P. 1
APKG 1

APKG 1

|Views: 60|Likes:
Dipublikasikan oleh Ahmad Saleh

More info:

Published by: Ahmad Saleh on May 30, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/27/2012

pdf

text

original

APKG 1 Alat Penilaian Kemampuan Guru (Kemampuan Merencanakan Pembelajaran) Nama Guru NIP Sekolah Mata Pelajaran Standar

Kompetensi (SK) Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok Kelas/Semester Alokasi Waktu Tanggal : : : : : : : : : : Skala/skor 2 3 4 5

No 1

Aspek Yang Dinilai Perumusan Indikator Pencapaian/ tujuan pembelajaran a. Kejelasan dan kelengkapan cakupan rumusan b. Kesesuaian dengan KD c. Kesesuaian banyaknya indikator pencapaian dengan alokasi waktu Pengorganisasian Pengalaman Belajar /kegiatan belajar siswa a. Variasi perumusan pengalaman belajar siswa b. Perumusan pengalaman belajar sesuai dengan indikator pencapaian c. Lavel perumusan pengalaman belajar siswa sesuai dengan Indikator pencapaian Pengorganisasian Materi Pembelajaran a. Pemilihan Materi Pembelajaran sesuai dengan indicator pencapaian b. Sistematika dan urutan materi pembelajaran c. Materi Pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa Pendekatan dalam Pembelajaran a.Kesesuaian Pendekatan (Strategi/metode) pembelajaran dengan pengalaman belajar yang dirancang

1

Total

2

3

4

1

Rancangan langkah pembelajaran meliputi : tahapan peterlibatan siswa (engagement). Ketepatan dan kesesuaian isi rancangan setiap langkah Pembelajaran dengan pengalaman belajar yang dirancang Penilaian hasil belajar a. Materi Pembelajaran c. Karakteristik siswa Ketepatan dan kesesuaian Rancangan Langkahlangkah pembelajaran a. Rancangan penilaian proses c. Ketepatan penggunaan bahasa tulis Skor Total APKG 1 2 . Kesesuaian teknik penilaian dengan indikator pencapaian b. Ketepatan dan kesesuaian isi rancangan setiap langkah Pembelajaran dengan materi pembelajaran c. eksplorasi. konfirmasi dan penilaian/ evaluasi b.Variasi Pendekatan (Strategi/metode) pembelajaran yang dirancang Kesesuaian Sumber/ Media Pembelajaran.5 6. dengan : a. elaborasi. Pencapaian indicator pencapaian b. Kebersihan dan kerapian persiapan b. 7 8 b. Kesesuaian Pendekatan (Strategi/metode) pembelajaran dengan materi pembelajaran c. Rancangan penilaian produk Penunjang a.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->