P. 1
Instrumen Supervisi Akademik2

Instrumen Supervisi Akademik2

|Views: 107|Likes:
Dipublikasikan oleh Wawan Diyanto

More info:

Published by: Wawan Diyanto on May 03, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/08/2015

pdf

text

original

Contoh: INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK 2

INSTRUMEN
SUPERVISI AKADEMIK
BIDANG : PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN
( 2 )

Nama Tutor : ................................
K e l a s : ................................
Kelompok Belajar : ................................
Hari / Tanggal : ................................
Wilayah Binaan : ................................
Alamat : ................................
Kecamatan : ................................
No. Indikator/Aspek yang diamati Skor
I PRA PEMBELAJARAN

1 Memeriksa kesiapan warga belajar

2 Menyampaikan materiyang akan dipelajari

3 Menyampaikan tujuan yang hendak dicapai

4
Menyampaikan pola pembelajaran yang akan
digunakan
5 Melakukan Kegiatan Apersepsi

II KEGIATAN PEMBELAJARAN

A Penguasaan Materi Pelajaran

6 Menunjukan penguasaan materi pembelajaran

7
Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang
relevan
8
Menyampaikan materi dengan jelasdan sesuai
dengan hirakri belajar
9 Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan

B Pendekatan / Strategi Pembelajaran

10
Melaksanakan Pembelajaran sesuai dengan
Kompetensi yang akan dicapai
11 Melaksanakan pembelajaran secara runtut

12 Menguasai kelas

13
Melaksanakan pembelajaran yang bersifat
kontekstual
14
Melaksanakan pembelajaran yg memungkinkan
timbulnya kebiasaan positif
15
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi
waktu yg direncanakan
C Pemanfaatan Sumber Belajar / Media Pembelajaran

16 Menggunakan media secara efektif dan efisien

17 Menghasilkan pesan yang menarik

18 Melibatkan warga belajar dalam pemanfaatan media

D
Pembelajaran yang memicu dan memelihara
ketertiban warga belajar
19
Menumbuhkan partisipasi aktif warga belajar dalam
pembelajaran
20
Menunjukan sikap terbuka terhadap respon warga
belajar
21
Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme warga
belajar
E Penilaian proses dan hasil belajar

22 Memantau kemajuan belajar selama proses

23
Melakukan penilaianakhir sesuai dengan kompetensi
(Tujuan)
F Penggunaan bahasa

24
Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas,
baik, dan benar
25 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai

III P E N U T U P

26
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dng
melibatkan warga belajar
27
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan
arahan, atau kegiatan, atau tugas sebagai remedial /
pengayaan


J u m l a h S k o r



Kualifikasi Hasil Kerja :
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................


K e s i m p u l a n :
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................

Saran Pembinaan :
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................

T u t o r Penilik


------------------------ -----------------------
Nip. Nip.


Pedoman Penskoran :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan Instrumen Suvervisi dengan cara memberikan nilai (
1,2,3,4,5 ) pada kolom skor sesuai dengan kriteria sebagai berikut :

1 = Sangat tidak Baik
2 = Tidak Baik
3 = Kurang Baik
4 = Baik
5 = Sangat Baik
Penilaian akhir adalah Jumlahkan skor perolehan dikalikan 20 dibagi jumlah indikator yang
diamati oleh pelaksana supervisi setiap instrumen.

Rumusan Nilai Akhir :

Jlh skor Perolehan x 20
SKOR AKHIR = -------------------------- = ..........
10

Penentuan kualifikasi hasil kinerja Guru/Tutor adalah sebagai berikut :
A = 86 - 100 (Amat Baik)
B = 76 - 85 (Baik)
C = 66 - 75 (Cukup)
D = 56 - 65 (Kurang)
E = < - 56 (Amat Kurang)

........ Kesimpulan: ...................................... baik.................................................................................................... atau tugas sebagai remedial / pengayaan Jumlah Skor Kualifikasi Hasil Kerja : ................15 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yg direncanakan C Pemanfaatan Sumber Belajar / Media Pembelajaran 16 Menggunakan media secara efektif dan efisien 17 Menghasilkan pesan yang menarik 18 Melibatkan warga belajar dalam pemanfaatan media D 19 20 21 Pembelajaran yang memicu ketertiban warga belajar dan memelihara Menumbuhkan partisipasi aktif warga belajar dalam pembelajaran Menunjukan sikap terbuka terhadap respon warga belajar Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme warga belajar E Penilaian proses dan hasil belajar 22 Memantau kemajuan belajar selama proses 23 Melakukan penilaianakhir sesuai dengan kompetensi (Tujuan) Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas............................ atau kegiatan......................... ............... ............................................................................................................................................................ dan benar F Penggunaan bahasa 24 25 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai III P E N U T U P 26 Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dng melibatkan warga belajar Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan 27 arahan.............................................................................. ......................................... ....................

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->