SILABUS

Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I

Form : 4/IK 7.3.1 : XII ( ganjil )

Standar Kompetensi: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 16 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Metode

Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

 Menjelaskan definisi perusahaan dagang.  Mengklasifikasika n akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.  Mencatat transaksi ke

Tahap Pencatatan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Definisi perusahaan dagang • Akun khusus perusahaan dagang • Jurnal khusus • Buku besar pembantu

QS. Al-Maidah • Menafsirkan definisi 2 dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akunakun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang

Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si

• Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, Tugas Individu, Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan; Pilihan

10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 124

1

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran dengan mengkaji sumber bahan. Metode Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

jurnal khusus.  Mencatat transaksi keuangan ke dalam buku besar pembantu.

ganda, uraian obyektif, Tes tertulis, uraian bebas, portofolio,

2

3. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. • Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji sumber bahan Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 4 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. QS. Posting Jurnal khusus ke buku besar. halaman 24Tugas 39 Kelompok • Bentuk Tagihan. Saba 13 • Hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu • Rekapitulasi jurnal khusus • Posting ke buku besar utama • Mendiskusikan hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu dan cara melakukan rekapitulasi jurnal khusus.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Memindahbukuka n (posting) jurnal khusus ke buku besar. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Pilihan ganda. Penerbit Tugas Yudhistira Individu. 3 .

Tes tertulis.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian obyektif. uraian bebas. portofolio. 4 .

Penerbit Tugas Yudhistira Individu.1 : XII ( ganjil ) Standar Kompetensi: 1.SILABUS Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. Pilihan ganda. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. uraian 5 . Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung harga pokok penjualan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Menghitung harga pokok penjualan Harga Pokok Penjualan QS Asy-Syuraa • Menghitung harga 181 pokok penjualan dengan mengkaji sumber bahan.3. halaman 40Tugas 44 Kelompok • Bentuk Tagihan.

6 . portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) obyektif. uraian bebas. Tes tertulis.

 Membuat kertas kerja perusahaan dagang. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 8 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. Penerbit Tugas Yudhistira Individu.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Al-Maidah • Menerapkan tahap 2 pengikhtisaran transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan.  Membuat jurnal penutup. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Menyusun daftar sisa/neraca sisa  Membuat jurnal penyesuaian.  Memindahbukuka n (posting) jurnal penyesuaian dan Tahap Pengikhtisaran Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Neraca Saldo • Jurnal penyesuaian perusahaan dagang • Kertas kerja perusahaan dagang QS.3. halaman 71Tugas 100 Kelompok • Bentuk 7 .

portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Tagihan. uraian obyektif.  Menyusun neraca sisa setelah penutupan. uraian bebas.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) jurnal penutup ke buku besar. Pilihan ganda.  Membuat jurnal pembalik.1 : XII ganjil ) 8 . Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. Tes tertulis.

uraian bebas.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) 10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 120-139 • Refrensi yang relevan pada sumber bahan. Yaasin 34. Tes tertulis.8 • Menyusun laporan keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa. uraian obyektif. Pilihan ganda. Tahap Pelaporan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Laporan laba rugi • Laporan perubahan ekuitas • Neraca • Laporan arus kas QS.35 QS. Tugas Individu. portofolio. • Membuat laporan laba rugi • Membuat laporan perubahan ekuitas • Menyusun laporan arus kas. 9 . Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. laporan kerja praktik. An-Nash 7. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis Tagihan: ulangan.

Yudhistira responsi.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2.3. AlBaqarah 276 • Membuat jurnal penutup Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat jurnal penutupan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.1 : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Membuat jurnal penutup Jurnal Penutup QS. Penerbit ulangan. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. halaman laporan kerja 101-119 praktik. Tugas • Referensi Individu. yang Tugas relevan 10 .

3. uraian obyektif. Tes tertulis. menjodohka n. Pilihan ganda. performance.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelompok • Bentuk Tagihan. uraian bebas. jawaban singkat.1 : XII ganjil ) 11 . Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) pada sumber bahan. portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.

yang Tugas relevan Kelompok pada sumber • Bentuk bahan.Standar Kompetensi: 1. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. 12 . Penerbit ulangan. Tes tertulis. uraian obyektif. AlBaqarah 276 Melatih pemostingan jurnal penutup ke buku besar Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. halaman laporan kerja 101-119 praktik. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) Memposting jurnal penye suaian dan jurnal penutup di buku besar laporan perubahan ekuitas Posting Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Penutup di Buku Besar QS. Pilihan ganda. Tagihan. Tugas • Referensi Individu. Yudhistira responsi.

jawaban singkat.3.1 Kelas Semester : : XII ganjil ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. performance.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian bebas. portofolio. menjodohka n. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku I ( 13 . Form : 4/IK 7.

Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. uraian obyektif. Tes tertulis. bahan. 2 Penerbit responsi. 14 . 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Akuntansi ulangan. 101-119 Tugas Individu. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. Pilihan ganda. menjodohka n. uraian bebas.

1 : XII ganjil ) 15 .3. jawaban singkat. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. portofolio.

Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. 101-119 Tugas Individu. Tes tertulis. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. menjodohka n. bahan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. uraian bebas. uraian obyektif. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. Pilihan ganda. 2 Penerbit responsi. Akuntansi ulangan. 16 .

3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 17 . Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance. jawaban singkat. portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan unsur-unsur manajemen : 3.

Tes tertulis. Ekonomi. menjodohka 18 . bahan. 276 pertanyaan Sukwiyati. ulangan. 1-7 Tugas Individu. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. lisan. tingkat-tingkat. uraian bebas. manajer. manajemen sebagai ilmu dan seni. Pilihan ganda. prinsip dan fungsi manajemen di kelas. dkk. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian. Penerbit responsi. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi 6 x 45 • • Jenis Buku QS. • Membedakan tingkat-tingkat manajemen • Mengkaji pengertian manajemen. Almenit Baqarah Tagihan: Paket Kuis. Yudhistira laporan kerja halaman praktik.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Unsur-unsur Manajemen • Pengertian manajemen • Tingkat-tingkat manajemen Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket • Mendeskripsikan konsep manajemen. uraian obyektif.

performance. jawaban singkat. portofolio. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 19 .3.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha : 3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket n. Form : 4/IK 7.

performance. Metode • Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen. Tes tertulis. pertanyaan Penerbit lisan. Ket QS. Pilihan ganda. dkk. menjodohka n. uraian bebas.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas. Yudhistira ulangan. AlBaqarah 276 20 . Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. 20 laporan kerja praktik. Tagihan: Sukwiyati. Kuis. uraian obyektif. Fungsi Manajemen bidang manajemen Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. Tugas Individu. halaman 8responsi. • Membuat struktur organisasi sekolah melalui observasi.

jawaban singkat. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Form : 4/IK 7. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 3.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 21 .

pertanyaan Penerbit lisan. BUMS. 20-43 laporan kerja praktik. Tugas Individu. Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik Swasta dan perannya dalam perekonomian Indonesia. Tagihan: Sukwiyati. • Melakukan kunjungan ke suatu perusahaan/ober servasi di lingkungan/studi pustaka. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. • Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi BUMN dan BUMD dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan Metode • • • Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik negara dan perannya dalam perekonomian Indonesia. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha. dkk. AlBaqarah 276 22 . kebaikan dan keburukan badan usaha melalui studi pustaka. Yudhistira ulangan. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. performance. Pilihan ganda. uraian obyektif.Imtak Indikator Materi Pembelajaran • Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • Bentuk badan usaha(BUMN. Ket QS. Koperasi dan Asing). • Peran badan usaha • Kelebihan dan kekurangan badan usaha. Tes tertulis. Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bentuk. menjodohka n. peran. Kuis. halaman responsi. uraian bebas.

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran daerah setempat khususnya. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.3. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 23 . Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. jawaban singkat.

Tes tertulis. 49-72 Tugas Individu. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. kekuatan lain dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia. performance. lapangan usaha. pengelolaan koperasi. perangkat organisasi. menjodohka n. • Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahteraan anggotanya. dkk. Penerbit responsi. • Simulasi mendirikan koperasi sekolah. ulangan. Ekonomi. peran. Badan Usaha peran.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Koperasi Indonesia • Pengertian Koperasi • Prinsip dasar. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku • Jenis menit Tagihan: Paket Kuis. pertanyaan Sukwiyati. Metode • Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah. uraian bebas. AlMaidah 2 24 . • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Ket QS. uraian obyektif. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya. AnNisaa 29 QS. lisan. • Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi. sumber Pilihan bahan ganda. pembentukan dan pembubaran. serta kekuatan dan kelemahan koperasi Koperasi Sekolah • Cara-cara mendirikan dan mengembangka n koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mengkaji referensi membedaka untuk n peranan mendeskripsikan koperasi dan prinsip dasar.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Form : 4/IK 7.3.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung pembagian sisa hasil usaha : 4. jawaban singkat. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 25 .TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.

Tes tertulis. uraian obyektif. dkk. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. lisan. uraian bebas. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Ekonomi.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Siswa dapat menghitung Sisa Hasil Usaha Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada koperasi dengan mengkaji referensi • Menyusun laporan Perhitungan Sisa Hasil Usaha an pembagiannya menggunakan data keuangan koperasi sekolah. Sisa Hasil Usaha (SHU) • Membuat pembagian SHU. performance. 26 . pertanyaan Sukwiyati. menjodohka n. • Pembagian SHU Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Ket Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. Metode • Menyusun Tahap Sisa Hasil Usaha pelaporan Akuntansi • Tahap Koperasi pelaporan Akuntansi • Menyusun laporan Koperasi perhitungan Sisa Hasil Usaha • Menghitung (SHU). Penerbit responsi. Al• Jenis menit Maidah 2 Tagihan: Paket Kuis. ulangan. 49-72 Tugas Individu. sumber Pilihan bahan ganda.

SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7. jawaban singkat.3.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan 27 .

28 . • Mendiskusikan sektor-sek-tor usaha bagi wirausaha. Menerapkan Alokas Ket Sumber/ Metod i Penilaian Bahan/ e Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. Tes tertulis. dkk. menjodohka n. peran hasil-hasil wirausaha melalui pembanguna pengkajian referensi n di perpustakaan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. uraian bebas. 73-96 Tugas Individu. jawab ulangan. uraian obyektif. Ekonomi. • secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. 34 • Diskusi pertanyaan Sukwiyati.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kewirausahaan • Pengertian kewirausahaan • Peran wirausaha dalam perekonomian Indonesia • Sikap dan Jiwa Wirausaha • Langkahlangkah menjadi wirausaha. • secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana melalui koperasi sekolah/ sejenisnya untuk • • • • • Mendeskripsikan konsep wirausaha. Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mendeskripsikan mensyukuri konsep. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. performance. • Tanya lisan. sumber Pilihan bahan ganda. Penerbit • Simulasi responsi. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat. • Cerama • Jenis menit Ibrahim h Tagihan: Paket Kuis.

portofolio. 29 . jawaban singkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Metod e Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket sikap dan jiwa wirausaha.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful