P. 1
laporan ppl AKUzzzz

laporan ppl AKUzzzz

|Views: 199|Likes:
Dipublikasikan oleh Much Lisin

More info:

Published by: Much Lisin on May 01, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/18/2015

pdf

text

original

HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK IQRA), telah disahkan untuk memenuhi kelengkapan Laporan Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) pada Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Batang hari Tahun Akademik 2011/2012.

Muara Bulian, Peserta PPL

SAMADANI NIM. 0825.1802 Guru Pamong Seni Budaya, Dosen Pembimbing

SISWATI

MUKHTAR S.Ag MPd Nip.196508141993031009

Mengetahui;

KEPALA SEKOLAH SMK IQRA’ MUARA BULIAN

GUSDI S.Pd NIP.19670851995121002

KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT,yang telah memberikan Rahmat dan Karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat menyusun Laporan dan menyelesaikan kegiatan Praktik Pengelaman Lapangan (PPL) di Sekolah Menengah Kejuruan SMK IQRA’ Yayasan Tuah Sakato . Sholawat beriring salam penulis haturkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW semoga kita semua mendapatkan syafaat dihari kemudian, amiiinnn….. Sudah merupakan keharusan bagi setiap mahasiswa yang menyelesaikan perkuliahan Prigram S.I, khususnya di Sekolah Tingga Agama Islam (STAI)batang Hari untuk melaporkan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Dalam melaksanakan PPL, penulis banyak mengalami kesulitan dan kekuranagn, baik dari segi persiapan maupun dari segi pelaksanaan akan tetapi atas bantuan dan pembimbing dari semua pihak akhirnya penulis dapat menyelesaikan PPL, atas bantuan dan bimbingan yang diberikan kepada penulis, penulis haturkan ucapkan terima kasih kepada : 1. Yth.Bapak Ketua Yayasan Pendidikan Islam YPI Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Batang Hari 2. Yth. Bapak Ir. ERPAN ME. Selaku Ketua STAI BATANG HARI 3. Yth. GUSDI S.pd selaku Kepala Sekolah SMK IQRO’ Muara Bulian 4. Yth.Waka Kurikulum SMK IQRO’ Muara Bulian 5. Yth.dosen Pembimbing 6. Yth.Guru Pamong 7. Yth.Bapak dan Ibu Majelis Guru SMK IQRO’ 8. Semua pihak yang telah membantu menyelesaikan pelaksanaan PPL Mudah-mudahan amal dan kebaikan yang diberikan mendapat balasan setimpal dari Allah SWT.Amiinn…. Dan akhirnya semoga laporan ini bermanfaat bagi penulis khususnya, dan pembaca umumnya, untuk selanjutnya kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan dari semua demi kesempurnaan laporan PPL ini.

Muara Bulian, Peserta PPL

SAMADANI NIM.0825.1802

DAFTAR ISI

Halaman judul ……………………………………………………………………. Halaman pengesahan …………………………………………………………….. Kata Pengentar ………………………………………………………………….... Daftar Isi ………………………………………………………………………… BAB 1 PENDAHULUAN 1. Latar Belakang …………………………………………………………… 2. Tujuan ……………………………………………………………………. 3. Ruang Lingkup …………………………………………………………… BAB II KEGIATAN PRAKTEK LAPANGAN 1. Persiapan Pra PPL ………………………………………………………… 2. Observasi …………………………………………………………………. 3. Peserta dan waktu ………………………………………………………… 4. Kegiatan mengajar ………………………………………………………... 5. Program Tahunan…………………………………………………………. 6. Program Semester…………………………………………………………. 7. Silabus ……………………………………………………………………. 8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ……………………………………... 9. Pengembangan Silabus …………………………………………………… BAB III PENUTUP 1. Kesimpulan ……………………………………………………………….. 2. Saran ……………………………………………………………………… LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN

1. Latar Belakang Praktik Pengalaman lapangan (PPL) adalah ajang latihan bagi mahasiswa untuk menerapkan berbagai pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam melaksanakan jabatan keguruan. Program ini di rancang untuk melatih mahasiswa menguasai kemampuan keguruan yang utuh, dan berintegritas sehingga setelah menyelesaikan pendidikannya mahasiswa siap menjadi guru yang profesional. 2. Tujuan PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki kompetensi keguruan dengan situasi nyata dalam kegiatan mengarakan juga dapat memahami secara langsung segala sesuatu yang menyangkut pemahaman tentang prosedur dalam penempatan profesi keguruan dengan perpaduan antara teori dan metode serta struktur bidang studi. 3. Ruang Lingkup PPL mencangkup kegiatan belajar mengajar dan meliputi perencanaan dan pelaksanaan pengajaran. Kegiatan non mengajar dilaksanakan disekolah ataupun diluar sekolah meliputi administrasi, pengelolaan sekolah, supervisi dan kegiatan ekstrakulikuler.

BAB II KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 1. Persiapan Pra PPL Sebelum kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dimulai seluruh peserta PPL diharuskan mengikuti microteaching. Hal ini bertujuan untuk lebih memaksimalkan persiapan dalam mengikuti PPL nantinya. Microteaching ini dimulai tanggal 27 Oktober sampai dengan 25 Desember 2011 dan seluruh peserta dibagi beberapa kelompok yang tiap kelompoknya di bimbing oleh satu Dosen Pembimbing. Kelompok-kelompok inilah yang nantinya akan diajukan kelaokasi yang telah ditentukan. Pada hari Rabu dan Kamis tanggal 08-09 Februari 2012 Sekolah Tinggi Agama Islam Batang hari Mengadakan bimbingan teori pra PPL. Dan pembekalan dalam hal ini disampaikan oleh bapak Ketua dalam hal ini diwakili oleh Pelaksana Plt.Pembantu Ketua I dan pelepasan Mahasiswa PPL Pada Hari Rabu dan Kamis Tanggal 08-09 Februari 2012 oleh Pelaksana Plt.Pembantu Ketua I Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Batang Hari, adapun tujuan dari pembekalan tersebut diharapkan agar Mahsiswa mengetahui tentang mempraktekkannya langsung. Kegiatan bimbingan dan pelepasan ini diikuti oleh seluruh mahasiswa semester VIII Program Starata Satu (S.I) PAI dan KI Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI)Batang Hari. 2. Observasi Sebelum dilaksanakan Observasi,peserta PPL diantar ke lokasi Yaitu SMK IQRO’ Muara Bulian Batang Hari Oleh Dosen Pembimbing yaitu MUKHTAR S.Ag M.Pd Pada Hari SENIN 13 Februari 2012 dan diterima langsung oleh Bapak sahabi S.Pd sebagai Waka Kurikulum Muara Bulian di Kantor Sekolah SMK IQRO’ Muara Bulian Sekaligus perkenalan dan dilanjutkan penyusunnan program. Observasi bertujuan untuk agar peserta PPL memperoleh pengetahuan tentang kondisi sekolah yang sebenarnya. Dan hasil yang diperoleh dalam observasi tersebut dapat dijadikan pedoman untuk melaksanakan persiapan dalam praktik mengajar, sehingga akan memperoleh hasil yang maksimal. Observasi dilaksnakan dengan mengetahui Majelis Guru dan jumlah siswa. Hal ini diharapkan agar terjalin kerjasama dan komunikasi yang baik antara peserta PPL dan Majelis Guru dan Para siswa. 3. Peserta dan waktu a. Peserta Peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK IQRO’ Muara Bulian Diikuti oleh 10 (sepuluh) orang Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Batang hari yang dibimbing oleh satu dosen pembimbing yaitu MUKHTAR S.Ag M.Pd dengan struktur sebagai berkut : Pembimbing : MUKHTAR S.Ag M.Pd Ketua : SAMADANI Wakil : TAUFIQ

Sekretaris Bendahara

Anggota

: ROSO SETYOKO : 1. ZASKIA 2. PATIMAH : 1. HENDRA 2. M.MUCHLISIN 3. SUKMAWATI 4. SURINAWATI 5. PAZILATA

b. Waktu Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan pada tanggal 14 Februari 2012 kegiatan ini meliputi pelaksanaan kegiatan belajar Mengajar (KBM) dikelas danm kegiatan non mengajar diantaranya kegiatan ekstrakulikuler yang dilanjutkan dengan evaluasi praktik mengajar yang dihadiri oleh dosen pembimbing dan ujian PPL serta diakhiri dengan perpisahan antar peserta PPL dengan Keluarga besar SMK IQRO’ Muara Bulian 4. Kegiatan mengajar Kegiatan mengajar merupakan kegiatan ini dari PPL yang kegiatan mengajarnya dimulai dari hari snein s.d sabtu yang dimulai dari 12.15 WIB s/d 17.00 WIB sesuai dengan jam mengajar yang telah disepakati oleh Kepala Sekolah, Majelis guru dan peserta PPL. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih calon guru yang bertanggung jawab dalam melaksanakan tugasnya sebagai calon guru dengan kegiatan antara lain : a. merencanakan dan membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP ) b. memilih dan menggunakan strategi mengajar c. menciptakan dan membuat media pembelajaran d. melaksanakan kegiatan belajar mengajar dikelas e. melakukan penilaian terhadap kegiatan belajar f. menganalisis dan mendiskusikan pelaksanaan pengajaran dengan guru pamong atau dosen pembimbing.

LAPORAN INDIVIDUAL MAHASISWA PPL Nama Jurusan NIM Lokasi : SAMADANI : PAI : 0825.1802 : SMK IQRO’

N O

Hari/Tanggal SENIN 13 Februari 2012

Kegiatan
- Serah terima mahasiswa PPL oleh

Hasil Yang Tercapai Terlaksana Terlaksana

ket

1

2

SELASA 14 Februari 2012

Dosen Pembimbing Kepada Pihak Sekolah SMK IQRO Muara Bulian - Membagi jadwal pelajaran peserta PPL - Gotong Royong membenahi ruang - Observasi ke kelas-kelas - Minta roster pelajaran - Rapat kelompok PPL - Pertemuan dengan Bapak Kepala Sekolah SMK IQRO

Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana

3

4

5

RABU 15 Februari 2012 KAMIS 16 Februari 2012 JUM”AT 17 Februari 2012

- Melatih siswa pelaksana acara maulid nabi - Piket Bersama

Terlaksana

Terlaksana

- Melaksanakan maulid nabi

Terlaksana

6

Kamis 23 Februari 2012 Jum’at 24 Februari 2012 Sabtu 25 Februari 2012 Kamis 1 Maret 2012 Jum’at 2 Maret 2012 Sabtu 3 Maret 2012 Kamis 8 Maret 2012 Jum’at 9 Maret 2012 Sabtu 10 Maret 2012 Kamis 15 Maret 2012 Jum’at 16 Maret 2012 Sabtu 17 Maret 2012 Kamis 22 Maret 2012 Jum’at 23 Maret 2012 Sabtu 24 Maret 2012 Kamis 29 Maret 2012

- Piket Bersama - Mengisi Jam Kosong (Mengajar di Kelas XI Otomotif) - Mengetik Nilai Rekapitulasi
- Mengajar di kelas X ap dan

Terlaksana Terlaksana Terlaksana
Terlaksana

7

otomotif (perkenalan) - Piket Terlaksana

8

9

- Piket bersama membantu membuat struktur atau data personlia sekolah - Mengajar di kelas X ap dan otomotif - Piket - Piket bersama - Mengajar di kelas X ap dan otomotif - Piket - Piket Bersama membuat data personalia sekolah - Mengajar KKP di kelas ap dan otomotif - Piket - Piket bersama

Terlaksana

10 11 12 13 14 15 16 17 18

Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana Terlaksana

19

- Libur Nasional hari raya nyepi 1934 - Piket Terlaksana

20 21

- Piket Bersama

Terlaksana

22

Jum’at 30 Maret 2012

- Mengajar KKPI di kelas X ap dan otomotif - Piket

Terlaksana

23

Sabtu 31 Maret 2012

Terlaksana

25 Senin 10 April 2012 26 Kamis 18 April 2012

-

-

Berpoto bersama guru dan siswa kelas XII SMK Iqro sebagai kenangan kenangan untuk perpisahan PPL Mahasiswa STAI Muara Bulian Perpisahan PPL

Terlaksana

Terlaksana

Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian

Guru Pamong

Mahasiswa PPL

GUSDI, S.Pd NIP.19670851995121002

SISWATI

SAMADANI NIM.0825.1802

PROGRAM TAHUNAN SMK IQRO MUARA BULIAN

Mata Pelajaran/KDK/SK

: Kompetensi Kejuruan/Produktif Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kelas / Semester : X/1&2 Kompetensi Keahlian : Adm Perkantoran dan Tekhnik otomotif Tahun Pelajaran : 2011/2012 Sem. No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

I

1. Mengoperasikan PC Stand Alone. 1.1 Mengopersaikan sistim operasi berbasis text. 1 1.2 Mengopersaikan sistim operasi berbasis GUI (Graphics User Interface/Windows). 2. Mengopersaikan sistim operasi Software. 2 2.1 Menginstal sistim operasi Software. JUMLAH 2.2 Mengoperasikan Software Pengolah Kata 2.3 Mengoperasikan Software Spreed Sheet JUMLAH Guru Pamong Mahasiswa PPL

3

3 6 3 3 6

II

3

Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian

GUSDI, S.Pd NIP.19670851995121002

SISWATI

SAMADANI NIM.0825.1802

PROGRAM SEMESTER GANJIL

SMK IQRO MUARA BULIAN

Mata Pelajaran/KDK/SK Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran

: Kompetensi Kejuruan/Produktif Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informas(KKPI) : X/1 : Perkantoran dan Tehknik Otomotif : 2011/2012 : Adm Perkantoran dan Tehknik Otomotif : 2011/2012

I.

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU BANYAK MINGGU DALAM SEMESTER GANJIL NO. 1 2 3 4 5 6 JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER Jumlah BULAN JUMLAH MINGGU 4 4 5 4 4 4 25 Minggu

II.

ALOKASI MINGGU TIDAK EFEKTIF NO. 1 2 3 4 5 KEGIATAN Libur Awal Puasa dan Idul Fitri Ulangan Tengah Semester Ganjil Ulangan Akhir Semester Ganjil Libur Tahun Baru dan Libur Semester Ganjil Libur Nasional JUMLAH BANYAK MINGGU 2 1 1 2 1 7 Minggu

III. IV.

BANYAK MINGGU EFEKTIF (25 – 7 = 18) BANYAK JAM PELAJARAN EFEKTIF (2 x 18 = 36)

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU NO. 1 Kompetensi Dasar Mengoperasikan PC Stand Alone. Alokasi Waktu

2

• Mengoperasikan Sistim Operasi Berbasis teks • Mengoperasikan Sistim Operasi Berbasis GUI Mengoperasikan Sistim Operasi Software • Menginstal Sistim Operasi Software JUMLAH

Minggu

Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian

Guru Pamong

Mahasiswa PPL

GUSDI, S.Pd NIP.19670851995121002

SISWATI

SAMADANI NIM.0825.1802

PROGRAM SEMESTER GENAP SMK IQRO MUARA BULIAN Mata Pelajaran/KDK/SK : Kompetensi Kejuruan/Produktif Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran I.

: X/2 : Adm Perkantoran dan Tehknik Otomotif : 2011/2012 : Adm Perkantoran dan Tehknik Otomotif : 2011/2012

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU BANYAK MINGGU DALAM SEMESTER GENAP NO. 1 2 3 4 5 6 JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI Jumlah BULAN JUMLAH MINGGU 4 4 5 4 4 5 26

II.

ALOKASI MINGGU TIDAK EFEKTIF NO. 1 2 3 4 5 6 7 KEGIATAN Ulangan Tengah Semester Genap Uji Kompetensi Ujian Nasional/UN Ujian Sekolah Ujian Akhir Semester Genap Libur Semester Genap Hari – hari Libur Nasional JUMLAH BANYAK MINGGU 1 1 1 1 1 2 1 8

III. BANYAK MINGGU EFEKTIF (26 – 8 = 18) IV. BANYAK JAM PELAJARAN EFEKTIF (2 x 18 = 36 jam)

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU NO. 1 Kompetensi Dasar Mengoperasikan Sistim Operasi Software. Alokasi Waktu

• Mengoperasikan Sistim Software Pengolah Kata • Mengoperasikan Sistim Software Spredd Sheet JUMLAH Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian Guru Pamong Mahasiswa PPL

GUSDI, S.Pd NIP.19670851995121002

SISWATI

SAMADANI NIM.0825.1802

I.

PROGRAM TAHUNAN PERHITUNGAN BANYAK MINGGU DALAM SATU TAHUN

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 II. JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

BULAN

JUMLAH BANYAK MINGGU TIDAK EFEKTIF NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 III. KEGIATAN Libur Awal Puasa dan Idul Fitri Ulangan Tengah Semester Ganjil Ulangan Akhir Semster Ganjil Libur Tahun Baru dan Libur SemesterGanjil Ulangan Tengah Semester Genap Uji Kompetensi Ujian Nasional/UN Ujian Sekolah Ujian Akhir Semester Genap Libur Semester Genap Hari – hari Libur Nasional JUMLAH

JUMLAH MINGGU 3 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 51

BANYAK MINGGU 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 15

BANYAK MINGGU EFEKTIF (Jumlah Minggu dalam 1 tahun dikurangi banyak Minggu tidak efektif dalam 1 tahun) (51 – 15 = 36) IV. BANYAK JAM PELAJARAN EFEKTIF (Jumlah Minggu efektif dikali jumlah jam pelajaran) (2 x 36 = 72) Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian Guru Pamong Mahasiswa PPL

GUSDI, S.Pd NIP.19670851995121002

SISWATI

SAMADANI NIM.0825.1802

RENCANA

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar I. II. : SMK IQRO Muara Bulian : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi ( KKPI) : X / II :1 : 3 x 35 Menit : Mengoperasikan sistem operasi software : Mengoperasikan software Microsoft Office Excel

III. IV.

Tujuan Pembelajaran : A. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu mengoperasikan software Microsoft Office Excel Materi Ajar A. Pengenalan menu-menu software Microsoft Office Excel B. Membuat, membuka dan menyimpan file software Microsoft Office Excel C. Pengolahan data sederahana yang terdapat pada cell (kolom dan baris), serta isian yang berulang pada software Microsoft Office Excel D. Pencetakan file software Microsoft Office Excel Metode Pembelajaran A. Ceramah, Tanya Jawab, Praktek Langkah – Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan Awal : 1.Memberikan salam 2.Melakukan apersepsi 3.Manyampaikan Materi B. Kegiatan Inti : 1.Menguraikan sistematikan pembelajaran baru 2.Menjelesakan materi meliputi : a. Menjelaskan fungsi software Microsoft Office Excel b. Menjelaskan fungsi menu menu software Microsoft Office Excel c. Menjelaskan langkah-langkah membuka dan menutup software Microsoft Office Excel d. Membuat, membuka dan menyimpan file microsoft excel dengan nama lain e. Menyimpan file microsoft excel. C. Kegiatan Akhir 1.Mendiskusikan Materi 2.Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3.Menyampaikan topik materi yang akan datang 4.Menutup kegiatan pembelajran dengan do’a dan memberi salam

V. VI.

Alat/bahan/sunber belajar A. Komputer, Modul KKPI Penilaian

A. Tes Lisan/Tanya jawab B. Praktek Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian Guru Pamong Mahasiswa PPL

GUSDI, S.Pd NIP.19670851995121002

SISWATI

SAMADANI NIM.0825.1802

RENCANA

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar I. II. III. IV. : SMK IQRO Muara Bulian : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi ( KKPI) : X / II :2 : 3 x 35 Menit : Mengoperasikan sistem operasi software : Mengoperasikan software Microsoft Office Excel

