seleccin de un producto final y la investigacin, organizacin de propuestas para lograr ese producto final.
la organizacin de las propuestas en funcin de un recorte de la realidad o contexto significativo para el grupo.
Incluye
Formulacin del propsito El docente selecciona el
general que guiar el proyecto para llegar al producto. El docente justifica la seleccin y eleccin del proyecto. (no es obligatorio)
recorte, siempre que est textualizado y pensado en relacin al modo de pensar e interpretar la realidad de los nios. No desde la mirada adulta. Contiene una fundamentacin y encuadre terico del recorte elegido
trama conceptual sobre el tema. Planteamiento del tema o problema. Registro de ideas de los nios sobre el producto a disear. Realizacin de un plan de trabajo para la resolucin del problema planteado, armando un itinerario de propuestas y/o secuencias didcticas.
trama de contenidos que se van a ensear, estableciendo relaciones.(Incluir desagregacin de contenidos: roles, personas, actividades, ubicacin, etc.) Se transforman los contenidos en problemas interesantes para los nios.
diseado. los nios sobre los conceptos a trabajar. En el proyecto se requiere participacin activa de todos Diseo de un itinerario de los actores. (Familias, propuestas y materiales instituciones vinculados al mapa gubernamentales y no conceptual o trama. gubernamentales, etc.) Se organizan las actividades secuenciadas/salidas/ juego-trabajo, talleres.
Evaluacin y comunicacin
del trabajo realizado. El cierre del proyecto suele tener un producto final que se muestra y comparte con el resto de la institucin y/o comunidad. Tiempo de duracin estimativa es de 1 semana, 15 das, 1,2,3 meses de acuerdo al producto final.
y el proceso llevado a cabo en forma individual y grupal. Tiempo: se adeca al recorte y a los contenidos seleccionados. (puede ser 15,20,30 das)
Ejemplos
Armamos el teatrino de la Las elecciones
sala. Elaboramos la enciclopedia de los animales. Elaboramos afiches para una campaa de pediculosis.
presidenciales. La panadera del barrio de la escuela. Las viviendas de los nenes de la sala amarilla.