SILABUS

Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I

Form : 4/IK 7.3.1 : XII ( ganjil )

Standar Kompetensi: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 16 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Metode

Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

 Menjelaskan definisi perusahaan dagang.  Mengklasifikasika n akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.  Mencatat transaksi ke

Tahap Pencatatan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Definisi perusahaan dagang • Akun khusus perusahaan dagang • Jurnal khusus • Buku besar pembantu

QS. Al-Maidah • Menafsirkan definisi 2 dan ciri-ciri perusahaan dagang melalui diskusi di kelas. • Mendiskusikan pengklasifikasian akunakun khusus dan pada perusahaan dagang di kelas. • Menerapkan tahapan pencatatan transaksi perusahaan dagang

Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si

• Jenis Tagihan: ulangan, laporan kerja praktik, Tugas Individu, Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan; Pilihan

10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 124

1

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran dengan mengkaji sumber bahan. Metode Penilaian

Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )

jurnal khusus.  Mencatat transaksi keuangan ke dalam buku besar pembantu.

ganda, uraian obyektif, Tes tertulis, uraian bebas, portofolio,

2

Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. • Melakukan pemindahbukuan (posting) jurnal ke buku besar dengan mengkaji sumber bahan Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 4 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. 3 . Pilihan ganda. Posting Jurnal khusus ke buku besar. Saba 13 • Hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu • Rekapitulasi jurnal khusus • Posting ke buku besar utama • Mendiskusikan hubungan buku besar utama dan buku besar pembantu dan cara melakukan rekapitulasi jurnal khusus. QS.3. Penerbit Tugas Yudhistira Individu.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Memindahbukuka n (posting) jurnal khusus ke buku besar. halaman 24Tugas 39 Kelompok • Bentuk Tagihan.

uraian bebas.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian obyektif. portofolio. Tes tertulis. 4 .

Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung harga pokok penjualan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Menghitung harga pokok penjualan Harga Pokok Penjualan QS Asy-Syuraa • Menghitung harga 181 pokok penjualan dengan mengkaji sumber bahan. uraian 5 . Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. Pilihan ganda. halaman 40Tugas 44 Kelompok • Bentuk Tagihan.SILABUS Nama Sekolah : Mata Pelajaran : SMA Negeri I Cianjur EKONOMI / AKUNTANSI dagang Kelas Semester : I Form : 4/IK 7. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. Penerbit Tugas Yudhistira Individu.1 : XII ( ganjil ) Standar Kompetensi: 1.3.

portofolio. Tes tertulis. 6 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) obyektif. uraian bebas.

3. • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. halaman 71Tugas 100 Kelompok • Bentuk 7 . Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis 8 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit Prinsipulangan. Prinsip laporan kerja Akuntansi 2 praktik. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I Form : 4/IK 7.  Memindahbukuka n (posting) jurnal penyesuaian dan Tahap Pengikhtisaran Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Neraca Saldo • Jurnal penyesuaian perusahaan dagang • Kertas kerja perusahaan dagang QS. Al-Maidah • Menerapkan tahap 2 pengikhtisaran transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan. Penerbit Tugas Yudhistira Individu.  Membuat kertas kerja perusahaan dagang.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1.1 ( : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit )  Menyusun daftar sisa/neraca sisa  Membuat jurnal penyesuaian.  Membuat jurnal penutup.

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada perusahaan dagang dengan mengkaji sumber bahan Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) jurnal penutup ke buku besar.3. uraian obyektif. Tes tertulis. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 1.  Membuat jurnal pembalik. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.  Menyusun neraca sisa setelah penutupan. portofolio. Pilihan ganda. uraian bebas.1 : XII ganjil ) 8 . Tagihan.

Tes tertulis. Ceramah Diskusi • Tanya jawab • Simula si • Jenis Tagihan: ulangan.8 • Menyusun laporan keuangan berdasarkan hasil observasi perusahaan dagang di lingkungan siswa. portofolio. Tugas Individu. laporan kerja praktik. An-Nash 7.35 QS. Tahap Pelaporan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang • Laporan laba rugi • Laporan perubahan ekuitas • Neraca • Laporan arus kas QS. uraian obyektif.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) 10 x • Buku Paket 45 Prinsipmenit Prinsip Akuntansi 2 Penerbit Yudhistira halaman 120-139 • Refrensi yang relevan pada sumber bahan. Pilihan ganda. uraian bebas. 9 . Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. Yaasin 34. • Membuat laporan laba rugi • Membuat laporan perubahan ekuitas • Menyusun laporan arus kas.

Penerbit ulangan.3.1 : XII ganjil ) Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) • Membuat jurnal penutup Jurnal Penutup QS. Yudhistira responsi. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 10 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat jurnal penutupan Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7. yang Tugas relevan 10 . halaman laporan kerja 101-119 praktik. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. AlBaqarah 276 • Membuat jurnal penutup Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis.SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. Tugas • Referensi Individu.

3. uraian bebas.1 : XII ganjil ) 11 . performance. Tes tertulis. portofolio. uraian obyektif. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Kelompok • Bentuk Tagihan. menjodohka n. Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) pada sumber bahan. jawaban singkat. Pilihan ganda.

12 . halaman laporan kerja 101-119 praktik. Pilihan ganda. AlBaqarah 276 Melatih pemostingan jurnal penutup ke buku besar Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 2 x 45 • Buku Paket Tagihan: menit PrinsipKuis. yang Tugas relevan Kelompok pada sumber • Bentuk bahan. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Kompetensi Dasar : Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) Memposting jurnal penye suaian dan jurnal penutup di buku besar laporan perubahan ekuitas Posting Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Penutup di Buku Besar QS. uraian obyektif. Tugas • Referensi Individu. Tagihan. Penerbit ulangan.Standar Kompetensi: 1. Prinsip pertanyaan Akuntansi 2 lisan. Tes tertulis. Yudhistira responsi.

Form : 4/IK 7.3.1 Kelas Semester : : XII ganjil ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. menjodohka n.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Sumber/ Waktu Bahan/ Alat (menit ) uraian bebas. jawaban singkat. performance. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku I ( 13 . portofolio.

menjodohka n. uraian bebas. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. Akuntansi ulangan. Tes tertulis. uraian obyektif. bahan. 101-119 Tugas Individu. 2 Penerbit responsi. 14 . • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis. Pilihan ganda.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. Yudhistira laporan kerja halaman praktik.

jawaban singkat. portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance.1 : XII ganjil ) 15 . SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi: 2. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Kelas Semester : I ( Form : 4/IK 7.3.

• Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. 16 . 2 Penerbit responsi. uraian bebas. menjodohka n. Yudhistira laporan kerja halaman praktik.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket Melakukan posting Neraca Saldo jurnal penutupan ke Setelah buku besar Penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan dari jurnal penutup yang telah diposting. Akuntansi ulangan. bahan. 276 Prinsippertanyaan Prinsip lisan. Tes tertulis. 101-119 Tugas Individu. uraian obyektif. Pilihan ganda. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi • Jenis 6 x 45 • Buku QS. AlTagihan: menit Baqarah Paket Kuis.

1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan unsur-unsur manajemen : 3. Form : 4/IK 7. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 17 .3. jawaban singkat.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket performance. portofolio.

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Unsur-unsur Manajemen • Pengertian manajemen • Tingkat-tingkat manajemen Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket • Mendeskripsikan konsep manajemen. 1-7 Tugas Individu. Ekonomi. uraian obyektif. ulangan. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan pada • Bentuk sumber Tagihan. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. Pilihan ganda. manajemen sebagai ilmu dan seni. dkk. Almenit Baqarah Tagihan: Paket Kuis. prinsip dan fungsi manajemen di kelas. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi 6 x 45 • • Jenis Buku QS. • Mengkaji referensi untuk mendeskripsikan pengertian. • Membedakan tingkat-tingkat manajemen • Mengkaji pengertian manajemen. bahan. Tes tertulis. Penerbit responsi. menjodohka 18 . uraian bebas. lisan. manajer. tingkat-tingkat. 276 pertanyaan Sukwiyati.

Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket n.3. performance.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha : 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 19 . jawaban singkat. Form : 4/IK 7. portofolio.

menjodohka n. uraian bebas. Kuis. Tagihan: Sukwiyati. pertanyaan Penerbit lisan. Yudhistira ulangan. uraian obyektif. Ket QS. halaman 8responsi. Fungsi Manajemen bidang manajemen Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bidang-bidang manajemen di kelas. • Membuat struktur organisasi sekolah melalui observasi. 20 laporan kerja praktik. Pilihan ganda. dkk. Tugas Individu. Tes tertulis. performance. Metode • Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen • Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen. AlBaqarah 276 20 .

jawaban singkat. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Form : 4/IK 7.3.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 21 . SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 3.

halaman responsi. uraian obyektif. • Peran badan usaha • Kelebihan dan kekurangan badan usaha. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha. BUMS. Tes tertulis. Kuis. • Melakukan kunjungan ke suatu perusahaan/ober servasi di lingkungan/studi pustaka. uraian bebas. dkk. pertanyaan Penerbit lisan. performance. • Mengkaji referensi untuk mengidentifikasi BUMN dan BUMD dan Koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia umumnya dan Metode • • • Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik negara dan perannya dalam perekonomian Indonesia. Tugas Kelompok • Bentuk Tagihan. 20-43 laporan kerja praktik. Koperasi dan Asing). Ket QS. Yudhistira ulangan.Imtak Indikator Materi Pembelajaran • Peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia • Bentuk badan usaha(BUMN. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 Buku Paket • Jenis menit Ekonomi. menjodohka n. Pilihan ganda. Tagihan: Sukwiyati. Kegiatan Pembelajaran • Mendiskusikan bentuk. peran. kebaikan dan keburukan badan usaha melalui studi pustaka. AlBaqarah 276 22 . Tugas Individu. Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha milik Swasta dan perannya dalam perekonomian Indonesia.

Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7. jawaban singkat.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 23 .Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran daerah setempat khususnya.3. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4.

menjodohka n. pembentukan dan pembubaran. uraian obyektif. • Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi. AnNisaa 29 QS. uraian bebas. • Mendiskusikan kelemahankelemahan koperasi dan cara mengatasinya. pengelolaan koperasi. Badan Usaha peran. Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku • Jenis menit Tagihan: Paket Kuis. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. performance. perangkat organisasi. lapangan usaha. Ket QS.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Koperasi Indonesia • Pengertian Koperasi • Prinsip dasar. AlMaidah 2 24 . serta kekuatan dan kelemahan koperasi Koperasi Sekolah • Cara-cara mendirikan dan mengembangka n koperasi sekolah Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mengkaji referensi membedaka untuk n peranan mendeskripsikan koperasi dan prinsip dasar. • Simulasi mendirikan koperasi sekolah. Metode • Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah • Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah • Mengelola koperasi sekolah. ulangan. peran. sumber Pilihan bahan ganda. Ekonomi. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Tes tertulis. dkk. Penerbit responsi. kekuatan lain dan kelemahan koperasi dalam peningkatan kemakmuran rakyat Indonesia. • Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahteraan anggotanya. 49-72 Tugas Individu. lisan. pertanyaan Sukwiyati.

3. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 25 . SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi Form : 4/IK 7.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menghitung pembagian sisa hasil usaha : 4.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio. jawaban singkat.

Al• Jenis menit Maidah 2 Tagihan: Paket Kuis. Sisa Hasil Usaha (SHU) • Membuat pembagian SHU. 49-72 Tugas Individu. Tes tertulis. 26 . performance. sumber Pilihan bahan ganda. ulangan. dkk. • Pembagian SHU Ceramah Diskusi • Tanya jawab Simulasi Alokas Ket Sumber/ i Penilaian Bahan/ Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. Ekonomi. Metode • Menyusun Tahap Sisa Hasil Usaha pelaporan Akuntansi • Tahap Koperasi pelaporan Akuntansi • Menyusun laporan Koperasi perhitungan Sisa Hasil Usaha • Menghitung (SHU). pertanyaan Sukwiyati. lisan. uraian bebas. • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. Penerbit responsi. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. menjodohka n.TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Siswa dapat menghitung Sisa Hasil Usaha Kegiatan Pembelajaran • Menerapkan tahap pelaporan transaksi pada koperasi dengan mengkaji referensi • Menyusun laporan Perhitungan Sisa Hasil Usaha an pembagiannya menggunakan data keuangan koperasi sekolah. uraian obyektif.

TPK Imtaq Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket portofolio.3. SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri I Cianjur Mata Pelajaran : EKONOMI / AKUNTANSI Standar Kompetensi : 4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Form : 4/IK 7.1 Kelas : XII Semester : II ( genap ) Alokasi Waktu : 6 x 45 menit Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan 27 . jawaban singkat.

Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat • Mendeskripsikan mensyukuri konsep. sumber Pilihan bahan ganda. menjodohka n. 28 . • Referensi Tugas yang Kelompok relevan • Bentuk pada Tagihan. jawab ulangan. Menerapkan Alokas Ket Sumber/ Metod i Penilaian Bahan/ e Waktu Alat (menit ) 6 x 45 • Buku QS. Tes tertulis. performance. uraian obyektif. • Cerama • Jenis menit Ibrahim h Tagihan: Paket Kuis.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kewirausahaan • Pengertian kewirausahaan • Peran wirausaha dalam perekonomian Indonesia • Sikap dan Jiwa Wirausaha • Langkahlangkah menjadi wirausaha. Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. • secara berkelompok atau individu melakukan praktek wirausaha secara sederhana melalui koperasi sekolah/ sejenisnya untuk • • • • • Mendeskripsikan konsep wirausaha. • Tanya lisan. peran hasil-hasil wirausaha melalui pembanguna pengkajian referensi n di perpustakaan. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). Ekonomi. 34 • Diskusi pertanyaan Sukwiyati. Yudhistira laporan kerja halaman praktik. 73-96 Tugas Individu. uraian bebas. Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat. Penerbit • Simulasi responsi. dkk. • secara berkelompok atau individu melakukan penelitian sederhana dilingkungan setempat untuk mengetahui keberhasilan atau kegagalan wirausaha. • Mendiskusikan sektor-sek-tor usaha bagi wirausaha.

29 . portofolio.Imtak Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran menerapkan sikap dan jiwa wirausaha Metod e Penilaian Alokas i Waktu (menit ) Sumber/ Bahan/ Alat Ket sikap dan jiwa wirausaha. jawaban singkat.