SILABUS

Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I

Form : 4/IK 7.3.1 : XII ( ganjil )

Standar Kompetensi: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 16 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Metode

Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

 Menjelaskan definisi perusahaan dagang.  Mengklasifikasika n akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.  Mencatat transaksi ke

Tahap Pencatatan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Definisi perusahaan dagang • Akun khusus perusahaan dagang • Jurnal khusus • Buku besar pembantu

QS. Al-Maidah • Menafsirkan definisi 2 dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akunakun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang

Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si

• Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, Tugas Individu, Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan; Pilihan

10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 124

1

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran dengan mengkaji sumber bahan. Metode Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

jurnal khusus.  Mencatat transaksi keuangan ke dalam buku besar pembantu.

ganda, uraian obyektif, Tes tertulis, uraian bebas, portofolio,

2

Posting Jurnal khusus ke buku besar. Pilihan ganda. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Memindahbukuka n (posting) jurnal khusus ke buku besar. halaman 24Tugas 39 Kelompok • Bentuk Tagihan.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Saba 13 • Hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu • Rekapitulasi jurnal khusus • Posting ke buku besar utama • Mendiskusikan hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu dan cara melakukan rekapitulasi jurnal khusus. Penerbit Tugas Yudhistira Individu. 3 .3. QS. • Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji sumber bahan Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 4 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.

4 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian obyektif. uraian bebas. portofolio. Tes tertulis.

SILABUS Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. Pilihan ganda. uraian 5 .3. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung harga pokok penjualan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Menghitung harga pokok penjualan Harga Pokok Penjualan QS Asy-Syuraa • Menghitung harga 181 pokok penjualan dengan mengkaji sumber bahan. halaman 40Tugas 44 Kelompok • Bentuk Tagihan. Penerbit Tugas Yudhistira Individu. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan.1 : XII ( ganjil ) Standar Kompetensi: 1. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.

portofolio. uraian bebas.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) obyektif. 6 . Tes tertulis.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 8 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan.  Membuat kertas kerja perusahaan dagang. Penerbit Tugas Yudhistira Individu.  Membuat jurnal penutup.3. halaman 71Tugas 100 Kelompok • Bentuk 7 .  Memindahbukuka n (posting) jurnal penyesuaian dan Tahap Pengikhtisaran Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Neraca Saldo • Jurnal penyesuaian perusahaan dagang • Kertas kerja perusahaan dagang QS. Al-Maidah • Menerapkan tahap 2 pengikhtisaran transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Menyusun daftar sisa/neraca sisa  Membuat jurnal penyesuaian. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.

portofolio. Pilihan ganda. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. uraian bebas.3. Tes tertulis. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1.  Membuat jurnal pembalik. uraian obyektif.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) jurnal penutup ke buku besar.1 : XII ganjil ) 8 . Tagihan.  Menyusun neraca sisa setelah penutupan.

Tes tertulis.8 • Menyusun laporan keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa.35 QS. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. Pilihan ganda. laporan kerja praktik. portofolio. Yaasin 34.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) 10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 120-139 • Refrensi yang relevan pada sumber bahan. 9 . Tahap Pelaporan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Laporan laba rugi • Laporan perubahan ekuitas • Neraca • Laporan arus kas QS. uraian obyektif. • Membuat laporan laba rugi • Membuat laporan perubahan ekuitas • Menyusun laporan arus kas. Tugas Individu. An-Nash 7. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis Tagihan: ulangan. uraian bebas.

Penerbit ulangan. AlBaqarah 276 • Membuat jurnal penutup Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis.1 : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Membuat jurnal penutup Jurnal Penutup QS.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2.3. Yudhistira responsi. Tugas • Referensi Individu. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat jurnal penutupan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. yang Tugas relevan 10 . halaman laporan kerja 101-119 praktik. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan.

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelompok • Bentuk Tagihan. Tes tertulis. jawaban singkat. portofolio.3. Pilihan ganda. menjodohka n. uraian bebas. performance.1 : XII ganjil ) 11 . uraian obyektif. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) pada sumber bahan.

halaman laporan kerja 101-119 praktik. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) Memposting jurnal penye suaian dan jurnal penutup di buku besar laporan perubahan ekuitas Posting Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Penutup di Buku Besar QS. Yudhistira responsi. AlBaqarah 276 Melatih pemostingan jurnal penutup ke buku besar Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. Penerbit ulangan. uraian obyektif. yang Tugas relevan Kelompok pada sumber • Bentuk bahan. Pilihan ganda. Tagihan.Standar Kompetensi: 1. Tes tertulis. 12 . Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. Tugas • Referensi Individu.

Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku I ( 13 . menjodohka n.1 Kelas Semester : : XII ganjil ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2.3. jawaban singkat. Form : 4/IK 7. portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian bebas. performance.

2 Penerbit responsi. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. 101-119 Tugas Individu. uraian bebas. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. Tes tertulis. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. bahan. Akuntansi ulangan. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. menjodohka n.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. Pilihan ganda. 14 . uraian obyektif.

portofolio. jawaban singkat. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.1 : XII ganjil ) 15 .3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance.

101-119 Tugas Individu. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. Tes tertulis. 16 . uraian bebas. menjodohka n. uraian obyektif. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. bahan. Pilihan ganda.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. Akuntansi ulangan. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. 2 Penerbit responsi.

Form : 4/IK 7. jawaban singkat.3. portofolio. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 17 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan unsur-unsur manajemen : 3.

