kembangan i.2012 SEKOLAH GANTI TBC Rossaliza Abdul Rashid.02.

Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 8 20. 1.02. .Mengenali keluarga jiran.Membincangkan hubungan yang sihat antara ibu. 3.02. *03.03.KL. 1.03. Menghuraikan faedah kejiranan pada masyarakat dan negara. 4. Semangat Kejiranan .Mengamalkan tatasusila dalam hubungan dengan anggota keluarga.03. bapa dan anak. 3. Menyenaraikan peraturan untuk menjaga keselamatan di rumah.2012 – 03.03.02. 1.Main peranan tentang konflik dalam keluarga dan cara mengatasi konflik tersebut. 2. 4.2012 1.2012 SEKOLAH GANTI TBC 10 05.03.2012 – b.2012 kembangan TEMA 2: SAYANGI KELUARGA 9 27.03.2012 11 19.2012 – 09.Menghuraikan kepentingan menjalinkan hubungan baik dengan anggota keluarga kembangan.2012 UJIAN FORMATIF 1 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA 10.03. 12 26.2012 – TEMA 3: 23. Menjelaskan kepentingan semangat kejiranan dipupuk di kalangan anggota masyarakat.2012 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT (PROJEK KEWARGANEGARAAN) a.Hidup berharmoni dengan jiran.03. SK (P) Methodist 1.03.2012 – 30. Hubungan keluarga 24. Menyenaraikan langkah untuk mendapatkan bantuan ketika berlaku kecemasan di kawasan tempat tinggal.03.2012 . Menghormati dan menghargai anggota keluarga. Menjalin hubungan erat dengan anggota keluarga. Rossaliza Abdul Rashid. 5. 2. 2.2012 – 18. Menulis senarai aktiviti harian ibu dan bapa dan membincangkan peranan dan tanggungjawab mereka.

KL. 4. 2.2012 14 TEMA 3: 09. 3. Peka terhadap isu dan masalah yang boleh menjejaskan kesejahteraan masyarakat.2012 DAN MASYARAKAT. 1.2012 – 27.Menganggap jiran seperti keluarga 02.Menghormati agama dan budaya jiran.2012 – sendiri. * 14.Memahami cara hidup jiran .04.04. SK (P) Methodist 1. Mengamalkan sikap yang baik untuk menjaga imej masyararakat.2012 Rossaliza Abdul Rashid. 3.04. Melibatkan diri dalam projek gotong royong di tempat ibadat. Menghormati jiran tetangga.2012 – HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH 14.04. rekreasi dan kawasan tempat tinggal. 07.04. Menghasilkan pelan kawasan tempat tinggal. 13 .2012 – 20.04. .2012 Gotong royong Rumah Terbuka Sukaneka Riadah 1.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 . 2. Menyertai aktiviti masyarakat setempat.2012 SEKOLAH GANTI HRH CUTI GOOD FRIDAY 16 23.04. Aktiviti kejiranan 15 16. Mencadangkan aktiviti hari Keluarga di kawasan tempat tinggal.04. (PROJEK KEWARGANEGARAAN) b.04.

06.05.2012 05.06. Mempelajari dan mengadakan persembahan tarian pelnagai kaum.05. Memainkan lagu dengan menggunakan alat muzik pelbagai kaum.06. SK (P) Methodist 1.2012 .2012 KENALI BUDAYA MALAYSIA a. 01. 1.adab menziarah 23 25. .05.2012 – TEMA 4: 04.06.04.2012 20 21.2012 – 11. 3.05.2012 – 18.Hidup bersama dalam masyarakat pelbagai kaum. 2. 22.06.05.05. . Menjelaskan adab-adab social warisan budaya dan kepentingannya. 2.2012 HARI WESAK 19 14.Seni tari dan muzik .06. 2.2012 21 11.2012 Rossaliza Abdul Rashid. 2.2012 PENTAKSIRAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH ( PKSR ) 1 CUTI PENGGAL PERTAMA 26. Kenali dan apresiasi adab sosial 22 18. Melakonkan adab sosial pelbagai kaum.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 17 30.2012 – warisan budaya Malaysia.KL. Mengapresiasi dan berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia.2012 – TEMA 4: 15. Mengamalkan adab sosial warisan budaya 1.adab berpakaian .06.Bahasa dan dialek.2012 – 10.Menghasilkan peta asal usul seni tari dan alat muzik mengikut negeri.05.2012 HARI PEKERJA 18 07. 1. 1.05.2012 – 29. Kenali dan apresiasi kekayaan pelbagai warisan budaya Malaysia.05.05. Mengenalpasti pelbagai warisan budaya masyarakat.2012 KENALI BUDAYA MALAYSIA B.2012 – 25.

