Normatif

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ..::R

P P::..

√ 

Adaktif Produktif

Program Keahlian Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator

: Semua Program Keahlian : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) : XII/5 : : Mengolah Data Aplikasi : Melakukan entry data dengan image scanner :  Prosedur pengoperasian image scanner dijelaskan sesuai dengan standar operasi image scanner Image scanner dioperasikan sesuai dengan SOP Objek ditampilkan dilayar aplikasi pengolah image Gambar diperbesar diperkecil, dicooping, dimanipulasi sehingga sesuai dengan prosedur dan instruksi kerja

A. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat menjelaskan prosedur pengoperasian image scanner 2. Siswa dapat melakukan scanning gambar dengan menggunakan image scanner sesuai dengan SOP 3. Siswa dapat menjelaskan pengolahan image dengan aplikasi pengolah image 4. Siswa dapat melakukan manipulasi objek gambar dengan aplikasi pengolah image sesuai dengan prosedur dan instruksi kerja 5. Siswa dapat menyimpan hasil/image dengan format khusus sesuai dengna prosedur dan instruksi kerja B. Materi Pembelajaran 1. Prosedur pengoperasian image scenner 2. Scanning gambar dengan menggunakan image scanner 3. Aplikasi pengolah image 4. Manipulasi obyek gambar dengan aplikasi pengolah image 5. Penyimpanan hasil/image dengan format khusus 6. Pencetakan hasil/image C. Metode Pembelajaran Ceramah bervariasi, diskusi, telaah buku, dan penugasan dan praktek. D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran (Strategi Pembelajaran/Kegiatan Belajar) 1. Pertemuan 1
No. 1. Kegiatan Belajar Pendahuluan a. Apersepsi Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan, kelas, dan lain-lain) Waktu Keterangan

(RPP‐KKPI Kls.XII‐5.1) SMKN 1Palopo. Disusun: Muh. Rum Rahman, S.Pd 

 

proses scanning dilakukan dengan menjalankan program aplikasi di komputer. Program aplikasi yang sering digunakan seperti: Microsoft Office Document Scanning. kebersihan. Ada beragam program aplikasi untuk scanning. koran. 1.Pd    .XII‐5.. Bukalah Program ACDSee. Adobe Photshop. S. KTP. Memotivasi Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan Waktu Keterangan 10 Menit (RPP‐KKPI Kls. dan lain-lain) dengan bagian yang akan di-scan menghadap ke kaca scanner.. Rum Rahman. koneksi antara scanner dan komputer sudah dilakukan dengan baik. Mencoba memperaktekan entry data dengan image scanner. Ataupun ACDSee 1) Sebagai contoh kita gunakan ACDSee.2. Disusun: Muh. 2) Maka akan tampil dialog box Aquire setting. • Lakukan scanning melalui program aplikasi dikomputer dan simpan hasil scanning Melakukan scanning Berikut ini ditunjukkan contoh proses scanning menggunakan salah satu merk scanner yaitu HP. 3) Masukkan gambar yang akan discan pada tempatnya dengan posisi gambar menghadap kebawa 4) Klik Ok untuk melanjutkan dan pilih scan Penutup 1. Setelah terbuka klik File Aquire Image Twain Klik Aquire. Apersepsi Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi. c. Entry data dengan image scanner Prosedur umum pengoperasian image scanner adalah : • Hubungkan scanner dengan kompuer dan aktifkan (sebelumnya pastikan bahwa driver scannner tersebut telah terinstal pada komputer) • Masukkan objek yang akan di-scan (kertas.1) SMKN 1Palopo. b. Kegiatan Belajar Pendahuluan a. satu paket dengan scanner disertai CD berisi petunjuk instalasi dan driver serta program aplikasinya. Setelah driver terinstal di komputer. OmniPage Pro. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai Kegiatan Inti Kajian Pustaka a. 10 Menit 2. Pertemuan 2 No. pilihlah sesuai dengan fasilitas scan yang telah tersedia. 10 Menit 3. dan lain-lain) b. Memotivasi Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberikan pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan. biasanya. kelas. Pastikan ACDSee telah terinstal dan driver Scanner terinstal. buku.

10 Menit (RPP‐KKPI Kls. Perlu dipahami bahwa tak selalu semua teks dapat dikenali dengan baik. gambar otomatis akan muncul pada aplikasi MS. pertanyaan tentang materi yang akan diajarkan. Untuk memperaktikkan OCR. Entry Data dengan OCR (optical character Recognition) OCR merupakan proses pengenalan karekter (huruf. S. Misalnya. Penutup 1) Tugas menggambar lembar kerja powerpoint secara sederhana 2) Memberikan tugas dirumah untuk fotocopy lembar kerja powerpoint dan diberi keterangan isi gambar tersebut 3. Office Documcent Imaging. Jadi. Konversi ini dapat dilakukan dengan membuka gambar tadi di pHotoshop dan menyimpannya (FileSave As) ke dalam format tif.2. Office Document Imaging • Melakukan Scanning gambar berbasis teks. Scanning kita lakukan menggunakan Microsoft Office Scanning Setelah bambar berhasil discan. klik Send text to Word. tunggulah hingga selesai. tergantung kondisi objek yang discan. kita tidak perlu mengetik naskah dalam koran atau majalah tadi pada komputer kita. kita tetap menggunakan image scanner. ataupun buku langsung ke dalam komputer menggunakan fasilitas OCR. Pada menu bar Tools. untuk melakukan entry data dengan OCR. Dengan OCR. Rum Rahman. Ada beberapa software OCR. Selanjutnya kita akan menemui hasil OCR pada lembar kerja MS. OCR adalah perangkat lunak/software. Office Document Imaging dapat juga mengenali teks yang berasal dari kamera digital ataupun gambar lain dari internet. Untuk secara langsung menggunakan aplikasi OCR MS. angka. c. Oleh karena itu. tek hasil OCR masih perlu kita edit lagi menggunakan pengolah kata. diantaranya adalah Omnipage Pro dan MS. melainkan cukup men-scan teks tadi dan menggunakan perangkat lunak OCR untuk menghasilkan scan tersebut. Kita bisa mengambil teks dari majalah. kita pilih scan yang mengandung teks. koran. kita perlu mengkonversi lebih dulu ke file tif. Word MS.Pd    . Office Document Imaging.1) SMKN 1Palopo. Office Document Imaging. klik Recognize Text Using OCR. Jika file tadi masih berformat jpg. Memberikan informasi tentang kompetensi yang akan dicapai Kegiatan Inti Kajian Pustaka b. dan tanda baca) dari sebuah objek gambar. namun. Berikutnya akan muncul menu yang menunjukkan proses pengenalan teks. Disusun: Muh. Untuk langsung mengedit teks hasil OCR dari MS. pada menu bar Tool. syaratnya adalah file gambar tersebut harus format tif.XII‐5.

dan proyek kerja. S. 19581231 198602 1 076 (RPP‐KKPI Kls.1) SMKN 1Palopo. tes uraian. Disusun: Muh. Teknik penilaian yang digunakan adalah tes tertulis dengan bentuk pilihan ganda. Rum Rahman.E.Si NIP.Pd NIP.Pd    . Soal Uraian Soal Pilihan Ganda Palopo. M. 19591231 198503 1 147         Muh. Penilaian Penilaian dilakukan sebelum. 1 Agustus 2009  Guru Mata Pelajaran   Wakil Kepala Sekolah     Bidang Kurikulum       Drs. Sumber Pembelajaran Modul KKPI untuk Kelas XII Semester 5 Yudhistira Modul KKPI P4TK Malang Modul KKPI P4TK Sawangan F. Hasan. S. 19771221 200801 1 005     Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Palopo Drs. Penilaian tertulis diberikan setelah pertemuan akhir dalam materi ini dan ditekankan melalui kegiatan praktek. dan sesudah proses pembelajaran. selama.XII‐5. Rum Rahman. Amirdan NIP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful