Ciri Ciri Ceramah

Pengertian Dan Ciri Khas Metode Pembelajaran Dalam pengetahuan metodologi pembelajaran telah dilaporkan berbagai jenis metode pembelajaran yang dapat digunakan dalam transaksi pembelajaran. Terhadap setiap jenis metode itu, jika seorang guru atau calon guru ingin dapat enggunakannya secara tepat dan produktif, maka ia dituntut memahami pengertian tentang metode itu secara mendalam sehingga mampu menunjuk secara rinci dan tegas ciri-ciri khas dari metode yang bersangkutan. Perincian tersebut hendaknya sekaligus menunjuk muatan konseptualnya dan bentuk-bentuk penerapannya. Sebagai contoh kita ambil kasus yang berhubungan dengan metode ceramah; tentang metode ceramah ini tidak cukup hanya dibatasi dengan rumusan penyajian bahan pelajaran secara lisan kepada sekelompok siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran; rumusan ini masih bersifat umum, belum operasional. Agar pengetahuan kita tentang metode ceramah ini menjadi lebih mendalam dan berdaya guna, perlu kemampuan mencirikannya secara tegas, yaitu : Pendidik menggunakan pendekatan verbal dan berbentuk lisan; Arah komunikasinya lebih berpola dari pendidik ke siswa (bersifat monologis) Mengandaikan siswa dapat memahami keterangan-keterangan yang disajikan pendidik secara lisan (menuntut kemampuan bahasa dan daya abstraksi siswa yang bertaraf relatif tinggi); Mengandaikan pendidik lancar dalam komunikasi lisannya (artikulasinya jelas, volume suaranya memadai, gaya pembahasannya menarik (cenderung teatral), dan didukung oleh mimik serta panto-mimik yang memadai); Metode ceramah dapat berfungsi sebagai metode utama atau metode penunjang, yang berarti bahwa metode ceramah dapat bahkan perlu ... Read More

1/1