Anda di halaman 1dari 2

Pendekatan Konstruktif

Adalah pendekatan yang memberi hak dan peluang kepada murid-murid untuk membina kefahaman yang tinggi dalam kerangka minda mereka. - Keadaan ini menuntut agar guru lebih prihatin terhadap keperluan dan kehendak pelajar secara individu.

Kebaikan Pendekatan Konstruktif


Menggalakkan murid menjadi aktif dan tidak pasif Memberi peluang kepada guru untuk memilih kaedah P & P yang sesuai dan menentukan sendiri masa yang diperlukan untuk memperoleh sesuatu konsep atau pengetahuan. Guru dapat membuat penilaian kendiri dan menilai kefahaman yang lain supaya kefahamannnya tentang sesuatu bidang pengetahuan dapat ditingkatkan lagi.