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Logros comportamiento

es una nia segura de s misma, tiene buenos hbitos de estudios, responde a sus actividades escolares en la escuela y hogar, lee con fluidez y escribe con claridad. Comparte con los compaeros, es solidaria y colabora en el aula.

Es respetuosa, solidaria y valora a los amigos y amigas compartiendo en los momentos de recreacin. Es amorosa con sus compaeros y familiares, de igual forma con los docentes. Es solidario, cooperativo y respetuoso con los compaeros y dems integrantes de la institucin
Es responsable: asume sus obligaciones y compromisos con gusto y autonoma. 00 49 88 Tiene dificultades para satisfacer las exigencias del profesor, seguir el ritmo de los compaeros y cumplir los programas. 63 14 00 Trabaja solo y no necesita que el profesor est encima, centre su atencin o le diga que va bien. 11 46 64 Se distrae de las actividades de clase mirando por la ventana, dibujando o soando despierto. 58 24 05 Su actividad de clase es til y centrada en un 80-100 % del tiempo de Trabajo. 00 14 50 Se aprecia que los padres esperan que rinda bien acadmicamente y tienen confianza en l. 00 35 50 Es irregular e inconstante en su esfuerzo. No persiste en las tareas que

requieren paciencia. Tiende a abandonar fcilmente. 53 14 05 Descuida y deja sin hacer las tareas propuestas para realizar fuera del colegio". 53 05 05 Su actividad de clase es til y centrada slo en un 20-40 % del tiempo de trabajo. 47 08 00 Le gusta leer. 00 24 45 Trabaja con lentitud y calma, pero con calidad y eficacia. 00 08 45 Es ordenado y limpio en la presentacin de sus trabajos. 26 51 68 Tiene dificultades para atender, escuchar y mirar al profesor mientras habla, explica o da instrucciones. 42 11 00 Sabe valorar, juzgar, comparar y decidir con rapidez y acierto en asuntos de convivencia y relacin social. 05 22 45 Tiene niveles de aspiracin acadmica altos: desea aprender y le gustan las calificaciones altas. 00 05 36 Tiene un buen concepto personal y sentimientos de confianza. Responde bien ante exigencias y dificultades. 00 08 36 Usa y cuida correctamente los materiales necesarios para trabajar bien. 11 38 45 Es un nio habitualmente equilibrado, sereno y tranquilo. 11 38 45 Con alguna frecuencia debe solicitar que se le repitan normas y consignas ya dadas. 32 11 00 Su comportamiento afectivo-social es algo desorganizado y poco estructurado. 32 08 00 Trabaja con autonoma e independencia. 05 43 36

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