Anda di halaman 1dari 3

Ttulo: Andy Warhol Autor: Lindsey Carlson Mara Isabel Blanco Pumar Xustificacin: A rea de educacin artstica ten

como obxectivo coecer, comprender, apreciar e valorar distintas manifestacins artsticas; o estudo da pintura e a publicidade xogan un papel importante no cumprimento deste obxectivo. por iso, que decidimos que o recoecido artista Andy Warhol debera ter un lugar na nosa programacin. Esta unidade sobre Andy Warhol fomenta a observacin reflexiva das obras de arte e a utilizacin das caractersticas do Pop Art na elaboracin das tarefas propostas. Nivel e rea: Terceiro ciclo de Educacin Primaria. Educacin Plstica N de sesins: 6 Recursos TIC utilizados: Pizarra dixital interactiva, ultraporttiles Abalar, webcam, aplicacins web Competencias bsicas: Competencia en comunicacin lingstica, Competencia no coecemento e a interaccin co mundo fsico Tratamento da informacin e competencia dixital Competencia social e cidad, Competencia cultural e artstica Autonoma e iniciativa persoal. Obxectivos: Lingsticos: Utilizacin da lingua estranxeira como vehculo de comunicacin. Ler un texto con tinxes biogrficos na lingua estranxeira. Comprender a informacin subministrada e actuar en consecuencia. Describir oralmente os traballos realizados. Valorar a lingua estranxeira como fonte de informacin e comunicacin. Non lingsticos: Analizar a obra artstica de Andy Warhol. Recoecer as principais obras do artista. Identificar os trazos que caracterizan o movemento Pop Art. Analizar os resultados obtidos nos traballos realizados aplicando distintas cores e variedades cromticas. Representar obxectos diarios recreando o estilo de Warhol. Utilizar a webcam e as aplicacins informticas para realizar un autoretrato. Recoecer a importancia da creatividade e orixinalidade na sociedade actual. Manter unha actitude positiva cara o coecemento das distintas formas artsticas, neste caso, a pintura.

Contidos: Lingsticos: Emprego da lingua estranxeira como instrumento para unha aprendizaxe integrada, coa finalidade de acadar novos coecementos artsticos. Lectura e comprensin dun texto sobre Andy Warhol e o movemento artstico Pop Art que servirn de base para o traballo prctico posterior. Exposicin oral sobre os distintos traballos producidos. Aprendizaxe de vocabulario concreto para as distintas tarefas. Non lingsticos: Exploracin das caractersticas, elementos e tcnicas que algunha das obras artsticas de Andy Warhol ofrecen e suxiren para a sa recreacin e creacin de obras novas. Interese por coecer producins artsticas doutros pases e por obter informacin sobre as persoas que as produciron. Composicin de diversas tarefas recreando os aspectos das obras artsticas de Warhol , logo de informarse sobre a obra, e o artista. Apreciacin da orixinalidade como fundamento da conduta creativa e respecto s obras doutras persoas. reas/materias relacionadas: Lingua estranxeira, Educacin Plstica Educacin en valores: Educacin moral e cvica. Presente en toda a unidade, xa que esta fomenta a colaboracin e a cooperacin entre o alumnado, as como a comunicacin e o respecto polo traballo dos demais. Educacin para o lecer. necesario que o alumnado mostre un aprecio cara as obras artsticas e os seus autores, valorando o coecemento e o acceso a elas (museos, visitas) nos momentos de lecer. Educacin para paz. Nesta unidade hai un compoente intercultural que ven dado pola presenza dunha auxiliar americana que nos pode axudar a comprender mis a este artista da mesma nacionalidade posto que teen unhas races e costumes comns. Educacin do consumidor. A publicidade nos medios e a moda son dous puntos importantes na sociedade actual. O alumnado debe ser consciente dos seus efectos e debe ser capaz de discernir o seu propio pensamento e as sas ideas do que os medios queren dar a entender. A travs desta unidade e grazas a Warhol podemos ver cmo se traballa no mundo da publicidade e cmo se pode mostrar un produto. Temporalizacin e secuenciacin: Ter unha duracin dun mes e medio dividido en 6 sesins de 55 minutos de duracin. Ter lugar no terceiro trimestre entre os meses de abril e maio. 1 sesin: Lectura de informacin sobre Andy Warhol e o Pop Art. (LIM e PDI) Observacin e recoecemento de distintas obras (LIM e PDI) Deseo de zapatos. Introducin de vocabulario (de tacn, de vestir, informais...) 2 sesin: Os still life de Warhol. Os obxectos diarios na obra de Warhol. Campbell soup cans. (LIM e PDI) Representacin dun obxecto diario. Xogo coas cores. 3 sesin:

Animais na sa obra (LIM e PDI) Debuxo e coloreado do gato Sam. 4 sesin: As celebridades e os retratos na obra de Warhol. Snapshoot coa webcam e o programa Cheese. Impresin dun bosquexo da foto do alumnado a travs da aplicacin web Photo Pencil Sketch. 5 sesin: Realizacin e impresin de catro copias de cadanseu autoretrato. Anlise sobre o uso das cores por Warhol. Utilizacin da cor ao estilo de Warhol para os autoretratos. 6 sesin: Revisin do visto. Finalizacin dos autoretratos. Elaboracin dun mural cos distintos traballos elaborados. Medios de atencin diversidade: Apoio da persoa auxiliar. Traducin lingua materna das instrucins se fose preciso. Adaptacin das tarefas ao alumnado con problemas, diminundo o grao de dificultade. Criterios e instrumentos de avaliacin: Criterios de avaliacin: Identificar quen Andy Warhol. Discutir e avaliar as caractersticas do seu traballo. Representar artsticamente diversos traballos que tean como base o estilo de Warhol. A observacin ser o elemento clave para poder avaliar o traballo do alumnado durante todo o proceso. Avaliarase a sa participacin e o seu esforzo as como tamn a sa capacidade creativa nos distintos proxectos e tarefas. A autoavaliacin xogar tamn un papel importante, xa que o alumno debe considerar o seu progreso durante as diferentes sesins e avaliar a sa mellora.

Anda mungkin juga menyukai