BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Di era globalisasi ini banyak persaingan yang semakin terbuka. Salah satunya peran pengelolaan sistem pendidikan menempati posisi sangat strategis dalam memenangkan persaingan antar bangsa. Penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi penentu keunggulan dalam meningkatkan daya saing mutu Sumber Daya Manusia masingmasing negara. Dalam menghadapi persaingan global, bangsa Indonesia sebagai bagian dari masyarakat internasional, mengembangkan kebijakan dalam meningkatkan mutu penyelenggaraan sistem pendidikan yang dilandasi Undang-Undang Republik Indonesia no.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Peraturan tersebut merupakan dasar hukum penyelenggaraan dan reformasi sistem pendidikan nasional. Secara khusus, pada pasal 50 ayat 3 menyatakan bahwa Pemerintah dan/atau Pemerintah Daerah menyelenggarakan sekurang-kurangnya satu satuan pendidikan pada semua jenjang pendidikan untuk dikembangkan menjadi satuan pendidikan yang bertaraf internasional.