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CUADRO DE ACTIVIDADES EVALUADAS DEL SEGUNDO PERODO Matemticas PROFESOR: ORLANDO CRUZ QUINTO

ACTIVIDA D

GRADO:
CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE S FECHA DE REALIZ ACIN O ENTRE GA

UNIDAD

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

DIBUJEMO S CON CIRCULOS Y POLGON OS

Circunf erencia y circulo. Elemen tos Longitu d de una circunfe rencia

En forma individual

Dominio del tema 7% Orden y aseo 3% (15%) Trabajo en equipos 3% Conoci miento del tema 7% (15% Dominio del tema 75% Autocorrec Cin 10% Orden y aseo 15% (15%) Trabajo en equipo 3 % Respuesta s correctas 7% (15%)

Mayo 9

En parejas

Mayo 11

Permet ro de un sector circular

En forma individual: Encuentra la longitud del permetro de las siguientes figuras pintadas

Mayo 17

Polgonos regulares e irregular es

En parejas: Di si cada uno de los polgonos es regular o irregular

Mayo 25

Revisi n de libro de trabajo y cuader no


Examen

Se evaluar la resolucin de los ejercicios del libro y el desarrollo de contenidos en el cuaderno. 25%

Resolucin de ejercicios completa y Correctame nte 8% Puntualidad .2%.

Mayo 30

Todo lo visto en la unidad 4.

15%

CUADRO DE ACTIVIDADES EVALUADAS DEL SEGUNDO PERODO LENGUAJE PROFESOR: ORLANDO CRUZ QUINTO
ACTIVIDA D

GRADO:
CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE S Actuacin 20% Claridad y volumen 20% Uso del tiempo 20% Contenido 20% Lenguaje 20% 25% Lectura comprensiva 60% Ortografa 10% Redaccin 10% Orden y aseo 20% FECHA DE REALIZ ACIN O ENTRE GA Mayo 15

UNIDAD

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

ACTUEMOS

Dramati zacin de escenas

Abramos el teln! En clase, representa la obra de teatro El secreto. Elabrate un traje.

Lectura compren si va de un texto dramtic o

En grupo, despus de haber ledo la obra El secreto, responde a. Cules son los personajes que participan en la obra? b. Cul es el personaje principal y cules los secundarios? c. Por qu estaba triste Vicent? d. Quin le ayud y qu le dijo? e. Qu diferencias encuentras entre las actitudes de los seores Naranjo, Almendro, Tomate y la de Vicent para enfrentar la sequa? f. Cul es el mensaje central de la obra? g. Cul de los personajes de esta historia te gustara interpretar y por qu?
En forma individual coloca los signos de interrogacin o admiracin segn convenga.

Mayo 21

20%

La raya y los

Autocorrecci n de los

Mayo 28

signos de interroga cin y ex clamaci n

9
Qu camino es este No tiene ms que piedras No hay nadie que me ayude a seguir adelante Por favor Tengan compasin de este ciego

REVISION DE CUADER NO Y LIBRO DE TRABAJO EXAMEN

Orden y aseo, ortografa y caligrafa (20%) Trabajos completos: sntesis, esquemas, ejercicios prcticos, toma de apuntes, identificacin de ideas principales (80%)
Todo lo visto en la unidad 4 pagina 96 a 106

ejercicios , cambiando su cuaderno con los compaeros 10% Contenido 80% Ortografa 10% 10% Uso correcto de los signos de interrogaci ny admiracin 10% 30% 15%

Mayo 29

CUADRO DE ACTIVIDADES EVALUADAS DEL SEGUNDO PERODO ESTUDIOS SOCIALES PROFESOR: ORLANDO CRUZ QUINTO
ACTIVIDA D

GRADO:
CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE S Exposicin del trabajo 25% Respuestas correctas 25% Datos investigados 15% Orden y aseo 5% Puntualidad 10% FECHA DE REALIZ ACIN O ENTRE GA Mayo 8

UNIDAD

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

AS VIVMOS LOS DE AMRICA CENTRAL

Principal es sectores de la producci n

Elige una actividad industrial de la pgina 72 73 de tu libro texto e investiga los siguientes datos: qu empresas salvadoreas se dedican a ella? Qu aportes le brindan al pas?, qu daos le ocasionan al ecosistema?

10%

Redes sociales

Investiga y escribe en tu cuaderno una ventaja y una desventaja que ofrecen las redes sociales a partir de la siguiente noticia periodstica. Comparte el resultado de tu investigacin con el resto de la clase.

Puntualidad 20% Participacin en el debate 20% Contenido investigado 40% Socializa la informacin 20% 10% Manejo de contenidos 40% Presentacin del trabajo 20% Orden y aseo 20% Puntualidad 20% 10 % Creatividad al hacer el collage 30% Redaccin y ortografa 20% Defensa del trabajo 30% Claridad en la exposicin 20% 10% Exposicin del trabajo 20% Seguridad en la exposicin 20% Puntualidad 10% Contenido 50% 5% Contenido investigado 50% Trabajo en equipo 25% Socializa la informacin de forma adecuada 25% Puntualidad 25%

Mayo 11

Mayo 15

Relacin con el desarroll o econmic o de Centroa mrica

En forma individual haz un listado de 10 artculos que se consumen en tu familia. Luego clasifcalos segn se produzcan en El Salvador o provengan de otros pases.

Mayo 17

El trabajo y las ocupacio nes de los centroam ericanos

En forma individual busca en la seccin de empleos del peridico y haz un collage con anuncios de trabajos que te atraen. Luego, responde en tu cuaderno: en qu imaginas que trabajars cuando seas adulto?

Mayo 18

El trabajo individual y cooperati vo en Centroa mrica

En forma individual averigua y haz un listado de las asociaciones de cooperativas existen en El Salvador. Comparte el resultado de tu investigacin en clase.

Higiene y segurida d ocupacio nal en Centroa mrica

En forma individual investiga la historia del Instituto salvadoreo del Seguro Social. Luego en parejas comparte los beneficios y desventajas en los servicios que ofrece el ISSS.

Mayo 22

Relacin con la conviven cia armnica en la familia

Inventa un cuento basado en el valor del respeto y la comunicacin en la familia. Comprtelo con tus compaeros y compaeras.

5% Sigue la secuencia de un cuento 25% Creatividad 25% Orden lgico de ideas 25% Puntualidad 15% Ortografa 10% 5% Lnea de tiempo 50% Creatividad 25% Orden y aseo 15% Ortografa 10% 5%

Mayo 24

Mayo 25

Proyecto de vida

Elabora una lnea del tiempo en la que ubiques los principales pasos y etapas que debes realizar para llevar a cabo tu proyecto de vida. Coloca tu lnea de tiempo en la pared de tu clase.

Examen

REVISION DE CUADER NO Y LIBRO DE TRABAJO Temario a estudiar

Orden y aseo, ortografa y caligrafa (20%) Trabajos completos: sntesis, esquemas, ejercicios prcticos, toma de apuntes, identificacin de ideas principales (80%)
Pgina 70 a 94 del libro texto

15 %

Mayo 29

15%

CUADRO DE ACTIVIDADES EVALUADAS DEL SEGUNDO PERODO CIENCIAS PROFESOR: ORLANDO CRUZ QUINTO
UNIDAD ACTIVIDA D DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

GRADO:

CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE

FECHA DE REALIZ ACIN O

S Sigue indicaciones 25% Manejo de contenido 50% Creatividad 10% Trabajo en equipo 10% Ortografa 5% Manejo de contenido 50% Puntualidad 10% Ortografa 10% Creatividad 10% Socializa el conocimient o 20% Manejo de contenido 50% Orden y aseo 15% Trabajo en grupo 10% Responsabili dad en la entrega de materiales 25% Manejo de contenidos 50% Creatividad 25% Trabajo cooperativo 5% Redaccin 10% Ortografa 10%

ENTRE GA Mayo 14

Alimento s del grupo De los granos, las races y los pltanos

Elabora sopas de letras con cuatro ejemplos de semillas y leguminosas. Intercambia tu trabajo para resolverlos.

Mayo 18

Alimento s que forman el grupo de las frutas

En forma individual redacta un boletn con la informacin de la importancia y las propiedades que tienen las frutas en la dieta diaria. Comprtelo con el resto de la clase.

Mayo 22

Forma de las hojas

Elabora un lbum sobre las hojas. Presenta en l la hoja y escribe su clasificacin con base en su forma y su borde. Adems investiga sobre alguna utilidad ya sea en la industria o para comer.

La fotosnte sis

EN PEQUEOS GRUPOS DE CINCO PERSONAS, ELABORARAN LOS COMPONTENTES QUE INTERVIENEN EN LA FOTOSINTESIS CON LOS CORRESPONDIENTES CARTELES, ESTOS SON:

Mayo 25

1. LA LUZ SOLAR 2. EL DIOXIDO DE CARBONO. 3. LA CLOROFILA (estomas). 4. AGUA DE LA LLUVIA. 5. LA PLANTA (vasos leosos y

vasos liberianos). FINALMENTE, EN GRAN GRUPO, REDACTARN UN TEXTO EXPLICATIVO DE LA FOTOSINTESIS AADIENDO EL

TRABAJO REALIZADO EN EDUCACION ARTISTICA.

Revisin de cuaderno y libro texto examen

Desarrollo de contenidos completos 50% Escritura legible 10% Ortografa 10% Puntualidad 10% Ejercicios completos del libro 20% Estudiar contenidos vistos en las pginas 62 a 82del libro texto

15%

Mayo 29

15%

EL SECRETO

Entra VICENT, una gotita de agua (ACOTACIN)

10

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