KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

ISI KANDUNGAN halaman 1.0 Pengenalan 2.0 Matlamat 3.0 Objektif Aktiviti 4.0 Jadual Pelaksanaan 5.0 Tempat 6.0 Pembahagian dan Keanggotaan 7.0 Kumpulan Sasaran 8.0 Jawatankuasa Kecil 9.0 Senarai Nama Peserta Kumpulan 10.0 11.0 Penutup Lampiran 2 3 3 4 4 4 6 7 9 13 15

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

1.0 Pengenalan

Guru adalah pembina generasi Malaysia. Pembangunan modal insan berkualiti tinggi merupakan suatu keperluan dalam usaha melahirkan rakyat yang berilmu, berkemahiran serta memiliki kekuatan spiritual dan sahsiah yang unggul. Bagi menjayakan wawasan dan matlamat pendidikan ini, guru-guru Malaysia perlu memiliki dan menguasai kekuatan ilmu dan intelek yang tinggi, penguasaan kemahiran professional yang mantap serta diperkasakan dengan penguasaan kemahiran dan teknologi baru. Disamping itu juga, penghayatan nilai dan sahsiah yang terpuji serta etika keguruan dalam diri bakal-bakal guru adalah selaras dengan prinsip dan hasrat Negara.

Program Bina Insan Guru (BIG) melibatkan semua guru pelatih dari kelas Diploma Perguruan Lepasan Ijazah (DPLI-SR j-QAF) Ambilan Januari 2012, dari Institut Pendidikan Guru Kampus Batu Lintang. Pelaksanaan Bina Insan Guru (BIG) lebih menekankan kepada pembelajaran di luar bilik darjah secara alamiah dalam konteks dan situasi sebenar dalam usaha memperkasa ilmu, kemahiran, daya intelek, nilai dan akhlak keguruan dalam kalangan pelajar. Melalui aktiviti yang dirancang ini pelajar dapat mengenal diri dan mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh ke arah pembangunan diri sebagai insan guru secara berterusan serta pembina generasi kepada masyarakat. Oleh itu, bakal guru ini harus mampu menyesuaikan diri dalam semua keadaan dan mampu menangani cabaran era globalisasi.

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

2.0 Matlamat

Program Bina Insan Guru (BIG) ini berhasrat membina insan guru yang berakhlak mulia, bersemangat juang yang tinggi, mempunyai ketahanan fizikal dan mental serta bermanfaat kepada bangsa, agama dan Negara selaras dengan prinsip Rukun Negara, Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru.

3.0 Objektif Aktiviti

3.1

Memahami realiti persekitaran dan responsif secara positif kepada keadaan dan keperluan persekitaran berkenaan.

3.2 3.3

Menghayati cirri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak keguruan. Berupaya mengurus diri dengan mempamerkan disiplin kendiri yang tinggi, kebolehan berdikari dan penampilan diri yang sesuai.

3.4

Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam membuat keputusan dan menyelesaikan masalah.

3.5 3.6

Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan jasmani, emosi, rohani dan sosial. Memupuk semangat berpasukan, bekerjasama dan bertanggungjawab dalam melaksanakan tugas dalam kumpulan.

3.7

Berupaya berfikir secara refleksi, kritikal ke atas pengalaman, kekuatan dan kelemahan diri dan mengambil tindakan penambahbaikan.

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

4.0 Jadual Pelaksanaan

07 Mei 2012 hingga 10 Mei 2012

5.0 Tempat

Rock View, Lundu

6.0 Pembahagian dan Keanggotaan

6.1 Pembahagian

I. Perancangan : Mengenalpasti bilangan peserta program yang terlibat Membuat perjuampaan untuk memilih ahlijawatankuasa program Menguruskan Perbelanjaan kewangan Menguruskan Personel Peralatan Lain-lain yang berkaitan seperti aktiviti, aturcara dan keselamatan.

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

II. Pelaksanaan : Mesyuarat, Pengesahan AJK, Penerangan Bidang Tugas pengurusan mesyuarat AJK Induk dan kordinasi dengan JK Kecil Biro-Biro. Pembahagian peserta program ke dalam biro-biro untuk membantu tugas yang telah diagihkan

III. Taklimat Akhir : Taklimat Aktiviti semua ahli dimaklumkan aktiviti yang dirancangkan Berlepas dan pulang balik masa, tempat dan tatacara Senarai nama / pengagihan kumpulan / hubungi orang orang tertentu / institusi untuk pengesahan Persedian faktor-faktor keselamatan ahli / kumpulan. Fleksibeliti perubahan mendadak rancangkan alternatif-alternatif yang sesuai.

6.2 Keanggotaan

Semua peserta program perlu terlibat secara langsung dalam jawatankuasa program bagi melicinkan lagi perjalanan program. Bilangan ahli dalam jawatankuasa mengikut keperluan satu jawatankuasa. Pemilihan AJK dilakukan mengikut kumpulan dalam mesyuarat yang diadakan, manakala Ahli dilantik melalui ketua jawatankuasa berkenaan. Bilangan ahli dalam tiap-tiap jawatankuasa Kecil terpulanglah kepada

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

ketua itu sendiri, tetapi biarlah lantikan itu benar-benar berfungsi dan berfaedah mengikut keperluan.

7.0 Kumpulan Sasaran

Guru-guru pelatih Kumpulan Bahasa Arab 1 dan Pendidikan Islam 2 DPLI j-QAF Mod LPBS ambilan Januari 2012 .

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

8.0 Jawatankuasa & Tugasan

8.1 Jawatankuasa Kecil Kumpulan Bahasa Arab 1

Pengerusi : Murshid Amin Bin Mohamed

Penolong : Nur Hidayah Binti Ahmad

Setiausaha : Asmidar Binti Abdul Rais

Penolong : Wan Azira Binti Wan Ahmad

Bendahari : Zuraini Binti Mat Salleh

JK Publisiti & Siaraya : Mohamad Naim Bin Samsudin

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

JK Hadiah & Cenderamata: Zaiton Binti Muhamad Samsudin Suhaili Binti Hanifa

JK Kebersihan : Mohammad Najmi Bin Rosli

JK Persiapan Dewan : Noraini Binti Ahmad

JK Persembahan/Kebudayaan : Siti Kamilah Binti Abdullah

JK Pertandingan & Pengadilan : Mursyida Binti Azizan

JK Penutupan : Nurul Huda Binti Asari

JK Pengangkutan : Idzuwannizam Bin Kamal

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

JK Makanan : Abdul Adil Bin Abd Aziz

JK Peralatan : Zuhaila Binti Abdullah

JK Kebajikan/Kecemasan/Keselamatan : Ahmad Shahir Bin Yahaya

JK kerohanian : Sharifah Nurshahida Binti Syed Ahmad (Tazkirah)

8.2 Senarai semak tugasan AJK Kecil Rujuk pada lampiran 1

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

9.0 Senarai Nama Peserta Kumpulan

10

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

11

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

12

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

10.0

Penutup

Harapan melalui program Bina Insan Guru ini akan dapat mengeratkan kerjasama antara guru pelatih dan pensyarah. Pelajar juga harap mempelajari sebanyak mungkin sumbersumber ilmu yang ditemui sepanjang program samada berbentuk ilmiah atau riadah. Pihak jawatankuasa juga memohon kerjasama dan tindakan dari pihak pengurusan Institut supaya mempertimbangkan permohonan Program Bina Insan Guru siri 5/2012 kami ini. Kami dahului dengan jutaan terima kasih.

Kesimpulannya, semua faedah yang dinyatakan di atas, berupaya membentuk satu rumpun guru pelatih yang berwibawa dalam mengemudi sistem pendidikan di negara ini. Kemampuan untuk mengalami sesuatu pengalaman itu menjadi satu perkara yang penting dalam kehidupan pelajar kerana itulah proses kehidupan yang sebenarnya. Apabila semua pelajar kita menyertai aktiviti yang positif ini, sudah pasti negara kita tidak akan mengalami pelbagai gejala sosial yang sering kita dengar di dada-dada akhbar mutakhir ini. Peribahasa Masa Itu Emas boleh digunakan oleh pelajar kita bagi merenung kehidupan mereka dengan sebaik mungkin.

13

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

Disediakan oleh.

Disemak / Dipersetujui oleh,

(ASMIDAR BINTIABDUL RAIS) Setiausaha Program Bina Insan Guru Siri 5/2012 Kumpulan Bahasa Arab 1

. (MURSHID AMIN BIN MOHAMED) Ketua Pengarah Program Bina Insan Guru Siri 5/2012 Kumpulan Bahasa Arab 1

14

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

LAMPIRAN 1

SKOP KERJA

1) Pengerusi Menubuhkan jawatankuasa penyelaras dalam program. Mempengerusikan mesyuarat. Berbincang dengan pihak atasan berkaitan dengan program. Memastikan perancangan sebelum / semasa / selepas program. Memastikan setiap perjalanan program berjalan lancar. Menjadi rujukan setiap AJK.

2) Timbalan Pengerusi Membantu melaksanakan program. Membantu tugas pengerusi dalam pemantauan gerak kerja setiap AJK. Memangku atau mengambil alih tempat pengerusi semasa ketiadaanya.

3) Setiausaha Menyediakan minit mesyuarat. Menyediakan notis bagi setiap mesyuarat yang akan diadakan. Menyediakan surat-surat yang berkaitan samada rasmi atau tidak rasmi. Menyediakan laporan program selepas program berjalan.

15

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

4) Bendahari Mengendali dan merancang urusan kewangan program. Mengutip resit-resit perbelanjaan Mencadang yuran ahli dan memungutnya. Menerima dan mengagihkan anggaran pendapatan dan perbelanjaan. Membuat bayaran terhadap tanggungan / perbelanjaan. Membuat pengiraan / Kunci kira-kira keluar masuk / perbelanjaan. Membuat laporan kewangan

5) AJK Publisiti dan Siaraya Memastikan peralatan P/A system / siaraya yang hendak digunakan pada waktu program disediakan Menyediakan banner, poster dan flyers. Memaparkan poster program di laman sesawang IPG Kampus Batu Lintang. Memastikan gambar program diambil. Memaklumkan kepada peserta tentang perjalanan aktiviti. Mendapat maklumat dari semua AJK. Mengambil / menyimpan bahan dan alatan siaraya sepanjang program dijalankan. Merancangkan untuk membuat rekod simpanan samada berbentuk video, koleksi album, filem slaid untuk rujukan.

16

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

6) AJK Hadiah dan Cenderamata Mengurus dan menyediakan cenderamata, hadiah/hamper. Menguruskan pemberian cenderamata, hadiah /hamper kepada para peserta dan perasmi.

7) AJK Kebersihan Membuat penjadualan kebersihan di sepanjang program. Membuat spesifikasi tempat penjagaan kebersihan. Memantau kebersihan setiap masa ditapak program. Menyediakan peralatan dan tempat pembuangan sampah di tempat yang sepatutnya.

8) AJK Persiapan Dewan Membuat persiapan tempat untuk setiap aktiviti yang berlaku di dewan. Membuat penyelarasan protokol terhadap majlis-majlis yang melibatkan VIP di dewan. Melantik Pengerusi Majlis dan Urusetia Protokol bagi majlis-majlis rasmi.

9) AJK Persembahan dan Kebudayaan Membuat tentatif persembahan / jenis persembahan Memastikan program berjalan lancar mengikut waktu program yang telah dirancang.

17

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

Melantik fasilitator untuk kumpulan peserta program. Memastikan penglibatan semua peserta dalam aktiviti persembahan

10) AJK Pertandingan dan Pengadilan Menyediakan peralatan-peralatan pertandingan. Menyediakan pengadil bagi setiap acara yang dipertandingkan. Memestikan pera peserta hadir pada hari pertandingan. Merancang, menyedia dan menyusun aktiviti yang akan dipertandingkan, kordinasi dengan AJK lain. Mengagihkan tugas kepada AJKnya. Mengatur aktiviti yang dipertandingkan dengan melibatkan semua peserta supaya mendatangkan kesan yang positif Mengawal keselamatan semua peserta semua peserta semasa aktiviti dijalankan. Mempastikan semua yang terlibat mendapat maklumat yang jelas.

11) AJK Penutupan. - Menyediakan pembaca doa untu majlis perasmian penutupan - Memastikan perjalanan majlis perasmian penutupan berjalan dengan lancar. - Menyediakan protocol untuk VIP. - Merancang / menyusun aturcara majlis perasmian penutupan mengikut prioriti

18

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

- Menerima bahan-bahan yang hendak dimuatkan serta maklumat yang terkini dari lain-lain Biro.

12) AJK Pengangkutan Menyelaras / merancang / menguruskan pengangkutan pergi balik. Berurusan dengan pihak IPG mengenai bayaran / konsesi / keselamatan barang dan peserta. Menyiapkan aturcara perjalanan, tatacara yang berkaitan dengan masa atau peraturannya.

13) AJK Makanan Merancang perbelanjaan makanan tambahan. Merancang dengan sistematik penglibatan ahli, morale, menu dan menu segera atau kecemasan. Penyusunan jadual bertugas. Merancang pengagihan masa makan pagi / Tengahari / Malam Penjagaan tempat simpanan makanan. Perancangan kedudukan fizikal dapur. Alatan diperlukan sanitasi, keselamatan. Lain-lain pertimbangan difikirkan perlu.

19

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

14) AJK Alatan Memohon / menerima / mengumpul segala peralatan dari semua AJK. Menyenaraikan alatan untuk semakan. Memastikan barang pinjaman selamat sebelum, semasa dan selepas program. Agihan pengawasan kepada kumpulan tertentu jika perlu. Menyediakan borang semakan penerimaan dan penghantaran supaya kerja pengurusan dapat dikemaskinikan. Menghantar balik pinjaman. Mengenalpasti alatan yang rosak / perlu diganti atau dibaiki.

15) AJK Kebajikan, Keselamatan dan Kecemasan Memastikan kebajikan, keselamatan semua yang terlibat terjaga. Merancang peraturan penjagaan keselamatan peserta / peralatan sebelum, semasa dan selepas aktiviti. Mengenalpasti ciri-ciri keselamatan. Menyediakan jadual tugas kawalan keselamatan. Menyediakan peraturan keselamatan seperti peraturan perkhemahan, panduan dan penggunaan peralatan. Menyediakan peti kecemasan.

20

KERTAS CADANGAN KURSUS BINA INSAN GURU SIRI 5/2012 DPLI j-QAF (BAHASA ARAB 1)

16) AJK Kerohanian Membuat perancangan pengisian aktiviti kerohanian. Menyediakan jadual pengerusi bagi setiap aktiviti kerohanian. Memastikan penglibatan peserta dalam setiap aktiviti kerohanian yang dijalankan.

17) Juruacara Membuat persiapan untuk segala jenis keadaan dan aktiviti yang berkaitan dengan juruacara. Sentiasa mengambil maklumat dari setiap AJK untuk memastikan maklumat yang akan disampaikan tidak bercanggah.

21