Anda di halaman 1dari 8

Kepemimpinan pendidikan

A. Pengertian Kepemimpinan
kepemimpinan sebagai suatu interaksi antara anggota kelompok kepemimpinan adalah proses mengarahkan dan mempengaruhi aktivitas-aktivitas tugas dari orangorang dalam kelompok pemimpin mempunyai POWER yang lebih besar dari yang dipimpin

POWER didapat dari berbagai sumber : legitimate power reward power coercive power expert power referent power

B. Teori Kepemimpinan

dikelompokkan dalam 3 kategori : teori sifat adalah teori kepemimpinan yang berusaha mengidentifikasikan karakteristik khas teori perilaku memfokuskan pada prilaku apa yang dilakukan oleh pemimpin yang membedakan dengan yang tidak dipimpin teori situasi menyatakan bahwa pemimpin memahami perilakunya, sifat bawahannya, dan situasi sebelum menggunakan gaya kepemimpina tertentu

teori situasional yang banyak dibahas :


teori rangkaian kesatuan kepemimpinan teori contingency teori siklus kehidupan

C. Kepala Sekolah 1. syarat dan pemilihan kepala sekolah kepala sekolah merupakan yang paling bertanggung jawab terhadap keberhasilan pendidikan di sekolahnya. Penunjukan kepala sekolah masih dilakukan oleh atasan (Dinas Pendidikan Nasional)

syarat umum :
iman dan taqwa kepada Tuhan YME usia setinggi-tingginya 56 tahun sehat jasmani dan rohani tidak pernah dikenakan hukuman disiplin aktif mengajar sekurang-kurangnya 5 tahun DP3 serendah-rendahnya memperoleh nilai amat baik dan nilai baik untuk penilaian lainnya dalam 2 tahun terakhir

2. tugas dan tanggung jawab kepala sekolah


kurikulum personalia kesiswaan keuangan sarana pendidikan sistem informasi sekolah supervisi pendidikan