Anda di halaman 1dari 11

BAB 1: MIKROORGANISMA DAN KESANNYA KE ATAS HIDUPAN.

PAPER 1 SECTION 1/ BAHAGIAN 1 Each question is followed by four options A, B, C and D. Choose the best answer. Tiap-tiap soalan yang berikut diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Pilih jawapan yang terbaik. 1. What is the optimum temperature for the growth of pathogens that cause disease? Apakah suhu optimum untuk pertumbuhan pathogen yang menyebabkan penyakit? A. 5 C B. 30 C C. 37 C D. 60 C 2. Diagram 1 shows an experiment that was carried out to study bacterial growth. Rajah 1menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji pertumbuhan bakteria.

Diagram 1 Rajah 1 What factor is being studied in this experiment? Apakah factor yang dikaji dalam ekperimen ini? A. temperature suhu B. Light Cahaya C. pH pH D. nutrient Nutrien

3. Which of the following microorganisms only grows and reproduces in living cells? Antara mikroorganisma yang berikut, yang manakah hanya tumbuh dan membiak di dalam sel hidup? A. Fungi Kulat B. Bacteria Bakteria C. Virus Virus D. Algae Alga 4. Which of the following explains why fruits are kept in the fridge? Antara yang berikut, yang menerangkan sebab buah-buahan disimpan dalam peti sejuk? A. To destroy the enzyme Untuk memusnahkan enzim B. To kill microorganisms Untuk membunuh mikroorganisma C. To neutralize the acid in the fruits Untuk meneutralkan asid dalam buah D. To slow down the growth rate of microorganisms Untuk melambatkan kadar pertumbuhan mikroorganisma 5. Which of the following disease is spread by the mosquito? Antara penyakit berikut, yang manakah disebarkan oleh nyamuk? A. Cholera Taun B. Malaria Malaria C. Tinea Panau D. AIDS AIDS 6. Microorganism X releases gas Y that makes bread dough rise. What is microorganism X and gas Y? Mikroorganisma X membebaskan gas Y yang menaikkan adunan roti. Apakah mikroorganisma X dan gas Y? Microorganism X Mikroorganisma X A. Yeast Yis B. Bacteria Bakteria Gas Y Gas Y Carbon Dioxide Karbon Dioksida Carbon Monoxide Karbon Monoksida

C. D.

Yeast Yis Mucor Mukor

Oxygen Oksigen Carbon Dioxide Karbon Dioksida

7. Which of the following diseases is caused by bacteria? Antara penyakit yang berikut, yang manakah disebabkan oleh bakteria? A. Mumps Beguk B. Ringworms Kurap C. Malaria Malaria D. Tuberculosis Tibi 8. Which method is the most suitable way to control the population of houseflies (to prevent cholera)? Cara yang manakah paling sesuai untuk mengawal populasi lalat rumah (mencegah penyakit taun)? A. Keeping the surrounding clean Kebersihan kawasan B. Vaccine injection Suntikan Vaksin C. Sterilisation Pensterilan D. Vector Control Kawalan vector 9. An individual can acquire artificial active immunity after Seorang individu boleh memperoleh keimunan aktif buatan setelah A. recovering from disease sembuh daripada suatu penyakit B. being injected with antiserum disuntik dengan antiserum C. being injected with vaccine disuntik dengan vaksin D. drinking mothers milk meminum susu ibunya

10. Diagram 2 shows the relationship between the number of bacterial colonies and temperature.

Rajah 2 menunjukkan hubungan antara bilangan koloni bakteria dan suhu

Which of the following is the optimum temperature for the growth of the bacteria? Antara yang berikut, yang manakah suhu optimum bagi pertumbuhan bakteria? A. 10 C B. 37 C C. 40 C D. 75 C 11. The microorganism which helps to bind nitrogen from the atmosphere and convert it to nitrate in soil is Mikroorganisma yang membantu mengikat nitrogen daripada atmosfera dan menukarkannya kepada nitrat dalam tanah ialah A. bacteria bakteria B. algae alga C. virus virus D. fungi Kulat 12. A student has been suffering from the following symptoms Seorang pelajar mempunyai gejala-gejala yang berikut. Recurring high fever Demam panas berulang Shivering Mengigil

Which of the following can spread this disease? Antara yang berikut, yang manakah boleh menyebarkan penyakit ini? A. Through blood transfusion Melalui pemindahan darah B. Through mosquito bites Melalui gigitan nyamuk 4

C. D.

Drinking contaminated water Minum air yang tercemar Through water droplets in the air Melalui titisan air dalam udara

13. Which microorganism is a protozoa? Mikroorganisma yang manakah adalah protozoa?

14. Which microorganism can be used to produce antibiotic? Mikroorganisma manakah yang boleh digunaka untuk menghasilkan antibiotic? A. Virus Virus B. Algae Alga C. Protozoa Protozoa D. Fungi Kulat

PAPER 2

SECTION A/ BAHAGIAN A Answer all the questions in this section Jawab SEMUA soalan dalam bahagian ini. 1. Diagram 1.1 shows two Petri dishes, X and Y; containing nutrient agar and bacteria that are left for three days in laboratory. Rajah 1.1 menunjukkan dua piring Petri, dan yang mengandungi agar-agar nutrient dan bakteria dibiarkan selama tiga hari di dalam makmal.

Diagram 1.1 / Rajah 1.1 (a) State ONE observation from this experiment. Nyatakan SATU pemerhatian daripada eksperimen ini. ____________________________________________________________ (b) State the hypothesis of this experiment. Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini. ____________________________________________________________ (c) State the variable that/ nyatakan pembolehubah yang (i) (ii) (iii) is kept constant : ___________________________________________ dimalarkan is manipulates : ___________________________________________ Dimanipulasikan responds : ________________________________________________ bergerak balas

(d)

State an inference for the observation in Petri dish Y. Nyatakan inferens bagi pemerhatian pada piring Petri. 6

____________________________________________________________ (e) State the operational definitions for an antibiotic Nyatakan definisi secara operasi bagi antibiotic ____________________________________________________________ (f) Diagram 1.2 shows microorganism P, Q, R and S. Rajah 1.2 menunjukkan mikroorganisma P, Q, R dan S.

(i)

Classify microorganisms P, Q , R and S into bacteria and virus. Kelaskan mikroorganisma P, Q, R dan S kepada bakteria dan virus. Bacteria/ Bakteria: ___________________________________ Virus/ Virus: ________________________________________

(ii)

State the microorganisms that can be killed by antiobiotics. Nyatakan mikroorganisma yang manakah boleh dibunuh oleh antibiotic. _________________________________________________________

2. Diagram 2 shows an experiment to study the effect of temperature on the fermentation process. The volume of carbon dioxide produced after 10 minutes for different temperature are recorded in Table 2.

Rajah 2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan suhu ke atas proses penapaian. Isi padu karbon dioksida yang terhasil selepas 10 minit pada suhu yang berbeza dicatat dalam jadual 2.

(a) Based on the results in table 2, state one inference/ Berdasarkan keputusan dalam jadual 2, nyatakan satu inferens. __________________________________________________________________ (b) Based on the results in table 2, draw a graph of the volume of gas against temperature/ Berdasarkan keputusan dalam jadual 2, lukis satu graf isipadu gas melawan suhu. (c) What is the relationship between the volume of the carbon dioxide produced and temperature (hypothesis) / Apakah hubungan antara isipadu kabon dioksida yang terhasil dengan suhu (hipotesis). __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (d) State the variables for this experiment Nyatakan pembolehubah bagi eksperimen ini

(i) (ii)

Manipulated variable: _________________________________________ Pembolehubah yang dimanipulasi: Responding variable: __________________________________________ Pembolehubah yang bergerakbalas:

(e) State the operational definition for fermentation Nyatakan definisi secara operasi bagi penapaian. _________________________________________________________________ (f) Predict the volume of gas produced at 25 C. Ramalkan isipadu gas yang terhasil pada suhu 25 C. ________________________________________________________________

SECTION B/ BAHAGIAN B Answer All the questions in this section. / Jawab SEMUA soalan.

3. An experiment is carried to study the effect of temperature on bacterial growth. Table 3 shows the results of the experiment. / Suatu eksperimen dijalankan untuk mengkaji kesan suhu terhadap pertumbuhan bakteria. Jadual 3 menunjukkan keputusan eksperimen. (a) Using the data given in Table 3, draw a graph to show the diameter of the bacterial colonies against temperature. Dengan menggunakan data dalam Jadual 3, lukiskan graf diameter koloni bakteria melawan suhu dalam kertas graf di bawah. State the relationship between the number of bacterial colonies and temperature. The diameter of bacterial colonies is the biggest at 40 C . Give ONE inference. State the variables for this experiment (i) Manipulated variable:____________________________________ Pembolehubah dimanipulasi: (ii) Responding variable: ____________________________________ Pembolehubah bergerak balas:

(b) (c) (d)

4. Study the following statement. Teliti pernyataan yang berikut. Anda diberi dua bahan, iaitu bubur nutrient yang disteril dan larutan kultur bakteria. (a) Suggest ONE suitable hypothesis to investigate the statement. [1 mark]. Cadangkan SATU hipotesis yang sesuai untuk menyiasat pernyataan itu. [1 markah] (b) Describe an experiment to test your hypothesis in 4 (a) based on the following criteria. Huraikan SATU eksperimen untuk mengkaji hipotesis anda di 4 (a) berdasarkan criteria berikut. (a) Aim of the experiment Tujuan eksperimen (b) Identification of variables Pengenalpastian pembolehubah (c) List of apparatus and materials Senarai radas dan bahan (d) Procedure or method Prosedur atau kaedah [1 mark] [1 markah] [2 marks] [2 markah] [1 mark] [1 markah] [3 marks] [3 markah]

10

(e) Tabulation of data Penjadualan data (f) Conclusion Kesimpulan 5. (a)

[1 mark] [1 markah] [1 mark] [1 markah]

State ONE differences between artificial active immunity and artificial passive immunity. Include ONE example of a disease which can be prevented or treated by the mentioned immunization. [4 Marks] Nyatakan DUA perbezaan antara keimunan aktif buatan dengan keimunan pasif buatan . Sertakan SATU contoh penyakit yang dapat dicegah atau dirawat oleh setiap jenis pengimunan ini. An outbreak of the dengue fever was detected in a village. Explain how villagers can overcome the problem of the disease outbreak. Your answer should include the following. Satu wabak demam denggi telah dikesan di sebuah kampong. Terangkan bagaimana penduduk kampong itu dapat mengatasi masalah merebaknya wabak itu. Jawapan anda hendaklah mengandungi perkara-perkara berikut.

(b)

11

Anda mungkin juga menyukai