8

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) BOTANI FARMASI [ 3(1) ]
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Deskripsi singkat matakuliah Botani Farmasi
Matakuliah Botani Farmasi berisi pokok-pokok bahasan tentang morfolgi tumbuhan, struktur anatomi dan proses fisiologi yang terjadi di dalam sel tumban. Pada mata kuliah ini juga diahas klasifikasi tumbuhan ti ngkat tinggi, carácter dan karakteristik tumbuhan bentuk morfologi oragn, perkembangan tumbuhan dari embrio ingá dewasa, struktur sel tumbuhan, kalsifikasi jeringan tumbuhan, metabolismo tumbuhan, fotosíntesis, fiksasi CO2, respirasi dan glikolisisi.

2. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari matakuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengenal dan memahami tumbuhan yang meliputi : terminologi morfologi, karakter dan karakteristik bentuk morfologi oragn, perkembangan tumbuhan dari embrio ingá dewasa, struktur sel tumbuhan, kalsifikasi jeringan tumbuhan, metabolismo tumbuhan, fotosíntesis, fiksasi CO2, respirasi dan glikolisisi.

3.Tujuan Pembelajaran Khusus
Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu: a. .Menjjelaskan tentang terminologi morfologi, karakter dan karakteristik tumbuhan, klasifikasi tumbuhan tingkat tinggi b. c. Menjelaskan tentang struk tur sel tumbuhan meliputi stuktu dan fungsi dinding sel, protoplasma, inti sel.sitoplasma dan organel yang tersuspensi di dalamnya, serta zat ergasti Menjelaskan macam dan fungsi jaringan tumbuhan, jaringandermal (kulit); (kulit, epidermis dan epiderm)fundamental (dasar; parenkim dan sklerenkim) dan vaskular (pembuluh; xylem dan floem). Fungsi dan struktur stomata, trikom, paeenkim, kollenkim san skerenkim, struktur dan fungsi xylem. d. e. f. g. Menjelaskan proses metabolisme yang terjadi dalam sel tumbuhan, macam dan peran enzim Menjelaskan reaksi fotosintesis, mekanisme masuknya energi cahaya matahari ke alam sel tumbuhan, penambatan CO2 dalam sel dan metabolisme karbohidrat Menjelaskan reaksi respirasi, substrat respirasi, glikolisis, pemecahan karbohidrat menjadi asampiruvat dan siklus Kreb’s Menjelaskan senyawa kimia (metabolit sekunder) yang dihasilakn tubuhan

B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1

organel dan zat ergastik Proses metabolsme. dinding sekunder. batang.s Senyawa metabolt primer dan sekunder Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD WB -OHP -LCD WB -OHP -LCD WB -OHP -LCD Minggu 12 Minggu 13 Minggu 14 Fotosintesis (lanjutan) Respirasi Respirasi (lanjutan) Minggu 15 Senyawa kimia yang dihasilkantumbuhan Minggu 16 Ujian Akhir Semester 2 . peranan klorofil dan cahaya. siklus Krebb. reaksi spesifik respirasi Substat pada rspirasi. akar. sitplasma. bunga dan buah Tumbuhan Tallophyta. pengertian dan ruang lngkup morfologi. Jadwal Kegiatan Mingguan PertemuanMinggu 1 Topik Pendahuluan. katabolisme. struktur dan fungsi inti sel. peururaian pada reaksi respirasi.1. metabolisme karbohidrat Reaksi umum respirasi. Tipe organ vegetatif. lamel tengah Ujian Tengah Semester Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Minggu 8 Minggu 9 Minggu 10 Minggu 11 Struktur sel tumbuhan (lanjutan) Metabolisme sel dan peranan enzim Fotosintesis Protoplasma. nomenklaturtumbuhan Tallophyta dan Tracheophyta Pembentukan embrio. dinding primer. penambahan CO2. Traceophyta.anatomi dan fisiologi tumbuhan Terminologi morfologi Organ tumbuhan tingkat tinggi Sistem klasifikasi tumbuhan Sistem klasifikasi tumbuhan (lanjutan) Perkembangan tumbuhan dari embio hinga dewasa Struktur sel tumbuhan Substansi Peran tumbuhan bagi kehidupan dan lingkungan Metode Ceramah dan tanya jawab Fasilitas -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 6 Minggu 7 Karakter dan karakteristik tumbuhan berdasarkan habit dan morfologi serta kegunaan. klasifikasi dan identifikasi Deskripsi. daun dan organ generatif. sifat enzim Reaksi umum fotosintesis. mekanisme masuknya energi dari cahaya matahari ke dalam sel tumbhan Reaksi fotolisis. difeensiasi jaringan tumbuhan Struktur dinding sel. pemecahan molekul air. peranan enzim.

Jakarta Anonim.. Jilid I. J.40 10 . Yogyakarta.. Evaluasi dilakukan dengan mengadakan Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS). Kes. Subagus Wayuono. Tanaman Obat Indonesia.2. OHP.20 20 . dan Hutapea. dsb Jumlah Presentase (%) 10 . Jakarta Bisset. Youngken. Phytochemistry and Medicinal Plants. f. g. 1994. Lavosier Publ. Herbal and Phytopharmaceutical. Untuk memantau kinerja dosen pengampu. Pharmaceutical Botany. c. Bentuk diskusi ini bagi mahasiswa akan mampu menganalisis bahan yang diberikan secara kelompok. Blackiston Co. Membuat resume.. 1995.W. Medicinal Herbs Index in Indonesia.. N. Hasil kuesioner akan diberikan kepada dosen pengampu. DAFTAR PUSTAKA a. Jilid I. 1985. 1985. Paris Syamsuhidayat. Philadelphia 3 . Imono Argo Donatus. Pharmacognosy. Jakarta Sudarsono. Tumbuhan Obat I dan II. Dep. d.30 20 . J. Partisipasi di kelas. 2002. Jilid II. Medicinal Herbs Index in Indonesia. The last Ed.. Medpharm Scientific Publ.. 2.G. Kes. e.30 100 Soft Skills Konversi Nilai Angka ke dalam Nilai Huruf diserahkan kepada masing-masing Institusi. WB dan LCD dilanjutkan dengan tanya jawab wajibdilakukan sebanyak 3 kali dengan tujuan untuk mempersiapkan diskui kelompok Pelaksanaan diskusi adalh sebagai berikut : Dosen menyiapkan bahan diskusi yang diambil dari tugas yang diberikan. Inven-taris Tanaman Obat Indonesia I. dan Purnomo. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN 1. Presentasi. Didik Gunawan. merangkum pendapat-pendapat yang ada sehingga terjadi suatu pemahaman mengenai uatu pokok bahasan. Jakarta Anonim. PT Eisai Indonesia.S. H. PPOT-UGM. S. PT Eisai Indonesia. Untuk lebih mementapkan pengetahuan mahasiswa selain kuliah tatap muka maka pada mata kuliah dilakukankegiatan di laboratorium. Anonim. h. Penilaian (assessment) : Aspek penilaian Pemaham Unsur Penilaian Tugas mandiri Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Kreativitas dalam diskusi. b. Dep. bekerja sama dengan teman satu kelompok. sebagai feed back untuk perbaikan perkuliahan di masa mendatang. RI.R. RI. Kedisiplinan pengumpulan tugas. Stutgart Bruneton. Pemberian tugas mandiri bersifat ajar. C. aktif memberikan pendapat (saling memberi masukan) sesuai dengan pokok bahasan sehingga diskusi berjalan lancar.. diedarkan kuesioner yang diisi oleh mahasiswa pada waktu kuliah. D. Hasil Pembelajaran Hasil pembelajaran diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses pembelajaran. 1995. Metode Pembelajaran dan Bentuk Kegiatan Tatap muka di kelas dengan pelaksanaan sebagai berikut : Dosen menerangkan dengan alat bantu : buku Bentuk kegiatan lain yaitu diskusid dan pemberian tugas mandiri..

and Breyer-Brandwijk.. 2nd. Watt. R.. Ed.i. Livingstone Ltd. 1962.M.. The Medicinal and Poisonous Plants of Southern and Eastern Africa. London. 4 .. J.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful