Anda di halaman 1dari 37

Easy Sejarah ACU

BAB 1 KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA 1. Nyatakan ciri-ciri masyarakat Zaman Paleolitik dan Mesolitik.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 2 )

Kata kunci Nomad Sungai Kelompok Hutan Buru

Huraian Hidup secara nomad Tinggal di tepi sungai dan tasik Hidup dalam kelompok keluarga atau kumpulan Memungut hasil hutan Memburu binatang

2. Berikan ciri-ciri masyarakat zaman Neolitik.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 2 )

Tema Tetap Tanam Tembikar Khusus Barter

Huraian Tinggal secara tetap di satu-satu kawasan Menjalankan kegiatan bercucuk tanam Menggunakan peralatan tembikar Wujud pengkhususan kerja Mengamalkan system barter

3. Terangkan ciri-ciri Tamadun.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 7-8 )

Tema Tetap Pengkhususan Agama Bahasa Organisasi

Huraian Kehidupan secara tetap dan kekal di sesebuah kawasan Pengkhususan pekerjaan Mempunyai agama dan kepercayaan Bahasa dan tulisan Hidup secara beroganisasi.

4. Mengapakah kawasan lembah sungai sebagai lokasi petempatan yang kekal.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 8 )

Tema Subur Air Pengangkutan Makanan Pertanian


Easy Sejarah ACU

Huraian Kesuburan tanah di sekitarnya Kemudahan untuk mendapatkan bekalan air Kemudahan pengangkutan dan perhubungan Kemudahan makanan dan sumber protin Sesuai untuk pertanian 1

Easy Sejarah ACU

5. Huraikan perkembangan kehidupan berorganisasi tamadun awal.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 6-7 )

Tema Keluarga Piramid Atas Raja Rakyat

Huraian Wujud pada tahap keluarga Sistem sosial berbentuk piramid Lapisan paling atas adalah bangsawan Raja sebagai ketua pemerintah Rakyat terdiri daripada petani dan pedagang

6. Nyatakan sistem pemerintahan beraja di Mesopotamia.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 12-13 )

Tema Teokrasi Tuhan Pemilik Ketua Agama

Huraian Berbentuk teokrasi Raja dianggap tuhan atau wakil tuhan Raja adalah pemilik negara kota Menjadi ketua pentadbir, ketua tentera dan ketua pendeta Berkuasa dalam hal-hal keagamaan

7. Huraikan sumbangan Tamadun Mesopotamia terhadap peradaban manusia.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 14-16 )

Tema Undang-undang Tulisan Astronomi Perubatan Roda

Huraian Kod Undang-Undang Hamurabbi Kewujudan sistem tulisan cuneiform Ilmu astronomi membolehkan penggunaan jalan laut Pengkatalogkan ubat-ubatan dalam bidang perubatan Penciptaan roda menghasilkan kereta kuda dan kincir air

8. Huraikan kod Undang-undang Hammurabi


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 14 )

Tema Gubal Teras Hukuman Pahat Beza

Huraian Digubal semasa pemerintahan Raja Hammurabi. Berteraskan hak rakyat terhadap keadilan Hukuman setimpal dengan kesalahan tetapi berbeza Dipahat pada tembok dan tiang besar . Hukuman berbeza mengikut susun lapis

Easy Sejarah ACU

Easy Sejarah ACU

9. Apakah kepentingan Kod Undang-Undang Hamurabi.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 14-15 )

Tema Dasar Elak Perpaduan Kukuh Aman

Huraian Menjadi dasar perundangan Mengelakkan wujudnya permasalahan dalam masyarakat Mewujudkan perpaduan Mengukuhkan sistem organisasi mesayarakat Membantu mewujudkan keamanan

10. Nyatakan peranan Firaun dalam bidang pemerintahan dan agama Mesir Purba.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 19 )

Tema Mutlak Diwarisi Jelmaan Amon Re Pendeta

Huraian Berkuasa mutlak Diwarisi secara turun temurun Dianggap jelmaan tuhan Horus Digelar anak Tuhan Matahari iaitu Amon re Ketua pendeta

11. Huraikan sumbangan Tamadun Mesir Purba terhadap peradaban Dunia


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 21 )

Tema Piramid Kertas Tulisan Mumia Kalendar

Huraian Pembinaan Piramid Penciptaan kertas Penciptaan sistem tulisan hieroglif Proses memumia mayat Memperkenalkan sistem kalendar .

12. Huraikan pembentukan bandar terancang dalam tamadun Indus


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 24 )

Tema Tembok Susun Pisah Kumbahan Hubung

Huraian Dikelilingi oleh tembok Disusun berasaskan blok-blok berbentuk segiempat Setiap blok dipisahkan oleh rangkaian jalanraya yang lurus Mempunyai sistem kumbahan yang terancang Bandar-bandar dihubungkan dengan jalan raya dan sungai sebagai jalan perhubungan

Easy Sejarah ACU

Easy Sejarah ACU

13. Mengapakah masyarakat Indus berupaya membina bandar yang terancang ?


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 27 )

Tema Pakar Faham Tukar Mutu Bata

Huraian Memiliki kepakaran dari segi susun atur Faham tentang ilmu geometri Pertukaran teknologi dengan tamadun lain Peningkatan mutu bahan binaan Penghasilan batu bata

14. Huraikan ciri-ciri Tamadun Hwang Ho


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 29-31 )

Tema Petempatan Beraja Agama Tilik Tulisan

Huraian Petempatan awal berasaskan pertanian Sistem pemeritahan berbentuk beraja Agama dan kepercayaan berbentuk animisme dan menyembah roh nenek moyang Amalan penilikan tulang oracle untuk meramal sesuatu Sistem tulisan awal berbentuk ideogram

15. Nyatakan unsur kepercayaan tamadun Hwang Ho yang masih kekal hingga kini
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 32 )

Tema Pemujaan Unsur Konsep Kalendar Falsafah

Huraian Pemujaan roh nenek moyang Unsur korban manusia telah digantikan dengan unsur makanan, duit kertas dan barangan perhiasan Konsep Yin dan Yang serta Feng Hsui Amalan menggunakan calendar dalam aktiviti harian Pengamalan falsafah perang Sun Tzu dalam perniagaan

16. Huraikan sumbangan tamadun Hwang Ho.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 32-33 )

Tema Terusan Tulisan Puja Yin Hsui

Huraian Pembinaan terusan untuk airi kawasan pertanian Penggunaan tulisan Ideogram Pemujaan roh nenek moyang Konsep Yin dan yang Konsep Feng Shui

Easy Sejarah ACU

Easy Sejarah ACU

BAB 3 TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA 1. Apakah bukti yang menunjukkan kemunculan kerajaan awal di Asia Tenggara.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 72-73 )

Kata kunci China Funan Arkeologi Diplomatik Perdagangan

Huraian Sumber dari China Kewujudan Funan pada pertengahan abad ketiga masehi Data arkeologi tentang kewujudan Funan Kewujudan hubungan diplomatik dengan China dan Rom Hubungan perdagangan dengan Rom

2.Jelaskan ciri-ciri kerajaan agraria


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 75-76 )

Tema Asas Padi Lokasi Pengairan Bekal

Huraian Kerajaan berasaskan pertanian Tanaman utama padi sawah Lokasi di lembah sungai dan pedalaman Maju dalam sistem pengairan Lebihan hasil dibekalkan kepada maritim

3. Jelaskan kegiatan ekonomi masyarakat agraria


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 75-76 )

Tema Sawah Huma Sampingan Rempah Hutan

Huraian Mengusahakan padi sawah Menanam padi huma Tanaman sampingan seperti jagung Menghasilkan rempah seperti cengkih Mengumpul hasil hutan seperti gaharu

4. Huraikan faktor-faktor yang menyumbang kemajuan pertanian kerajaan Angkor.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 77 )

Easy Sejarah ACU

Easy Sejarah ACU

Kata kunci Pengairan Bina Urus Iklim Tanah

Huraian Sistem pengairan yang baik Raja membina sistem pengairan Kerajaan menguruskan sistem pengairan Iklim yang sesuai Tanah yang subur

5. Jelaskan kepentingan Tasik Tonle Sap kepada kerajaan Angkor


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 77 )

Tema Minum Kawasan Subur Protein Alir

Huraian Sumber air minuman Membentuk kawasan pertanian yang luas Tanah subur hasil mendapan lumpur Membekal sumber protein seperti ikan Air dialirkan ke sawah

6. Terangkan ciri-ciri kerajaan maritim di Asia Tenggara


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 79-80 )

Kata kunci Asas Lokasi Pelabuhan Bahasa Penduduk

Huraian Kegiatan ekonomi berasaskan perdagangan Lokasi di persisiran pantai dan kepulauan Terdapat pelabuhan pembekal dan entreport Bahasa Melayu sebagai bahasa perantaraan Penduduk terdiri daripada orang tempatan dan pedagang luar

7. Huraikan faktor-faktor kerajaan Srivijaya menjadi kuasa maritim yang kuat pada abad ke-7 hingga abad ke-13
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 80-81 )

kunci Tentera Kawal Strategik Takluk


Easy Sejarah ACU

Huraian Memiliki tentera laut yang besar Mengawal perdagangan di Selat Melaka Kedudukan yang strategik Menakluki Jambi dan Kedah tua 6

Easy Sejarah ACU

Laluan

Menguasai laluan perdagangan Selat Melaka dan Selat Sunda

8. Huraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan kerajaan Kedah Tua sebagai pusat perdagangan di Asia Tenggara
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 81 )

Kata kunci Entreport Kunjung Panduan Strategik Kemudahan

Huraian Menjadi pelabuhan entreport Dikunjungi pedagang China dan Timur Tengah Gunung Jerai menjadi panduan kapal dagang Kedudukannya strategik di Selat Melaka terlindung daripada tiupan angin monsun Kemudahan menyimpan barang dan membaiki kapal

9. Mengapakah wujud saling pergantungan antara kerajaan maritim dengan kerajaan agraria?
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 83 )

Kata kunci Bekal Beras Kayu Mewah Pasaran

Huraian Kerajaan agraria membekalkan tenaga kerja kepada kerajaan maritim Kerajaan agraria membekalkan beras kepada kerajaan maritim Kerajaan agraria membekalkan kayu kepada kerajaan maritim Kerajaan maritim membekalkan barang mewah kepada kerajaan agraria Kerajaan maritim memasarkan barangan kerajaan agraria

10. Huraikan cara penyebaran pengaruh Hindu dan Buddha ke Asia Tenggara.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 84 )

Kata kunci Tentera Pedagang Budaya Pendeta Pemerintah

Huraian Disebarkan oleh Ksyatria/tentera Dibawa oleh golongan Vaisya/pedagang Penyesuaian aspek kebudayaan India dengan budaya tempatan Disebarkan oleh Brahmin/Pendeta Ikut pemerintah

Easy Sejarah ACU

Easy Sejarah ACU

11. Jelaskan pengaruh Hindu-Buddha dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran kerajaan awal di Asia Tenggara
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 85-86

Kata kunci Gelaran Brahmin Bayangan Mutlak Perintah

Huraian Penggunaan gelaran raja Brahmin menjadi penasihat raja dalam soal agama Raja dianggap bayangan tuhan (Dewaraja) Raja berkuasa mutlak Perintah raja adalah undang-undang

12. Huraikan sistem pentadbiran kerajaan Srivijaya


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 86-87 )

Kata kunci Beraja Pusat Ganti Senapati Pegawai

Huraian Sistem pentadbiran beraja Di peringkat pusat raja dibantu oleh empat kumpulan anak raja Hanya putera sulung menjadi penganti raja Di bawah anak raja terdapat senapati Senapati dibantu oleh pegawai lain seperti hakim dan Temenggung

13. Jelaskan kepentingan candi / monumen kepada kerajaan awal di Asia Tenggara
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 88-89 )

Kata kunci Agama Rumah Simpan Patung Agung

Huraian Monumen keagamaan agama Hindu dan Buddha Berperanan sebagai rumah ibadat Tempat menyimpan abu jenazah raja Tempat menyimpan patung dewa utama Lambang keagungan seseorang pemerintah

14. Nyatakan ciri-ciri binaan candi Angkor Wat


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 90 )

Kata kunci Hindu Ukiran Kosmos Bentuk Puja

Huraian Dibina untuk agama Hindu Terdapat ukiran epik Ramayana dan Mahabharata Melambangkan orde kosmos Berbentuk empat segi Bahagian tengah tempat pemujaan

Easy Sejarah ACU

Easy Sejarah ACU

15. Jelaskan ciri-ciri binaan Candi Borobudur


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 90

Kata kunci Buddha Tingkat Stupa Lukisan Nirwana

Huraian Dibina untuk agama Buddha Terdiri daripada sembilan tingkat Setiap tingkat mempunyai stupa Terdapat lukisan cerita kehidupan Gautama Buddha Bahagian paling atas melambangkan tahap nirwana

16. Huraikan kepentingan bahasa Sanskrit pada zaman kerajaan awal di Asia Tenggara
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 92-93 )

Kata kunci Intelek Maklumat Keturunan Kaya Arahan

Huraian Sebagai bahasa intelek / ilmu Merekod maklumat tentang agama dan undang-undang Menjelaskan tentang keturunan raja Memperkaya Bahasa Melayu Mengandungi arahan Raja kepada rakyat

17. Huraikan pengaruh Hindu-Budha dalam bidang kesusasteraan pada zaman awal kerajaan di Asia Tenggara.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 93-94 ) )

Kata kunci Bahasa Epik

Huraian Bahasa Sanskrit berkembang sebagai bahasa ilmu Epik Ramayana dan Mahabharata menyumbang kepada unsur mitos dalam kesusasteraan Puisi Lahirnya puisi dan prosa Jawa seperti Sutasoma dan Arjunwiwaha Mahabharata Daripada Mahabharata lahirnya Hikayat Pendawa Lima Ramayana Daripada Ramayana lahirnya Hikayat Seri Rama

Easy Sejarah ACU

Easy Sejarah ACU

BAB 4 ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH 1. Mengapakah zaman Jahiliah dianggap sebagai zaman kegelapan ?
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 100 )

Kata kunci Benar Sembah Animisme Petunjuk Akhlak

Huraian Tidak menerima kebenaran Menyembah berhala Mempercayai animisme Tiada nabi, rasul dan kitab sebagai petunjuk Akhlak rendah seperti zina, minum arak dan berjudi

2. Terangkan ciri-ciri kehidupan masyarakat Arab Jahiliah dari segi agama dan kepercayaan, sosial dan ekonomi.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 100 - 101)

Tema Berhala Animisme Samawi Sihir Hanif rompak riba

Huraian Menyembah berhala Kepercayaan animisme Menganut agama Samawi Sihir dan tilik nasib Menganut agama Hanif Merompak dikatakan sebagai kewajipan Mengamalkan riba dan penindasan

3. Jelaskan ciri-ciri Sistem Kabilah ?


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 101)

Kata kunci Puak Suku Tinggal Identiti Fanatik

Huraian Hidup berpuak-puak Terdiri daripada suku tertentu Tinggal dalam sebuah kawasan Mempunyai identiti dan peraturan sendiri Fanatik dan taksub kepada kabilah masing-masing

Easy Sejarah ACU

10

Easy Sejarah ACU

4. Nyatakan syarat-syarat yang diperlukan untuk menjadi Syeikh Kabilah.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 101)

Tema Suka Setuju Matang Pidato Berani

Huraian Disukai oleh ahli kabilah Dilantik atas persetujuan ramai Berfikiran matang Pandai berpidato Berani dan gagah

5. Mengapakah wujudnya semangat Assabiah dalam kalangan kabilah .


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 101)

Tema Keturunan Kelompok Terikat Geografi Ahli

Huraian Kabilah berasaskan keturunan Tinggal dalam kelompok masing-masing Terikat dengan peraturan kabilah Keadaan geografi yang panas dan kering kontang Ahli kabilah terdiri daripada suku yang sama

6. Nyatakan kesan-kesan negatif amalan semangat assabiah kepada kehidupan masayarakat Arab Jahiliah.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 102)

Tema Suku Hidup Perang Fanatik Bela

Huraian Semangat kesukuan yang melampau Kehidupan masyarakat yang kucar-kacir Berlaku perang antara kabilah ( Al-Basus) Fanatik dan taksub kepada kabilah masing-masing Sanggup menuntut bela demi pertahankan maruah

7. Jelaskan mengenai keperibadian Nabi Muhammad s.a.w.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 105 - 106 )

Easy Sejarah ACU

11

Easy Sejarah ACU

Tema Al-Amin Amanah Wibawa Selesai Pengasih Penyayang

Huraian Digelar Al-Amin Amanah ketika berniaga Pemimpin berwibawa Selesaikan peletakan Batu hajar Aswad Suami yang pengasih Bapa yang penyayang

8. Nyatakan sifat Nabi Muhammad sebagai ketua keluarga yang patut dicontohi.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 105 - 106 )

Tema Kasih Timbang Bantu Didikan Teladan

Huraian Bersifat pengasih Bertimbang rasa Membantu isteri Anak diberi didikan agama yang sempurna Menjadi teladan kepada anak-anak

9. Mengapakah Nabi Muhammad s.a.w bertahannuth di Gua Hirak ?


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 107 )

Tema Fikir Ubah Ibadat Serah

Huraian Memikirkan tentang masyarakat yang tidak bermoral Mengubah nilai yang dipegang oleh masyarakat Tempat ibadat yang sunyi dan tenang Menyerah jiwa dan raga kepada Allah

10. Apakah kepentingan Surah Al-Alaq kepada umat Islam ?


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 107-108 )

Tema Perintah Tamadun Ilmu Galak Bina

Huraian Perintah kepada umat Islam supaya membaca Titik tolak perkembangan tamadun masyarakat Untuk mendapatkan ilmu Menggalakkan kajian Membina masyarakat yang maju

11. Nyatakan sebab-sebab Nabi Muhammad s.a.w memilih dakwah secara rahsia.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 110 )
Easy Sejarah ACU

12

Easy Sejarah ACU

Tema Baru Sedikit Elak Jaga Bawahan

Huraian Islam baru dikenali Bilangan penganut Islam masih sedikit Mengelakkan penentangan orang Quraisy Menjaga asas Islam daripada dihancurkan Penganut Islam adalah golongan bawahan

12. Apakah perubahan yang berlaku terhadap perkembangan Islam selepas turunnya Surah al-Muddasir ? ( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 108 ) Tema Isytihar Sebar Bijaksana Wahyu Seruan Huraian Perisytiharan nabi Muhamad sebagai Rasulullah Ajaran Islam wajib disebarkan kepada seluruh manusia Islam perlu disampaikan secara bijaksana Wahyu diturunkan secara berterusan Bermulanya seruan Islam kepada manusia

13. Jelaskan pendekatan yang digunakan oleh Nabi Muhammad s.a.w untuk menyampaikan dakwah. ( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 110 - 111 ) Tema Hikmah Paksa Pujuk Ayat Teladan Huraian Berdakwah secara berhikmah Tidak memaksa Memujuk menggunakan akal Membaca ayat Al-Quran ketika menjawab pertanyaan Menunjukkan teladan yang baik

14. Apakah faktor yang menyebabkan Islam mudah diterima oleh orang-orang Quraisy ?
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 110 )

Tema Murni Bijak Mulia Sabar Iman

Huraian Kemurnian ajaran Islam Kebijaksanaan Nabi berdakwah Keperibadian Nabi yang mulia Sabar dalam menyampaikan dakwah Menanam keimanan yang kuat

Easy Sejarah ACU

13

Easy Sejarah ACU

15. Bagaimanakah penentangan yang dilakukan oleh orang Quraisy terhadap Nabi Muhammad s.a.w ?
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 110 )

Tema Cemuh Ganggu Ejek Pujuk Pulau

Huraian Mencemuh Nabi Muhammad Mengganggu Nabi semasa beribadat Mengejek ajaran Islam melalui puisi Memujuk dengan menawarkan harta, kedudukan dan wanita Memulaukan Nabi dan keluarga

16. Nyatakan sebab-sebab orang Quraisy menentang ajaran Islam.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 m.s 110 )

Tema Tolak Taraf Moral Jejas Gugat

Huraian Tolak penyembahan berhala Persamaan taraf dan persaudaraan dalam Islam Amalan tidak bermoral dilarang Menjejaskan pengukir berhala Menggugat pengaruh dan kedudukan pemimpin mereka

Easy Sejarah ACU

14

Easy Sejarah ACU

BAB 6 PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA 1. Apakah kaedah yang digunakan untuk pemilihan Khalifah dalam Islam.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms143 )

Tema Musyarawah Cadangan Pilih Calon Warisan

Huraian Melalui musyawarah atau syura. Melalui cadangan satu nama. Melalui pemilihan daripada enam nama yang diusulkan. Melalui pencalonan oleh sekelompok majoriti masyarakat. Pelantikan secara warisan

2. Apakah tugas seorang Khalifah .


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 144 )

Tema Licin Tahan Perundangan Padu Pungut

Huraian Bertanggungjawab memastikan kelicinan pentadbiran negara. Mempertahankan negara Islam daripada ancaman musuh. Memantapkan sistem perundangan Islam. Mengekalkan perpaduan ummah melalui konsep musyawarah Mengatur pungutan zakat.

