AKTIVITI 1

BERCERITA

PENDEKATAN: BERSEPADU DAN INDUKTIF

Bahan: Buku Cerita

Prosedur
1. Guru memilih satu buku cerita yang

berkaitan dengan nilai murni. 2. Guru bercerita tentang buku cerita. (dengan pelbagai teknik bercerita) 3.Pada akhirnya, guru menanya soalan berkaitan dengan buku cerita.

NILAI?

AKTIVITI 2

MAIN DRAMATIK

PENDEKATAN:

KOOPERATIF & KOLOBORATIF / MAIN SAMBIL BELAJAR

Bahan: Pelajar (sebagai pelakon)

Guru (Fasilitator)

Prosedur
1. Guru memilih satu senario. (Sang

Harimau & Sang Tikus, Kisah Pak Pandir, the Town Mouse and the Country Mouse dll) 2. Murid membincangkan peranan masing-masing. (cnth: peranan sbg narator, harimau, tikus, pokok, daun, matahari, binatang di rimba dll) 3. Murid akan berlakon di hadapan selepas mengetahui peranan masingmasing.

NILAI?

AKTIVITI 3
MEMBUAT KAD HARI IBU

PENDEKATAN: BERTEMA
TEMA: HARI IBU

Bahan: Kad Manila, pencil warna,

kertas warna, magic pen, gam dan gunting

Prosedur
1. Guru menyediakan semua bahan

untuk membuat kad ibu. 2. Guru menunjukkan cara melipat kad. 3. Guru menunjukkan bahagian menulis Selamat Hari Ibu. 4. Guru menunjukkan cara menghias kad manila dengan bahan yang ada.

NILAI?

AKTVITI 4

MEMBERSIHKAN KELAS

PENDEKATAN: KOOPERATIF & KOLOBORATIF TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (ICT)

Bahan: Kotak cabutan undi,

Perkakas membersihkan kelaspenyapu, tong sampah, kain lap dll. Lagu clean up song dari youtube

Prosedur
1. Guru menyanyi clean up song bersama-

sama dengan murid diiringi pemain cakera atau video youtube. 2. Guru menyuruh murid meneka apa yang akan kita buat hari ini. 3. Guru menyuruh setiap murid membuat cabutan undi. 4. Mereka akan dibahagikan kepada 4kumpulan berdasarkan peranan di cabutan undi. 5. Murid membersihkan kelas.

NILAI?