SILABUS

Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I

Form : 4/IK 7.3.1 : XII ( ganjil )

Standar Kompetensi: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 16 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Metode

Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

 Menjelaskan definisi perusahaan dagang.  Mengklasifikasika n akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.  Mencatat transaksi ke

Tahap Pencatatan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Definisi perusahaan dagang • Akun khusus perusahaan dagang • Jurnal khusus • Buku besar pembantu

QS. Al-Maidah • Menafsirkan definisi 2 dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akunakun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang

Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si

• Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, Tugas Individu, Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan; Pilihan

10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 124

1

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran dengan mengkaji sumber bahan. Metode Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

jurnal khusus.  Mencatat transaksi keuangan ke dalam buku besar pembantu.

ganda, uraian obyektif, Tes tertulis, uraian bebas, portofolio,

2

Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.3.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Memindahbukuka n (posting) jurnal khusus ke buku besar. 3 . Penerbit Tugas Yudhistira Individu. Saba 13 • Hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu • Rekapitulasi jurnal khusus • Posting ke buku besar utama • Mendiskusikan hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu dan cara melakukan rekapitulasi jurnal khusus. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. Pilihan ganda. Posting Jurnal khusus ke buku besar. halaman 24Tugas 39 Kelompok • Bentuk Tagihan. QS. • Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji sumber bahan Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 4 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan.

portofolio. Tes tertulis. uraian bebas. 4 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian obyektif.

3. Pilihan ganda. halaman 40Tugas 44 Kelompok • Bentuk Tagihan. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.SILABUS Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.1 : XII ( ganjil ) Standar Kompetensi: 1. Penerbit Tugas Yudhistira Individu. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. uraian 5 . Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung harga pokok penjualan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Menghitung harga pokok penjualan Harga Pokok Penjualan QS Asy-Syuraa • Menghitung harga 181 pokok penjualan dengan mengkaji sumber bahan.

Tes tertulis. 6 . uraian bebas. portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) obyektif.

Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.3. Al-Maidah • Menerapkan tahap 2 pengikhtisaran transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. halaman 71Tugas 100 Kelompok • Bentuk 7 . Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 8 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan.  Membuat kertas kerja perusahaan dagang. • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Penerbit Tugas Yudhistira Individu.  Membuat jurnal penutup.  Memindahbukuka n (posting) jurnal penyesuaian dan Tahap Pengikhtisaran Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Neraca Saldo • Jurnal penyesuaian perusahaan dagang • Kertas kerja perusahaan dagang QS.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Menyusun daftar sisa/neraca sisa  Membuat jurnal penyesuaian.

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) jurnal penutup ke buku besar. uraian bebas. portofolio.  Menyusun neraca sisa setelah penutupan. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Pilihan ganda. Tes tertulis. Tagihan.  Membuat jurnal pembalik. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.1 : XII ganjil ) 8 . uraian obyektif.3.

Tes tertulis. uraian obyektif. Tahap Pelaporan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Laporan laba rugi • Laporan perubahan ekuitas • Neraca • Laporan arus kas QS. An-Nash 7. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis Tagihan: ulangan. Tugas Individu. Pilihan ganda.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) 10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 120-139 • Refrensi yang relevan pada sumber bahan. • Membuat laporan laba rugi • Membuat laporan perubahan ekuitas • Menyusun laporan arus kas. portofolio. uraian bebas.8 • Menyusun laporan keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa. 9 . Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. Yaasin 34. laporan kerja praktik.35 QS.

AlBaqarah 276 • Membuat jurnal penutup Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. Penerbit ulangan.1 : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Membuat jurnal penutup Jurnal Penutup QS.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2.3. Tugas • Referensi Individu. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat jurnal penutupan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. yang Tugas relevan 10 . halaman laporan kerja 101-119 praktik. Yudhistira responsi. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan.

uraian bebas.1 : XII ganjil ) 11 . menjodohka n.3. Pilihan ganda. Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) pada sumber bahan. performance. jawaban singkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelompok • Bentuk Tagihan. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. portofolio. Tes tertulis. uraian obyektif.

Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) Memposting jurnal penye suaian dan jurnal penutup di buku besar laporan perubahan ekuitas Posting Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Penutup di Buku Besar QS. Yudhistira responsi. uraian obyektif. Pilihan ganda. 12 . Penerbit ulangan. Tes tertulis. Tagihan.Standar Kompetensi: 1. Tugas • Referensi Individu. yang Tugas relevan Kelompok pada sumber • Bentuk bahan. AlBaqarah 276 Melatih pemostingan jurnal penutup ke buku besar Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. halaman laporan kerja 101-119 praktik.

Form : 4/IK 7.3. jawaban singkat. menjodohka n.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian bebas.1 Kelas Semester : : XII ganjil ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku I ( 13 . performance. portofolio.

2 Penerbit responsi. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. uraian bebas. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. menjodohka n. bahan. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. 14 . Tes tertulis. 101-119 Tugas Individu. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. Akuntansi ulangan. Pilihan ganda. uraian obyektif.

3. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2.1 : XII ganjil ) 15 . jawaban singkat. portofolio. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance.

2 Penerbit responsi. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. menjodohka n. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. 101-119 Tugas Individu. Tes tertulis. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. uraian obyektif.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. Pilihan ganda. uraian bebas. 16 . Akuntansi ulangan. bahan.

jawaban singkat. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 17 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance. Form : 4/IK 7. portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan unsur-unsur manajemen : 3.3.

