Anda di halaman 1dari 2

PENYUSUNAN HIPOPOC TABLE PROGRAM INTERVENSI / KEGIATAN PENYULUHAN ANAK SD

Kegiatan
Penyuluhan Penyuluhan mengenai pentingnya pengetahuan tentang gizi seimbang

Input
Lembar balik : Berisikan tentang materi yang akan disampaikan berhubungan dengan materi gizi seimbang ( definisi dan manfaat ) Poster : Berisikan hal-hal yang berhubungan dengan gizi seimbang

Proses
Persiapan : -Penyuluh mengunjungi sekolah dasar (ruangan kelas ), -penyuluh menyiapkan soal pre test dan post test, -Penyuluh menyiapkan media dan materi penyuluhan yang akan disampaikan. Pelaksanaan :

Output
80 % Anak SD mendapatkan informasi dan meningkatkan pengetahuan mengenai pentingnya gizi seimbang

Outcome
60 % Anak SD dapat terbiasa menerapkan kegiatan sarapan pagi dengan menu gizi seimbang

Flanel graft : Permainan yang berhubungan dengan pengetahuan mengenai gizi seimbang Penyuluh : Mahasiswa gizi

Penyuluhan : memberikan pengetahuan dan informasi mengenai gizi seimbang dan manfaatnya dengan bantuan media Poster Tindak lanjut :

Responden : Anak SD yang

Mengadakan tanya jawab

telah di data sebelumnya berjumlah 60 orang Tempat : Ruang kelas di SD Alat : Kursi, meja,

dengan anak SD mengenai pentingnya gizi seimbang

Indicator

80%

60%

Output Outcome Impact

: Peningkatan Pengetahuan : Peningkatan Asupan Gizi : Penurunan kejadian KEP pada Anak SD