SILABUS PRODI S1 IPA FMIPA UNNES Mata Kuliah Jumlah sks Standar Kompetensi No.

1

: ASTRONOMI (IPA 227) : 2 sks : Mahasiswa mampu menguasai konsep tentang dasar-dasar pengukuran astronomis, besaran-besaran
astronomis, dan penggunaan hukum-hukum fisika untuk mendapatkan informasi tentang objek astronomis.

Kompetensi Dasar
Mahasiswa menguasai konsep-konsep fisika yang menjadi landasan untuk mempelajari Astronomi

Indikator
1.1. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan massa antara lain: mass, volume, massa jenis, gaya gravitasi dan percepatan gravitasi, pengertian eksentrisitas pada elips, hukum-hukum Kepler, kecepatan gerak melingkar, kecepatan lepas, momentum anguler, energi kinetickdan energi potensial gravitasi. 1.2. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan gas antara lain: persamaan gas ideal, kelajuan rata-rata partikel gas ideal. 1.3. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan cahaya antara lain: panjang gelombang, frekuensi dan laju, cahaya tampak dan spectrum warna, spectrum emisi dan spectrum absorbsi, radiasi benda hitam dan hukum pergeseran Wien, emisi garis, efek Doppler untuk cahaya, albedo. 1.4. Menguasai konsep-konsep fisika yang berkaitan dengan jarak antara lain: the small angle area (hubungan antarabusur(tali busur), dengan jrijari (jarak) dengan sudut pusat apabila sudutnya sangat kecil), the inverse square law (intensitas radiasi atau energi radiasi persatuan luas persatuan waktu)

Materi Pembelajaran
Konsep fisika terkait dengan massa

Kegiatan Pembelajaran
Diskusi, informasi, tanya jawab, penugasan.

Penilaian
Performance ketika diskusi Penilaian tugas

Alokasi Waktu
4x50’

Sumber Belajar
Palen,S. Astronomy. Schaum’s Outline Series Gibilisco,S. Astronomy Demistfied. Mc Graw Hill Roy,A.E. and Clarke,D. Astronomy: Principle and Practice. Institute of Physics Publishing Marthen, K. Fisika untuk SMA. Jakarta: Erlangga

Konsep fisika terkait dengan gas Konsep fisika terkait dengan Gas Konsep fisika terkait dengan Cahaya Konsep fisika terkait dengan Jarak

Kuis

1Menguasai beberapa istilah/pengertian penting dalam sistem koordinat untuk mempelajari Astronomi antaralain: altitude. bulan mengorbit bumi. horizon.D. Mc Graw Hill Roy.No. celestial equator. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen.2Menguasai beberapa istilah/pengertian penting dalam skala waktu untuk mempelajari Astronomi antaralain: hari sideris. ecliptika. dan vernal equinox 2. fotometer. meridian. hari bulan. Institute of Physics Publishing Marthen. Schaum’s Outline Series Gibilisco. pasang-surut. hari matahari. Astronomy. bumi mengorbit matahari. K. prinsip kerja. Astronomy Demistfied. and Clarke.S.E. deklinasi. informasi. Astronomy: Principle and Practice.A. kamera digital. detektor (kamera analog. perbesaran). azimuth. Sistem Koordinat Skala Waktu Teleskop Kegiatan Pembelajaran Diskusi. spectrometer) Materi Pembelajaran Langit dan teleskop. 2. Jakarta: Erlangga . antara lain: teleskop (bagian-bagian. tanya jawab. gerak presisi. zenith. gerhana. Fisika untuk SMA. right ascension. 2 Kompetensi Dasar Mahasiswa menguasai konsep-konsep sistem koordinat dan skala waktu yang biasa digunakan dalam Astronomi Indikator 2. penugasan.S.3Mengenal beberapa alat dan istilah yang digunakan pada pengamatan benda-benda langit.

Astronomy. tanya jawab. Mc Graw Hill Roy. and Clarke. 3 Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami konsep bola langit. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata Koordinat koordinat horizon 3.D. menggunakan tata koordinat bola langit untuk menyatakan posisi benda langit. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata koordinat equator 3. Schaum’s Outline Series Gibilisco. penugasan. Jakarta: Erlangga 3. Institute of Physics Publishing Marthen.E.S.S. informasi. Astronomy Demistfied. equator.3. dan ekliptika Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Diskusi. K.1.4.A. dan membandingkan antara tata koordinat horizon. Fisika untuk SMA. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen. Menentukan posisi benda langit menggunakan tata koordinat ekliptika .2. Astronomy: Principle and Practice. Menguasai konsep dan istilah-istilah pada bola Pengertian Bola langit langit dan Tata 3.No.

Jakarta: Erlangga . Menguasai hukum kekekalan momentum anguler pada benda yang bergerak melingkar. Astronomy: Principle and Practice. informasi.1. Menguasai hukum-hukum Kepler (I.No. Fisika untuk SMA. Mampu menjelaskan bahwa hukum II Kepler sebenarnya adalah hukum kekekalan momentum anguler. dan III) dengan segala konsekuensinya serta aplikasinya pada gerk benda langit. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen. 4 Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami hukum-hukum pokok mekanika dan astronomi Indikator 4. kuat medan gravitasi. and Clarke.S.5.D. Institute of Physics Publishing Marthen.6.3.A. potensial gravitasi. dan III) 4. II.4. hukum kekekalan energi) dan aplikasinya 4. II. Schaum’s Outline Series Gibilisco. K. 4.E. Astronomy Demistfied. Menguasai hukum Newton tentang gravitasi dan besaran-besaran terkait (gaya gravitasi. Mampu menjelaskan bahwa hukum III Kepler sebenarnya adalah kombinasi antara hukum II Newton tentang gerak dengan hukum Newton tentang gravitasi. energi potensial gravitasi. Astronomy.S. 4. 4.2. Materi Pembelajaran Hukum-hukum pokok mekanika dan astronomi Kegiatan Pembelajaran Diskusi. Mc Graw Hill Roy. Menguasai hukum-hukum Newton tentang gerak (hukum I. penugasan. tanya jawab.

A. anggotanya komet.1. asteroid. Jakarta: Erlangga 5. bagian-bagian bulan.S. revolusi dan akibatnya.D. Mampu menjelaskan mengapa Pluto tidak termasuk planet 5. penugasan. 5. K.6.10.2. meteorit. Menentukan jarak planet ke matahari 5. 5 Kompetensi Dasar Memahami karakteristik tata surya dan seluruh anggotanya serta akibat-akibat dari gerakan benda langit di dalam tata surya. Mendeskripsikan cirri-ciri Bumi sebagai planet: (keliling. Astronomy Demistfied. 5. Mars. Astronomy: Principle and Practice. Venus.5. Menentukan periode revolusi dan periode rotasi planet 5. 5.7.3. Mampu mendeskripsikan cirri-ciri: komet.8. Pluto dan charon.11. dan Neptunus 5.E. Saturnus. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen.9. Mc Graw Hill Roy. Mendeskripsikan cirri-ciri planet: Mercurius. and Clarke. Uranus. tanya jawab. Schaum’s Outline Series Gibilisco. Jupiter. Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Diskusi.S. asteroid. Menetukan gerak planet berdasar hukum Kepler 5. massa. Institute of Physics Publishing Marthen.4. 5. gerak presisi bumi. volume. gravitasi. massa jenis. informasi. Bumi. . Memahami pengertian tata surya dengan Matahari Tata Surya dan sebagi pusatnya yang dikelilingi oleh planet. Mendeskripsikan tentang matahari dengan segala sifatnya 5. rotasi dan akibatnya. jari-jari. Mendeskripsikan teori asal-usul tata surya 5. Menddeskrisikan bulan sebagai satelit bumi: periode rotasi dan revolusi dan akibatnya. Fisika untuk SMA.No. Astronomy.12. Menentukan pengelompokkan planet dengan dasar tertentu.

Jakarta: Erlangga 6.E. Mampu menentukan magnitude suatu bintang dengan berbagai metode.S.6. K.S.1. penugasan.3. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen. Menguasai cara menentukan sudut paralaks bintang Pengukuran untuk mengetahui jarak bintang ke bumi Astronomis 6.D. Astronomy.A.No.5. Institute of Physics Publishing Marthen. 6 Kompetensi Dasar Mamahami cara pengukuran astronomis untuk mengetahui besaran-besaran yang dimiliki benda-benda langit Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Diskusi. mampu menentukan luminositas suatu bintang. tanya jawab. and Clarke. Schaum’s Outline Series Gibilisco.4. Mampu menentukan fluks energi radiasi yang dipancarkan oleh suatu bintang 6. Astronomy: Principle and Practice. 6. Astronomy Demistfied. informasi.2. . Mc Graw Hill Roy. Mampu menentukan jarak benda-benda langit dengan berbagai metode 6. Fisika untuk SMA. Mampu menganalisis spectrum warna bintang 6.

Astronomy Demistfied.E. 7 Kompetensi Dasar Mampu menjelaskan sumber energi suatu bintang.A. proses evolusi bintang serta membaca diagram HertzsprungRussel Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Diskusi. penugasan. Schaum’s Outline Series Gibilisco. Institute of Physics Publishing Marthen.Mampu membaca dan menjelaskan diagram Hertzsprung-Russel 7. Astronomy: Principle and Practice.S. Mampu menjelaskan proses evolusi suatu bintang .2.No.D. informasi.3.S. Jakarta: Erlangga 7. Mc Graw Hill Roy. Fisika untuk SMA. tanya jawab.1. Mampu menjelaskan asal sumber energi suatu bintang Bintang 7. Astronomy. Penilaian Performance ketika diskusi Penilaian tugas Kuis Alokasi Waktu 4x50’ Sumber Belajar Palen. and Clarke. K.