V. VI.

Tujuan Pembelajaran : A. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu mengoperasikan software Microsoft Office Excel Materi Ajar A. Pengenalan beberapa Rumus atau Formula dalaam Microsotf Excel B. Rumus sum, max, min, dan average Metode Pembelajaran A. Ceramah, Tanya Jawab, Praktek Langkah – Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan Awal : 1.Memberikan salam 2.Melakukan apersepsi 3.Manyampaikan Materi B. Kegiatan Inti : 1.Menguraikan sistematikan pembelajaran baru 2.Menjelesakan materi meliputi : a. Menjelaskan fungsi rumus atau formula pada microsoft excel b. Menjelaskan fungsi rumus sum, average, min dan max c. Menjelaskan langkah-langkah menggunakan rumus sum,min, max dan average. C. Kegiatan Akhir 1.Mendiskusikan Materi 2.Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3.Menyampaikan topik materi yang akan datang 4.Menutup kegiatan pembelajran dengan do’a dan memberi salam Alat/bahan/sunber belajar A. Komputer, Modul KKPI Penilaian A. Tes Lisan/Tanya jawab B. Praktek Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian Guru Pamong Mahasiswa PPL

GUSDI, S.Pd NIP.19670851995121002

SISWATI

SAMADANI NIM.0825.1802

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar I. II. : SMK IQRO Muara Bulian : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi ( KKPI) : X / II :3 : 3 x 35 menit : Mengoperasikan sistem operasi software : Mengoperasikan software Microsoft Office Excel

III. IV.

V. VI.

Tujuan Pembelajaran : A. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu mengoperasikan software Microsoft Office Excel Materi Ajar A. Pengenalan format karakter B. Format karakter Left, Mid, Right C. Format data short Metode Pembelajaran A. Ceramah, Tanya Jawab, Praktek Langkah – Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan Awal : 1.Memberikan salam 2.Melakukan apersepsi 3.Manyampaikan Materi B. Kegiatan Inti : 1.Menguraikan sistematikan pembelajaran baru 2.Menjelesakan materi meliputi : a. Menjelaskan format karakter pada microsoft excel b. Menjelaskan format karakter left,mid, dan right c. Menjelaskan format data short C. Kegiatan Akhir 1.Mendiskusikan Materi 2.Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3.Menyampaikan topik materi yang akan datang 4.Menutup kegiatan pembelajran dengan do’a dan memberi salam Alat/bahan/sunber belajar A. Komputer, Modul KKPI Penilaian A. Tes Lisan/Tanya jawab B. Praktek

Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian

Guru Pamong

Mahasiswa PPL

GUSDI, S.Pd

SISWATI

SAMADANI

NIP.19670851995121002

NIM.0825.1802

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar I. : SMK IQRO Muara Bulian : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi ( KKPI ) : X / II :4 : 3 x 35 menit : Mengoperasikan sistem operasi software : Mengoperasikan software Microsoft Office Excel

Tujuan Pembelajaran : A. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu mengoperasikan software Microsoft Office Excel II. Materi Ajar A. Pengenalan fungsi Logika B. Fungsi logik if III. Metode Pembelajaran A. Ceramah, Tanya Jawab, Praktek IV. Langkah – Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan Awal : 1.Memberikan salam 2.Melakukan apersepsi 3.Manyampaikan Materi B. Kegiatan Inti : 1.Menguraikan sistematikan pembelajaran baru 2.Menjelesakan materi meliputi : a. Menjelaskan fungsi lokiga if b. Menjelaskan langkah langkah dalam penggunaan fungsi/ rumus logika if C. Kegiatan Akhir 1.Mendiskusikan Materi 2.Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3.Menyampaikan topik materi yang akan datang 4.Menutup kegiatan pembelajran dengan do’a dan memberi salam V. Alat/bahan/sunber belajar A. Komputer, Modul KKPI VI. Penilaian A. Tes Lisan/Tanya jawab B. Praktek

Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian

Guru Pamong

Mahasiswa PPL

GUSDI, S.Pd NIP.19670851995121002

SISWATI BAB III PENUTUP

SAMADANI NIM.0825.1802

A. Kesimpulan • Secara umum dapat disampaikan bahwa kegiatan PPL STAI Batang Hari telah berjalan sesuai dengan Program Kerja PPL, namun ada sebagian kecil mendapat hambatan yang perlu pemecahannya oleh pihak terkait. • Dengan Praktik Pengalaman Lapangan mahasiswa dituntut untuk disiplin, bertanggung jawab dan menjadi tauladan yang baik teritama bagi siswa tempat melaksanakan praktik. Dalam lingkungan pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan khususnya di SMK IQRO Muara Bulian para peserta guru praktik mendapatkan sesuatu yang baru sehingga menimbulkan kesankesan sebagai berikut :  Merasa senang karena menerima sambutan yang hangat nan baik,  Dalam pelaksanaan kegiatan ini guru mata pelajaran (guru pamong) dengan segala kesabaran dan keikhlashannya membimbing kami dengan baik,  Pada saat KBM sedang berlangsung, Alhamdulillah para murid belajar dengan sungguh-sungguh tidak membedakan status kami sebagai guru praktik dengan guru yang sebenarnya, belajar sampai selesai dengan perasan gembira dan menyenangkan.
 Sambutan perpisahan yang takkan terlupakan karena telah memberikan

kenangan manis selama pelaksanaan PPL. B. SARAN-SARAN
1. Bagi Pihak Sekolah

 Meningkatan mutu pendidikan yang telah diraih untuk lebih baik lagi
 Mengoptimalkan semua fasilitas pembelajaran sekolah demi kemajuan

intelektualitas siswa, seperti Lab Komputer, Perpustakaan dll.
 Mempertahakan prestasi yang telah dicapai untuk lebih diingkatkan.

2. Bagi Guru  Memberikan motivasi kepada siswa
 Memberi bimbingan dan arahan demi suksesnya siswa.

 Tidak putus asa dan berkecil hati dalam setiap menghadapi persoalan pendidikan

PENUTUP
Demikianlah Laporan ini saya sampaikan dan saya buat sesuai dengan apa yang saya laksanakan di Lokasi selama pelaksanaan PPL selaku insane yang dha’if dan mempunyai kehilafan, kiranya apabila terdapat kesalahan, kekurangan atau kejanggalan terutama yang tidak sesuai dengan apa yang di Laporkan dengan realitasnya di lapangan, maka dalam hal ini saya mohon ma’af yang sebesar-besarnya. Semoga Laporan ini dapat di terima sebagai Karyah Ilmiah dan merupakan tanda bukti bahwa PPL benar-benar terbukti berbuat, bertindak dan bekerja sesuai dengan Program yang telah ditetapkan. Selanjutnya saya mengucapkan terima kasih yang tidak terhingga kepada Bapak Kepala Sekolah SMK Iqro’ Muara Bulian berserta Majelis Guru yang telah berperan aktif membantu, baik moril maupun materil sehingga terlaksananya PPL ini. Dan mudah-mudahan apa-apa yang telah di sumbangkan oleh Bapak Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian dan Majelis Guru menjadi amal ibadah yang mendapat ganjaran pahala dari Allah SWT. Akhirnya kepada Allah SWT jualah saya menyerahkan segalanya semoga kerja

dan aktivitas yang telah saya perbuat selama PPL ini ada manfaat. Demikian juga segala bimbingan dan arahan yang telah diberikan oleh Dosen Pembimbing, Kepala SMK Iqro’ Muara Bulian dan Guru Pamong selama PPL ini dapat bermanfa’at dan tercatat sebagai amal yang bermanfa’at. Amin Yarobbal’Alamin…

STRUKTUR ORGANISASI MAHASISWA PPL STAI MUARA BULIAN

JADWAL PIKET PESERTA PPL STAI BATANGHARI DI SMK IQRO’ MUARA BULIAN

SENIIN SUKMAWATI HENDRA

SELASA HENDRA ROSO SETYOKO

RABU TAUPIQ SURINAWATI

KAMIS PIKET BERSAMA

JUM’AT PAZALITA ZAKIAH NOUR

SABTU MUCHLISIN SAMADANI

MUARA BULIAN, 19 April 2012 Ketua PPL

SAMADANI

CATATAN : 1. PETUGAS YANG PIKET JAM 1.15 SUDAH BERADA DI LOKASI PPL DAN PULANG SESUDAH PROSES KBM SELESAI. 2. UNTUK DAPAT DIPATUHI DEMI KESUKSESAN BERSAMA.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->