Ekonomi.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Unsur-unsur Manajemen • Pengertian manajemen • Tingkat-tingkat manajemen Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket • Mendeskripsikan konsep manajemen. dkk. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi 6 x 45 • • Jenis Buku QS. Almenit Baqarah Tagihan: Paket Kuis. prinsip dan fungsi manajemen di kelas. ulangan. 276 pertanyaan Sukwiyati. Tes tertulis. Penerbit responsi. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian. Pilihan ganda. uraian bebas. tingkat-tingkat. • Membedakan tingkat-tingkat manajemen • Mengkaji pengertian manajemen. menjodohka 18 . lisan. 1-7 Tugas Individu. uraian obyektif. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. manajemen sebagai ilmu dan seni. bahan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. manajer.

performance.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket n.3.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha : 3. Form : 4/IK 7. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 19 . jawaban singkat. portofolio.

Yudhistira ulangan. • Membuat struktur organisasi sekolah melalui observasi. Ket QS. 20 laporan kerja praktik. Fungsi Manajemen bidang manajemen Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. pertanyaan Penerbit lisan. Metode • Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen. Tugas Individu. halaman 8responsi. menjodohka n. Tagihan: Sukwiyati. Tes tertulis. Kuis. uraian bebas. dkk. Pilihan ganda. AlBaqarah 276 20 . performance. uraian obyektif.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 3. jawaban singkat. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Form : 4/IK 7.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 21 .

Tagihan: Sukwiyati. peran. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha. Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bentuk.Imtak Indikator Materi Pembelajaran • Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • Bentuk badan usaha(BUMN. uraian obyektif. dkk. menjodohka n. • Melakukan kunjungan ke suatu perusahaan/ober servasi di lingkungan/studi pustaka. Ket QS. Pilihan ganda. Koperasi dan Asing). performance. uraian bebas. • Peran badan usaha • Kelebihan dan kekurangan badan usaha. kebaikan dan keburukan badan usaha melalui studi pustaka. halaman responsi. Kuis. AlBaqarah 276 22 . Yudhistira ulangan. Tugas Individu. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. pertanyaan Penerbit lisan. Tes tertulis. Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik Swasta dan perannya dalam perekonomian Indonesia. BUMS. 20-43 laporan kerja praktik. • Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi BUMN dan BUMD dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan Metode • • • Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik negara dan perannya dalam perekonomian Indonesia.

3. jawaban singkat. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 23 . Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran daerah setempat khususnya.

49-72 Tugas Individu. performance. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya. dkk. menjodohka n. perangkat organisasi. Tes tertulis. Penerbit responsi. Ekonomi. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. • Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi. ulangan. Badan Usaha peran. • Simulasi mendirikan koperasi sekolah. kekuatan lain dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia. AnNisaa 29 QS. • Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahteraan anggotanya. lisan. pembentukan dan pembubaran. serta kekuatan dan kelemahan koperasi Koperasi Sekolah • Cara-cara mendirikan dan mengembangka n koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mengkaji referensi membedaka untuk n peranan mendeskripsikan koperasi dan prinsip dasar. pengelolaan koperasi. uraian obyektif. Ket QS. AlMaidah 2 24 . pertanyaan Sukwiyati. lapangan usaha. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku • Jenis menit Tagihan: Paket Kuis. Metode • Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Koperasi Indonesia • Pengertian Koperasi • Prinsip dasar. uraian bebas. sumber Pilihan bahan ganda. peran.

jawaban singkat. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 25 .3.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Form : 4/IK 7.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung pembagian sisa hasil usaha : 4.

sumber Pilihan bahan ganda. Penerbit responsi. Sisa Hasil Usaha (SHU) • Membuat pembagian SHU. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. menjodohka n. lisan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. ulangan. Ekonomi. 49-72 Tugas Individu. uraian bebas. Al• Jenis menit Maidah 2 Tagihan: Paket Kuis. 26 . dkk.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Siswa dapat menghitung Sisa Hasil Usaha Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada koperasi dengan mengkaji referensi • Menyusun laporan Perhitungan Sisa Hasil Usaha an pembagiannya menggunakan data keuangan koperasi sekolah. Tes tertulis. • Pembagian SHU Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Ket Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. uraian obyektif. Metode • Menyusun Tahap Sisa Hasil Usaha pelaporan Akuntansi • Tahap Koperasi pelaporan Akuntansi • Menyusun laporan Koperasi perhitungan Sisa Hasil Usaha • Menghitung (SHU). pertanyaan Sukwiyati. performance.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan 27 .TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.3. jawaban singkat. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.

uraian bebas. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). Tes tertulis.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kewirausahaan • Pengertian kewirausahaan • Peran wirausaha dalam perekonomian Indonesia • Sikap dan Jiwa Wirausaha • Langkahlangkah menjadi wirausaha. • Cerama • Jenis menit Ibrahim h Tagihan: Paket Kuis. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. peran hasil-hasil wirausaha melalui pembanguna pengkajian referensi n di perpustakaan. • Mendiskusikan sektor-sek-tor usaha bagi wirausaha. Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mendeskripsikan mensyukuri konsep. Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat. • secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. Penerbit • Simulasi responsi. 73-96 Tugas Individu. performance. uraian obyektif. Menerapkan Alokas Ket Sumber/ Metod i Penilaian Bahan/ e Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. sumber Pilihan bahan ganda. dkk. 34 • Diskusi pertanyaan Sukwiyati. Ekonomi. Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. • secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana melalui koperasi sekolah/ sejenisnya untuk • • • • • Mendeskripsikan konsep wirausaha. jawab ulangan. menjodohka n. • Tanya lisan. 28 .

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Metod e Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket sikap dan jiwa wirausaha. jawaban singkat. 29 . portofolio.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful