KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) PER KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Sekolah : SMP Muhammadiyah 3 Al Mujahidin Mata Pelajaran

: Muhadastah Keas / Semester : VII / 1 Standar Kompetensi : 1. Kemampuan bercakap, membaca dan menulis dalam bahasa arab tentang ruang lingkup kelas ( ) Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar/Indikator
Kompleksitas

KKM Indikator
1.1. Siswa diharapkan mampu bertaaaruf ( berkenalan ) antar siswa didalam kelas dengan intonas yang baik dan benar Melafalkan mufrodat baru dan kalimat-kalimat tentang dengan intonas yang baik dan benar Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan Menghafal mufrodat baru tentang Menggunakan struktur kalimat yang berhubungan dengan dengan lafal dan intonasi yang baik dan benar

Sarana Pendukung

Intake Siswa

60

60

60

60

60

60

60

60

60 60

60 60

60 60

60 60

KKM KD 1 1.2. Siswa diharapkan mampu bercakap- cakap Dalam bahasa arab tentang dengan intonasi yang baik dan benar Melafalkan mufrodat baru dan kalimatkalimat tentang dengan intonasi yang baik dan benar Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan Menghafal mufrodat baru tentang Menggunakan struktur kalimat yang berhubungan dengan dengan lafal dan intonasi yang baik dan benar KKM KD 2

60

60 60 60

60 60 55

60 60 65

60 60 60

60

55

65

60

60

KKM SK 1

60

Kelas / Semester : VII / 1 Standar Kompetensi : 2. Memahami dan mengunakan kata kepemilikan, bilangan ), dan dalam kehidupan sehari-hari

Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran Muhadaatsah

Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar/Indikator KKM

Kompleksitas

Sarana Pendukung

Intake Siswa

2.1. Siswa diharapkan dapat mengunakan kata kepemilikan dalam bercakap dengan intonasi yang baik dan benar Melafalkan mufrodat baru dan kalimatkalimat tentang kata kepemilikan dengan intonas yang baik dan benar Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan kata kepemilikan Menghafal mufrodat baru tentang kata kepemilikan Menerapkan kata kepemilikan dengan baik dan benar KKM KD 1 2.2. Siswa dapat berhitung dengan bahasa arab dengan baik dan benar Mengucapkan bilangan dari 1 sampai dengan 20dengan intonasi yang baik dan benar Melengkapi bilangan dari 20 sampai dengan 100 Menghafal bilangan dari 20 sampai dengan 100 KKM KD 2 2.3 Siswa dapat merubah isim menjadi dan Melafalkan mufrodat baru dan kalimat-kalimat tentang isim : dan dan Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan dan dan Membedakan beberapa bentuk jamak 60 KKM KD 3 60 55 65 60 60 60 60 60 60 60 60 60 55 55 60 60 65 65 60 60 60 60

60 60 60

60 55 55

60 65 60

60 60 65

60

55

65

60

60

55

65

60

KKM SK 2

60

KKM MATA PELAJARAN

60

Humaidi, S.Pd

Lya Nailufar

Kelas / Semester : VII / 2 Standar Kompetensi : 3. Memahami dan mengunakan kata sifat , isim tafdhiil dan dalam kehidupan sehari-hari Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar/Indikator KKM
Kompleksitas

Sarana Pendukung

Intake Siswa

3.1. Siswa diharapkan dapat bercakap menggunakan kata sifat dengan baik dan benar Melafalkan mufrodat baru dan kalimatkalimat tentang kata sifat dengan intonas yang baik dan benar Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan kata sifat Menghafal mufrodat baru tentang kata sifat Menerapkan kata sifat dalam bercakap dengan baik dan benar KKM KD 1 3.2. Siswa diharapkan dapat bercakap menggunakan dengan baik dan benar Melafalkan mufrodat baru dan kalimatkalimat tentang dengan intonas yang baik dan benar Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan Menghafal mufrodat baru tentang Menerapkan dalam bercakap dengan baik dan benar KKM KD 2 3.3. Siswa dapat menyebutkan berbagai macam warna dalam bahasa arab dengan baik dan benar Melafalkan mufrodat baru dan kalimatkalimat tentang warna-warna dengan intonas yang baik dan benar Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan warna Menghafal mufrodat baru tentang warna Menerapkan warna pada sebuah kalimat KKM KD 3 60 60 60

60 60 60 60

60 60 60 60

60 60 60 60

60 60 60 60

60

60

60

60

60 60 60

55 55 55

65 65 65

60 60 60

60 60 70 70

60 60 60 60

60 60 60 60

60 60 60 60

KKM SK 3

60

Kelas / Semester : VII / 2 Standar Kompetensi : 4. Kemampuan bercakap mengunakan kata kerja sesuai dengan waktu dan pelakunya ( dalam kehidupan sehari-h

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Muhadaatsah Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar/Indikator KKM
4.1. Siswa diharapkan dapat bercakap menggunakan dengan baik Melafalkan mufrodat baru dan kalimatkalimat tentang dengan baik Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan Menghafal mufrodat baru tentang

Kompleksitas

Sarana Pendukung

Intake Siswa

60 60 60 60 60

60 60 55 55

60 60 65 65

60 60 60 60

Menerapkan dalam kalimat percakapan dengan benar KKM KD 1 4.2. Siswa diharapkan dapat bercakap menggunakan dengan baik Melafalkan mufrodat baru dan kalimatkalimat tentang dengan intonasi yang baik Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan Menghafal mufrodat baru tentang Menerapkan dalam kalimat percakapan dengan benar KKM KD 2 4.3. Siswa diharapkan dapat bercakapmenggunakan dengan baik dan benar Melafalkan mufrodat baru dan kalimatkalimat tentang Memahami arti kata-kata dan ungkapan yang berhubungan dengan Menghafal mufrodat baru tentang

60

60

60

60

60 60 60

60 60 60

60 60 60

60 60 60

60

60 60 60 60

60 60 55 55

60 60 65 65

60 60 60 60

Menerapkan dalam kalimat percakapan dengan benar 60 60

KKM KD 3 KKM SK 4

KKM MATA PELAJARAN

60

Humaidi, S.Pd

Lya Nailufar