ABSTRAK Salah satu kegiatan yang sangat membutuhkan konsistensi waktu adalah lamanya belajar mengajar di kelas.

Meskipun dalam proses belajar mengajar sebelumnya telah ditentukan jadwal yang sesuai, namun kenyataannya masih banyak dosen yang mengajarnya kurang dari batas yang ditentukan. Bahkan ada yang melebihi waktu yang telah ditentukan. Namun, kejadian tersebut tidak berlangsung sama setiap mata kuliah ataupun setiap pertemuan. Karakteristik lamanya belajar mengajar yaitu waktu perkuliahan pada pertemuan 1 dan pertemuan 2. Pada data lamanya proses belajar mengajar di kelas S1 B semester 4 jurusan Statistika, ditentukan ukuran subgrup sebanyak empat mata kuliah dan diperoleh ukuran sampel sebesar 16. Analisis pengendalian kualitas dilakukan menggunakan alat bantu statistik berupa check sheet dan peta kendali dan . Check sheet digunakan agar data mudah dipahami untuk keperluan analisis selanjutnya. Peta kendali dan digunakan untuk mengetahui proses terkendali secara statistik atau tidak. Dari data lama proses belajar mengajar kelas B semester 4 jurusan Statistika asumsi distribusi normal dan keacakan terpenuhi, sehingga dapat dilakukan pengujian selanjutnya. Peta kendali dan keduanya sama-sama menunjukkan bahwa proses berada dalam keadaan terkendali. Sedangkan pada perbandingan Peta kendali dan menunjukkan bahwa Peta kendali lebih baik daripada peta kendali . Kata kunci: Check sheet, Normal, Keacakan, Peta kendali , Peta Kendali