Tugas pokok dan Fungsi Guru di SMPN 9 Cimahi

Kepala Sekolah : EMASLIMEF (educator, manager, administrator, supervisor, leader, innovator, motivator, enterpreneur, fasilitator)

Wakil Kepala Sekolah : a. Peningkatan manajemen berbasis sekolah (MBS) b. Koord. administrasi ketenagaan, keuangan, kesiswaan c. Koord. kegiatan internal dan eksternal sekolah d. Pengawasan internal/kedisiplinan guru dan siswa

PKS Urusan Manajemen Kurikulum : a. Penanggung jawab program SSN b. Koord.Kegiatan akademik dan nonakademik yg bermutu c. Mekanisme Kelas Unggulan d. Proposal kegiatan peningkatan mutu e. Fasilitator peningkatan kompetensi guru.

PKS Urusan Manajemen Mutu : a. Dokumen kurikulum dan kalender pendidikan b. KBM dan Regulasi Pembelajaran c. Pembagian Tugas mengajar/Jadwal pelajaran/supervisi d. Penyusunan Peraturan Akademik e. Penyusunan formasi rombel dan Penyusunan US.1 & US.4 f. Pelaksanaan program remedial dan pengayaan g. Sistem penilaian pendidikan h. Pengembangan PTK, CTL, PAKEM i. Pendampingan kegiatan MGMP sekolah. j. Pendampingan implementasi pembelajaran

Sistem Informasi Manajemen SMPN 9 Cimahi

Page 1

Membangun jejaring dengan sekolah / lembaga lain b. kerindangan) PKS Urusan Manajemen Kehumasan : a. personal dan sarana prasarana c. Penataan lingkungan fisik dan kebersihan sekolah c. Penataan ruang kelas dan ruang belajar lainnya b. Sosialisasi kebijakan-kebijakan sekolah. Pengarsipan Bukti fisik Kehumasan f. ICT / Multimedia pembelajaran d. Pendataan Alumni d. Kerumahtanggaan sekolah f. Laboratorium Komputer e. keindahan. Pelaksanaan "pembiasaan" berkoordinasi dengan BP/BK e. Kerja sama dengan komite c. Membuat visualisasi profil sekolah Sistem Informasi Manajemen SMPN 9 Cimahi Page 2 . PKS Urusan SIM (Sistem Informasi Manajemen) : a. OSIS b. fakta. Pencitraan dan kultur sekolah d. kebersihan. Data.PKS Urusan Manajemen Kesiswaan : a. Koordinator Karyawisata Siswa/Implementasi kurikuler PKS Urusan Manajemen Sarana prasarana : a. Menyelenggarakan rapat-rapat dan dokumentasinya g. Peduli teman dan lingkungan e. Fasilitas pembelajaran pada setiap tingkatan/kelas e. Inventarisasi Sarana prasarana d. kekeluargaan. dan konsep sekolah b. Pengaturan dan koordinator pelaksanaan 6K (keamanan. ketertiban. Pembinaan prestasi unggulan dan kegiatan Ekstrakurikuler c. Regulasi akademik.

Mengikuti kegiatan aksi lingkungan hidup yang dilakukan oleh pihak luar.PKS Lit Bang ( Penelitian dan Pengem bangan Sekolah) : a.PERMEN. Mewujudkan kultur sekolah dan etos kerja guru/karyawan c. Laporan kegiatan pelaksanaan Lab g. Inventarisasi & administrasi alat-alat lab f. Peningkatan kualitas pengelolaan lingkungan di dalam dan di luar sekolah. Layanan bimbingan kepada siswa c. Membangun kegiatan kemitraan atau memprakarsai pengembangan pendidikan lingkungan hidup di sekolah.PP. b. Pengembangan fungsi saranapendukung untuk pendidikan lingkungan hidup. Mengadakan penelitian-penelitian bagi pengembangan sekolah d. Menciptakan kegiatan ekstrakulikuler/ kurikuler di bidang lingkungan hidup berbasis partisipatif di sekolah. d. Pengaturan daftar alat . c. Menyusun statistik hasil penilaian BK/BP d. d. e.keg pengembangan keprofesionalan guru/karyawan PKS Lingkungan Hidup : a. Koordinator BP/BK : a. Sosialisasi regulasi bidang pendidikan(UU. Menyusun program dan laporan secara periodik Koordinator Laboratorium Bahasa/IPA/Computer : a. Menyusun program dan laporan secara periodik Sistem Informasi Manajemen SMPN 9 Cimahi Page 3 . Penyusunan jadwal & tata tertib penggunaan lab c. b.Dll) b. Koordinasi dengan wali kelas b. Program tindak lanjut BK/BP e. Membuat prog.alat lab. Perencanaan pengadaan alat dan bahan lab. Pemeliharaan dan perbaikan alat-alat lab e.

Rekomendasi tentang: 1. g. Menyusun program tata usaha sekolah.P. Memberi masukan tentang : 1. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala. Membina dan pemgembangan karir pegawai tata usaha sekolah. Mengurus administrasi ketenagaan dan siswa. Mengadakan kontrol tentang transparansi penyelenggaraan pendidikan dibidang dana. e. c.Koordinator Perpustakaan : a. b. Perencanaan pengadaan buku/media elktronika b. Tenaga Pendidikan yang kompeten dengan pendidikan.B. f. e. Page 4 Sistem Informasi Manajemen SMPN 9 Cimahi . d. f.S g. Komite Sekolah : a. Kriteria kinerja di satuan pendidikan. Pemeliharaan. Menyusun administrasi perlengkapan sekolah. 2. c. Menyusun program dan laporan secara periodik Koordinator Tata Usaha : a. Menyusun dan penyajian data atau statistik sekolah. Memberikan pendidikan. Menjadi mediator antara Pemerintah dan Masyarakat yang peduli pendidikan. inventarisasi & administrai perpustakaan d. Mengelola keuangan sekolah. 2. Memberikan dukungan finansial dalam bentuk dana dan tenaga dalam pertimbangan kepada sekolah dalam proses penyelenggaraan penyelenggaraan pendidikan. Kebijakan-kebijakan sekolah yang berhubungan dengan pendidikan R. d. b.A. Melaksanakan kerjasama dengan masyarakat untuk menyelenggarakan pendidikan. Pelayanan perpustakaan c. Penyusunan tata tertib perpustakaan e.

Mengevaluasi dan mengadakan pengawasan kebijakan program penyelenggaraan pendidikan serta output pendidikan. Penyusunan administrasi pembelajaran e. 5. Melaksanakan penelitian tindakan kelas (PTK) Wali Kelas : Dua belas (12) langkah wali kelas: 1. Menilai tingkah laku dan kerajinan siswa 7. Membina kekeluargaan siswa 12. Melaksanakan tugas pokok wali kelas: · · · · Mewakili orangtua dan kepala sekolah di kelasnya. Mengetahui jumlah siswa 3. Mengambil tindakan masalah siswa 9. Bahasa. Menentukan KKM c. Fasilitas Pendidikan. Mengolah nilai siswa 11. Pengembangan PAKEM dan CTL g.3. h. i. Ketua MGMP : a. Memperhatikan kesehatan/kesejahteraan siswa 10. Memperhatikan kehadiran siswa 6. Melaksanakan program-program unggulan f. 2. Mengetahui identitas / kartu pribadi siswa 4. Mengetahui nama-nama siswa. Membina kepribadian dan budi pekerti Membantu pengembangan kecerdasan Menempatkan siswa sebagai hamba Tuhan. Memperhatikan masalah siswa 8. Menggalang dana masyarakat dalam pembiayaan penyelenggaraan pendidikan. Memberdayakan MGMP sekolah b. Pemberdayaan Lab. Perpustakaan d. Menyampaikan laporan kepada kepala sekolah secara periodik. IPA. Komputer. Sistem Informasi Manajemen SMPN 9 Cimahi Page 5 .

Membuat laporan kegiatan dan prestasi tiap kegiatan secara rutin. Implementasi/Karwis Kelas VIII 6. Perpisahan Kelas IX 11. Pemantapan Siswa Kelas IX 9. c. Mengkoordinir penyediaan perangkat kebutuhan Sistem Informasi Manajemen SMPN 9 Cimahi Page 6 . MOS 2011/2012 Tugas dan fungsi Panitia Kegiatan : 1. Implementasi/Karwis Kelas IX 7. Merekap presensi dan absensi guru dan siswa. Mengontrol situasi yang ada di lingkungan sekolah. Mengatur jalannya Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). c. Pembina Ekstrakurikuler : a. Menyusun program kegiatan 2. Kegiatan Bulan Ramadhan 2. PSB KELUAR 2011/2012 13. b. f. PSB MASUK 2011/2012 12. Ulangan Umum Semester I 4. Menanggulangi masalah-masalah yang terjadi pada hari itu. Menerima tamu. Menyusun jadwal kegiatan 5. b. e. Implementasi/Karwis Kelas VII 5. Ulangan Umum Semester II 8. UN/US 2010/2011 10. Menanggulangi kelas yang kosong karena gurunya tidak hadir. d.PIKET : a. Melengkapi susunan personalia panitia 4. Menyusun pembagian tugas panitia dan rinciannya 3. Menentukan target-target prestasi tiap tahun. Silaturahim Idul Fitri 3. Melaksanakan kegiatan secara periodik berdasarkan program. Panitia Lainnya : 1.

Menyusun program pelaksanaan evaluasi 2. Melaksanakan Program Pembelajaran dengan dilengkapi administrasi sebagai berikut : … 1.UTS. Menyusun Program Tahunan 3. Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan 7. Menyusun laporan hasil kegiatan Guru mata Pelajaran : Tugas pokok seorang guru dalam melaksanakan kewajibannya sebagai aparat negara dan abdi masyarakat di dunia pendidikan adalah : 1. Menyusun Program Semester 4. Bertanggung jawab terhadap pengelolaan kegiatan Bertanggung jawab terhadap ketertiban kegiatan 10. Menyusun Silabus 5. Catatan khusus dalam proses pembelajaran 3. Kegiatan (Agenda) pembelajaran 3. Bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan kegiatan 8.tugas.dsb) Sistem Informasi Manajemen SMPN 9 Cimahi Page 7 . pedoman penilaian. Menyusun Rencana Program Pembelajaran 2. Bekerja sama dengan pihak terkait dalam pelaksanaan 11. Menyusun RFE (Rencana Pekan Efektif) 2. Daftar nilai tiap siswa dan kompetensi (harian. naskah soal. Menyusun Pemetaan Penilaian 6. instrumen lain ) 3.6. Menyusun perangkat evaluasi ( Kisi-kisi. Daftar hadir siswa 2.UAS. Melaksanakan Evaluasi Pembelajaran meliputi : 1. Menyusun Program Pembelajaran yang meliputi : 1. Melaksanakan evaluasi sesuai dengan kompetensi yang dipersyaratkan 4. 9.

Melaksanakan pengayaan bagi siswa yang istimewa atau memiliki kemampuan tinggi 4. Melaksanakan perbaikan yang meliputi remidial teaching dan atau remidial test 3. Melaksanakan Analisa Hasil Evaluasi 1. Menyusun perangkat analisa evaluasi (Analizer) 2.. Melaksanakan analisa hasil evaluasi antara lain validitas soal dan ketuntasan siswa belajar 5. Menyusun program perbaikan / pengayaan 2.. Salam Sistem Informasi Manajemen SMPN 9 Cimahi Page 8 .4. Menyusun dan Melaksanakan Program Perbaikan / Pengayaan 1. Daftar nilai hasil perbaikan / remidi dan pengayaan Hal – hal lain yang belum tercantum Insya Allah akan diperbaiki .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful