SILABUS

Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I

Form : 4/IK 7.3.1 : XII ( ganjil )

Standar Kompetensi: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 16 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Metode

Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

 Menjelaskan definisi perusahaan dagang.  Mengklasifikasika n akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.  Mencatat transaksi ke

Tahap Pencatatan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Definisi perusahaan dagang • Akun khusus perusahaan dagang • Jurnal khusus • Buku besar pembantu

QS. Al-Maidah • Menafsirkan definisi 2 dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akunakun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang

Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si

• Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, Tugas Individu, Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan; Pilihan

10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 124

1

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran dengan mengkaji sumber bahan. Metode Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

jurnal khusus.  Mencatat transaksi keuangan ke dalam buku besar pembantu.

ganda, uraian obyektif, Tes tertulis, uraian bebas, portofolio,

2

Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. • Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji sumber bahan Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 4 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1.3. halaman 24Tugas 39 Kelompok • Bentuk Tagihan. Posting Jurnal khusus ke buku besar. QS. Penerbit Tugas Yudhistira Individu. Pilihan ganda. Saba 13 • Hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu • Rekapitulasi jurnal khusus • Posting ke buku besar utama • Mendiskusikan hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu dan cara melakukan rekapitulasi jurnal khusus. 3 . Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Memindahbukuka n (posting) jurnal khusus ke buku besar.

uraian bebas. 4 . Tes tertulis.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian obyektif. portofolio.

halaman 40Tugas 44 Kelompok • Bentuk Tagihan.1 : XII ( ganjil ) Standar Kompetensi: 1. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik.3.SILABUS Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. uraian 5 . Pilihan ganda. Penerbit Tugas Yudhistira Individu. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung harga pokok penjualan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Menghitung harga pokok penjualan Harga Pokok Penjualan QS Asy-Syuraa • Menghitung harga 181 pokok penjualan dengan mengkaji sumber bahan.

portofolio. 6 . uraian bebas.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) obyektif. Tes tertulis.

 Membuat kertas kerja perusahaan dagang. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 8 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Menyusun daftar sisa/neraca sisa  Membuat jurnal penyesuaian. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. halaman 71Tugas 100 Kelompok • Bentuk 7 . Penerbit Tugas Yudhistira Individu.3.  Memindahbukuka n (posting) jurnal penyesuaian dan Tahap Pengikhtisaran Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Neraca Saldo • Jurnal penyesuaian perusahaan dagang • Kertas kerja perusahaan dagang QS. Al-Maidah • Menerapkan tahap 2 pengikhtisaran transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan.  Membuat jurnal penutup.

portofolio. uraian obyektif. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Tagihan. Pilihan ganda. uraian bebas.1 : XII ganjil ) 8 .  Menyusun neraca sisa setelah penutupan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) jurnal penutup ke buku besar. Tes tertulis. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.  Membuat jurnal pembalik.3.

laporan kerja praktik. Tahap Pelaporan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Laporan laba rugi • Laporan perubahan ekuitas • Neraca • Laporan arus kas QS. Yaasin 34. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. 9 . An-Nash 7. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis Tagihan: ulangan. Tugas Individu.8 • Menyusun laporan keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa. uraian obyektif. • Membuat laporan laba rugi • Membuat laporan perubahan ekuitas • Menyusun laporan arus kas. Tes tertulis. Pilihan ganda. uraian bebas.35 QS.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) 10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 120-139 • Refrensi yang relevan pada sumber bahan. portofolio.

Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat jurnal penutupan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan.3. AlBaqarah 276 • Membuat jurnal penutup Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. halaman laporan kerja 101-119 praktik.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2.1 : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Membuat jurnal penutup Jurnal Penutup QS. Yudhistira responsi. Tugas • Referensi Individu. yang Tugas relevan 10 . Penerbit ulangan.

Pilihan ganda. menjodohka n. performance.3. Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) pada sumber bahan. portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelompok • Bentuk Tagihan. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. jawaban singkat.1 : XII ganjil ) 11 . Tes tertulis. uraian bebas. uraian obyektif.

halaman laporan kerja 101-119 praktik. 12 . Penerbit ulangan. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) Memposting jurnal penye suaian dan jurnal penutup di buku besar laporan perubahan ekuitas Posting Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Penutup di Buku Besar QS. AlBaqarah 276 Melatih pemostingan jurnal penutup ke buku besar Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. Tugas • Referensi Individu. Tagihan. Pilihan ganda. Tes tertulis.Standar Kompetensi: 1. Yudhistira responsi. uraian obyektif. yang Tugas relevan Kelompok pada sumber • Bentuk bahan. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan.

3. performance. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku I ( 13 . portofolio. menjodohka n.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian bebas.1 Kelas Semester : : XII ganjil ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. Form : 4/IK 7. jawaban singkat.

AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. 14 . Pilihan ganda. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. uraian bebas. menjodohka n. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. bahan. uraian obyektif. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Tes tertulis. Akuntansi ulangan. 101-119 Tugas Individu. 2 Penerbit responsi.

Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. portofolio. jawaban singkat.3.1 : XII ganjil ) 15 .

uraian obyektif. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. 16 . 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. menjodohka n. 101-119 Tugas Individu. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. bahan. Tes tertulis. Pilihan ganda.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. Akuntansi ulangan. uraian bebas. 2 Penerbit responsi.

3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 17 .1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan unsur-unsur manajemen : 3. jawaban singkat. portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance. Form : 4/IK 7.

Tes tertulis. manajemen sebagai ilmu dan seni. tingkat-tingkat. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi 6 x 45 • • Jenis Buku QS. 276 pertanyaan Sukwiyati. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. bahan. Ekonomi. Penerbit responsi. • Membedakan tingkat-tingkat manajemen • Mengkaji pengertian manajemen. uraian bebas. lisan. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian. ulangan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Unsur-unsur Manajemen • Pengertian manajemen • Tingkat-tingkat manajemen Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket • Mendeskripsikan konsep manajemen. Pilihan ganda. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. dkk. Almenit Baqarah Tagihan: Paket Kuis. prinsip dan fungsi manajemen di kelas. menjodohka 18 . uraian obyektif. 1-7 Tugas Individu. manajer.

portofolio. jawaban singkat. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 19 . Form : 4/IK 7.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket n.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha : 3. performance.

Fungsi Manajemen bidang manajemen Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. menjodohka n. Tes tertulis. AlBaqarah 276 20 . Yudhistira ulangan. Tagihan: Sukwiyati. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas. Pilihan ganda. dkk. halaman 8responsi. performance. pertanyaan Penerbit lisan. Metode • Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen. uraian obyektif. 20 laporan kerja praktik. Kuis. • Membuat struktur organisasi sekolah melalui observasi. Tugas Individu. uraian bebas. Ket QS.

Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. jawaban singkat.3. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 3.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 21 .

menjodohka n. BUMS. Ket QS. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. pertanyaan Penerbit lisan. Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bentuk. kebaikan dan keburukan badan usaha melalui studi pustaka. uraian bebas. halaman responsi. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. Kuis. dkk. • Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi BUMN dan BUMD dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan Metode • • • Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik negara dan perannya dalam perekonomian Indonesia. 20-43 laporan kerja praktik. Koperasi dan Asing). peran. performance. Tagihan: Sukwiyati. Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik Swasta dan perannya dalam perekonomian Indonesia. uraian obyektif. Pilihan ganda.Imtak Indikator Materi Pembelajaran • Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • Bentuk badan usaha(BUMN. AlBaqarah 276 22 . • Melakukan kunjungan ke suatu perusahaan/ober servasi di lingkungan/studi pustaka. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha. Tugas Individu. Yudhistira ulangan. • Peran badan usaha • Kelebihan dan kekurangan badan usaha. Tes tertulis.

Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 23 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran daerah setempat khususnya. jawaban singkat. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.3. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.

• Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahteraan anggotanya. Badan Usaha peran. serta kekuatan dan kelemahan koperasi Koperasi Sekolah • Cara-cara mendirikan dan mengembangka n koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mengkaji referensi membedaka untuk n peranan mendeskripsikan koperasi dan prinsip dasar. pertanyaan Sukwiyati. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. • Simulasi mendirikan koperasi sekolah.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Koperasi Indonesia • Pengertian Koperasi • Prinsip dasar. lisan. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. uraian bebas. pembentukan dan pembubaran. pengelolaan koperasi. Ket QS. dkk. performance. sumber Pilihan bahan ganda. Tes tertulis. Ekonomi. lapangan usaha. kekuatan lain dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia. 49-72 Tugas Individu. AnNisaa 29 QS. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku • Jenis menit Tagihan: Paket Kuis. Penerbit responsi. peran. AlMaidah 2 24 . uraian obyektif. • Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi. ulangan. menjodohka n. Metode • Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah. perangkat organisasi.

Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 25 . SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Form : 4/IK 7. jawaban singkat.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.3.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung pembagian sisa hasil usaha : 4.

Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Ekonomi. performance.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Siswa dapat menghitung Sisa Hasil Usaha Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada koperasi dengan mengkaji referensi • Menyusun laporan Perhitungan Sisa Hasil Usaha an pembagiannya menggunakan data keuangan koperasi sekolah. 49-72 Tugas Individu. pertanyaan Sukwiyati. lisan. ulangan. sumber Pilihan bahan ganda. Penerbit responsi. • Pembagian SHU Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Ket Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. menjodohka n. Al• Jenis menit Maidah 2 Tagihan: Paket Kuis. Metode • Menyusun Tahap Sisa Hasil Usaha pelaporan Akuntansi • Tahap Koperasi pelaporan Akuntansi • Menyusun laporan Koperasi perhitungan Sisa Hasil Usaha • Menghitung (SHU). Sisa Hasil Usaha (SHU) • Membuat pembagian SHU. uraian obyektif. Tes tertulis. dkk. uraian bebas. 26 . • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan.

1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan 27 .TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4. jawaban singkat.3. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.

Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat. 28 . Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). Tes tertulis. peran hasil-hasil wirausaha melalui pembanguna pengkajian referensi n di perpustakaan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kewirausahaan • Pengertian kewirausahaan • Peran wirausaha dalam perekonomian Indonesia • Sikap dan Jiwa Wirausaha • Langkahlangkah menjadi wirausaha. 34 • Diskusi pertanyaan Sukwiyati. 73-96 Tugas Individu. Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mendeskripsikan mensyukuri konsep. Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. performance. uraian obyektif. jawab ulangan. menjodohka n. Menerapkan Alokas Ket Sumber/ Metod i Penilaian Bahan/ e Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. • secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. Ekonomi. • Tanya lisan. • secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana melalui koperasi sekolah/ sejenisnya untuk • • • • • Mendeskripsikan konsep wirausaha. sumber Pilihan bahan ganda. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. • Cerama • Jenis menit Ibrahim h Tagihan: Paket Kuis. Penerbit • Simulasi responsi. dkk. • Mendiskusikan sektor-sek-tor usaha bagi wirausaha. uraian bebas.

29 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Metod e Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket sikap dan jiwa wirausaha. portofolio. jawaban singkat.