Standar kompetensi r

2.

Mengenal operasi dasar peralatan kompute

Mandiri 3. Tanggung . Sebutkan cara Ketelitian menyebutkan BukuIdentifikasi 1enis 1.kali TesApa pertemuan Unjuk yang jenis-jenis Siswapaket dimaksud Menjelaskan menjelaskan fungsi Pengenalan yang menghubungkan Mengaktifkanpengertian jenis-jenis Contoh Instrumen port port beserta Bentuk / fungsi komputer Teknikdanbaku Karakter jawab / Alat yang prosedurfungsinyaada SumberKerjadasarmenerapkan prosedur menghidupkan AlokasiPembelajarandari pengertianada?dalam terdapat sistem komputer prosedur PenilaianBahanmenghidupkan dan mematikan komputer IndikatorPembelajaran sesuaikomputerport komputer ke dalam KegiatanWaktukomputerdenganterdapat dalamyangkabel komputer port dengan ! MateridapatDasarrelevankomputerdaritentangsistem komputer sesuai yang sesuai KompetensiPencapaian Kompetensimasing-masingsistemdalamdalam!sistem komputer P S Mrosedur Leperangkat komputer 2enjelaskan fungsi Japtop dan yang 5. Hidupkan UjiPasang port-port sesuai dalam ada komputer ! Unjuk Kerja komputer port-port yangprosedur yang benar ! Berfikir logis yang dapat menghidupkan komputer sistemdengan prosedur yang benar Siswa benar memasangyang adadengansesuaisecara benar dan sesuai Proyektor Siswa Video 4. Prosedur

Kompetensi DasarMateri PembelajaranKegiatan Pembelajaran *)Indikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi WaktuSumber BelajarKarakterTeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen2.22.2 . Mematikan komputer sesuai prosedur Mematikan komputer* Mengamati demonstrasi mematikan komputer dengan cermat dan teliti * Mempraktikkan mematikan komputer dengan berbagai cara secara cermat dan hati -hati* Mematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur * Mematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prose dur * Unjuk kerja

* Unjuk kerja * Tes identifikasi

* Uji prosedur 1. Matikanlah komputer dengan menggunakan fungsi perintah ! 2. Matikanlah komputer dengan menggunakan fungsi tombol pada hardware! 2 x 40 Perangkat komputer, buku paket, lembar kerjaCermat/teliti, hati-hati ,berfikir l ogis, bekerja sama, demokratis

Kompetensi DasarMateri PembelajaranKegiatan Pembelajaran *)Indikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi WaktuSumber BelajarKarakterTeknikBentuk InstrumenContoh Instrumen2.3. Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematisSis tem operasi

Pengelolaan file dan folder> Mempraktekkan penggunaan sistem operasi (misalnya WindowsTM) untuk mengatur tampilan > menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder > Kreatif dalam mengumpulkan file dalam satu folder> Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM)

> Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folderUnjuk kerja

Unjuk kerjaUji prosedur

Uji prosedur dan produkAktifkan Shortcut pada desktop! Aktifkan menu pada menu taskbar! Buatlah folder pada My document!4 x 40Perangkat komputer,buku paket, lembar kerj aTanggung jawab, cermat, dan kreatif Tim Pengembang 1. Aditiarana 2. Bachtiar Maulana 3. Dede Kuncara Yekti