Tarikh/ Hari Masa Kelas Bil.

Pelajar

: 11 Mac 2012 (AHAD) : 7.45-8.15 pagi (30 minit) : 5 Gemilang : 28 orang

M/ Pelajaran : Pendidikan Islam Tajuk : Taharah

Objektif :Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat a) Mendefinisikan pengertian Tayammum b) Membaca dan menerangkan lafaz niat Tayammum c) Menulis semula dalil Tayammum

Pengetahuan Sedia Ada : Pelajar telah mengetahui betapa pentingnya kebersihan dalam Islam dan kehidupan seharian.

Konsep

Pembelajaran Masteri, Pembelajaran Koperatif dan Pembelajaran Kontekstual MS Power Point, Video klip, buku teks, kertas mahjong, pen marker Kerjasama membanding beza

Bahan Nilai Kemahiran

: : :

Langkah/Masa

Isi Pelajaran

Aktiviti Pengajaran Pembelajaran Aktiviti Guru Aktiviti Murid

Catatan

Pendahuluan 2 Minit

Doa Belajar

Pelajar membaca doa beramai-ramai

Set Induksi 3 Minit

1.Refleksi tentang perbuatan atau perbualan yang dilakukan pada awal pagi.

1. Pelajar diminta merenung kembali apakah perbuatan yang dilakukan diawal pagi? 2. Murid diminta menyatakan perbuatan yang dilakukan diawal pagi? 2. Guru menunjukkan benda maujud(debu) dan menyoal apakah kegunaannya. 1. Guru memaparkan slaid Tayammum. 2. Guru menerangkan konsep tayammum dan pengertiannya. 3. Murid diminta membaca pengertian Tayammum secara kelas, kumpulan dan indivivu.

1. Murid merenung apakah perbuatan yang mereka lakukan pada awal pagi. 2. Murid menyatakan apakan perbuatan diawal pagi. 3. Murid menyatakan kepada guru kegunaan benda maujud yang ditunjukkan.

KB : Kemahiran Refleksi Teknik : Sumbangsaran

Langkah 1 7 minit

Teori Tayammum

1. Murid memerhati slid Tayammum 2. Murid mendengar penerangan konsep tayammum dan pengertiannya daripada guru. 3.Murid membaca pengertian Tayammum secara kelas, kumpulan dan indivivu.

KB : Menjana Idea Teknik : Penerangan

Langkah 2 8 minit

Lafaz niat Tayammum

1. Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan. 2. Guru mengedarkan keratan lafaz niat Tayammum. 3. Setiap kumpulan diminta menyebut keratan lafaz niat Tayammum. 4. Ketua kumpulan diminta kehadapan untuk membaca keratan tersebut dan menyusunnya di papan hitam. 5. Guru edarkan lafaz niat Tayammum untuk ditampal kedalam buku tulis.

1. Murid berada di dalam kumpulan yang ditetapkan oleh guru. 2. Murid mengambil keratan lafaz niat tayammum daripada guru. 3. Murid menyebut keratan lafaz niat tayammum mengikut kumpulan. 4.Ketua kumpulan kehadapan untuk membaca keratan tersebut dan menyusunnya di papan hitam. 5. Murid menampal keratan lafaz tayammum yang diedarkan oleh guru ke dalam buku tulis. 1. Murid melihat guru memaparkan dalil tayammum dengan menggunakan slid. 2. Murid membaca dalil tersebut secara berulang-ulang.

ABM : Keratan Ayat Teknik : Latih Tubi

Langkah 3 5 Minit

Dalil Tayammum

1. Memaparkan dalil Tayammum menggunakan slaid. 2. Murid diminta membaca dalil tersebut secara berulang-ulang. 3. Murid diminta mengisi tempat kosong.

ABM : Powerpoint Teknik: Latih Tubi

Langkah 4 3 Minit

Penilaian

Guru meminta murid menyebut semula pengertian Tayammum, lafaz niat serta dalil Tayammum Guru membuat kesimpulan bahawa Islam menekankan soal kebersihan dan kesucian pada setiap masa khususnya semasa beribadat.

Murid menyebut semula pengertian Tayammum, lafaz niat serta dalil Tayammum

KB : Refleksi

Penutup 2 Minit

Rumusan dan refleksi Islam menitik beratkan tentang kebersihan Kita hendaklah sentiasa berada dalam keadaan yang bersih bagi menghindari penyakit.

Murid mendengar kesimpulan yang diterangkan oleh guru tentang Nilai : kebersihan dan Kesedaran diri kesucian pada setiap masa khususnya semasa beribadat.