Anda di halaman 1dari 1

SUPRIYONO, Ari)Pemahaman merupakan kelanjutan dari pengetahuan seseorang setelah orang tersebut menggunakan pemikiran terhadap informasi atau

data yang diketahuinya, yaitu melalui proses translasi, interpretasi dan memasukkan pemikiran-pemikiran baru, sehingga dapat meramalkan kemungkinankemungkinan akibat dari suatu pengetahuan yang diperoleh. Sedangkan kewirausahaan merupakan salah satu mata kuliah pada jurusan Pendidikan Teknik Bangunan Program Studi Pendidikan Teknik Arsitektur. Pemahaman Kewirausahaan merupakan suatu proses translasi, interpretasi dan memasukkan pemikiran-pemikiran baru dari pengetahuan di bidang kewirausahaan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah ingin mengetahui seberapa besar Kontribusi Pemahaman Kewirausahaan terhadap Motivasi Mahasiswa untuk Menciptakan Lapangan Kerja ?. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan alat pengumpul data untuk variabel X (pemahaman kewirausahaan) berupa tes pilihan ganda dan variabel Y (motivasi mahasiswa untuk menciptakan lapangan kerja) berupa angket. Anggota populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Teknik Arsitektur angkatan 1999 dan 2000 yang telah lulus mata kuliah kewirausahaan dengan sampel penelitian diambil sebanyak 40 orang. Dari hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan perhitungan uji korelasi Product moment dari Pearson diperoleh nilai korelasi sebesar 0,876 termasuk dalam kategori tinggi terhadap variabel Y dengan perhitungan uji hipotesis menunjukkan nilai t hitung 11,25 > t tabel 1,645 berarti dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang diajukan, yaitu terdapat motivasi mahasiswa untuk menciptakan lapangan kerja, dapat diterima. Kontribusi dari variabel X terhadap variabel Y sebesar 76,89%. http://garuda.kemdiknas.go.id/jurnal/detil/id/125:2274/q/kewirausahaan%20mahasiswa/offset/0/limit /15 Asmi A, , Alfitman -- Gatot,Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari sejauhmana dampak kuliah umum kewirausahaan yang diselenggarakan oleh pihak Universitas Andalas setiap hari Jum at kepada pembentukaan sikap dan motivasi mahasiswa Unand Padang ditinjau dari persepsi mahasiswa mengenai materi, cara penyampaian, pengetahuan dan pengalaman narasumber, tingkat penguasaan, serta contoh-contoh usaha yang dijalankan narasumber.Kegiatan kuliah umum kewirausahaan ini diselenggarakan di Pusat Kegiatan Mahasiswa (PKM) Unand Limau Manis. Sampel dan populasi yang digunakan sebagai objek penelitian ini adalah mahasiswa Unand yang mengikuti kuliah umum kewirausahaan pada satu kali kegiatan (one shot) kuliah umum berjumlah sebanyak 138 orang yang berasal dari bebrbagai fakultas yang ada di Unand. Kuliah umum kewirausahaan ini biasanya dihadiri berkisar antara 150 dan bahkan sampai lebih dari 500 orang mahasiswa. Studi ini dilakukan dengan cara penyebaran kuisioner kepada mahasiswa sebanyak 23 pertanyaan tentang persepsi, bakat, dan motivasi kewirausahaan mahasiswa. Hasil pengolahan data penelitian menunjukan bahwa terbukti sebesar 65,5% dan 56,2% bakat dan motivasi kewirausahaan mahasiswa dipengaruhi oleh persepsi mereka tentang kuliah umum kewirausahaan. Berarti sekitar 34,5% dan 43,8% bakat dan motivasi kewirausahaan mereka dipenegaruhi oleh variabel lain yang tidak disebutkan pada penelitian ini. Meskipun masih sangat sederhana dan bahkan mungkin masih banyak kekurangannya, diharapkan hasil penelitian ada dapat memberikan manfaat bagi pihak-pihak yang tertarik dan memerlukan masukan dari hasil penelitian ini. Kata kunci: Persepsi, Bakat dan Motivasi Kewirausahaan http://garuda.kemdiknas.go.id/jurnal/detil/id/33:13710/q/kewirausahaan%20mahasiswa/offset/0/limit /15