SILABUS PRODI S1 IPA FMIPA UNNES Mata Kuliah Jumlah sks Standar Kompetensi No.

1

: ASTRONOMI (IPA 227) : 2 sks : Mahasiswa mampu menguasai konsep tentang dasar-dasar pengukuran astronomis, besaran-besaran
astronomis, dan penggunaan hukum-hukum fisika untuk mendapatkan informasi tentang objek astronomis.

Kompetensi Dasar
Mahasiswa menguasai konsep-konsep fisika yang menjadi landasan untuk mempelajari Astronomi

Indikator
1.1. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan massa antara lain: mass, volume, massa jenis, gaya gravitasi dan percepatan gravitasi, pengertian eksentrisitas pada elips, hukum-hukum Kepler, kecepatan gerak melingkar, kecepatan lepas, momentum anguler, energi kinetickdan energi potensial gravitasi. 1.2. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan gas antara lain: persamaan gas ideal, kelajuan rata-rata partikel gas ideal. 1.3. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan cahaya antara lain: panjang gelombang, frekuensi dan laju, cahaya tampak dan spectrum warna, spectrum emisi dan spectrum absorbsi, radiasi benda hitam dan hukum pergeseran Wien, emisi garis, efek Doppler untuk cahaya, albedo. 1.4. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan jarak antara lain: the small angle area (hubungan antarabusur(tali busur), dengan jrijari (jarak) dengan sudut pusat apabila sudutnya sangat kecil), the inverse square law (intensitas radiasi atau energi radiasi persatuan luas persatuan waktu)

Materi Pembelajaran
Konsep fisika terkait dengan massa

Kegiatan Pembelajaran
Diskusi, informasi, tanya jawab, penugasan.

Penilaian
Performance ketika diskusi Penilaian tugas

Alokasi Waktu
4x50’

Sumber Belajar
Palen,S. Astronomy. Schaum’s Outline Series Gibilisco,S. Astronomy Demistfied. Mc Graw Hill Roy,A.E. and Clarke,D. Astronomy: Principle and Practice. Institute of Physics Publishing Marthen, K. Fisika untuk SMA. Jakarta: Erlangga

Konsep fisika terkait dengan gas Konsep fisika terkait dengan Gas Konsep fisika terkait dengan Cahaya Konsep fisika terkait dengan Jarak

Kuis

1Menguasai beberapa istilah/pengertian penting dalam sistem koordinat untuk mempelajari Astronomi antaralain: altitude. celestial equator.S.A. hari matahari.D. detektor (kamera analog. Fisika untuk SMA. ecliptika. Schaum’s Outline Series Gibilisco. hari bulan. zenith. right ascension.No. dan vernal equinox 2. pasang-surut. prinsip kerja. informasi.3Mengenal beberapa alat dan istilah yang digunakan pada pengamatan benda-benda langit. Astronomy: Principle and Practice. Jakarta: Erlangga . azimuth. Institute of Physics Publishing Marthen. Sistem Koordinat Skala Waktu Teleskop Kegiatan Pembelajaran Diskusi. bumi mengorbit matahari. penugasan. horizon.E. Astronomy Demistfied. K. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen. tanya jawab. kamera digital. deklinasi.2Menguasai beberapa istilah/pengertian penting dalam skala waktu untuk mempelajari Astronomi antaralain: hari sideris. antara lain: teleskop (bagian-bagian. fotometer. meridian. bulan mengorbit bumi. perbesaran). 2. Astronomy. gerak presisi. and Clarke. Mc Graw Hill Roy. spectrometer) Materi Pembelajaran Langit dan teleskop. 2 Kompetensi Dasar Mahasiswa menguasai konsep-konsep sistem koordinat dan skala waktu yang biasa digunakan dalam Astronomi Indikator 2.S. gerhana.

Fisika untuk SMA. Jakarta: Erlangga 3. menggunakan tata koordinat bola langit untuk menyatakan posisi benda langit. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata koordinat ekliptika . Institute of Physics Publishing Marthen.3.No. equator.E. Mc Graw Hill Roy. Menguasai konsep dan istilah-istilah pada bola Pengertian Bola langit langit dan Tata 3.A.D. dan membandingkan antara tata koordinat horizon. K. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata Koordinat koordinat horizon 3. tanya jawab.2. Schaum’s Outline Series Gibilisco. penugasan.S. Astronomy.4. Astronomy Demistfied. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata koordinat equator 3. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen. and Clarke.1. Astronomy: Principle and Practice.S. dan ekliptika Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Diskusi. informasi. 3 Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami konsep bola langit.

and Clarke. dan III) dengan segala konsekuensinya serta aplikasinya pada gerk benda langit. Mampu menjelaskan bahwa hukum II Kepler sebenarnya adalah hukum kekekalan momentum anguler. penugasan. Materi Pembelajaran Hukum-hukum pokok mekanika dan astronomi Kegiatan Pembelajaran Diskusi.No. Menguasai hukum-hukum Newton tentang gerak (hukum I.5. Schaum’s Outline Series Gibilisco. Menguasai hukum-hukum Kepler (I. 4 Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami hukum-hukum pokok mekanika dan astronomi Indikator 4. potensial gravitasi. kuat medan gravitasi.2.S. dan III) 4. Menguasai hukum Newton tentang gravitasi dan besaran-besaran terkait (gaya gravitasi. Institute of Physics Publishing Marthen. Astronomy. Mampu menjelaskan bahwa hukum III Kepler sebenarnya adalah kombinasi antara hukum II Newton tentang gerak dengan hukum Newton tentang gravitasi. 4.S. Fisika untuk SMA.4. Mc Graw Hill Roy. II. Astronomy: Principle and Practice. Menguasai hukum kekekalan momentum anguler pada benda yang bergerak melingkar. Astronomy Demistfied. energi potensial gravitasi.6. 4. II. Jakarta: Erlangga .A. hukum kekekalan energi) dan aplikasinya 4.D.3.1. informasi.E. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen. 4. K. tanya jawab.

Jupiter. K. Mendeskripsikan cirri-ciri planet: Mercurius. Menddeskrisikan bulan sebagai satelit bumi: periode rotasi dan revolusi dan akibatnya. Mars. Mampu menjelaskan mengapa Pluto tidak termasuk planet 5. .11.E. Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Diskusi.8. Mampu mendeskripsikan cirri-ciri: komet.S.4. Fisika untuk SMA. Venus. tanya jawab.3. Schaum’s Outline Series Gibilisco.D. Jakarta: Erlangga 5. Menentukan pengelompokkan planet dengan dasar tertentu.2. anggotanya komet. bagian-bagian bulan. Pluto dan charon. jari-jari. 5. gerak presisi bumi. Mc Graw Hill Roy. 5. Menetukan gerak planet berdasar hukum Kepler 5.9. volume. Saturnus. and Clarke. Mendeskripsikan teori asal-usul tata surya 5. rotasi dan akibatnya. Mendeskripsikan cirri-ciri Bumi sebagai planet: (keliling. Uranus. Mendeskripsikan tentang matahari dengan segala sifatnya 5.5. 5. massa. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen.7. asteroid. revolusi dan akibatnya.12. dan Neptunus 5. gravitasi. Institute of Physics Publishing Marthen. Astronomy.S.1.6. Astronomy Demistfied. Bumi. Menentukan periode revolusi dan periode rotasi planet 5.10. informasi. 5.A. Menentukan jarak planet ke matahari 5. 5 Kompetensi Dasar Memahami karakteristik tata surya dan seluruh anggotanya serta akibat-akibat dari gerakan benda langit di dalam tata surya. asteroid. massa jenis.No. Astronomy: Principle and Practice. penugasan. meteorit. Memahami pengertian tata surya dengan Matahari Tata Surya dan sebagi pusatnya yang dikelilingi oleh planet.

Mampu menentukan fluks energi radiasi yang dipancarkan oleh suatu bintang 6. informasi. Mampu menganalisis spectrum warna bintang 6. Schaum’s Outline Series Gibilisco. Mampu menentukan magnitude suatu bintang dengan berbagai metode. tanya jawab. Astronomy Demistfied. Institute of Physics Publishing Marthen. Astronomy.1.D.A. mampu menentukan luminositas suatu bintang.3.2. Fisika untuk SMA. 6 Kompetensi Dasar Mamahami cara pengukuran astronomis untuk mengetahui besaran-besaran yang dimiliki benda-benda langit Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Diskusi. 6.S. K. penugasan.E.S. Mampu menentukan jarak benda-benda langit dengan berbagai metode 6. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen.5. Astronomy: Principle and Practice.6. Jakarta: Erlangga 6. and Clarke. Menguasai cara menentukan sudut paralaks bintang Pengukuran untuk mengetahui jarak bintang ke bumi Astronomis 6. Mc Graw Hill Roy. .No.4.

Schaum’s Outline Series Gibilisco. Astronomy: Principle and Practice.D.E. Mc Graw Hill Roy. Jakarta: Erlangga 7. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen. informasi. Mampu menjelaskan asal sumber energi suatu bintang Bintang 7.Mampu membaca dan menjelaskan diagram Hertzsprung-Russel 7. penugasan. Astronomy. tanya jawab.1. 7 Kompetensi Dasar Mampu menjelaskan sumber energi suatu bintang. and Clarke. proses evolusi bintang serta membaca diagram HertzsprungRussel Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Diskusi. Fisika untuk SMA.S. Astronomy Demistfied. K.A.3. Mampu menjelaskan proses evolusi suatu bintang . Institute of Physics Publishing Marthen.No.2.S.