SILABUS

Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I

Form : 4/IK 7.3.1 : XII ( ganjil )

Standar Kompetensi: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 16 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Metode

Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

 Menjelaskan definisi perusahaan dagang.  Mengklasifikasika n akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.  Mencatat transaksi ke

Tahap Pencatatan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Definisi perusahaan dagang • Akun khusus perusahaan dagang • Jurnal khusus • Buku besar pembantu

QS. Al-Maidah • Menafsirkan definisi 2 dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akunakun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang

Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si

• Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, Tugas Individu, Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan; Pilihan

10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 124

1

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran dengan mengkaji sumber bahan. Metode Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

jurnal khusus.  Mencatat transaksi keuangan ke dalam buku besar pembantu.

ganda, uraian obyektif, Tes tertulis, uraian bebas, portofolio,

2

• Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji sumber bahan Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 4 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. Penerbit Tugas Yudhistira Individu.3.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Memindahbukuka n (posting) jurnal khusus ke buku besar. halaman 24Tugas 39 Kelompok • Bentuk Tagihan. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Pilihan ganda. Saba 13 • Hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu • Rekapitulasi jurnal khusus • Posting ke buku besar utama • Mendiskusikan hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu dan cara melakukan rekapitulasi jurnal khusus. 3 . QS. Posting Jurnal khusus ke buku besar. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.

Tes tertulis.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian obyektif. 4 . portofolio. uraian bebas.

Penerbit Tugas Yudhistira Individu.3. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung harga pokok penjualan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Menghitung harga pokok penjualan Harga Pokok Penjualan QS Asy-Syuraa • Menghitung harga 181 pokok penjualan dengan mengkaji sumber bahan. Pilihan ganda.1 : XII ( ganjil ) Standar Kompetensi: 1. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. halaman 40Tugas 44 Kelompok • Bentuk Tagihan.SILABUS Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. uraian 5 .

uraian bebas. portofolio. 6 . Tes tertulis.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) obyektif.

halaman 71Tugas 100 Kelompok • Bentuk 7 .  Membuat kertas kerja perusahaan dagang.3.  Memindahbukuka n (posting) jurnal penyesuaian dan Tahap Pengikhtisaran Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Neraca Saldo • Jurnal penyesuaian perusahaan dagang • Kertas kerja perusahaan dagang QS.  Membuat jurnal penutup.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Al-Maidah • Menerapkan tahap 2 pengikhtisaran transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Penerbit Tugas Yudhistira Individu. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Menyusun daftar sisa/neraca sisa  Membuat jurnal penyesuaian. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 8 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan.

 Menyusun neraca sisa setelah penutupan.  Membuat jurnal pembalik. uraian obyektif. Tes tertulis. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.1 : XII ganjil ) 8 . portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Tagihan.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) jurnal penutup ke buku besar. Pilihan ganda. uraian bebas.

8 • Menyusun laporan keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa. uraian bebas. uraian obyektif. Tugas Individu. An-Nash 7. • Membuat laporan laba rugi • Membuat laporan perubahan ekuitas • Menyusun laporan arus kas.35 QS. 9 . Pilihan ganda. Tahap Pelaporan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Laporan laba rugi • Laporan perubahan ekuitas • Neraca • Laporan arus kas QS. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis Tagihan: ulangan. Tes tertulis.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) 10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 120-139 • Refrensi yang relevan pada sumber bahan. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. laporan kerja praktik. portofolio. Yaasin 34.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. Yudhistira responsi. AlBaqarah 276 • Membuat jurnal penutup Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis.3. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan.1 : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Membuat jurnal penutup Jurnal Penutup QS. Tugas • Referensi Individu. Penerbit ulangan. yang Tugas relevan 10 . halaman laporan kerja 101-119 praktik. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat jurnal penutupan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.

menjodohka n. uraian obyektif. uraian bebas. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelompok • Bentuk Tagihan.3. Tes tertulis. jawaban singkat. Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) pada sumber bahan.1 : XII ganjil ) 11 . portofolio. performance. Pilihan ganda.

AlBaqarah 276 Melatih pemostingan jurnal penutup ke buku besar Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. yang Tugas relevan Kelompok pada sumber • Bentuk bahan. Tes tertulis.Standar Kompetensi: 1. halaman laporan kerja 101-119 praktik. Tagihan. uraian obyektif. Penerbit ulangan. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. Pilihan ganda. Yudhistira responsi. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) Memposting jurnal penye suaian dan jurnal penutup di buku besar laporan perubahan ekuitas Posting Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Penutup di Buku Besar QS. 12 . Tugas • Referensi Individu.

Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku I ( 13 . performance. portofolio.1 Kelas Semester : : XII ganjil ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. jawaban singkat. menjodohka n.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian bebas. Form : 4/IK 7.3.

menjodohka n. Tes tertulis. 101-119 Tugas Individu. Yudhistira laporan kerja halaman praktik.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. bahan. Akuntansi ulangan. uraian obyektif. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. Pilihan ganda. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. 14 . Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. 2 Penerbit responsi. uraian bebas.

jawaban singkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance.3. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. portofolio.1 : XII ganjil ) 15 .

Tes tertulis. bahan. uraian obyektif. Akuntansi ulangan. 16 . 2 Penerbit responsi. Pilihan ganda. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. 101-119 Tugas Individu. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. uraian bebas. menjodohka n. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan.

portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan unsur-unsur manajemen : 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 17 . jawaban singkat. Form : 4/IK 7.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance.

• Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian. 1-7 Tugas Individu. Almenit Baqarah Tagihan: Paket Kuis. 276 pertanyaan Sukwiyati. Pilihan ganda. dkk. ulangan. • Membedakan tingkat-tingkat manajemen • Mengkaji pengertian manajemen. uraian bebas. manajer. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi 6 x 45 • • Jenis Buku QS. manajemen sebagai ilmu dan seni. uraian obyektif. bahan. menjodohka 18 . Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Ekonomi. tingkat-tingkat. Penerbit responsi.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Unsur-unsur Manajemen • Pengertian manajemen • Tingkat-tingkat manajemen Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket • Mendeskripsikan konsep manajemen. lisan. Tes tertulis. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. prinsip dan fungsi manajemen di kelas.

portofolio. Form : 4/IK 7. jawaban singkat. performance.3.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha : 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 19 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket n.

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas. Tagihan: Sukwiyati. pertanyaan Penerbit lisan. AlBaqarah 276 20 . Fungsi Manajemen bidang manajemen Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. performance. Yudhistira ulangan. Pilihan ganda. dkk. Metode • Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen. Tugas Individu. 20 laporan kerja praktik. • Membuat struktur organisasi sekolah melalui observasi. Kuis. menjodohka n. Ket QS. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. halaman 8responsi. uraian bebas. Tes tertulis. uraian obyektif.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Form : 4/IK 7. jawaban singkat.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 21 .

Koperasi dan Asing). peran. Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik Swasta dan perannya dalam perekonomian Indonesia. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha. Yudhistira ulangan. Tagihan: Sukwiyati. Pilihan ganda. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. Tugas Individu. • Peran badan usaha • Kelebihan dan kekurangan badan usaha. halaman responsi. kebaikan dan keburukan badan usaha melalui studi pustaka. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. AlBaqarah 276 22 . Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bentuk. Tes tertulis. uraian obyektif. uraian bebas. Kuis. menjodohka n. 20-43 laporan kerja praktik. • Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi BUMN dan BUMD dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan Metode • • • Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik negara dan perannya dalam perekonomian Indonesia. • Melakukan kunjungan ke suatu perusahaan/ober servasi di lingkungan/studi pustaka. pertanyaan Penerbit lisan. BUMS. dkk. Ket QS.Imtak Indikator Materi Pembelajaran • Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • Bentuk badan usaha(BUMN. performance.

Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 23 . Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.3. jawaban singkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran daerah setempat khususnya.

Tes tertulis. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya. Badan Usaha peran. pertanyaan Sukwiyati. Ekonomi. • Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi. sumber Pilihan bahan ganda. performance. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. perangkat organisasi. uraian obyektif. AnNisaa 29 QS. lapangan usaha. AlMaidah 2 24 . pembentukan dan pembubaran. kekuatan lain dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. 49-72 Tugas Individu. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku • Jenis menit Tagihan: Paket Kuis. ulangan. uraian bebas. serta kekuatan dan kelemahan koperasi Koperasi Sekolah • Cara-cara mendirikan dan mengembangka n koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mengkaji referensi membedaka untuk n peranan mendeskripsikan koperasi dan prinsip dasar. menjodohka n. Penerbit responsi.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Koperasi Indonesia • Pengertian Koperasi • Prinsip dasar. peran. Metode • Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah. pengelolaan koperasi. Ket QS. • Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahteraan anggotanya. • Simulasi mendirikan koperasi sekolah. dkk. lisan.

1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung pembagian sisa hasil usaha : 4.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. jawaban singkat. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Form : 4/IK 7. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 25 .3.

• Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. pertanyaan Sukwiyati. Al• Jenis menit Maidah 2 Tagihan: Paket Kuis. sumber Pilihan bahan ganda. Tes tertulis. menjodohka n. Penerbit responsi. lisan. dkk. • Pembagian SHU Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Ket Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. uraian obyektif. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Ekonomi. 26 . performance. ulangan.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Siswa dapat menghitung Sisa Hasil Usaha Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada koperasi dengan mengkaji referensi • Menyusun laporan Perhitungan Sisa Hasil Usaha an pembagiannya menggunakan data keuangan koperasi sekolah. 49-72 Tugas Individu. Sisa Hasil Usaha (SHU) • Membuat pembagian SHU. Metode • Menyusun Tahap Sisa Hasil Usaha pelaporan Akuntansi • Tahap Koperasi pelaporan Akuntansi • Menyusun laporan Koperasi perhitungan Sisa Hasil Usaha • Menghitung (SHU). uraian bebas.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4. jawaban singkat.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan 27 .3.

uraian bebas. performance. dkk. menjodohka n. Tes tertulis. Ekonomi. jawab ulangan. 73-96 Tugas Individu. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. 28 . Penerbit • Simulasi responsi. • secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mendeskripsikan mensyukuri konsep. • Mendiskusikan sektor-sek-tor usaha bagi wirausaha. • Tanya lisan. • secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana melalui koperasi sekolah/ sejenisnya untuk • • • • • Mendeskripsikan konsep wirausaha. 34 • Diskusi pertanyaan Sukwiyati. Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Menerapkan Alokas Ket Sumber/ Metod i Penilaian Bahan/ e Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. • Cerama • Jenis menit Ibrahim h Tagihan: Paket Kuis. peran hasil-hasil wirausaha melalui pembanguna pengkajian referensi n di perpustakaan. sumber Pilihan bahan ganda. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). uraian obyektif. Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kewirausahaan • Pengertian kewirausahaan • Peran wirausaha dalam perekonomian Indonesia • Sikap dan Jiwa Wirausaha • Langkahlangkah menjadi wirausaha.

portofolio. 29 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Metod e Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket sikap dan jiwa wirausaha. jawaban singkat.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful