Anda di halaman 1dari 10

http://gudangsoalan.blogspot.

com
For Examiner s Use

SULIT

2 [40 marks] [40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan.

015/2

Write twenty-one thousand and twelvein numerals. Tulis angka bagi puluh satu ribu dua belas dua

[1 mark] [1 markah]

Diagram 1 shows the mass of three cabbages. Rajah 1 menunjukkan jisim tiga biji kubis.

[1 mark] [1 markah]

Diagram 1 Rajah 1 What is the mass, in kg, of the cabbages? 2 Berapakah jisim, dalam kg, kubis-kubis itu?

Convert 201 to a mixed number. Tukarkan 201 kepada nombor bercampur.

[1 mark] [1 markah]

3 015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak//MGB Negeri Perak

SULIT

http://gudangsoalan.blogspot.com

http://gudangsoalan.blogspot.com SULIT 4 3 015/2


For Examiner s Use

Diagram 2 shows Adi breakfast time. s Rajah 2 menunjukkan waktu sarapan Adi.

Diagram 2 Rajah 2 Write the time in the 12-hour system. Tuliskan waktu dalam sistem 12 jam. [1 mark] [1 markah] 4

Express 2

2 in an improper fraction. 3 2 kepada pecahan tak wajar. 3

[1 mark] [1 markah]

Tukarkan 2

42 602 1 465 =

[1 mark] [1 markah]

015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak/MGB Negeri Perak

[Lihat halaman sebelah SULIT http://gudangsoalan.blogspot.com

For Examiner s Use

SULIT 7

http://gudangsoalan.blogspot.com 4

015/2 [2 marks] [2 markah]

1 4 1 = 5 5

321 8 + 9025 =

[2 marks] [2 markah]

Calculate 28% of 350. Hitung 28% daripada 350.

[2 marks] [2 markah]

10

Calculate Hitung

2 of RM150. 3

[2 marks] [2 markah]

2 daripada RM150. 3

10

015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak//MGB Negeri Perak

SULIT

http://gudangsoalan.blogspot.com

SULIT 11 3 006 48 12 =

http://gudangsoalan.blogspot.com 5

015/2 [2 marks] [2 markah]


For Examiner s Use

11

12

Diagram 3 shows the volume of water in a beaker. Rajah 3 menunjukkan isi padu air dalam sebuah bikar.

Diagram 3 Rajah 3 State the volume, in l, of the water. Nyatakan isi padu, dalam l, air itu. [2 marks] [2 markah] 12

13

Calculate 4 m 5 cm 3. Give the answer, in cm. Hitung 4 m 5 cm 3. Beri jawapan, dalam cm.

[2 marks]

[2 markah]

13 [Lihat halaman sebelah SULIT http://gudangsoalan.blogspot.com

015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak/MGB Negeri Perak

For Examiner s Use

SULIT 14

http://gudangsoalan.blogspot.com 6 Table 1 shows the quantities of notes and coin. Jadual 1 menunjukkan bilangan wang kertas dan duit syiling. Money Wang RM10 RM5 RM1 20 sen Table 1 Jadual 1 Calculate the value of the money. Hitungkan jumlah nilai wang itu. Quantity Kuantiti 1 3 3 2

015/2

[2 marks] [2 markah]

14

15

Diagram 4 shows the mass of a bag of flour. Rajah 4 menunjukkan jisim sekampit tepung.

Diagram 4 Rajah 4

Salmi takes a bowl of flour from the bag to make cakes. The reading on the scale becomes 24 kg. What is the mass, in g, of the bowl of flour? Salmi mengeluarkan semangkuk tepung daripada kampit itu untuk membuat kek. Bacaan pada penimbang menjadi 24 kg. 15 Berapakah jisim, dalam g, semangkuk tepung itu? [3 markah] [3 marks]

015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak/MGB Negeri Perak

SULIT

http://gudangsoalan.blogspot.com

SULIT 16

http://gudangsoalan.blogspot.com 7

015/2
For Examiner s Use

Table 2 shows the volume of water in three containers, T, U and V. Jadual 2 menunjukkan isi padu air dalam tiga buah bekas, T, U dan V.

Container Bekas T

Volume of water Isi padu air 25 l

1 of T 2 1 daripada T 2
750 ml Table 2 Jadual 2

What is the total volume, in l, of water in all containers? Berapakah jumlah isi padu, dalam l, air dalam semua bekas itu?

[3 marks] [3 markah]

16

015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak/MGB Negeri Perak

[Lihat halaman sebelah SULIT http://gudangsoalan.blogspot.com

For Examiner s Use

SULIT 17

http://gudangsoalan.blogspot.com 8 Diagram 5 shows a composite shape of a triangle KLM and a square STUL. Rajah 5 menunjukkan gabungan bentuk sebuah segi tiga KLM dan sebuah segi empat sama STUL. T K 5 cm U S 6 cm

015/2

8 cm Diagram 5 Rajah 5

KSL is a straight line and KS = SL. Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram. KSL ialah garis lurus dan KS = SL. Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu. [3 marks] [3 markah]

17

015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak/MGB Negeri Perak

SULIT

http://gudangsoalan.blogspot.com

SULIT 18

http://gudangsoalan.blogspot.com 9

015/2
For Examiner s Use

Diagram 6 shows the time Puan Jaya starts driving from her house in the morning. Rajah 6 menunjukkan waktu Puan Jaya bertolak dari rumah pada waktu pagi.

Diagram 6 Rajah 6 Puan Jaya takes 05 hour to reach Seri Putri School. When will she reach Seri Putri School? [3 marks]

Puan Jaya mengambil masa 05 jam untuk sampai ke Sekolah Seri Putri. Bilakah dia sampai di Sekolah Seri Putri? [3 markah]

18 [Lihat halaman sebelah 2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak/MGB Negeri Perak SULIT http://gudangsoalan.blogspot.com

015/2

http://gudangsoalan.blogspot.com
For Examiner s Use

SULIT 19

10 Diagram 7 shows a cuboid formed by a few cubes of equal size. Rajah 7 menunjukkan sebuah kuboid yang dibina daripada beberapa kubus yang sama saiz.

015/2

2cm Diagram 7 Rajah 7 Calculate the volume, in cm3, of the cuboid. Hitung isi padu, dalam cm3, kuboid tersebut. [3 marks] [3 markah]

19

015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak/MGB Negeri Perak

SULIT

http://gudangsoalan.blogspot.com

SULIT 20

http://gudangsoalan.blogspot.com 11

015/2
For Examiner s Use

Diagram 8 shows the volume of water in three containers. Rajah 8 menunjukkan isi padu air dalam tiga buah bekas.

200 ml

125 l Diagram 8 Rajah 8

26 l

Calculate the average volume of water, in l, for each container. Hitung purata isi padu air, dalam l, setiap bekas itu.

[3 marks] [3 markah]

20 END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

015/2

2011 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Perak/MGB Negeri Perak

SULIT

http://gudangsoalan.blogspot.com

Anda mungkin juga menyukai