BIODATA SISWA KELAS .... SMA NEGERI 1 UJUNG BATU A. IDENTITAS PRIBADI Nama Tempat/Tgl.

Lahir Jenis kelamin Agama Jumlah bersaudara Anak Ke Alamat Hobby Cita-cita : Ucok Sahat Paulin : ..........., 10- 9 -1983 : Laki-laki

: Islam : : 2 2

: Jl. Damar No 5 Padang : Mendengarkan musik : Menjadi Pendidik

B. IDENTITAS ORANG TUA 1. Nama Orang Tua a. Ayah b. Ibu 2. Pendidikan Orang Tua a. Ayah b. Ibu 3. Pekerjaan Orang Tua a. Ayah b. Ibu 4. Alamat : Pedagang : RT : Jl. Damar No. 5 Padang : SMU : SMP : : Ahmad Zubaida

47. 52.0 26.0 3 Sarana Belajar S (15) 10 7 46. 87. 130. 111. 131.Arsip dan Dokumentasi : -------------: 03 Oktober 2002 SKOR DAN MASALAH MASALAH NOMOR MASALAH 4 3. 162.7 4 Diri Pribadi D (30) 17 28.0 2 Keterampilan Belajar T (75) 34 22. 104. 89. 159 33. 75. 14. 140.3 5 Lingkungan Belajar dan Sosio-Emosional L (25) 18 36. 142. 100. 83. 134.0 Keseluruhan Catatan : Skor ideal untuk : P : 2 X 10 = T S D L Keseluruhan :2X :2X :2X :2X (165) 97 29. 84. 32. 31. 69. 128.0 JML 5 5 % 6 25. 152. 114. 119. 13. 19. 60. 141.3 23. 137. 132. 158. 149. 78. 88. 10 Oktober 2002 Guru Pembimbing. Prasyarat Penguasaan Materi Pelajaran P (20) SKOR 2 18 % 3 45. 57.7 7. 66. 40 75 = 150 10 = 30 = 20 = 30 60 50 Syamsul Rizal : 2 X 145 = 330 . 144 12 48. 50. 54. 96. 27. 36. 156. 45. 79 39 52. 41. 74. 46. 120. 65 BIDANG MASALAH 1 1. 39. 133.HASILPENG0LAHAN AUM SERI PTSDL FORMAT 1 : SISWA (Individual) Nama Mahasiswa NIS Jenis Kelamin Kelas Sekolah Tanggal Pengadm. 154. 126. 155. 81. 110. 38. 25. 123. 163 16 53. 61. 127.9 Padang.3 17. 37. 44. 53. 72.4 Sama dengan di atas 79 47. 99. 55. 147. 105. AUM MUTU KEGIATAN BELAJAR RAHASIA : Rahmad : 36840 : Laki-laki : Perp. 67.

130. nilai dan moral HSO (15) EDK (15) KDP PDP (15) (45) 125.. .0 NOMOR MASALAH YANG BERAT 5 1 1.7 ANM (30) 8.. Hubungan muda-mudi dan HMP (25) perkawinan 9.. Karir dan pekerjaan 6.. Diri pribadi 3. 154... 160 201. AUM : 24 Desember 2001 BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH JENIS MASALAH BIDANG MASALAH NOMOR MASALAH 2 JDK DPI (25) (20) 86 JML 3 1 % 4 4.0 Sama dengan di atas Ingin mengkonsultasikan masalah kepada : Guru Pembimbing Payakumbuh. 26 Desember 2001 Guru Pembimbing.... 158..... 206 5 2 11.HASIL PENG0LAHAN AUM SERI UMUM FORMAT 2 : SISWA SLTA (Individual) Nama Siswa NIS Jenis Kelamin Kelas Sekolah : Ansori : 22-01 : laki-laki : III2 : RAHASIA Tanggal Pengadm... Agama. Keadaan dan hubungan dalam keluarga 10. Ekonomi dan keuangan 5.. Hubungan sosial 4.. Waktu senggang WSG (10) 146 1 10.. .1 6.. Jasmani dan kesehatan 2..... Pendidikan dan pelajaran 7...0 KHK (25) Keseluruhan (225) Sama dengan di atas 9 4....

.............. Mata Pelajaran Fisika Kimia Sub Bahasan Rumus Gerak Inti Atom Konfugurasi Atom Unsur Logam Alasan/Keterangan Tidak dapat menghafal rumus dengan baik Penjelasan guru sulit diterima Materinya suit dipelajari Mataeri dan rumusnya sulit dikuasai Sulit mempraktekkannya karena guru tidak menggunakan media dalam mengajar Guru hanya memberikan tugas sehingga tidak begitu menguasai materi tersebut Keselitan menemukan komposisi dan kegunaan yang tepat Tidak hafal belum apa manfaat dan bagaimana cara mempraktekkannya Tidak masuk waktu materi tersebut diterangkan Tidak menguasai rumus yang disampaikan sebelumnya PDKM I Momen Pencahayaan PDKM II Rambu-rambu rol Rantai Tali Baja Matematika Diagonal ...KPMP (KESULITAN PENGUASAAN MATERI PELAJARAN) Mata Pelajaran dan Pokok Bahasan yang Dirasakan Sulit oleh Siswa Nama Siswa NIS Jenis Kelamin Kelas Sekolah : Ansori : 22-01 : laki-laki : III2 : .................. No........

FORMAT SOSIOMETRI SISWA Nama Mahasiswa NPM Jenis Kelamin Kelas Sekolah Ali Mulyana 01 Laki-laki - Pilihlah dua orang teman yang paling anda sukai untuk belajar bersama atau mendiskusikan bahan pelajaran di kelas 1. Pilahan Pertama Nama Siswa NIM Jenis Kelamin Rendinata 019 Laki-laki 2. Pilahan Kedua Nama Siswa NIM Jenis Kelamin Maliki Ahmas 017 Laki-laki .

Konferensi Kasus 15. Konseling Indivu 6.6 PERENCANAAN KEGIATAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING Waktu Kegiatan Layanan 1 1. Himpunan Data 11. Penilaian Jangka Pendek 18. Aplikasi Instrumentasi 12. Informasi 3. Bimbingan Kelompok 7. Tampilan Kepustkaan 16. KonsultKonsultasi 9. Konseling Kelompok Bulan 1 2 3 4 1 2 Bulan 2 3 4 8. Alihtangan Kasus 14. Kunjungan Rumah 13. Penilaian Jangka Panjang . Orientasi 2. Mediasi 10. Penempatan dan Penyluran 4. Pengasaan Konten 5. Penilaian Segera 17.

18 Oktober 2001 : Safrisman Penyelenggaraan Layanan dan yang disertakan dalam Peranannya Masing-masing: .. Tempat penyelenggaraan J. Waktu: Hari.F. Sosial. Penyelenggara layanan L. Topik permasalahan/bahasan B. Perkenalan dan pengawalan 2. Bidang bimbingan C. Jenis layanan D. Pihak-pihak : Klasikal/tutorial & ceramah : Lokal 2 : Senin. Belajar : Layanan Orientasi : Pemahaman Baru & Pengembangan : Mahasiswa memahami kelas dan cawu : yang baru dimasukinya serta dapat : belajar dengan baik F... Tujuan layanan : Pengenalan Semester & Kampus. Metode I. Fungsi layanan E. Tanya Jawab/ Diskusi 4. tanggal. BK : Pribadi. SATLAN SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING A. Penyampaian materi 3. K. 1.. Pembinaan 5. 1 G. Uraian kegiatan dan materi layanan :. Sasaran layanan : Mahasiswa Agronomi/Agrobisnis smt. Penilaian & Penutup H..

..... 10 Oktober 2001 Perencana Layanan/ Dosen pembimbing …………………………………… ... ... Rencana penilaian dan tindak lanjut Layanan: 1........ 2. Laijapen ( Penilaian jangka pendek ) 3.............. Mengetahui.. Keterkaitan layanan ini dengan layanan/ Kegiatan Pendukung: --------------------------------------------------------P........... Laiseg ( Penilaian segera ) 2....... .......... Dekan Fakultas Pertanian ... Catatan khusus : 1... Alat yang perlengkapan yang dipergunakan: --------------------------------------------------------N.. O......--------------------------------------------------------M.....

K. SATLAN 1 UNILAG SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING A. Pihak-pihak yang : Klasikal/tutorial & ceramah : Lokal 2 : Senin. Tujuan layanan : Pengenalan Semester & Kampus. Waktu: Hari. 1 G. Perkenalan dan pengawalan 2. Jenis layanan D. Belajar : Layanan Orientasi : Pemahaman Baru & Pengembangan : Mahasiswa memahami kelas dan cawu : yang baru dimasukinya serta dapat : belajar dengan baik F. Pembinaan 5. Metode I. Sasaran layanan : Mahasiswa Agronomi/Agrobisnis smt. Sosial. Fungsi layanan E. Penyampaian materi 3. BK : Pribadi. Penilaian & Penutup H. Penyelenggara layanan L. Tempat penyelenggaraan J. tanggal.Lampiran 2 Model F. Bidanag bimbingan C. Uraian kegiatan dan materi layanan : 1. Tanya Jawab/ Diskusi 4. Topik permasalahan/bahasan B. Alat yang perlengkapan yang dipergunakan: --------------------------------------------------------- . 18 Oktober 2001 : Safrisman Penyelenggaraan Layanan dan disertakan dalam Peranannya Masing-masing: --------------------------------------------------------M.

... Dekan Fakultas Pertanian .......... ............ Rencana penilaian dan tindak lanjut Layanan: 1.... Laiseg ( Penilaian segera ) 2. 2........ Catatan khusus : 1.... Laijapen ( Penilaian jangka pendek ) 3... ................. O...... 10 Oktober 2001 Perencana Layanan/ Dosen pembimbing …………………………… .... Mengetahui......... Keterkaitan layanan ini dengan layanan/ Kegiatan Pendukung: --------------------------------------------------------P....N..

SATKUNG 1 SENI RUPA UNILAG SATUAN KEGIATAN PENDUKUNG APLIKASI INSTRUMENTASI A. Uraian kegiatan dan materi layanan 1. Tujuan Kegiatan/hasil yang ingin dicapai : : : F. Waktu.Model F. Penyusunan Instrumen 4. Topik permasalahan/bahasan B. Smt J. Jenis Kegiatan D. Konsultan L. Siapa yang mengolah : : : : : : : . Penyelenggara Kegiatan K. Pola Pengadministrasian : : H. Pola Pengerjaan Soal 6. tgl Penyelenggaraan. Fungsi Kegiatan : : : : E. Sasaran layanan G. Pokok-pokok Isi Instrumen : : : : : : : 5. Pengolahan dan Interpretasi Hasil 1. Jenis Instrumen 3. Nama Instrumen 2. Bidang bimbingan C. Tempat Penyelenggaraan I.

Dekan .. Kapan digunakan 5........ Siapa menggunakan 4..2.. ........... Penggunaan Hasil: 1..... Keterkaitan Kegiatan ini dengan layanan/: Kegiatan Pendukung: P.... Rencana Penilaian dan Tindak Lanjut Kegiatan 1.. …………………… ..... Siapa yang menginterpretasi M...... Laijapang ( Penilaian jangka panjang ) O.......... Digunakan di Layanan BK apa 3... Catatan khusus : Mengetahui........ Laijapen ( Penilaian jangka pendek ) 3...... Digunakan terhadap siapa 2.. 10 Oktober 2001 Perencana Layanan/ …………….... ............. Dimana digunakan : : :: : : : N... Laiseg ( Penilaian segera ) 2.

Model F. Jam 3. Spesifikasi Kegiatan 1. Tempat : : : 4. Jenis layanan/ pendukung 3. tgl. Bidang bimbingan 2. bulan dan tahun 2. Diskripsi pelaksanaan layanan/ pendukung : . Fungsi layanan/ pendukung 4. Pelaksanaan layanan/ pendukung 1. Topik permasalahan/bahasan : B. LAPELPROG 1 SENI RUPA UNP LAPORAN PELAKSANAAN DAN EVALUASI (PENILAIAN) SATUAN LAYANAN/ PENDUKUNG BIMBINGAN KONSELING A. Hari. Sasaran layanan/ pendukung : : : : C.

.................. ...................D....... .......... Evaluasi (Penilaian) 1... …………………… .. Cara Penilaian : 2................ Diskripsi dan komentar tentang hasil penilaian: Mengetahui.. 10 Oktober 2001 Perencana Layanan/ ……………………... Dekan ...

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful