Anda di halaman 1dari 15

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Kredit Waktu

Pertemuan Pertemuan Ke A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa dapat menerapkan asuhan keperawatan pada gangguan sistem immunitas 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan anatomi fisiologi sistem imunitas. B. Pokok Bahasan Pokok bahasan mata kuliah ini adalah konsep dasar medik sistem imunitas C. Sub Pokok Bahan 1. Komponen sistem imun 2. Respon peradangan non spesifik 3. Respon spesifik imun D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Menjawab Salam Medengarkan Memperhatikan Media dan Alat Pengajaran LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard klien dengan : Keperawatan Medikal Bedah ( Sistem immunitas) : : : : SKS menit

Pendahuluan Mengucapkan Salam Menjelaskan TIU dan TIK Menjelaskan deskripsi pokok bahasan

Penyajian

Menjelaskan komponen sistem imun - Anatomi sistem imun - Fisiologi sistem imun Respon peradangan non spesifik Respon spesifik imun Memberi Kesempatan Kepada Mahasiswa untuk bertanya Mengevaluasi mahasiswa dengan bertanya beberapa materi yang telah diajarkan Menyimpulkan materi pembelajaran Menutup Perkuliahan

Mendengarkan Memperhatikan Bertanya

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

Penutup

Menyimak Bertanya Menjawab pertanyaan Menjawab salam

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

E. Evaluasi 1. Evaluasi Struktur Dosen telah membuat SAP Media dan Alat pengajaran telah tersedia Dosen dan mahasiswa telah melakukan kontrak waktu perkuliahan

2. Evaluasi Proses Mahasiswa datang tepat waktu Mahasiswa mengikuti perkuliahan dari awal sampai akhir

3. Evaluasi Hasil Dosen bertanya kepada mahasiswa tentang konsep dasar medik sistem imunitas. F. Referensi Brunner and Suddarth, 1996. Text Book Of Medical Surgical Nursing, Ed. 8, Philadhlepia : JB Lippincot Co. Lukman and Sorensen, 1993, Medical Surgical Nursing. A. Pshychophysiologhie approach. Tokyo : WB Aounders Co.

R. Syamsuhidayat, Wim de Jong. 1997. Buku Ajar Ilmu Bedah, Cetakan 1. Jakarta : EGC. Syaifulloh Noor, 1996, Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam, Ed. 3, Jakarta : Balai Penerbit UI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Kredit Waktu Pertemuan Pertemuan Ke A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa dapat menerapkan asuhan keperawatan pada gangguan sistem imunitas 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar penyakit sistem imunitas. B. Pokok Bahasan Pokok bahasan mata kuliah ini adalah konsep dasar medik gangguan sistem imunitas. C. Sub Pokok Bahan 1. Gangguan medik sistem imunitas 2. Infeksi 3. Reaksi hipersensivitas 4. Penyakit autoimun 5. Transpalantasi jaringan 6. Infeksi HIV D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Menjawab Salam Media dan Alat Pengajaran LCD klien dengan : Keperawatan Medikal Bedah ( Sistem immunitas) : : : : SKS menit

Pendahuluan Mengucapkan Salam Menjelaskan TIU dan TIK

Menjelaskan deskripsi pokok bahasan

Mendengarkan Memperhatikan

Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

Penyajian

Menjelaskan Gangguan medik sistem imunitas (pengertian, insiden, etiologi, patofisiologi, manifestasi klinik, diagnostik test, dan pengobatan) Menjelaskan konsep infeksi Menjelaskan reaksi hipersensitivitas Menjelaskan transplantasi jaringan Menjelaskan infeksi HIV Memberi Kesempatan Kepada Mahasiswa untuk bertanya Mengevaluasi mahasiswa dengan bertanya beberapa materi yang telah diajarkan Menyimpulkan materi pembelajaran Menutup Perkuliahan

Mendengarkan Memperhatikan Bertanya

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

Penutup

Menyimak Bertanya Menjawab pertanyaan Menjawab salam

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

E. Evaluasi 1. Evaluasi Struktur Dosen telah membuat SAP Media dan Alat pengajaran telah tersedia Dosen dan mahasiswa telah melakukan kontrak waktu perkuliahan

2. Evaluasi Proses Mahasiswa datang tepat waktu

Mahasiswa mengikuti perkuliahan dari awal sampai akhir

3. Evaluasi Hasil Dosen bertanya kepada mahasiswa tentang konsep dasar medik gangguan sistem imunitas. F. Referensi Brunner and Suddarth, 1996. Text Book Of Medical Surgical Nursing, Ed. 8, Philadhlepia : JB Lippincot Co. Lukman and Sorensen, 1993, Medical Surgical Nursing. A. Pshychophysiologhie approach. Tokyo : WB Aounders Co. R. Syamsuhidayat, Wim de Jong. 1997. Buku Ajar Ilmu Bedah, Cetakan 1. Jakarta : EGC. Syaifulloh Noor, 1996, Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam, Ed. 3, Jakarta : Balai Penerbit UI.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Kredit Waktu Pertemuan Pertemuan Ke A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa dapat menerapkan asuhan keperawatan pada gangguan sistem imunitas. 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat : a. Melaksanakan pengkajian keperawatan pada klien gangguan sistem Immunitas b. Memanfaatkan hasil pemeriksaan diagnostik yang dilakukan pada klien dengan gangguan sistem immunitas. B. Pokok Bahasan Pokok bahasan mata kuliah ini adalah asuhan keperawatan gangguan sistem immunitas C. Sub Pokok Bahan Pengkajian umum gangguan sistem Immunitas meliputi, Keluhan utama, riwayat keluhan utama, riwayat keluarga, riwayat psikososial dan pola hidup sehari-hari, serta pemeriksaan fisik dan Diagnostik test. D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Menjawab Salam Media dan Alat Pengajaran LCD klien dengan : Keperawatan Medikal Bedah (Sistem immunitas) : : : : SKS menit

Pendahuluan Mengucapkan Salam Menjelaskan TIU dan TIK

Menjelaskan deskripsi pokok bahasan

Mendengarkan Memperhatikan

Buku Pembelajaran (Modul) Format Pengkajian/Lemb ar Kasus Whiteboard

Penyajian

Penutup

Menjelaskas pengkajian gangguan sistem Immunitas; Keluhan utama Menjelaskas pengkajian gangguan sistem Immunitas; Riwayat keluhan utama Menjelaskas pengkajian gangguan sistem Immunitas; Riwayat keluarga. Menjelaskas pengkajian gangguan sistem Immunitas; Riawaya Psikososial dan pola hidup Menjelaskas pengkajian gangguan sistem Immunitas; Pemeriksaan fisik Menjelaskas pengkajian gangguan sistem Immunitas; Diagnostik test (HIV testing, Skin test, pemeriksaan sumsum tulang, Lympangiogram, tes alergi makanan). Memberi Kesempatan Kepada Mahasiswa untuk

Mendengarkan Memperhatikan Bertanya

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Format Pengkajian/Lemb ar Kasus Whiteboard Alat pemeriksaan tes diagnostik.

Menyimak

LCD

bertanya Mengevaluasi mahasiswa dengan bertanya beberapa materi yang telah diajarkan Menyimpulkan materi pembelajaran Menutup Perkuliahan

Bertanya Menjawab pertanyaan Menjawab salam

Buku Pembelajaran (Modul) Format Pengkajian/Lemb ar Kasus Whiteboard

E. Evaluasi 1. Evaluasi Struktur Dosen telah membuat SAP Media dan Alat pengajaran telah tersedia Dosen dan mahasiswa telah melakukan kontrak waktu perkuliahan

2. Evaluasi Proses Mahasiswa datang tepat waktu Mahasiswa mengikuti perkuliahan dari awal sampai akhir

3. Evaluasi Hasil Dosen bertanya kepada mahasiswa tentang pengkajian umum sistem immunitas F. Referensi Brunner and Suddarth, 1996. Text Book Of Medical Surgical Nursing, Ed. 8, Philadhlepia : JB Lippincot Co. Lukman and Sorensen, 1993, Medical Surgical Nursing. A. Pshychophysiologhie approach. Tokyo : WB Aounders Co. R. Syamsuhidayat, Wim de Jong. 1997. Buku Ajar Ilmu Bedah, Cetakan 1. Jakarta : EGC. Syaifulloh Noor, 1996, Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam, Ed. 3, Jakarta : Balai Penerbit UI.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Kredit Waktu Pertemuan Pertemuan Ke A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa dapat menerapkan asuhan keperawatan pada gangguan sistem imunitas. 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang infeksi, reaksi hipersensitivitas, penyakit autoimun, transplantasi jaringan, dan infeksi HIV. B. Pokok Bahasan Pokok bahasan mata kuliah ini adalah asuhan keperawatan yang lazim terjadi pada gangguan sistem immunitas. C. Sub Pokok Bahan 1. Infeksi 2. Reaksi hipersensitivitas 3. Penyakit autoimun 4. Transplantasi jaringan 5. Infeksi HIV D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Menjawab Salam Media dan Alat Pengajaran LCD klien dengan : Keperawatan Medikal Bedah (Sistem immunitas) : : : : SKS menit

Pendahuluan Mengucapkan Salam Menjelaskan TIU dan TIK

Menjelaskan deskripsi pokok bahasan

Mendengarkan Memperhatikan

Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

Penyajian

Penutup

Menjelaskan tentang infeksi Menjelaskan tentang rekasi hipersensitivitas Menjelaskan tentang penyakit autoimun Menjelaskan transplantasi jaringan Menjelaskan tentang infeksi HIV Memberi Kesempatan Kepada Mahasiswa untuk bertanya Mengevaluasi mahasiswa dengan bertanya beberapa materi yang telah diajarkan Menyimpulkan materi pembelajaran Menutup Perkuliahan

Mendengarkan Memperhatikan Bertanya

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

Menyimak Bertanya Menjawab pertanyaan Menjawab salam

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

E. Evaluasi 1. Evaluasi Struktur Dosen telah membuat SAP Media dan Alat pengajaran telah tersedia Dosen dan mahasiswa telah melakukan kontrak waktu perkuliahan

2. Evaluasi Proses Mahasiswa datang tepat waktu Mahasiswa mengikuti perkuliahan dari awal sampai akhir

3. Evaluasi Hasil Dosen bertanya kepada mahasiswa tentang hal-hal yang lazim terjadi pada gangguan sistem immunitas.

Referensi Brunner and Suddarth, 1996. Text Book Of Medical Surgical Nursing, Ed. 8, Philadhlepia : JB Lippincot Co. Lukman and Sorensen, 1993, Medical Surgical Nursing. A. Pshychophysiologhie approach. Tokyo : WB Aounders Co. R. Syamsuhidayat, Wim de Jong. 1997. Buku Ajar Ilmu Bedah, Cetakan 1. Jakarta : EGC. Syaifulloh Noor, 1996, Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam, Ed. 3, Jakarta : Balai Penerbit UI.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Kredit Waktu Pertemuan Pertemuan Ke A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa dapat menerapkan asuhan keperawatan pada gangguan sistem imunitas. 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat melaksanakan keterampilan kritis pada klien dengan gangguan sistem imunitas. B. Pokok Bahasan Pokok bahasan mata kuliah ini adalah keterampilan kritis pada klien dengan gangguan sistem immunitas. C. Sub Pokok Bahan 1. Tindakan tranfusi darah 2. Penentuan golongan darah 3. Tindakan Isolasi 4. Terminal Care 5. Inhalasi nebulizer 6. Perawatan luka dengan skin graft D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Menjawab Salam Media dan Alat Pengajaran LCD klien dengan : Keperawatan Medikal Bedah (Sistem immunitas) : : : : SKS menit

Pendahuluan Mengucapkan Salam Menjelaskan TIU dan TIK

Menjelaskan deskripsi pokok bahasan

Mendengarkan Memperhatikan

Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

Penyajian

Penutup

Menjelaskan dan mendemonstrasikan tentang tindakan transfusi darah Menjelaskan tentang penentuan golongan darah Menjelaskan dan mendemonstrasikan tentang tindakan isolasi Menjelaskan tentang terminal care Menjelaskan dan mendemonstrasikan tentang inhalasi nebulizer Menjelaskan dan mendemonstrasikan tentang perawatan luka dengan skin graft. Memberi Kesempatan Kepada Mahasiswa untuk bertanya Mengevaluasi mahasiswa dengan bertanya beberapa materi yang telah diajarkan Menyimpulkan materi pembelajaran Menutup Perkuliahan

Mendengarkan Memperhatikan Bertanya

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

Menyimak Bertanya Menjawab pertanyaan Menjawab salam

LCD Buku Pembelajaran (Modul) Whiteboard

E. Evaluasi 1. Evaluasi Struktur Dosen telah membuat SAP Media dan Alat pengajaran telah tersedia Dosen dan mahasiswa telah melakukan kontrak waktu perkuliahan

2. Evaluasi Proses Mahasiswa datang tepat waktu Mahasiswa mengikuti perkuliahan dari awal sampai akhir

3. Evaluasi Hasil Dosen bertanya kepada mahasiswa tentang keterampilan kritis pada klien dengan gangguan sistem immunitas. Referensi Brunner and Suddarth, 1996. Text Book Of Medical Surgical Nursing, Ed. 8, Philadhlepia : JB Lippincot Co. Lukman and Sorensen, 1993, Medical Surgical Nursing. A. Pshychophysiologhie approach. Tokyo : WB Aounders Co. R. Syamsuhidayat, Wim de Jong. 1997. Buku Ajar Ilmu Bedah, Cetakan 1. Jakarta : EGC. Syaifulloh Noor, 1996, Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam, Ed. 3, Jakarta : Balai Penerbit UI.

Anda mungkin juga menyukai