P. 1
Kisi-Kisi Praktek TIK SMPLB

Kisi-Kisi Praktek TIK SMPLB

|Views: 44|Likes:
Dipublikasikan oleh Yadi Mulyadi

More info:

Published by: Yadi Mulyadi on Apr 19, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/19/2012

pdf

text

original

KISI-KISI UJI KINERJA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUARBIASA TUNANETRA TAHUN PELAJARAN

2011/2012 Semester : II Hari /Tanggal : Rabu / 04 April 2012 Waktu : 120 menit NO. 1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Menguasai dasar-dasar Keterampilan Komputer MATERI Menghidupkan dan mematikan komputer Menjalankan fasilitas Jaws Operasi dasar windows 2. Menggunakan perangkat pengolah kata dan pengolah angka untuk menghasilkan dokumen sederhana Operasi dasar Microsoft Office dan Jaws INDIKATOR SOAL 1. Mempraktekan prosedur menghidupkan komputer dengan prosedur yang benar. 2. Mempraktekan prosedur mematikan komputer dengan prosedur yang benar. 3. Menjalankan fasilitas Jaws 4. Masuk ke menu bar options dan merubah kecepatan bicara jaws 5. Masuk ke tampilan dekstop 6. Membuka salah satu tampilan (ikon) yang ada di dekstop 7. Membuka microsoft word 8. Mengatur page setup 9. Menulis judul tulisan dengan efek yang diharapkan 10. Menyalin teks bacaan dengan benar Jumlah Bobot ASPEK YANG DINILAI    Ketepatan Ketelitian trouble shoting BOBOT NILAI 2 3 2 3 2 3 2 5 5 5 32 SKOR MAKSIMAL 20 30 20 30 20 30 20 50 50 50 320

KETERANGAN : 1. Nilai (skala 1 – 10) diberikan oleh guru/penilai berdasarkan hasil pengamatan terhadap hasil unjuk kerja peserta didik 2. Skor Nyata merupakan hasil dari

3. KKM hanya terjadi jika jumlah nilai total tidak kurang dari 50%

Mengetahui, Pengawas Sekolah PLB

Kepala Sekolah

Sukabumi, 26 Maret 2012 Guru Mata Pelajaran

Deden Saeful Hidayat,M.Pd NIP. 1970022819981002

Kamal Arip NIP. 131787767

Yadi Mulyadi, S.T.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 : Putri Siti Fatimah : …………………………… INDIKATOR Mempraktekan prosedur menghidupkan komputer dengan prosedur yang benar. Menjalankan fasilitas Jaws Masuk ke menu bar options dan merubah kecepatan bicara jaws Masuk ke tampilan dekstop Membuka salah satu tampilan (ikon) yang ada di dekstop Membuka microsoft word Mengatur page setup Menulis judul tulisan dengan efek yang diharapkan Menyalin teks bacaan dengan benar SOAL Hidupkanlah komputer dengan prosedur yang benar! Matikanlah komputer dengan prosedur yang benar! Aktifkanlah fasilitas Jaws! Ubahlah kecepatan bicara Jaws melalui menu option! Masuklah kursor ke tampilan yang ada di dekstop! Bukalah salah satu tampilan yang ada di dekstop! Jalankanlah program Microsoft Word! Aturlah paper size ke Legal. Right 2.PERANGKAT SOAL DAN PENILAIAN UJI KINERJA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUARBIASA TUNANETRA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Semester : II Hari /Tanggal : Rabu / 04 April 2012 Waktu : 120 menit Nama Peserta Didik Nomor Ujian NO. Mempraktekan prosedur mematikan komputer dengan prosedur yang benar. cetak tebal dan digaris bawahi! Salinlah teks bacaan dengan benar! JUMLAH KETERANGAN : 1. miring. KKM hanya terjadi jika jumlah nilai total tidak kurang dari 50% PENILAI II _____________________ PENILAI I ______________________ . dengan margin Top 3 cm. Nilai (skala 1 – 10) diberikan oleh guru/penilai berdasarkan hasil pengamatan terhadap hasil unjuk kerja peserta didik 2. Skor Nyata merupakan hasil dari BOBOT NILAI 2 3 2 3 2 3 2 5 5 5 32 NILAI (Skala 1 – 10) …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… SKOR NYATA ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… SKOR MAKSIMAL 20 30 20 30 20 30 20 50 50 50 320 3.5 cm! Tulislah judul tulisan dengan efek ditengah. Left 3 cm.5 cm dan Bottom 2.

26 Maret 2012 Guru Mata Pelajaran Deden Saeful Hidayat. S.Ketelitian . 131787767 Yadi Mulyadi. KKM hanya terjadi jika jumlah nilai total tidak kurang dari 50% Mengetahui.Ketepatan . Nilai (skala 1 – 10) diberikan oleh guru/penilai berdasarkan hasil pengamatan terhadap hasil unjuk kerja peserta didik 2. siswa dapat merakit komponen berdasarkan tata letak komponen dan fungsi komponen pada komputer NIP. 1970022819981002 Kamal Arip NIP. 1. ASPEK YANG DINILAI Keterpatan pemilihan komponen BOBOT NILAI 2 SKOR MAKSIMAL 20 - Pemasangan komponen komputer .Pd NIP.Troubleshooting 3 5 5 30 50 50 Jumlah Bobot 15 150 KETERANGAN : 1. KISI-KISI UJI KINERJA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUARBIASA TUNANETRA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Semester : II Hari /Tanggal : Rabu / 04 April 2012 Waktu : 120 menit NO. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Menguasai dasar-dasar Keterampilan Komputer MATERI Memilah Jenis Komponen Komputer Merakit Komponen Komputer INDIKATOR SOAL Disajikan beberapa komponen komputer.T.NIP. Pengawas Sekolah PLB Kepala Sekolah Sukabumi. siswa dapat memilah jenis-jenis komponen CPU pada komputer Disajkan beberapa komponen komputer. .M. Skor Nyata merupakan hasil dari 3.

Skor Nyata merupakan hasil dari INDIKATOR SOAL BOBOT NILAI 2 3 5 5 15 NILAI (Skala 1 – 10) NILAI AKHIR NILAI MAKSIMAL 20 30 50 50 150 Pisahkan Jenis-jenis komponen CPU Disajikan beberapa komponen komputer. Nilai (skala 1 – 10) diberikan oleh guru/penilai berdasarkan hasil pengamatan terhadap hasil unjuk kerja peserta didik 2.PERANGKAT SOAL DAN PENILAIAN UJI KINERJA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUARBIASA TUNANETRA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Semester : II Hari /Tanggal : Rabu / 04 April 2012 Waktu : 120 menit Nama Peserta Didik Nomor Ujian NO . KKM hanya terjadi jika jumlah nilai total tidak kurang dari 50% PENILAI II PENILAI I . : Siti Sadiyah Nurul M : …………………………… ASPEK PENILAIAN Ketepatan Ketepatan Pasangkan komponen komputer berdasarkan tata letak komponen dan fungsi komponen Ketelitian Troubleshooting JUMLAH KETERANGAN : 1. siswa dapat memilah jenis-jenis komponen CPU pada komputer …………… …………… …………… …………… …………… ……… ……… ……… ……… ……… 1 3.

_____________________ NIP. ______________________ NIP. .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->