Menyenaraikan jenis-jenis perayaan yang terdapat di Malaysia berdasarkan kan.07. 23. 2. 1. Perbincangan 3. Membuat kad ucapan 24.2012 – 20.07. 1. 3. Rossaliza Abdul Rashid. Permainan 2. Lakonan 26 16.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 24 TEMA 4: 02.Melakonkan cara-cara beribadat mengikut agama masing-masing.Melakonkan satu adat resam dan budaya mengikut kaum masingmasing.07. 3.Bersoal jawab tentang jenis-jenis amalan atau kepercayaan sesuatu kaum di Malaysia. Melakonkan cara sesuatu perayaan dirayakan. 2. 2. Tajuk: Adat Dijaga Budaya Dipelihara 1.2012 13.07. Nyanyian 3. Menyenaraikan adat resam kaumkaum di Malaysia.07.07.2012 TEMA 4: 27 KENALI BUDAYA MALAYSIA.Menceritakan salah satu perkahwinan kaum-kaum di Malaysia.2012 Unit 6: Kenali dan Apresiasi Kekayaan Budaya Malaysia.Lakonan\ 3. 1.07. Teknik One Minute Paper.2012 – 27. Mengadakan sambutan “Rumah 1.07 – 26.2012 Unit 6: Kenali dan Apresiasi Kekayaan Budaya Malaysia – Tajuk: Agama Dianuti Kepercayaan Diikuti. Menyenaraikan jenis-jenis agama dan kepercayaan masyarakat di Malaysia. Bercerita 2.KL. SK (P) Methodist 1.Perbincangan 4. 2012 TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA Unit 6: Kenali dan Apresiasi Kekayaan Budaya Malaysia.2012 – KENALI BUDAYA MALAYSIA 06. Projek 4. 1.07. 3.07 2012 PERCUBAAN UPSR .Soal jawab SUKAN SEKOLAH 25 09. 2.

1.KL.2012 1.08. Menyertai pertandingan permainan tradisional. Tajuk: Kemerdekaan 1957 30 13. Tajuk:Rumah Terbuka Hari Gembira TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA.08. . Menyatakan jenis-jenis permainan tradisional di Malaysia. Main peranan TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU (PROJEK KEWARGANEGARAAN) 29 06. Kuiz 2.08.2012 – Malaysia.PLBD 7. 2. 3. Mendemontrasikan amalan budaya . Menamakan tokoh-tokoh kemerdekaan. 3. Pertunjukan fesyen. Unit 6:Tanggungjawab mengekalkan 28 Kepelbagaian Warisan Budaya 30.2012 – 26.08. Buku Skrap 6.07.08.cara berpakaian . 2. Pertandingan Nyanyian lagu tradisional atau tarian tradisional.2012 Perjuangan tokoh-tokoh kebanggaan negara.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 Terbuka” di peringkat sekolah. Teknik One Minute On Paper.adab makan .2012 Rossaliza Abdul Rashid. 1.08. SK (P) Methodist 1. Bercerita tentang pengalaman menyambut Hari Kemerdekaan.cara hidup . 4. Buku Skrap 4.2012 – 17. 03.08.2012 – Unit 8: 10. Murid Bahagia. 1.Penceritaan/pengkisahan UJIAN FORMATIF 2 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA 18.Folio 3.Lakonan.Menceritakan jasa-jasa tokoh-tokoh kemerdekaan.adat perkahwinan 3.2012 Tajuk: Sekolah Berbudaya. 2. 5.

2012 kemerdekaan. Folio 3.2012 HARI KEBANGSAAN TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU (PROJEK KEWARGANEGARAAN) 32 03. . 16. 31. Mengumpul gambar tokoh. 3. Mengumpul maklumat tokoh pembentukan Malaysia.2012 – Perjuangan tokoh-tokoh kebanggan 31.KL.09.2012 HARI MALAYSIA Rossaliza Abdul Rashid.08.2012 – 14. Tajuk: Pembentukan Malaysia 1963 1.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU (PROJEK KEWARGANEGARAAN) 31 Unit 9: 27. Buku skrap 4. 1. Menyenaraikan tokoh-tokoh pembentukan Malaysia. Melukis poster 2. 2.09. SK (P) Methodist 1. Menulis cerita pendek mengenai kemerdekaan negara. Soal jawab 2. 2.Menyatakan cara menghargai perjuangan tokoh-tokoh kemerdekaan.2012 negara.09.09. Latihan/lembaran kerja.2012 – Unit 9: tanggungjawab mengekalkan 07. Tajuk: Semangat patriotik 33 10.08. Menyenaraikan tema-tema sambutan hari kemerdekaan negara. 3.2012 1.08.Menunjukkan cara menghargai tokohtokoh pemimpin negara. Menulis karangan pendek 3.09. 1.

