Cules son las caractersticas del quehacer sociolgico? Preguntas guas: A qu debemos dedicarnos? A qu nos queremos dedicar?

A qu nos podemos dedicar? Anteriormente comentbamos el dinamismo de la realidad social,y por ende, la dificultad de encontrar un rol especfico y estricto en lasociologa. Por lo mismo, el rol de la sociologa lo concebimos comoflexible y dctil. sto se expresa en el continuo vaivn del rol delsocilogo donde distinguimos la fase de intervencin en la cualpredomina el experienciar lo pblico en la praxis social y el momento dela sistematizacin terica donde predomina el experienciar lo privadodesde y hacia la praxis social 1 Esto implica que la sociologa comprende las siguientes fases en su desarrollo disciplinar: a) Formacin b) Profesionalizacin c) Academia a) Formacin: En esta fase se adquieren las herramientas bsicas para el quehacer sociolgico. La enseanza debe tener un enfoque constructivista capaz de procesar la informacin en conocimiento. Tal procedimiento involucra dos tiempos: a.a) Cmo se ensea: interrogante crucial ya que independiente del contenido, el buen quehacer sociolgico depende ms del cmo se aprenda, que de lo que se aprenda especficamente en trminos de contenidos. Esto es: aprender a aprender. a.b) Qu se ensea: involucra los temas, contenidos y la operacionalizacin de la disciplina en una carrera de sociologa para poder ser impartida a travs de su articulacin en una malla curricular El quehacer sociolgico est destinado a "comprender, explicar y predecir" el comportamiento de la sociedad de modo de generar estrategias eficaces que nos permitan re-pensar la sociedad y solucionar aquellas cosas que denominamos "problemas sociales Status es la posicin en relacin con otras posiciones; rol es la pauta de conducta que se espera de las personas que ocupan un status determinado. Los roles no son las personas, son la parte que se representan en el escenario social. Rol social: La estructura de la accin resulta de la accin social ejercida por los modelos colectivos. El rol social est inspirado por normas a las que se sujeta la accin de los individuos, los cuales desempean una funcin determinada en cada grupo, el cual se establece mediante unas reglas. Cada grupo tiene un fondo comn que cada individuo moldea de acuerdo a su personalidad. Rol social y papel social: R.Linton fue el primero en emplear el trmino actor refirindose al sujeto social. El ser se reviste la piel de una manera distinta en cada situacin de la vida social. El teln de fondo de cada rol limita la liberta de cada individuo. Un mismo actor est llamado a desempear varios papeles, tanto como roles tenga una persona. No todos los individuos tiene la capacidad de cambiar los papeles, y emplea un mismo papel en los roles que le rod. Rol social se refiere al conjunto de funciones, normas comportamientos y derechos definidos social y culturalmente que se esperan que una persona (actor social) cumpla o ejerza de acuerdo a su estatus social adquirido o atribuido. En todo grupo hay miembros de diverso status, unos de

rango superior y otros de rango inferior y a cada status corresponde un rol, es decir, un determinado comportamiento en presencia de otros.

La sociologa es una disposicin humana a comprender y transformar la realidad social en su contexto local, regional y global. La sociologa no puede tener un rol estricto y rgido debido al dinamismo de la realidad social, pero independiente del quehacer especfico que posea la sociologa, en un tiempo y espacio determinado, sta siempre aclara su nivel ontolgico y epistemolgico, comprendiendo el por qu se conoce y el cmo se opera de determinada manera Anteriormente comentbamos el dinamismo de la realidad social, y por ende, la dificultad de encontrar un rol especfico y estricto en la sociologa. Por lo mismo, el rol de la sociologa lo concebimos como flexible y dctil. Esto se expresa en el continuo vaivn del rol del socilogo donde distinguimos la fase de intervencin en la cual predomina el experienciar lo pblico en la praxis social y el momento de la sistematizacin terica donde predomina el experienciar lo privado desde y hacia la praxis social
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. Esto implica que la sociologa comprende las siguientes fases en su desarrollo disciplinar: a) Formacin b) Profesionalizacin c) Academia