3. Apakah sumbangan Saidina Abu Bakar al-Siddiq .


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 144-146 )

Tema Al-Riddah Wilayah Gaji Tanah Mawali

Huraian Berjaya menghapuskan golongan al-Riddah Membahagikan Tanah Arab kepada sepuluh wilayah . Menggaji tentera melalui hasil harta rampasan perang. Memperkenalkan undang-undang tanah. Memberi hak yang sama kepada golongan mawali

4. Jelaskan pembaharuan yang dilakukan oleh Khalifah Umar bin al-Khattab.


Easy Sejarah ACU

15

Easy Sejarah ACU

( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 146-147 )

Tema Jabatan Syura Tentera Gaji Hijrah

Huraian Menubuhkan beberapa jabatan seperti Polis Menubuhkan majlis syura Membentuk tentera tetap dan sukarela Tentera tetap dibayar gaji . Memperkenalkan Tahun Hijrah dalam Islam

5. Jelaskan sumbangan Khalifah Uthman bin Affan dalam pemerintahannya.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 147-148 )

Tema Laut Al-Quran Bina Baitulmal Jizyah

Huraian Membina angkatan tentera laut Islam. Menyelaraskan bacaan al-Quran . Membina jalan raya dan rumah rehat Mengukuhkan peranan baitulmal. Mengekalkan Jizyah kepada penduduk bukan Islam.

6. Nyatakan sumbangan Khalifah Ali bin Abi Talib dalam pemerintahannya.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 149-149 )

Tema Stabil Perang Markas Jizyah

Huraian Berusaha mengekalkan kestabilan dan keharmonian negara. Sanggup menghentikan perang saudara. Membina markas tentera di Parsi untuk pertahanan negara. Mengikat perjanjian dengan golongan Zimmi untuk mengenakan jizyah.

7. Jelaskan sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah dalam bidang pentadbiran dan perundangan.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 151 )

Tema Warisan Wazir Bahagi Gabenor Hakim

Huraian Memperkenalkan pelantikan khalifah secara warisan Pelantikan wazir untuk mengetuai sistem pentadbiran negara, Membahagikan pentadbiran kepada beberapa bahagian. Gabenor mengetuai pentadbiran wilayah Hakim tidak boleh dipengaruhi mana-mana pihak

8. Jelaskan sumbangan ilmu pengetahuan di zaman kerajaan Bani Umaiyah.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 152-153 )
Easy Sejarah ACU

16

Easy Sejarah ACU

Tema Pusat Rasmi Tanda Hospital Kusta

Huraian Basrah sebagai pusat pengajaran dan penyebaran ilmu. Bahasa Arab sebagai bahasa rasmi negara. Memperkenalkan tanda bunyi atau baris pada tulisan al-Quran. Pembinaan hospital pertama di Damsyik . Membina hospital penyakit kusta.

9. Mengapakah Andalusia menjadi pusat ilmu pengetahuan terpenting semasa pemerintahan Kerajaan Bani Umaiyah?
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 153 )

Tema Pustaka Kembang Pendapatan Cordova Benih

Huraian Pembinaan perpustakaan Pusat ilmuan berkembang di Toledo Memperolehi sumber pendapatan daripada kharaj dan zakat. Cordova menjadi pusat ilmu dan perdagangan antarabangsa. Melakukan penyelidikan untuk mendapatkan benih yang berkualiti .

10. Terangkan sumbangan dan kejayaan yang dicapai oleh kerajaan Bani Umaiyah di Andalusia.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 153 )

Tema Ilmu Tinggi Pustaka Kembang Hubung

Huraian Cordova berkembang menjadi pusat ilmu pengetahuan di Eropah. Mengasaskan pusat pengajian tinggi. Menubuhkan perpustakaan. Mengembangkan ilmu ke bandar-bandar lain. Menghubungkan dunia Islam dengan Eropah.

11. Huraikan sistem pemerintahan dan pentadbiran yang diperkenalkan oleh Kerajaan Bani Umaiyyah.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 153 )

Tema Khalifah Wazir Pegawai Bahagian Diwanul


Easy Sejarah ACU

Huraian Khalifah sebagai ketua pemerintah Wazir dilantik mengetuai pentadbiran kerajaan pusat Pelantikan pegawai untuk menguruskan pentadbiran Urusan pentadbiran dibahagikan kepada beberapa bahagian Menubuhkan Diwanul Jundi ( Jabatan Tentera ) 17

Easy Sejarah ACU

12. Terangkan sebab-sebab kejatuhan Kerajaan Bani Umaiyah kepada Kerajaan Bani Abbasiyah.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 155 )

Tema Diskriminasi Warisan Cukai Muncul Abai

Huraian Golongan mawali telah didiskriminasi seperti dalam perjawatan Sistem pelantikan khalifah secara warisan ditentang Golongan Mawali dikenakan cukai yang tinggi Muncul golongan Syiah dan Khawarij Para khalifah telah mengabaikan tanggungjawab mereka..

13. Jelaskan sumbangan Kerajaan Bani Abbasiyah dalam perkembangan ilmu pengetahuan.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 153-154 )

Tema Baghdad Baitulhikmah Terjemahan Penulisan Ulama

Huraian Kota Baghdad sebagai pusat intelektual dan penyebaran ilmu Menubuhkan Baitulhikmah . Menterjemah karya falsafah dan sains daripada bahasa Yunani ke dalam bahasa Arab Kegiatan penulisan secara sistematik Melibatkan golongan ulama dalam penulisan .

14. Huraikan sumbangan kerajaan Turki Uthmaniyah terhadap perkembangan Islam.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 160-161 )

Tema Empayar Istanbul Kanun Pustaka Ilmu


Easy Sejarah ACU

Huraian Mewujudkan empayar Islam. Istanbul menjadi pusat pentadbiran Dunia Islam. Memperkenalkan Kanun Suleiman. Menubuhkan perpustakaan di masjid Mengembangkan ilmu pengetahuan Islam di Eropah. 18

Easy Sejarah ACU

15. Huraikan faktor-faktor yang menyebabkan empayar Turki Uthmaniyah berjaya menyebarkan Islam ke Eropah Timur.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 162-163 )

Tema Akidah Ghazi Armada Politik Sufi

Huraian Akidah dan akhlak yang tinggi Tentera Islam mempunyai semangat Ghazi. Memiliki armada tentera laut yang kuat. Keadaan politik yang tidak stabil di Eropah. Ahli sufi berperanan menyebarkan Islam.

16. Bagaimanakah berlakunya pertembungan antara tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia?
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 164 )

Tema Perdagangan Penaklukan Diplomatik Kebudayaan Intelektual

Huraian Melalui aktiviti perdagangan dan perniagaan. Melalui penaklukan dan ketenteraan. Melalui hubungan diplomatik Pertembungan kebudayaan Islam dengan kebudayaan lain. Pertembungan intelektual.

17. Huraikan kesan-kesan kemasukan Islam ke Eropah.


( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 165-167 )

Tema Akidah Ekonomi Kawasan Intelek Ilmuwan

Huraian Membawa nilai akidah percaya kepada Allah. Ekonomi perdagangan dikuasai oleh orang Islam. Kawasan penyebaran Islam semakin luas. Peningkatan budaya intelektual dalam kalangan orang Islam. Lahirnya ilmuwan Islam dalam pelbagai bidang.

Easy Sejarah ACU

19

Easy Sejarah ACU

BAB 7 ISLAM DI ASIA TENGGARA 1. Huraikan Teori kedatangan Islam dari Semenanjung Tanah Arab.
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 175- 176)

Tema Singgah Kampung Kahwin Karya Crawford

Huraian Pedagang singgah dipelabuhan menunggu perubahan angin monsun Membina perkampungan sebagai tempat mengumpul barangan Terdapat pedagang Arab mengahwini perempuan tempatan Karya tempatan mengatakan pengislaman raja oleh ulama Tanah Arab Dikemukakan oleh John Crawford

2. Huraikan teori dan bukti kedatangan Islam dari China (Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 177-178) Tema Fatimi Sebar Pindah Seni bina Nisan Huraian Pendapat ini dikemukakan oleh S.Q. Fatimi Pedagang Cina menyebarkan Islam di Asia Tenggara Perpindahan pedagang Islam dari Canton ke Asia Tenggara Persamaan unsur seni bina China dengan seni bina di Asia Tenggara Penemuan batu nisan yang di bawa oleh mubaligh Cina

3. Huraikan teori dan bukti kedatangan Islam dari India (Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 178) Tema Hurgronje Gujerat Lama Marmar Budaya Huraian Dikemukakan oleh Hurgronje Kedatangan Islam melalui pelabuhan Gujerat Hubungan yang lama wujud antara India dan Asia tenggara Batu marmar pada batu nisan mempunyai ciri-ciri buatan India Masyarakat tempatan berkaitan rapat dengan India dari segi budaya

Easy Sejarah ACU

20

Easy Sejarah ACU

4. Huraikan faktor-faktor penyebaran Islam di Asia Tenggara (Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 179 184) Tema Dagang Kahwin Raja Kerajaan Mubaligh Huraian Pedagang Islam menyebarkan Islam di bandar pelabuhan Perkahwinan pedagang Islam dengan penduduk tempatan Pengislaman raja dan bangsawan diikuti oleh rakyat Kerajaan Islam menyebarkan melalui peluasan wilayah Mubaligh berperanan menyebarkan Islam

5. Huraikan peranan pedagang Islam menyebarkan agama Islam di Asia Tenggara (Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 179-180) Tema Murni Kampung Ulama Mahmudah Syahbandar Huraian Sikap murni pedagang Islam menjadi ikutan penduduk Perkampungan Islam menjadi pusat perbincangan agama Membawa ulama bersama menjalankan dakwah Islam Sifat mahmudah semasa berdakwah menarik minat penduduk Kejujuran pedagang telah dianugerahkan jawatan syahbandar membolehkan mereka menyebarkan Islam

6. Bagaimanakah kerajaan di Asia Tenggara menyebarkan agama Islam di Alam Melayu


(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 181-182)

Tema Melaka Ulama Johor Acheh Pattani


Easy Sejarah ACU

Huraian Melaka menyebarkan Islam melalui perluasan kuasa Ulama dihantar ke kawasan takluk Kerajaan Johor berusaha menawan Melaka bagi mengelakkan menjadi pusat agama Kristian Acheh menaungi negeri kecil di Sumatera Utara bagi mengelakkan dinaungi Portugis yang menyebarkan Kristian Sultan Pattani menyebarkan Islam di seluruh wilayahnya

21

Easy Sejarah ACU

7. Apakah peranan pusat kebudayaan Islam di Asia Tenggara ?


(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 179)

Tema Ilmu Terjemah Pakar Sastera Puisi

Huraian Pusat keilmuan dengan terdapatnya institusi pendidikan Kerajaan Samudera Pasai menjadi pusat penterjemahan kitab Ulama Samudera Pasai menjadi pakar rujuk berkaitan masalah agama Melaka menghasilkan karya sastera yang dipengaruhi gaya sastera Arab Terdapat karya puisi yang menarik minat pembaca menghayati Islam

8. Huraikan peranan mubaligh dalam penyebaran Islam di Asia Tenggara (Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 183-184) Tema Ajar Penasihat Wali Masjid Sifat Huraian Mengajar perkara asas secara tidak formal di masjid Dilantik sebagai penasihat raja Wali Songo berdakwah secara bijaksana Mendirikan masjid contohnya Masjid Agung Demak Menunjukkan sifat mahmudah

9. Huraikan pengaruh agama Islam terhadap sistem pemerintahan dan pentadbiran di Asia Tenggara
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 185 187)

Tema Kesultanan Rasmi Nama Gelaran Syariah

Huraian Memperkenalkan institusi kesultanan Islam dijadikan agama rasmi Unsur Islam diterapkan pada nama negeri dan pemerintah Penggunaan gelaran sultan Memperkenalkan undang-undang syariah

11. Huraikan pengaruh agama Islam dalam sistem pendidikan di Asia Tenggara
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 187- 188)
Easy Sejarah ACU

22

Easy Sejarah ACU

Tema Formal Pondok Istana Peringkat Wanita

Huraian Kewujudan institusi pendidikan formal seperti pondok Pelajar pondok terdiri daripada masyarakat tempatan dan luar Istana merupakan pusat pendidikan formal untuk golongan bangsawan Sistem pendidikan di Acheh dibahagikan kepada tiga peringkat Wanita digalakkan belajar

12. Jelaskan pengaruh Islam dalam bidang bahasa dan kesusasteraan di Asia Tenggara
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 188-189)

Tema Jawi Pentadbiran Istilah Tulisan Sastera

Huraian Tulisan Jawi dalam bahasa Melayu Tulisan Jawi menjadi tulisan rasmi dalam pentadbiran Istilah Arab digunakan dalam bahasa Melayu Masyarakat menggunakan tulisan Jawi untuk membaca dan menulis Sastera Melayu terpengaruh dengan gaya dan bentuk sastera Islam

13. Bagaimanakah cara hidup masyarakat Asia Tenggara setelah kedatangan Islam
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 189-190)

Tema Budaya Saudara Akhlak Amalan Ad-din

Huraian Mengubah budaya masyarakat seperti cara berpakaian Islam memperkenalkan konsep persaudaraan Akhlak Islam dijadikan panduan seperti tolong-menolong Amalan murni Islam diamalkan seperti gotong-royong Islam sebagai ad-din iaitu satu cara hidup yang lengkap

14. Huraikan pengaruh Islam dalam bidang ekonomi di Asia Tenggara


(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 191)

Tema Baitul mal Rajin Halal Larang Jimat

Huraian Institusi baitulmal sebagai perbendaharaan Negara Menggalakkan umatnya supaya rajin bekerja Galak umatnya mengamalkan unsur yang halal semasa berurusniaga Islam melarang amalan riba, penindasan dan penipuan Nilai murni dalam ekonomi disarankan seperti berjimat cermat

Easy Sejarah ACU

23

Easy Sejarah ACU

BAB 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM 1. Sebutkan prinsip-prinsip yang terkandung dalam Adat Perpatih.
( Ruj : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 ms 198 )

Tema Musyawarah Larang Bawah Ibu Harta

Huraian Musyawarah menjadi asas pentadbiran Perkahwinan sesama suku dilarang Ketua dilantik oleh kumpulan peringkat bawah Mengutamakan keturunan sebelah ibu Anak perempuan diberi hak memiliki harta

2. Nyatakan kandungan Hukum Kanun Melaka


(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 200 )

Tema Raja Larang Hukum Undang Ibadah

Huraian Tanggungjawab raja dan pembesar Pantang larang masyarakat Hukuman terhadap kesalahan jenayah Undang-undang keluarga Permasalahan ibadah

3.Terangkan kaedah yang digunakan oleh masyarakat Melayu untuk menyampaikan nilai-nilai murni.
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 201 )

Tema Ajar Pancaindera Lisan Pergaulan Puisi

Huraian Mengajar anak-anak secara dalam hal agama dan adat-resam Melalui pancaindera seperti pendengaran dan pemerhatian Penerapan nilai murni melalui cerita-cerita lisan. Melalui pergaulan social Penggunaan puisi seperti pantun dan peribahasa

Easy Sejarah ACU

24

Easy Sejarah ACU

4. Jelaskan peranan istana sebagai pusat pendidikan formal


(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 201-202 )

Tema Agama Ulama Bincang Simpan Ilmu

Huraian Pusat pengajian agama Tempat ulama mengajar Tempat perbincangan ulama daripada pelbagai bangsa Tempat menyimpan buku-buku hikayat Pusat pendidikan ilmu politik dan pentadbiran

5. Jelaskan sistem pendidikan pondok.


(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 202-203 )

Tema Agama Guru Waktu Masa Negeri

Huraian Penekanan kepada ilmu agama Melahirkan pelajar sebagai guru agama Tiada batasan waktu Mengambil masa yang lama untuk menamatkan pengajian Berkembang di Kelantan, Kedah, Terengganu dan Perlis

6. Huraikan pengaruh Islam terhadap gaya hidup golongan rakyat dalam masyarakat Melayu.
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 207-208 )

Tema Hormat Cium Suara Jiran Ziarah Bersalaman Bismillah

Huraian Menghormati ibu bapa dan orang yang lebih tua. Kanak-kanak mencium tangan orang tua apabila bersalam Merendahkan suara apabila bercakap dengan orang yang lebih tua. Jiran dianggap sebagai keluarga sendiri Orang yang datang berziarah hendaklah memberi salam Tuan rumah bersalaman dengan orang yang datang menziarah Ungkapan bismillah dibaca semasa hendak makan

Easy Sejarah ACU

25

Easy Sejarah ACU

7. Huraikan pengaruh Islam terhadap seni persembahan muzik, nyanyian dan tarian dalam mesyarakat Melayu tradisional.
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 205-206 )

Tema Sesuai Arab Dabus Nazam Ghazal

Huraian Disesuaikan dengan ajaran Islam Dipengaruhi oleh Arab Tarian Dabus dikaitkan dengan kepahlawanan Saidina Ali Nyanyian nazam yang mengisahkan sejarah Islam Persembahan ghazal yang memuji kebesaran Illahi

8. Mengapakah orang Melayu melibatkan diri secara aktif dalam perdagangan selepas kedatangan Islam.
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 209 )

Tema Dominasi Sumber Sebar Melaka Asing

Huraian Aktiviti perdagangan didominasi oleh pedagang Islam Bidang perniagaan adalah sumber rezeki yang besar. Aktiviti perdagangan menjadi saluran menyebarkan Islam Kemunculan Melaka sebagai pusat perdagangan Kehadiran pedagang asing di Melaka

9. Apakah faktor-faktor yang menjadikan Melaka pusat perdagangan terkenal pada abad yang ke-15 di Asia Tenggara.
(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 209 )

Tema Strategik Pentadbiran Selamat Timbang Wang

Huraian Kedudukan yang strategik Pentadbiran yang licin dan teratur Keselamatan di laut terjamin dengan adanya Laksamana Sistem timbang dan sukat yang seragam Penggunaan matawang dalam urusan perdagangan.

10.Terangkan peraturan cukai yang dilaksanakan pada zaman Kesultanan Melaka.


Easy Sejarah ACU

26

Easy Sejarah ACU

(Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 211 )

Tema Wajib Tetap Beras Urusan Diraja

Huraian Pedagang wajib membayar cukai terhadap barang dagangan Jumlah bayaran cukai ditetapkan Beras dan makanan dikecualikan daripada cukai Urusan jual beli boleh dilakukan setelah cukai dibayar Orang asing yang menetap di Melaka dikenakan cukai diraja BAB 9 PERKEMBANGAN DI EROPAH

1.

Terangkan ciri ciri masyarakat Eropah pada Zaman Gelap


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 215-216 )

TEMA Merosot Tadbir Baron Lindung Akhirat

HURAIAN Kemerosotan dalam bidang ilmu pengetahuan Tiada pentadbiran pusat yang berkesan Kemunculan golongan baron (tuan tanah) Petani mendapat perlindungan daripada tuan tanah Institusi gereja mementingkan ilmu akhirat

2.

Nyatakan ciri ciri persamaan antara sistem feudal di Eropah dengan sistem feudal masyarakat Melayu tradisional
( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 215-216 )

TEMA Raja Pembesar Cukai Kerah Hamba

HURAIAN Raja sebagai penaung utama dan berkuasa mutlak Pembesar memberi khidmat kepada raja dan dianugerahkan tanah Pembesar mengutip cukai untuk diserahkan kepada raja Pembesar mengerah rakyat menjadi askar dan membina istana raja Hamba berkhidmat kepada pembesar kerana gagal menjelaskan hutang

3.

Nyatakan perubahan yang berlaku pada zaman kemuncak pertengahan di Eropah 27

Easy Sejarah ACU

Easy Sejarah ACU

( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 216 )

TEMA Ejen Bandar Status Libat Tingkat

HURAIAN Gereja menjadi ejen penyatuan Kemunculan bandar seperti Milan Status berdasarkan kekayaan bukan pemilikan tanah Rakyat terlibat dalam kegiatan politik Peningkatan aktiviti pertanian dan perdagangan

4. Terangkan sebab sebab Renaissance berlaku di Italy


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 217-219 )

TEMA Humanisme Inkuiri Bandar Naung Paus

HURAIAN Lahir tokoh aliran pemikiran humanisme Mempunyai semangat inkuiri yang kuat Kemunculan bandar yang menjadi pusat perdagangan Pedagang kaya menjadi penaung kepada para cendekiawan Paus di Rom menjadi penaung kepada para seniman

5. Nyatakan kesan Renaissance di Eropah


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 219-220 )

TEMA Monarki Cukai Kembang Bidang Yakin

HURAIAN Kemunculan monarki baru Pembayaran cukai secara langsung kepada kerajaan pusat Sistem perdagangan tempatan dan antarabangsa berkembang Kemajuan dalam pelbagai ilmu seperti matematik Melahirkan budaya yakin diri

6. Mengapakah gerakan Reformation berlaku di Eropah pada abad ke 10 ( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 220-222 ) TEMA Rom Amal Mesin
Easy Sejarah ACU

HURAIAN Gereja Rom lebih mementingkan keduniaan Golongan gereja mengamalkan gaya hidup pemerintah Mesin cetak telah menghasilkan Bible dan dijual dengan harga 28

Easy Sejarah ACU

Selari Seleweng

yang murah Amalan gereja Katolik tidak selari dengan ajaran Bible Penyelewengan penjualan sijil pengampunan dosa

7. Jelaskan kesan Zaman Reformation di Eropah


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 222 )

TEMA Mazhab Perang Sebar Buka Kuasa

HURAIAN Agama Kristian berpecah kepada dua Berlaku peperangan keagamaan di Perancis Toleransi antara mazhab untuk menyebarkan fahaman mereka Kuasa gereja telah dicabar secara terbuka Kuasa gereja berkurangan

8. Terangkan sebab berlaku penjelajahan dan penerokaan orang Eropah ke dunia luar
( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 223-225 )

TEMA Mewah Galakan Tamat Sebar Bangga

HURAIAN Mendapatkan barangan mewah dari Timur seperti emas dan rempah Galakan daripada pemerintahan Untuk menamatkan monopoli perdagangan orang Islam Ingin menyebarkan agama Kristian Semangat kebanggaan orang Eropah

9. Apakah kesan penjajahan orang Eropah terhadap masyarakat setempat


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 225-226 )

TEMA Iktiraf Bekal Kuasa Kristian Hapus

HURAIAN Pemimpin tempatan mengiktiraf kekuatan kuasa Eropah Daerah luar Eropah menjadi pembekal keperluan masyarakat Eropah Portugis menguasai pusat emporium dunia Agama Kristian berkembang dalam kalangan masyarakat tempatan Penjelajahan Sepanyol telah menghapus tamadun tempatan

10. Huraikan sebab sebab berlaku Revolusi Pertanian di Britain


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 226-229 )

TEMA Milik Penduduk


Easy Sejarah ACU

HURAIAN Perubahan dalam pemilikan tanah persendirian Pertambahan penduduk meningkatkan permintaan hasil pertanian 29

Easy Sejarah ACU

Gilir Baja Alat

Tanaman bergilir membolehkan penanaman sepanjang tahun Penggunaan baja membolehkan kesuburan tanah dikekalkan Penciptaan alat baru seperti mesin membajak

11. Nyatakan kesan pengkuatkuasaan Akta Pemagaran tanah di Britain.


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 228- )

TEMA Ladang Hilang Buruh Hijrah Jual

HURAIAN Kegiatan pertanian diusahakan secara ladang Rakyat yang bergantung kepada tanah awam hilang punca rezeki Golongan petani kecil menjadi buruh di ladang Petani kecil berhijrah ke bandar menjadi buruh di kilang Petani kecil jual tanah kepada tuan tanah

12. Nyatakan kesan-kesan Revolusi Pertanian di Britain.


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 234-235 )

TEMA Punca Pedagang Makanan Tokoh Skala

HURAIAN Pertanian menjadi punca ekonomi kerana berlaku lebihan untuk di eksport Peladang besar menjadi pedagang antarabangsa Menyediakan makanan yang cukup untuk buruh industri di bandar Kedudukan tuan tanah sebagai tokoh penting dalam masyarakat Muncul sistem ekonomi berskala besar

13. Huraikan faktor yang mempengaruhi Revolusi Perindustian di Britain


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 230-233 )

TEMA Modal Sikap Dana Reka Kreativiti

HURAIAN Hasil daripada Revolusi Pertanian menjadi modal dalam sektor perindustian Sikap sanggup mengambil risiko untuk melaburkan modal Dana dapat diselamatkan kerana tidak bergantung pada pengimportan Rekaan dalam bidang sains dan teknologi dengan mencipta mesin baru Mencetuskan daya kreativiti dan inovatif

14. Apakah perubahan yang berlaku akibat daripada Revolusi Perindustian di Britain
( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 231-230 )
Easy Sejarah ACU

30

Easy Sejarah ACU

TEMA Besar Khusus Kualiti Teknologi Reka

HURAIAN Pengeluaran barangan dihasilkan secara besar besaran Pengkhususan kepada satu bidang Kuantiti dan kualiti dapat dipertingkatkan Penggunaan teknologi enjin berkuasa wap dapat menjimatkan kos Pelbagai mesin direka untuk meningkatkan pengeluaran

15. Nyatakan kesan Revolusi Perindustian di Britain.


( Ruj: Buku teks sejarah tingkatan 4 ms 234-236 )

TEMA Ganti Buruh Tokoh PAB Kapal

HURAIAN Kegiatan perkilangan sebagai sumber ekonomi Ramai rakyat menjadi buruh di kilang Pemilik kilang menjadi tokoh utama dalam masyarakat menggantikan tuan tanah Lebihan hasil kilang didagangkan di peringkat antarabangsa Keretapi dan kapal berkuasa wap dicipta untuk kemudahan pengangkutan

Easy Sejarah ACU

31

Easy Sejarah ACU

BAB 10 DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI 1. Nyatakan ciri-ciri ekonomi sara diri masyarakat Melayu tradisional
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 244 )

TEMA Skala Teknologi Modal Buruh Pasaran

HURAIAN Pengeluaran dalam skala kecil Menggunakan teknologi mudah Menggunakan modal yang kecil Jumlah buruh yang terhad Pasaran yang kecil

2. Jelaskan kesan kedatangan British terhadap ekonomi Tanah Melayu ?


( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 246 )

TEMA Eksport Tradisional Dwiekonomi Seimbang Tingkat

HURAIAN Ekonomi eksport berkembang pesat Ekonomi tradisional terpinggir Mewujudkan dwi ekonomi Ketidakseimbangan pembangunan antara negeri Berlaku peningkatan dalam perusahaan bijih timah dan getah

4. Huraikan faktor-faktor perkembangan perusahaan getah di Tanah Melayu.


( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 247-250 )

TEMA
Easy Sejarah ACU

HURAIAN 32

Easy Sejarah ACU

Industri Ridley Syarikat Ibedem Harga

Perkembangan Revolusi Perindustrian di Eropah Usaha yang dijalankan oleh H.N.Ridley Syarikat Eropah membuka ladang getah Teknik penorehan yang baik iaitu Teknik Ibedem ( Tulang Ikan Hering ) Harga getah yang tinggi di pasaran antarabangsa

5. Mengapa orang Eropah menguasai perlombongan bijih timah di Tanah Melayu Pada abad ke-20.
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 250-252 )

TEMA Modal Korek Intensif Gubal

HURAIAN Mereka mempunyai modal yang besar Penggunaan teknologi kapal korek Perubahan daripada intensif buruh kepada intensif modal Undang-undang yang digubal memihak kepada pelombong Eropah.

6. Huraikan sebab-sebab kedatangan imigran Cina dan India ke Tanah Melayu.


( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 252-255 )

TEMA Bencana Kerja Stabil Galakan Tradisi

HURAIAN Berlaku bencana alam di negara asal Terdapat banyak peluang pekerjaan di kedua-dua sektor Kestabilan politik di Tanah Melayu Galakan daripada kerajaan British Hubungan tradisi yang wujud antara Negara

7. Jelaskan cara kedatangan buruh Cina dan India ke Tanah Melayu .


( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 253-254 )

TEMA Tiket
Easy Sejarah ACU

HURAIAN Melalui sistem tiket kredit Cina 33

Easy Sejarah ACU

Kongsi Kumpulan Kangani Bebas Sendiri

Sistem pengambilan Rumah Kongsi Cina Datang secara berkumpulan Cina Kangani dihantar ke India untuk dapatkan buruh India Mereka bebas memilih tempat dan pekerjaan India Buruh yang datang sendiri ke Tanah Melayu- India

9. Nyatakan kesan kemasukan imigran Cina dan India ke Tanah Melayu..


( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 264 )

TEMA Majmuk Petempatan Pekerjaan Bahasa Perpaduan

HURAIAN Pembentukan masyarakat majmuk Wujud petempatan yang berbeza Jenis pekerjaan yang berbeza mengikut kaum Penggunaan bahasa yang berbeza Tidak wujud perpaduan antara kaum

10. Huraikan sejarah perkembangan penggunaan mata wang di Tanah Melayu.


( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 255-258 )

TEMA Melaka Dinar Sepanyol Kertas Bank

HURAIAN Bermula pada zaman Kesultanan Melayu Melaka Dinar emas digunakan di Kelantan Pengenalan mata wang Sepanyol selepas kedatangan Barat Wang kertas mula digunakan di Negeri Selat Penubuhan bank oleh penjajah

11. Huraikan sejarah perkembangan insurans di Tanah Melayu.


( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 257-258 )

TEMA Dagang Tawar Lindung Cawangan Tempatan

HURAIAN Diperkenalkan ekoran perkembangan perdagangan Menawarkan perkhidmatan insurans maritim, kebakaran dan harta Melindungi dagangan dan kapal Peringkat awal- cawangan syarikat insurans asing Penubuhan syarikat insurans tempatan seperti Straits Insurance Limited

12. Jelaskan dasar yang telah dilaksanakan oleh British terhadap sektor pertanian di Tanah Melayu.
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 258 )

TEMA
Easy Sejarah ACU

HURAIAN 34

Easy Sejarah ACU

Baru Komersil Lindung Bahagi Cukai

Memperkenalkan tanaman baru seperti kopi,tembakau dan getah Mengkomersilkan tanaman tradisional seperti gambir dan lada hitam Mengadakan undang-undang untuk melindungi tanah orang Melayu Membahagikan tanah mengikut kegunaan seperti tanah pertanian Mengenakan kadar cukai yang berbeza bergantung kepada jenis tanah

13. Terangkan dasar tanah British yang digunakan untuk melindungi kepentingan penduduk peribumi.
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 2258-261 )

TEMA TSM Tujuan LO LSO Hak

HURAIAN Memperkenalkan akta Tanah Simpanan Melayu Menyelamatkan tanah orang Melayu daripada dijual Land Order bertujuan untuk melindungi hak milik tanah peribumi Land Settlement Order memberi perlindungan tanah peribumi daripada dipajak dan dijual kepada orang asing Golongan imigran hanya mempunyai hak terhadap tanah campuran

14. Terangkan faktor-faktor pembentukan bandar di tanah Melayu pada awal abad ke-20.
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 263-264 )

TEMA Lombong

HURAIAN Perlombongan bijih timah mewujudkan Bandar Kuala Lumpur dan Taiping Petroleum Perlombongan petroleum mewujudkan Bandar Miri Pengangkutan Perkembangan sistem pengangkutan mewujudkan Bandar Kuala Lumpur Pertanian Kegiatan pertanian komersil mewujudkan Bandar Johor Bahru Strategik Kuala Lumpur berkembang sebagai Bandar besar kerana kedudukan strategiknya.

15. Apakah kesan dasar British terhadap pekebun kecil Di Tanah Melayu ?
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 2261-262 )
Easy Sejarah ACU

35

Easy Sejarah ACU

TEMA Larang Kurang Premium Tanah Lindung

HURAIAN Enakmen Tanah Padi melarang penanaman getah Bilangan Pekebun kecil getah Melayu sangat kurang Premium permohonan tanah baru untuk penanaman getah dinaikkan Pembukaan tanah baru untuk tanaman getah dilarang Perlindungan kepada pemodal dan peladang Eropah

16. Jelaskan sistem pendidikan semasa penjajahan British di Tanah Melayu.


( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 265-266 )

TEMA Vernakular Melayu Perempuan Elit Rendah

HURAIAN Memperkenalkan sistem pendidikan vernacular Penubuhan sekolah Melayu di Negeri-negeri Selat Sekolah Melayu untuk perempuan di Negeri-negeri Selat Kolej Melayu Kuala Kangsar dikhususkan untuk golongan elit Sekolah Melayu hanya setakat sekolah rendah sahaja

17. Terangkan sejarah perkembangan perusahaan perkilangan di Tanah Melayu pada awal abad ke-20.
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 266-267 )

TEMA Tumpu Import Eksport Bata Getah

HURAIAN Tidak maju kerana tumpuan kepada kegiatan perlombongan Hampir semua barang keperluan diimport Perusahaan perkilangan memberi tumpuan untuk barangan eksport Syarikat Kasut Bata menubuhkan kilang di Kelang, Selangor Pembinaan kilang yang menghasilkan barangan daripada getah

18. Huraikan sejarah perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan di Tanah Melayu pada awal abad ke-20.
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 2267-269 )

TEMA Lombong
Easy Sejarah ACU

HURAIAN Perkembangan perusahaan perlombongan merancakkan sistem 36

Easy Sejarah ACU

Cepat Pertama Khidmat Sempadan

pengangkutan Pembinaan jalan kereta api menghubungkan lombong dengan pelabuhan Jalan kereta api pertama menghubungkan Taiping dengan Port Weld Semua kawasan lombong bijih timah di Negeri-Negeri Melayu Bersekutu mempunyai perkhidmatan kereta api Jalan kereta api menghubungkan Seberang Prai dengan sempadan Siam

19. Apakah peranan sistem pengangkutan dan perhubungan terhadap perkembangan ekonomi Tanah Melayu pada awal abad ke-20.
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 267-269 )

TEMA Cepat Pelabuhan Kawasan Buka Jimat

HURAIAN Mepercepatkan pengangkutan bijih timah dan getah Menghubungkan kawasan bijih timah dan ladang dengan pelabuhan Menghubungkan kawasan Pantai Barat dengan Pantai Timur Menggalakkan pembukaan tanah baru untuk kegiatan pertanian Jimatkan kos pengangkutan dan muatan yang lebih banyak

20. Terangkan langkah-langkah yang diambil oleh British untuk meningkat perkhidmatan kesihatan di Tanah Melayu.
( Ruj : Buku Teks Sejarah Tingkatan Empat ms 269-270 )

TEMA Hospital Pusat Kecil Swasta Sanitari

HURAIAN Penubuhan hospital di Taiping dan Kuala Lumpur Membina pusat kesihatan di luar Bandar Pusat Kesihatan Kecil dibina di negeri-negeri lain Hospital Tung Shin dibina oleh swasta Sanitari Board menitikberatkan kesihatan awam di Bandar

Easy Sejarah ACU

37

Anda mungkin juga menyukai