.10.09. Lakonan/simulasi/ pentomen 3. Menunjukkan rasa bangga kerana dapat hidup bersatu padu antara kaum.2012 Rossaliza Abdul Rashid. Menulis puisi berunsur patriotik.09. Melakonkan aktiviti kemasyarakatan pelbagai kaum di Malaysia. Menjelaskan kepentingan hidup bersama secara harmoni. 1. Soal jawab/ bercerita 2. Bercerita/ latihan Tajuk: Keharmonian dan keselamatan negara 36 01.09. 3.2012 – Unit 9: Tanggungjawab mengekalkan 28.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU Unit 9 : Tanggungjawab mengekalkan 34 kemerdekaan 17. 3.10. Melukis poster 35 24.KL. 2. 1. TEMA 5: MALAYSIA NEGARAKU (PROJEK KEWARGANEGARAAN) 1.2012 Tajuk: Perpaduan kaum 1.2012 – 21.09. 3. Mengamalkan cara hidup bermasyarakat. 2.2012 – 05. 2. Menerangkan kepentingan perpaduan rakyat perpaduan kaum di Malaysia. Menyenaraikan aktiviti-aktiviti yang menunjukkan sikap cintakan negara. SK (P) Methodist 1.2012 kemerdekaan. Simulasi.

3.10.Buli 40 29. Soaljawab/perbincangan . Soaljawab/ bercerita 2. TEMA 6: SEDIA HADAPI CABARAN 1. 2. 2. Mengenal pasti tingkah laku vandalisme. 3. Melukis poster/ latihan 26.10) 1.10. Perbincangan 39 22.10. 3. Main peranan/ lakonan Tajuk: Menjauhi Gejala Sosial.2012 – Unit 10: Hidup sihat dan cergas 26.2012 – 12. Menyenaraikan gaya hidup sihat . Perbincangan/latihan 2.2012 Tajuk: Menjauhi Gejala Sosial . 2.KL. Teknik One Minute Paper. soaljawab/ bercerita 3.10. SK (P) Methodist 1.senaman 1.Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 TEMA 6: SEDIA HADAPI CABARAN 37 08. Mengelaskan tingkahlaku yang membentuk sahsiah diri.11.2012 Tajuk: Menjauhi Gejala Sosial – Vandalisme TEMA 6: SEDIA HADAPI CABARAN 1.Menyenaraikan cara menangani konflik ponteng sekolah. Menyatakan keburukan-keburukan vandalisme.2012 Unit 10: Hidup Sihat dan Cergas 1. Mengenalpasti tingkahlaku yang menjurus kepada ponteng.Ponteng Sekolah 38 15. Menunjukkan slaid atau gambar murid ponteng. 1. 1. 3.2012 HARI RAYA HAJI (25-28. Melakonkan situasi interaksi secara sopan dengan rakan. Teknik One Minute Paper. Membezakan tingkahlaku yang baik dan buruk 1.2012 – Unit 10: Hidup Sihat dan Cergas 19.10. Menyebut keburukan –keburukan ponteng sekolah.10.10. lakonan 3.2012 SEDIA HADAPI CABARAN Rossaliza Abdul Rashid.2012 – TEMA 6: 02.10. 2. Menerangkan maksud buli 2.

Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 2012 Unit 10:Hidup Sihat dan Cergas Tajuk: Gaya Hidup Sihat . Menghuraikan kesan-kesan mengamalkan gaya hidup tidak sihat.makanan seimbang .2012 Rossaliza Abdul Rashid.sosial 2. 3. .2012 – 08. Melukis poster/latihan 41 05.11. SK (P) Methodist 1.11.2012 PENTAKSIRAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH ( PKSR ) 2 CUTI AKHIR TAHUN 09.KL.11. kumpulan 3.2012 – 31.12. Menyatakan kepentingan mengamalkan gaya hidup sihat.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful