Anda di halaman 1dari 1

Contoh Catatan Anekdot Nama Peserta Didik Kelas Situasi Tempat :A : Bimbingan dan Konseling X : Mata Kuliah PP dan

SS : Ruang kelas 323 dan 324, Daksinapati

Deskripsi Pada saat mata kuliah PP dengan dosen X, siswa A terlihat serius mencatat dan memperhatikan dengan wajah serius dan tatapan mata fokus ketika dosen X menjelaskan. Kemudian saat dosen X bertanya, dengan semangat siswa A menjawab. Satu jam setelah mata kuliah PP selesai, berganti dengan mata kuliah SS. Ketika mata kuliah SS dengan dosen Y, siswa A terlihat mengantuk, lebih sering mengobrol dengan B. Ketika ada kelompok yang presentasi, A tidak memperhatikan. Terkadang ia juga mengajak C berbicara. Saat diberikan tugas oleh dosen Y, siswa A tidak semangat dan lebih banyak duduk terdiam sambil memejamkan mata. Setelah mata kuliah SS selesai, siswa pergi keluar dan kembali ceria dan langsung bercanda dengan teman-temannya. Interpretasi 1. Apakah A menyukai mata kuliah PP? 2. Apakah A menyukai mata kuliah PP karena menurutnya mata kuliah tersebut menarik ataukah karena dosen X yang menurutnya dapat menyampaikan materi dengan menarik? 3. Apakah A kurang menyuki mata kuliah SS? 4. Apakah ketika mata kuliah SS dimulai A telah jenuh/lelah? 5. Apakah perilaku A menggambarkan ketidakmampuan A dalam mata kuliah SS? 6. Apakah perilaku A menggambarkan kemampuannya pada mata kuliah PP? Rekomendasi Lihat Kartu Hasil Studi semester sebelumnya. Jakarta, 20 April 2012 Pewawancara

Anda mungkin juga menyukai