Almenit Baqarah Tagihan: Paket Kuis. 1-7 Tugas Individu. Pilihan ganda. menjodohka 18 . prinsip dan fungsi manajemen di kelas. manajemen sebagai ilmu dan seni. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. Tes tertulis. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. • Membedakan tingkat-tingkat manajemen • Mengkaji pengertian manajemen. 276 pertanyaan Sukwiyati. uraian obyektif.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Unsur-unsur Manajemen • Pengertian manajemen • Tingkat-tingkat manajemen Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket • Mendeskripsikan konsep manajemen. lisan. Ekonomi. ulangan. uraian bebas. dkk. tingkat-tingkat. bahan. Penerbit responsi. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi 6 x 45 • • Jenis Buku QS. manajer.

Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 19 .1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha : 3. Form : 4/IK 7.3. jawaban singkat. performance.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket n. portofolio.

uraian bebas. • Membuat struktur organisasi sekolah melalui observasi. Kuis. 20 laporan kerja praktik. Fungsi Manajemen bidang manajemen Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. Pilihan ganda. uraian obyektif. menjodohka n. halaman 8responsi. Tagihan: Sukwiyati. Metode • Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen. Tugas Individu. Ket QS. pertanyaan Penerbit lisan. AlBaqarah 276 20 . performance. Tes tertulis.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas. Yudhistira ulangan. dkk. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 3. jawaban singkat.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 21 . Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.3.

• Melakukan kunjungan ke suatu perusahaan/ober servasi di lingkungan/studi pustaka. Kuis. uraian obyektif. • Peran badan usaha • Kelebihan dan kekurangan badan usaha. AlBaqarah 276 22 . Ket QS. Tagihan: Sukwiyati. BUMS. Yudhistira ulangan. Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik Swasta dan perannya dalam perekonomian Indonesia. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha. Tugas Individu. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. kebaikan dan keburukan badan usaha melalui studi pustaka. Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bentuk. uraian bebas. peran. Koperasi dan Asing). dkk. halaman responsi. Tes tertulis. Pilihan ganda.Imtak Indikator Materi Pembelajaran • Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • Bentuk badan usaha(BUMN. menjodohka n. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. 20-43 laporan kerja praktik. • Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi BUMN dan BUMD dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan Metode • • • Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik negara dan perannya dalam perekonomian Indonesia. pertanyaan Penerbit lisan. performance.

Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran daerah setempat khususnya.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 23 .3. jawaban singkat. Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.

uraian bebas. AlMaidah 2 24 . • Simulasi mendirikan koperasi sekolah. AnNisaa 29 QS.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Koperasi Indonesia • Pengertian Koperasi • Prinsip dasar. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Tes tertulis. Ekonomi. lapangan usaha. 49-72 Tugas Individu. menjodohka n. Ket QS. Metode • Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah. pertanyaan Sukwiyati. Badan Usaha peran. pengelolaan koperasi. dkk. peran. kekuatan lain dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia. sumber Pilihan bahan ganda. Penerbit responsi. • Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi. performance. • Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahteraan anggotanya. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku • Jenis menit Tagihan: Paket Kuis. serta kekuatan dan kelemahan koperasi Koperasi Sekolah • Cara-cara mendirikan dan mengembangka n koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mengkaji referensi membedaka untuk n peranan mendeskripsikan koperasi dan prinsip dasar. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya. ulangan. pembentukan dan pembubaran. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. uraian obyektif. perangkat organisasi. lisan.

1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung pembagian sisa hasil usaha : 4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 25 . jawaban singkat. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Form : 4/IK 7.3.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.

• Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. uraian obyektif. Ekonomi. uraian bebas.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Siswa dapat menghitung Sisa Hasil Usaha Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada koperasi dengan mengkaji referensi • Menyusun laporan Perhitungan Sisa Hasil Usaha an pembagiannya menggunakan data keuangan koperasi sekolah. ulangan. 26 . dkk. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. performance. sumber Pilihan bahan ganda. • Pembagian SHU Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Ket Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. Penerbit responsi. Tes tertulis. lisan. 49-72 Tugas Individu. menjodohka n. pertanyaan Sukwiyati. Metode • Menyusun Tahap Sisa Hasil Usaha pelaporan Akuntansi • Tahap Koperasi pelaporan Akuntansi • Menyusun laporan Koperasi perhitungan Sisa Hasil Usaha • Menghitung (SHU). Al• Jenis menit Maidah 2 Tagihan: Paket Kuis. Sisa Hasil Usaha (SHU) • Membuat pembagian SHU.

1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan 27 .TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4. jawaban singkat. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.3.

Yudhistira laporan kerja halaman praktik. • secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana melalui koperasi sekolah/ sejenisnya untuk • • • • • Mendeskripsikan konsep wirausaha. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mendeskripsikan mensyukuri konsep. 28 . Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kewirausahaan • Pengertian kewirausahaan • Peran wirausaha dalam perekonomian Indonesia • Sikap dan Jiwa Wirausaha • Langkahlangkah menjadi wirausaha. Tes tertulis. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). sumber Pilihan bahan ganda. menjodohka n. • Mendiskusikan sektor-sek-tor usaha bagi wirausaha. • secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. • Cerama • Jenis menit Ibrahim h Tagihan: Paket Kuis. Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat. jawab ulangan. uraian obyektif. Ekonomi. uraian bebas. Penerbit • Simulasi responsi. 73-96 Tugas Individu. 34 • Diskusi pertanyaan Sukwiyati. Menerapkan Alokas Ket Sumber/ Metod i Penilaian Bahan/ e Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. performance. dkk. peran hasil-hasil wirausaha melalui pembanguna pengkajian referensi n di perpustakaan. • Tanya lisan.

portofolio. jawaban singkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Metod e Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket sikap dan jiwa wirausaha. 29 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful