P. 1
botani-farmasi

botani-farmasi

|Views: 233|Likes:
Dipublikasikan oleh Erwin Budiawan

More info:

Published by: Erwin Budiawan on May 06, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/28/2015

pdf

text

original

8

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) BOTANI FARMASI [ 3(1) ]
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Deskripsi singkat matakuliah Botani Farmasi
Matakuliah Botani Farmasi berisi pokok-pokok bahasan tentang morfolgi tumbuhan, struktur anatomi dan proses fisiologi yang terjadi di dalam sel tumban. Pada mata kuliah ini juga diahas klasifikasi tumbuhan ti ngkat tinggi, carácter dan karakteristik tumbuhan bentuk morfologi oragn, perkembangan tumbuhan dari embrio ingá dewasa, struktur sel tumbuhan, kalsifikasi jeringan tumbuhan, metabolismo tumbuhan, fotosíntesis, fiksasi CO2, respirasi dan glikolisisi.

2. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari matakuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengenal dan memahami tumbuhan yang meliputi : terminologi morfologi, karakter dan karakteristik bentuk morfologi oragn, perkembangan tumbuhan dari embrio ingá dewasa, struktur sel tumbuhan, kalsifikasi jeringan tumbuhan, metabolismo tumbuhan, fotosíntesis, fiksasi CO2, respirasi dan glikolisisi.

3.Tujuan Pembelajaran Khusus
Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu: a. .Menjjelaskan tentang terminologi morfologi, karakter dan karakteristik tumbuhan, klasifikasi tumbuhan tingkat tinggi b. c. Menjelaskan tentang struk tur sel tumbuhan meliputi stuktu dan fungsi dinding sel, protoplasma, inti sel.sitoplasma dan organel yang tersuspensi di dalamnya, serta zat ergasti Menjelaskan macam dan fungsi jaringan tumbuhan, jaringandermal (kulit); (kulit, epidermis dan epiderm)fundamental (dasar; parenkim dan sklerenkim) dan vaskular (pembuluh; xylem dan floem). Fungsi dan struktur stomata, trikom, paeenkim, kollenkim san skerenkim, struktur dan fungsi xylem. d. e. f. g. Menjelaskan proses metabolisme yang terjadi dalam sel tumbuhan, macam dan peran enzim Menjelaskan reaksi fotosintesis, mekanisme masuknya energi cahaya matahari ke alam sel tumbuhan, penambatan CO2 dalam sel dan metabolisme karbohidrat Menjelaskan reaksi respirasi, substrat respirasi, glikolisis, pemecahan karbohidrat menjadi asampiruvat dan siklus Kreb’s Menjelaskan senyawa kimia (metabolit sekunder) yang dihasilakn tubuhan

B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1

klasifikasi dan identifikasi Deskripsi. peranan enzim. nomenklaturtumbuhan Tallophyta dan Tracheophyta Pembentukan embrio. dinding sekunder. reaksi spesifik respirasi Substat pada rspirasi. peururaian pada reaksi respirasi. mekanisme masuknya energi dari cahaya matahari ke dalam sel tumbhan Reaksi fotolisis. pengertian dan ruang lngkup morfologi. daun dan organ generatif. Jadwal Kegiatan Mingguan PertemuanMinggu 1 Topik Pendahuluan. akar. pemecahan molekul air. batang.anatomi dan fisiologi tumbuhan Terminologi morfologi Organ tumbuhan tingkat tinggi Sistem klasifikasi tumbuhan Sistem klasifikasi tumbuhan (lanjutan) Perkembangan tumbuhan dari embio hinga dewasa Struktur sel tumbuhan Substansi Peran tumbuhan bagi kehidupan dan lingkungan Metode Ceramah dan tanya jawab Fasilitas -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 6 Minggu 7 Karakter dan karakteristik tumbuhan berdasarkan habit dan morfologi serta kegunaan. katabolisme. struktur dan fungsi inti sel. difeensiasi jaringan tumbuhan Struktur dinding sel. Tipe organ vegetatif.1. siklus Krebb. lamel tengah Ujian Tengah Semester Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Minggu 8 Minggu 9 Minggu 10 Minggu 11 Struktur sel tumbuhan (lanjutan) Metabolisme sel dan peranan enzim Fotosintesis Protoplasma. Traceophyta. organel dan zat ergastik Proses metabolsme. sitplasma. metabolisme karbohidrat Reaksi umum respirasi. dinding primer.s Senyawa metabolt primer dan sekunder Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD -WB -OHP -LCD WB -OHP -LCD WB -OHP -LCD WB -OHP -LCD Minggu 12 Minggu 13 Minggu 14 Fotosintesis (lanjutan) Respirasi Respirasi (lanjutan) Minggu 15 Senyawa kimia yang dihasilkantumbuhan Minggu 16 Ujian Akhir Semester 2 . penambahan CO2. sifat enzim Reaksi umum fotosintesis. bunga dan buah Tumbuhan Tallophyta. peranan klorofil dan cahaya.

N. g. dsb Jumlah Presentase (%) 10 . 1985. Blackiston Co. Bentuk diskusi ini bagi mahasiswa akan mampu menganalisis bahan yang diberikan secara kelompok. Lavosier Publ.30 20 . Metode Pembelajaran dan Bentuk Kegiatan Tatap muka di kelas dengan pelaksanaan sebagai berikut : Dosen menerangkan dengan alat bantu : buku Bentuk kegiatan lain yaitu diskusid dan pemberian tugas mandiri. 1995. WB dan LCD dilanjutkan dengan tanya jawab wajibdilakukan sebanyak 3 kali dengan tujuan untuk mempersiapkan diskui kelompok Pelaksanaan diskusi adalh sebagai berikut : Dosen menyiapkan bahan diskusi yang diambil dari tugas yang diberikan. merangkum pendapat-pendapat yang ada sehingga terjadi suatu pemahaman mengenai uatu pokok bahasan... PPOT-UGM. Medpharm Scientific Publ. 1995. DAFTAR PUSTAKA a. Jakarta Sudarsono. 1985. Youngken. Philadelphia 3 .. Hasil Pembelajaran Hasil pembelajaran diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses pembelajaran. OHP. Dep. Pharmaceutical Botany. c. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN 1. sebagai feed back untuk perbaikan perkuliahan di masa mendatang. Stutgart Bruneton.40 10 . Pharmacognosy. Inven-taris Tanaman Obat Indonesia I.R.W. PT Eisai Indonesia. PT Eisai Indonesia. Paris Syamsuhidayat. Dep.2. Presentasi.. Pemberian tugas mandiri bersifat ajar. bekerja sama dengan teman satu kelompok. Phytochemistry and Medicinal Plants. e. 2. Medicinal Herbs Index in Indonesia. Jilid II. diedarkan kuesioner yang diisi oleh mahasiswa pada waktu kuliah.30 100 Soft Skills Konversi Nilai Angka ke dalam Nilai Huruf diserahkan kepada masing-masing Institusi. Subagus Wayuono. Penilaian (assessment) : Aspek penilaian Pemaham Unsur Penilaian Tugas mandiri Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Kreativitas dalam diskusi. J. Jakarta Anonim. Partisipasi di kelas.S. Didik Gunawan.. Kes. Kes. Kedisiplinan pengumpulan tugas. f. J. Evaluasi dilakukan dengan mengadakan Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS). Jakarta Bisset. Hasil kuesioner akan diberikan kepada dosen pengampu. RI. 2002. aktif memberikan pendapat (saling memberi masukan) sesuai dengan pokok bahasan sehingga diskusi berjalan lancar. Jakarta Anonim. h.. 1994. S. dan Hutapea. Tumbuhan Obat I dan II. dan Purnomo. Tanaman Obat Indonesia..20 20 . Untuk memantau kinerja dosen pengampu. C. Membuat resume. Jilid I. b. d. The last Ed. Herbal and Phytopharmaceutical. D. Medicinal Herbs Index in Indonesia. Jilid I. Yogyakarta..G. H. Untuk lebih mementapkan pengetahuan mahasiswa selain kuliah tatap muka maka pada mata kuliah dilakukankegiatan di laboratorium. RI. Imono Argo Donatus. Anonim.

2nd. and Breyer-Brandwijk. The Medicinal and Poisonous Plants of Southern and Eastern Africa. Watt.. Livingstone Ltd...i. J.. 4 . R. London. 1962. Ed.M.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->