BIODATA SISWA KELAS .... SMA NEGERI 1 UJUNG BATU A. IDENTITAS PRIBADI Nama Tempat/Tgl.

Lahir Jenis kelamin Agama Jumlah bersaudara Anak Ke Alamat Hobby Cita-cita : Ucok Sahat Paulin : ..........., 10- 9 -1983 : Laki-laki

: Islam : : 2 2

: Jl. Damar No 5 Padang : Mendengarkan musik : Menjadi Pendidik

B. IDENTITAS ORANG TUA 1. Nama Orang Tua a. Ayah b. Ibu 2. Pendidikan Orang Tua a. Ayah b. Ibu 3. Pekerjaan Orang Tua a. Ayah b. Ibu 4. Alamat : Pedagang : RT : Jl. Damar No. 5 Padang : SMU : SMP : : Ahmad Zubaida

110. 39.0 3 Sarana Belajar S (15) 10 7 46. 149. 44.3 17. 114.9 Padang.3 23. 69. AUM MUTU KEGIATAN BELAJAR RAHASIA : Rahmad : 36840 : Laki-laki : Perp. 57. 41. 89. 78.7 4 Diri Pribadi D (30) 17 28. 134. 61. 84. 120. 119. 137. 99. 156. 130.Arsip dan Dokumentasi : -------------: 03 Oktober 2002 SKOR DAN MASALAH MASALAH NOMOR MASALAH 4 3. 37. 132. 31. 131. 66. 79 39 52. 104. 144 12 48.0 JML 5 5 % 6 25. 159 33. 142. 67.3 5 Lingkungan Belajar dan Sosio-Emosional L (25) 18 36. 25. 140. 163 16 53. 152. Prasyarat Penguasaan Materi Pelajaran P (20) SKOR 2 18 % 3 45. 96.HASILPENG0LAHAN AUM SERI PTSDL FORMAT 1 : SISWA (Individual) Nama Mahasiswa NIS Jenis Kelamin Kelas Sekolah Tanggal Pengadm. 128. 162. 75.0 Keseluruhan Catatan : Skor ideal untuk : P : 2 X 10 = T S D L Keseluruhan :2X :2X :2X :2X (165) 97 29. 100. 155.7 7. 47. 46. 81. 127. 53. 14. 126. 50. 83. 147. 32. 133. 54. 60.4 Sama dengan di atas 79 47. 36. 141. 158. 40 75 = 150 10 = 30 = 20 = 30 60 50 Syamsul Rizal : 2 X 145 = 330 . 111.0 26.0 2 Keterampilan Belajar T (75) 34 22. 123. 88. 19. 38. 45. 52. 65 BIDANG MASALAH 1 1. 74. 105. 27. 87. 13. 72. 55. 154. 10 Oktober 2002 Guru Pembimbing.

. Hubungan sosial 4. Karir dan pekerjaan 6. Hubungan muda-mudi dan HMP (25) perkawinan 9.. AUM : 24 Desember 2001 BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH JENIS MASALAH BIDANG MASALAH NOMOR MASALAH 2 JDK DPI (25) (20) 86 JML 3 1 % 4 4.. 206 5 2 11.... 130.....0 NOMOR MASALAH YANG BERAT 5 1 1.. nilai dan moral HSO (15) EDK (15) KDP PDP (15) (45) 125... 158.0 KHK (25) Keseluruhan (225) Sama dengan di atas 9 4....... 160 201. ...0 Sama dengan di atas Ingin mengkonsultasikan masalah kepada : Guru Pembimbing Payakumbuh. Diri pribadi 3.. Keadaan dan hubungan dalam keluarga 10.. Pendidikan dan pelajaran 7. 26 Desember 2001 Guru Pembimbing.1 6.HASIL PENG0LAHAN AUM SERI UMUM FORMAT 2 : SISWA SLTA (Individual) Nama Siswa NIS Jenis Kelamin Kelas Sekolah : Ansori : 22-01 : laki-laki : III2 : RAHASIA Tanggal Pengadm.7 ANM (30) 8. Jasmani dan kesehatan 2. Agama...... 154. . Waktu senggang WSG (10) 146 1 10. Ekonomi dan keuangan 5.

..KPMP (KESULITAN PENGUASAAN MATERI PELAJARAN) Mata Pelajaran dan Pokok Bahasan yang Dirasakan Sulit oleh Siswa Nama Siswa NIS Jenis Kelamin Kelas Sekolah : Ansori : 22-01 : laki-laki : III2 : ....................... No.. Mata Pelajaran Fisika Kimia Sub Bahasan Rumus Gerak Inti Atom Konfugurasi Atom Unsur Logam Alasan/Keterangan Tidak dapat menghafal rumus dengan baik Penjelasan guru sulit diterima Materinya suit dipelajari Mataeri dan rumusnya sulit dikuasai Sulit mempraktekkannya karena guru tidak menggunakan media dalam mengajar Guru hanya memberikan tugas sehingga tidak begitu menguasai materi tersebut Keselitan menemukan komposisi dan kegunaan yang tepat Tidak hafal belum apa manfaat dan bagaimana cara mempraktekkannya Tidak masuk waktu materi tersebut diterangkan Tidak menguasai rumus yang disampaikan sebelumnya PDKM I Momen Pencahayaan PDKM II Rambu-rambu rol Rantai Tali Baja Matematika Diagonal ................

Pilahan Pertama Nama Siswa NIM Jenis Kelamin Rendinata 019 Laki-laki 2.FORMAT SOSIOMETRI SISWA Nama Mahasiswa NPM Jenis Kelamin Kelas Sekolah Ali Mulyana 01 Laki-laki - Pilihlah dua orang teman yang paling anda sukai untuk belajar bersama atau mendiskusikan bahan pelajaran di kelas 1. Pilahan Kedua Nama Siswa NIM Jenis Kelamin Maliki Ahmas 017 Laki-laki .

Penempatan dan Penyluran 4. Konferensi Kasus 15. Penilaian Jangka Panjang . Aplikasi Instrumentasi 12. Orientasi 2. Alihtangan Kasus 14. Mediasi 10. Penilaian Segera 17. Konseling Kelompok Bulan 1 2 3 4 1 2 Bulan 2 3 4 8. Tampilan Kepustkaan 16. Pengasaan Konten 5. Himpunan Data 11. Penilaian Jangka Pendek 18. Informasi 3. Kunjungan Rumah 13.6 PERENCANAAN KEGIATAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING Waktu Kegiatan Layanan 1 1. KonsultKonsultasi 9. Konseling Indivu 6. Bimbingan Kelompok 7.

SATLAN SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING A. Jenis layanan D. 1.. 1 G. Tempat penyelenggaraan J. Tujuan layanan : Pengenalan Semester & Kampus. Sasaran layanan : Mahasiswa Agronomi/Agrobisnis smt.. Perkenalan dan pengawalan 2. Pihak-pihak : Klasikal/tutorial & ceramah : Lokal 2 : Senin. Topik permasalahan/bahasan B. K. Penyelenggara layanan L.. Tanya Jawab/ Diskusi 4. Penilaian & Penutup H. Penyampaian materi 3..F. Sosial. Belajar : Layanan Orientasi : Pemahaman Baru & Pengembangan : Mahasiswa memahami kelas dan cawu : yang baru dimasukinya serta dapat : belajar dengan baik F. Fungsi layanan E. BK : Pribadi. 18 Oktober 2001 : Safrisman Penyelenggaraan Layanan dan yang disertakan dalam Peranannya Masing-masing: . Waktu: Hari. Uraian kegiatan dan materi layanan :. Pembinaan 5.. Bidang bimbingan C. Metode I. tanggal.

..... 10 Oktober 2001 Perencana Layanan/ Dosen pembimbing …………………………………… ... 2. Dekan Fakultas Pertanian . Laiseg ( Penilaian segera ) 2. Alat yang perlengkapan yang dipergunakan: --------------------------------------------------------N........ O...... Mengetahui... Keterkaitan layanan ini dengan layanan/ Kegiatan Pendukung: --------------------------------------------------------P.--------------------------------------------------------M. Catatan khusus : 1. ....... ........... Laijapen ( Penilaian jangka pendek ) 3................................. Rencana penilaian dan tindak lanjut Layanan: 1.

Perkenalan dan pengawalan 2. Sasaran layanan : Mahasiswa Agronomi/Agrobisnis smt. Tanya Jawab/ Diskusi 4. Sosial. Pihak-pihak yang : Klasikal/tutorial & ceramah : Lokal 2 : Senin. Bidanag bimbingan C. Tujuan layanan : Pengenalan Semester & Kampus. Uraian kegiatan dan materi layanan : 1. Topik permasalahan/bahasan B. Belajar : Layanan Orientasi : Pemahaman Baru & Pengembangan : Mahasiswa memahami kelas dan cawu : yang baru dimasukinya serta dapat : belajar dengan baik F. SATLAN 1 UNILAG SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING A. 1 G. BK : Pribadi. Penyampaian materi 3. Pembinaan 5. Penyelenggara layanan L. Penilaian & Penutup H. Alat yang perlengkapan yang dipergunakan: --------------------------------------------------------- . Waktu: Hari. 18 Oktober 2001 : Safrisman Penyelenggaraan Layanan dan disertakan dalam Peranannya Masing-masing: --------------------------------------------------------M. K.Lampiran 2 Model F. Tempat penyelenggaraan J. Jenis layanan D. Fungsi layanan E. tanggal. Metode I.

. Mengetahui.... .... Laijapen ( Penilaian jangka pendek ) 3.. Keterkaitan layanan ini dengan layanan/ Kegiatan Pendukung: --------------------------------------------------------P.. Catatan khusus : 1.... 2.. Laiseg ( Penilaian segera ) 2.......... 10 Oktober 2001 Perencana Layanan/ Dosen pembimbing …………………………… .... Rencana penilaian dan tindak lanjut Layanan: 1.................................... ..... Dekan Fakultas Pertanian .... O.....N....

Pokok-pokok Isi Instrumen : : : : : : : 5. Konsultan L. Pengolahan dan Interpretasi Hasil 1. Pola Pengerjaan Soal 6. Penyusunan Instrumen 4. Jenis Instrumen 3. tgl Penyelenggaraan.Model F. Waktu. Siapa yang mengolah : : : : : : : . SATKUNG 1 SENI RUPA UNILAG SATUAN KEGIATAN PENDUKUNG APLIKASI INSTRUMENTASI A. Pola Pengadministrasian : : H. Bidang bimbingan C. Sasaran layanan G. Fungsi Kegiatan : : : : E. Tempat Penyelenggaraan I. Uraian kegiatan dan materi layanan 1. Tujuan Kegiatan/hasil yang ingin dicapai : : : F. Topik permasalahan/bahasan B. Smt J. Nama Instrumen 2. Penyelenggara Kegiatan K. Jenis Kegiatan D.

.. Keterkaitan Kegiatan ini dengan layanan/: Kegiatan Pendukung: P... Siapa menggunakan 4.. Rencana Penilaian dan Tindak Lanjut Kegiatan 1. 10 Oktober 2001 Perencana Layanan/ ……………......... Siapa yang menginterpretasi M....... Laijapang ( Penilaian jangka panjang ) O.... ..... …………………… ..... Laiseg ( Penilaian segera ) 2.. Digunakan terhadap siapa 2. ... Catatan khusus : Mengetahui..... Kapan digunakan 5...... Digunakan di Layanan BK apa 3........... Dimana digunakan : : :: : : : N........2.. Laijapen ( Penilaian jangka pendek ) 3........ Dekan ......... Penggunaan Hasil: 1....

Model F. tgl. LAPELPROG 1 SENI RUPA UNP LAPORAN PELAKSANAAN DAN EVALUASI (PENILAIAN) SATUAN LAYANAN/ PENDUKUNG BIMBINGAN KONSELING A. Topik permasalahan/bahasan : B. bulan dan tahun 2. Fungsi layanan/ pendukung 4. Jam 3. Jenis layanan/ pendukung 3. Tempat : : : 4. Spesifikasi Kegiatan 1. Pelaksanaan layanan/ pendukung 1. Diskripsi pelaksanaan layanan/ pendukung : . Bidang bimbingan 2. Sasaran layanan/ pendukung : : : : C. Hari.

....................... 10 Oktober 2001 Perencana Layanan/ ……………………...... ............... …………………… .......... Dekan .. .... Diskripsi dan komentar tentang hasil penilaian: Mengetahui....... Cara Penilaian : 2.....D.... Evaluasi (Penilaian) 1.......

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful