Anda di halaman 1dari 10

PEMBAHARUAN KURIKULUM

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

FIP UPI

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

HARAPAN

DISKREPANSI

KENYATAAN

MASALAH

PEMBAHARUAN KURIKULUM
Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

SEBAB-SEBAB PEMBAHARUAN KURIKULUM


Filsafat Negara Tujuan Pendidikan Teori dan Proses Belajar Perkembangan Masyarakat Eksplosi Ilmu Pengetahuan
Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

JENIS PEMBAHARUAN KURIKULUM

PERBAIKAN (Reform)
Perubahan pada satu atau beberapa aspek kurikulum

PERUBAHAN (Change)
Perubahan pada keseluruhan aspek kurikulum

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

KENDALA PEMBAHARUAN

Sifat konservatif dan apriori Rumitnya peraturan administratif Terikat pada tokoh yang mencetuskan Memerlukan perubahan struktur organisasi Memerlukan biaya & fasilitas yang memadai

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

PENDEKATAN PEMBAHARUAN KURIKULUM


ADMINISTRATIF APPROACH

(From the top down)

SENTRALISTIK

GRASSROOTS APPROACH

(From the bottom up)

DESENTRALISTIK

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

PROSEDUR PEMBAHARUAN KURIKULUM

Large scale implementation


Hal-hal yang sifatnya teknis

Pilot project
Hal-hal yang sifatnya mendasar

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

Komponen Pembaharuan
Sistem Tujuan Isi Proses Evaluasi

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

LINGKUP PEMBAHARUAN
Global/Internasional Nasional Regional Lokal

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI

LANGKAH PEMBAHARUAN KURIKULUM

ANALISIS KEBUTUHAN

DISAIN KURIKULUM

IMPLEMENTASI

ANALISIS DIAGNOSIS

VALIDASI

MONITORING

EVALUASI

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. KURTEK FIP - UPI