P. 1
Silabus Ekonomi Kelas Xii

Silabus Ekonomi Kelas Xii

|Views: 186|Likes:
Dipublikasikan oleh nasyaadinda

More info:

Published by: nasyaadinda on May 23, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/10/2016

pdf

text

original

SILABUS

Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I

Form : 4/IK 7.3.1 : XII ( ganjil )

Standar Kompetensi: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 16 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Metode

Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

 Menjelaskan definisi perusahaan dagang.  Mengklasifikasika n akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.  Mencatat transaksi ke

Tahap Pencatatan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Definisi perusahaan dagang • Akun khusus perusahaan dagang • Jurnal khusus • Buku besar pembantu

QS. Al-Maidah • Menafsirkan definisi 2 dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akunakun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang

Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si

• Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, Tugas Individu, Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan; Pilihan

10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 124

1

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran dengan mengkaji sumber bahan. Metode Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

jurnal khusus.  Mencatat transaksi keuangan ke dalam buku besar pembantu.

ganda, uraian obyektif, Tes tertulis, uraian bebas, portofolio,

2

QS. • Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji sumber bahan Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 4 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan.3. Penerbit Tugas Yudhistira Individu. halaman 24Tugas 39 Kelompok • Bentuk Tagihan. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Memindahbukuka n (posting) jurnal khusus ke buku besar. Saba 13 • Hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu • Rekapitulasi jurnal khusus • Posting ke buku besar utama • Mendiskusikan hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu dan cara melakukan rekapitulasi jurnal khusus. Pilihan ganda. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. 3 .SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Posting Jurnal khusus ke buku besar.

portofolio. uraian bebas.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian obyektif. 4 . Tes tertulis.

Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung harga pokok penjualan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Menghitung harga pokok penjualan Harga Pokok Penjualan QS Asy-Syuraa • Menghitung harga 181 pokok penjualan dengan mengkaji sumber bahan. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. halaman 40Tugas 44 Kelompok • Bentuk Tagihan.3. uraian 5 . Pilihan ganda.SILABUS Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. Penerbit Tugas Yudhistira Individu.1 : XII ( ganjil ) Standar Kompetensi: 1.

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) obyektif. Tes tertulis. uraian bebas. portofolio. 6 .

• Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan.3.  Membuat jurnal penutup. Al-Maidah • Menerapkan tahap 2 pengikhtisaran transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 8 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Menyusun daftar sisa/neraca sisa  Membuat jurnal penyesuaian. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.  Memindahbukuka n (posting) jurnal penyesuaian dan Tahap Pengikhtisaran Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Neraca Saldo • Jurnal penyesuaian perusahaan dagang • Kertas kerja perusahaan dagang QS. halaman 71Tugas 100 Kelompok • Bentuk 7 . Penerbit Tugas Yudhistira Individu.  Membuat kertas kerja perusahaan dagang.

Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. Tes tertulis.  Menyusun neraca sisa setelah penutupan. Pilihan ganda. Tagihan. portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. uraian bebas. uraian obyektif.  Membuat jurnal pembalik.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) jurnal penutup ke buku besar.1 : XII ganjil ) 8 .

Tes tertulis. Tugas Individu.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) 10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 120-139 • Refrensi yang relevan pada sumber bahan. Yaasin 34. uraian bebas. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. An-Nash 7. Pilihan ganda. Tahap Pelaporan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Laporan laba rugi • Laporan perubahan ekuitas • Neraca • Laporan arus kas QS.8 • Menyusun laporan keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa. 9 . portofolio. uraian obyektif. • Membuat laporan laba rugi • Membuat laporan perubahan ekuitas • Menyusun laporan arus kas. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis Tagihan: ulangan. laporan kerja praktik.35 QS.

1 : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Membuat jurnal penutup Jurnal Penutup QS.3. Penerbit ulangan. halaman laporan kerja 101-119 praktik. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. yang Tugas relevan 10 . Yudhistira responsi.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. AlBaqarah 276 • Membuat jurnal penutup Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat jurnal penutupan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. Tugas • Referensi Individu.

3. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) pada sumber bahan. Pilihan ganda. menjodohka n. jawaban singkat. Tes tertulis. uraian obyektif.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelompok • Bentuk Tagihan. performance.1 : XII ganjil ) 11 . portofolio. uraian bebas.

Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) Memposting jurnal penye suaian dan jurnal penutup di buku besar laporan perubahan ekuitas Posting Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Penutup di Buku Besar QS. halaman laporan kerja 101-119 praktik. Penerbit ulangan. uraian obyektif. Pilihan ganda.Standar Kompetensi: 1. Tugas • Referensi Individu. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. Yudhistira responsi. Tagihan. Tes tertulis. AlBaqarah 276 Melatih pemostingan jurnal penutup ke buku besar Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. yang Tugas relevan Kelompok pada sumber • Bentuk bahan. 12 .

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian bebas.3. menjodohka n. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku I ( 13 . Form : 4/IK 7. jawaban singkat. portofolio. performance.1 Kelas Semester : : XII ganjil ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2.

Pilihan ganda. Akuntansi ulangan. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. 101-119 Tugas Individu. Tes tertulis. uraian obyektif. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. 14 . AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. uraian bebas. bahan. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. menjodohka n. 2 Penerbit responsi.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting.

3. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2.1 : XII ganjil ) 15 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. jawaban singkat. portofolio.

uraian obyektif. 101-119 Tugas Individu. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. 16 . Tes tertulis. uraian bebas. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. 2 Penerbit responsi. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. bahan. menjodohka n. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. Pilihan ganda. Akuntansi ulangan.

jawaban singkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance. Form : 4/IK 7. portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan unsur-unsur manajemen : 3.3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 17 .

manajer. uraian obyektif. 276 pertanyaan Sukwiyati. dkk. ulangan. uraian bebas. Tes tertulis. • Membedakan tingkat-tingkat manajemen • Mengkaji pengertian manajemen. manajemen sebagai ilmu dan seni. bahan. Pilihan ganda. 1-7 Tugas Individu. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian. menjodohka 18 . lisan. tingkat-tingkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Unsur-unsur Manajemen • Pengertian manajemen • Tingkat-tingkat manajemen Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket • Mendeskripsikan konsep manajemen. prinsip dan fungsi manajemen di kelas. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi 6 x 45 • • Jenis Buku QS. Almenit Baqarah Tagihan: Paket Kuis. Ekonomi. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. Penerbit responsi. Yudhistira laporan kerja halaman praktik.

performance. Form : 4/IK 7. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 19 .1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha : 3. portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket n. jawaban singkat.3.

Fungsi Manajemen bidang manajemen Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. Metode • Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen. Tagihan: Sukwiyati. 20 laporan kerja praktik. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas. • Membuat struktur organisasi sekolah melalui observasi. uraian obyektif. Tugas Individu. Yudhistira ulangan. Ket QS. AlBaqarah 276 20 . Kuis. halaman 8responsi. uraian bebas. dkk. Tes tertulis. pertanyaan Penerbit lisan. menjodohka n. Pilihan ganda. performance.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Form : 4/IK 7.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 21 . jawaban singkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.3.

pertanyaan Penerbit lisan. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha.Imtak Indikator Materi Pembelajaran • Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • Bentuk badan usaha(BUMN. • Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi BUMN dan BUMD dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan Metode • • • Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik negara dan perannya dalam perekonomian Indonesia. performance. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. halaman responsi. uraian bebas. Tagihan: Sukwiyati. Ket QS. • Melakukan kunjungan ke suatu perusahaan/ober servasi di lingkungan/studi pustaka. • Peran badan usaha • Kelebihan dan kekurangan badan usaha. Kuis. Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik Swasta dan perannya dalam perekonomian Indonesia. AlBaqarah 276 22 . menjodohka n. Yudhistira ulangan. BUMS. kebaikan dan keburukan badan usaha melalui studi pustaka. peran. Pilihan ganda. Tugas Individu. 20-43 laporan kerja praktik. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. dkk. Tes tertulis. uraian obyektif. Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bentuk. Koperasi dan Asing).

Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran daerah setempat khususnya. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 23 . jawaban singkat.3. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.

• Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi. sumber Pilihan bahan ganda. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku • Jenis menit Tagihan: Paket Kuis. lapangan usaha. 49-72 Tugas Individu.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Koperasi Indonesia • Pengertian Koperasi • Prinsip dasar. Penerbit responsi. • Simulasi mendirikan koperasi sekolah. kekuatan lain dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia. pembentukan dan pembubaran. pengelolaan koperasi. pertanyaan Sukwiyati. Ket QS. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya. peran. Badan Usaha peran. ulangan. AlMaidah 2 24 . performance. Metode • Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah. dkk. Tes tertulis. • Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahteraan anggotanya. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. lisan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. perangkat organisasi. uraian bebas. uraian obyektif. AnNisaa 29 QS. Ekonomi. serta kekuatan dan kelemahan koperasi Koperasi Sekolah • Cara-cara mendirikan dan mengembangka n koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mengkaji referensi membedaka untuk n peranan mendeskripsikan koperasi dan prinsip dasar. menjodohka n.

1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung pembagian sisa hasil usaha : 4.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Form : 4/IK 7.3. jawaban singkat. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 25 .

• Pembagian SHU Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Ket Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. sumber Pilihan bahan ganda. Metode • Menyusun Tahap Sisa Hasil Usaha pelaporan Akuntansi • Tahap Koperasi pelaporan Akuntansi • Menyusun laporan Koperasi perhitungan Sisa Hasil Usaha • Menghitung (SHU). Al• Jenis menit Maidah 2 Tagihan: Paket Kuis. dkk. menjodohka n. lisan. uraian bebas. uraian obyektif. pertanyaan Sukwiyati. Tes tertulis. ulangan. Ekonomi. Penerbit responsi. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. 49-72 Tugas Individu. 26 . • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. performance. Sisa Hasil Usaha (SHU) • Membuat pembagian SHU.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Siswa dapat menghitung Sisa Hasil Usaha Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada koperasi dengan mengkaji referensi • Menyusun laporan Perhitungan Sisa Hasil Usaha an pembagiannya menggunakan data keuangan koperasi sekolah.

TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.3. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan 27 . jawaban singkat. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.

• Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. Menerapkan Alokas Ket Sumber/ Metod i Penilaian Bahan/ e Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Penerbit • Simulasi responsi. peran hasil-hasil wirausaha melalui pembanguna pengkajian referensi n di perpustakaan. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). • secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. Ekonomi. Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mendeskripsikan mensyukuri konsep. • Tanya lisan. • secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana melalui koperasi sekolah/ sejenisnya untuk • • • • • Mendeskripsikan konsep wirausaha. • Mendiskusikan sektor-sek-tor usaha bagi wirausaha. • Cerama • Jenis menit Ibrahim h Tagihan: Paket Kuis. uraian obyektif. 34 • Diskusi pertanyaan Sukwiyati. jawab ulangan. uraian bebas. menjodohka n. 28 . performance.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kewirausahaan • Pengertian kewirausahaan • Peran wirausaha dalam perekonomian Indonesia • Sikap dan Jiwa Wirausaha • Langkahlangkah menjadi wirausaha. Tes tertulis. sumber Pilihan bahan ganda. Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat. dkk. 73-96 Tugas Individu.

29 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Metod e Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket sikap dan jiwa wirausaha. jawaban singkat. portofolio.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->