Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM SARJANA MUDA PENGAJARAN KPM-OUM

HBEF3203: PENGUKURAN DAN PENILAIAN DALAM PENDIDIKAN


SEMESTER: DUA 2006

TUGASAN KURSUS (25%)


ARAHAN 1) Tugasan anda akan dinilai berasaskan keupayaan anda memilih buktibukti penting dan bahan-bahan lain yang diperlukan untuk menyokong hujah-hujah yang diketengahkan, dan juga keupayaan anda memberikan hujah-hujah dan bahan-bahan yang menyokongnya dengan tepat. 2) Tugasan anda perlu ditaip atas kertas A4 dengan menggunakan Arial, saiz fon 12 dan langkau baris 1.5; dan sepanjang antara 2,500 hingga 3,000 perkataan (10 hingga 12 muka surat), tidak termasuk rujukan. 3) Anda dikehendaki menulis nama penulis/pengarang dan tahun diterbitkan dalam teks apabila anda memetik fakta/konsep/teori/model daripada sumber rujukan asal. Contoh: The general theory of relativity, on its own, cannot explain these features or answer this question because of its prediction that universe started off with infinite denity at the big bang singularity.(Hawking, 1988:122) Skinner (1968) seperti yang dipetik daripada Conant (1972), berpendapat....... 4) Anda dikehendaki menyenaraikan rujukan yang digunakan dalam menyiapkan tugasan ini. Contoh: Oosterhof. (2001). Classroom application of educational measurement. (3rd. Ed.) New Jersey: Prentice Hall. 5) Tugasan anda hendaklah diserahkan kepada Tutor anda bersama Borang Pemarkahan Tutor sebelum/pada MINGGU KE 14 6) Tugasan ini menyumbang sebanyak 25% kepada gred akhir kursus. 7) Tugasan boleh dilaksanakan secara individu atau berkumpulan (maksimum 3 orang) 8) Plagiarisme dalam apa jua bentuk adalah dilarang sama sekali. Pelajar yang menyerahkan tugasan yang diplagiatkan tidak akan diterima

SOALAN TUGASAN ________________________________________________________________ Berdasarkan salah satu sukatan pelajaran sekolah rendah, bentuk satu jadual penentuan ujian (JPU). Daripada JPU berkenaan, gubal satu set instrumen ujian aneka pilihan sebanyak 20 soalan dan tadbirkan pada sebuah kelas. Tentukan indeks kesukaran ,indeks diskriminasi dan huraikan keberkesanan item.

PANDUAN PELAJAR (a) (b) Anda dikehendaki mendapatkan sukatan mata pelajaran yang dipilih. Anda dikehendaki; i. Membina JPU ii. Menggubal instrumen pengujian yang terdiri daripada sepuluh (10) item aras1, lima (5) item aras 2 dan lima (5) item aras 3. (soalan aneka pilihan). iii. Menganalisis setiap item ujian dari aspek indeks kesukaran, indeks diskriminasi dan huraikan keberkesanan item-item berdasarkan keupayaan pelajar menjawab . ( 25 markah) RUJUKAN Modul (tajuk 4 dan 5) dan bahan rujukan yang berkaitan.

Anda mungkin juga menyukai