PERIODISASI PERKEMBANGAN

Oleh :
KUNTJOJO UNP KEDIRI 2008

A. PENDAHULUAN
• Perkembangan merupakan proses perubahan progresif. • Dalam proses perkembangan terjadi perubahan ciri-ciri perilaku individu. • Ciri apa saja yang muncul pada rentang usia tertentu dalam perkembangan individu?
5/5/2012 Designed by Kuntjojo, UNP Kediri 2

5/5/2012 Designed by Kuntjojo. namun secara umum dapat ditemukan ciri-ciri yang terjadi hampir bersamaan. UNP Kediri 3 . 2) Fase perkembangan satu dg yang lainnya tak terpisahkan secara deskrit melainkan samar-samar.Ciri apa saja yang muncul pada rentang usia tertentu dalam perkembangan individu? Untuk menjawab pertanyaan tsb para ahli mendiskripsikan periodisasi perkembangan dengan memperhatikan dua hal : 1) Meskipun tempo perkembangan bersifat individual.

DASAR-DASAR PERIODISASI PERKEMBANGAN • Ada bermacam-macam periodisasi perkembangan.B. 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. • Periodisasi perkembangan yang bermacam-macam disebabkan oleh adanya dasar yang berbeda dalam mendiskripsikan periodisasi perkembangan. UNP Kediri 4 .

Eklektis 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. Biologis 2. Didaktis 3. Psikologis 4. UNP Kediri 5 .• Dasar periodisasi perkembangan adalah : 1.

PERIODISASI PERKEMBANGAN BERDASARKAN TINJAUAN BIOLOGIS • Dasar yang dipakai untuk mendiskripsikan periodisasi adalah perubahan pada segi biologis. UNP Kediri 6 . 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. KRETSCHMER.1. SIGMUD FREUD. • Tokoh yang menyusun periodisasi perkembangan berdasarkan tinjauan bilologis antara lain : ARISTOTELES .

a. UNP Kediri PERIODE REMAJA (14 – 21 tahun) 7 . PENDAPAT ARISTOTELES Pergantian gigi (kira-2 usia 7 th) Matangnya organ seks (kira-2 usia 14 th) FASE I PERIODE ANAK KECIL (0 – 7 tahun) 5/5/2012 FASE II FASE III PERIODE ANAK SEKOLAH (7 – 14 tahun) Designed by Kuntjojo.

PENDAPAT KRETSCHMER Kretschmer berpendapat bahwa perkembangan berlangsung melalui 4 fase. UNP Kediri 8 . yaitu: Fase I : 0 – 3 th : FULLUNGSPERIODE I Fase II : 3 – 7 th : STERCHKUNGSPERIODE I Fase III: 7-13 th : FULLUNGSPERIODE II Fase IV: 13-20 th : STERCHKUNGSPERIODE II Pada FULLUNGSPERIODE anak kelihatan gemuk pendek dan pada : STERCHKUNGSPERIODE anak kelihatan kurus tinggi 5/5/2012 Designed by Kuntjojo.b.

5) Fase genital : 12 atau 13 tahun dan seterusnya 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. PENDAPAT SIGMUD FREUD  Freud mendiskripsikan tahapan perkembang-an berdasarkan kepekaan bagian tubuh individu yg peka thd rangsangan seksual. 4) Fase latent : 5 atau 6 sampai dg 12 atau 13 th.  Menurut Freud fase-fase perkembangan individu adalah : 1) Fase oral : 0 – 1 tahun 2) Fase anal : 1 – 2 atau 3 tahun 3) Fase falis : 2 atau 3 sampai dg 5 atau 6 th. UNP Kediri 9 .c.

5/5/2012 Designed by Kuntjojo.2. UNP Kediri 10 . PERIODISASI PERKEMBANGAN BERDASARKAN TINJAUAN DIDAKTIS • Dasar periodisasi : jenis pendidikan atau latihan apa yang dibutuhkan anak pada usia-usia tertentu dan bagaimana cara memberikannya. • Tokoh periodisasi tinjauan didaktis antara lain: JOHAN AMOS COMENIUS dan JEAN JAQUES ROUSSEAU.

perkembangan terjadi melalui fase-fase sbb. UNP Kediri 11 . Fase I : 0 – 6 th : SCOLA MATERNA (sekolah ibu) Fase II: 6 – 12 th : SCOLA VERNACULA (sekolah bahasa ibu) Fase III: 12 – 18 th : SCOLA LATINA (sekolah bahasa Latin) Fase IV : 18 – 24 th : ACADEMIA (akademi) 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. PENDAPAT J.A.a. COMENIUS Menurut Comenius.

ROUSSEAU • Rousseau berpendapat bahwa perkembangan berlangsung melalui 4 fase yaitu : Fase I : 0 – 2 th : masa asuhan Fase II : 2 – 12 th : masa latihan jasmani Fase III: 12 – 15 th : masa pendidikan akal Fase IV: 15 – 20 th : masa pembentukan watak 5/5/2012 Designed by Kuntjojo.b. UNP Kediri 12 . PENDAPAT J.J.

H. PERIODISASI BERDASARKAN TINJAUAN PSIKOLOGIS • Dasar periodisasi : perubahan-perubahan yang terjadi pada aspek psikologis. • Tokoh periodisasi berdasarkan tinjauan psikologis antara lain : OSWALD KROH. ELIZABETH B. HURLOCK 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 13 . ERICKSON.3.

PENDAPAT OSWALD KROH • Menurut Kroh. yaitu TROTZ atau goncangan jiwa yg terjadi dua kali yaitu pada usia kurang lebih 3 tahun (Trotzperiode I) dan pada usia kurang lebih 13 tahun (Trotzperiode II) 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 14 .a. setiap individu yg sedang berkembang cenderung mengalami gejala psikologis yg khas.

• Menurut Kroh. • Perkembangan. Fase II : 3 – 13 th : masa keserasian bersekolah Fase III : 13 – 21 th : masa kematangan • Trotzperiode ditandai dengan munculnua sikapsikap dan perilaku-perilaku negatif. UNP Kediri 15 . perkembangan secara umum merupakan proses evolusi sedangkan TROTZ merupakan revolusi. • 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. menurut Kroh terdiri dari 3 fase yaitu : Fase I : 0 – 3 th : masa kanak-kanak awal.

pada setiap rentang usia tertentu muncul konflik sosial yang khas pada individu.b. UNP Kediri 16 . • Menurut Erikson. PENDAPAT ERIK ERIKSON • Periodisasi yang dikembangkan Erikson didasarkan pada perkembangan psikososial. • Perkembangan individu berlangsung melalui 8 fase. 5/5/2012 Designed by Kuntjojo.

UNP Kediri 17 . : fase usia lanjut 5/5/2012 Designed by Kuntjojo.FASE-FASE PERKEMBANGAN (menurut Erikson) Fase ke-1 : 0 – 1 th : fase bayi Fase ke-2 : 1 – 3 th : fase anak-anak/toddler Fase ke-3 : 3 – 6 th : fase bermain Fase ke-4 : 6 – 12 th : fase sekolah Fase ke-5 : 12 – 20 th : fase adolesen Fase ke-6 : 20 – 30 th : fase dewasa awal Fase ke-7 : 30 – 65 th : fase dewasa Fase ke-8 : 65 dst.

KONFLIK PSIKOSOSIAL REALITAS SOSIAL INDIVIDU 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 18 .

INVERIORITY IDENTITY vs IDENTITY CONFUSION 6. 1. 7.FASE PERKEMBANGAN & KRISIS PSIKO SOSIAL YANG TERJADI NO . 8 FASE DEWASA AWAL FASE DEWASA FASE USIA TUA 20 – 30 tahun 30 – 65 tahun 65 th dst. FASE FASE BAYI FASE ANAK-ANAK USIA 0 – 1 tahun 1 – 3 tahun KRISIS PSIKOSOSIAL TRUST vs MISTRUST AUTONOMY vs SHAME. 2. DOUBT 3. 4. 5. UNP Kediri 19 . INTIMACY vs ISOLATION GENERATIVITY vs STAGNATION INTEGRITY vs DESPAIR 5/5/2012 Designed by Kuntjojo. FASE BERMAIN FASE SEKOLAH FASE ADOLESEN 3 – 6 tahun 6 – 12 tahun 12 – 20 tahun INITIATIVE vs GUILT INDUSTRY vs.

.

c. HURLOCK Fase-2 perkembangan individu. PENDAPAT ELIZABETH B. UNP Kediri 21 . menurut Hurlock Fase ke-1 : konsepsi – lahir : fase pranatal Fase ke-2 : 0 – 14 hari : fase neonatal Fase ke-3 : 14 hari – 2 tahun : fase bayi Fase ke-4 : 2 – 6 tahun : fase kanak-2 awal Fase ke-5 : 6 – 12 tahun : fase kanak-2 akhir Fase ke-6 : 12 – 13 tahun : fase pubertas 5/5/2012 Designed by Kuntjojo.

9 : 18 – 40 tahun : fase dewasa awal Fase ke-10 : 40 – 60 tahun: fase usia pertengahan Fase ke-11 : 60 dst. HURLOCK (lanjutan) Fase ke.8 : 15 – 18 tahun : fase remaja akhir Fase ke. UNP Kediri 22 .PENDAPAT ELIZABETH B.7 : 12 – 15 tahun : fase remaja awal Fase ke. : fase usia lanjut 5/5/2012 Designed by Kuntjojo.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful