PROGRAM TAHUNAN Sekolah : MTs. ........................

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : 2008 / 2009 Target Nilai Portah : 55 Sem Waktu 1 1. ecahan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Ket BILANGAN Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pem masalah 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan Bilangan Bulat dan Bilangan Pecah

1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat da n pecahan dalam pemeca han masalah. Bilangan Bulat dan Bilangan Pecah ALJABAR 2. Memahami bentuk aljabar, persama an dan pertidaksamaan linear satu variabel 2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur unsurnya Bentuk aljabar 2. 2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar Bentuk aljabar 2.3.Menyelesaikan pesamaan linear satu variabel. Persamaan linear satu variabel 2.4. Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel. Pertidaksama an linear satu variabel ALJABAR 3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel, 3.1 Membuat model matema tika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel Persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 3.2 Menyelesai kan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan linear satu variabel Persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 3.3 Mengunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial yang sederhana Perbandingan dan aritmetika sosial 3.4 Mengguna kan perbandingan untuk pemecahan masalah Perbandi ngan Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan JUMLAH SEMESTER 1 2 ALJABAR 4. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan masalah 4.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta penyajiannya Himpunan 4.2 Memahami konsep himpun an bagian Himpunan 4.3 Melaku kan operasi irisan, gabungan, kurang (difference), da n komplemen pada himpunan Himpunan 4.4 Menyaji kan himpunan dengan diagram Venn Himpunan 4.5 Menggu nakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah

Himpunan GEOMETRI 5. Memahami hubungan garis dengan garis, garis dengan sudut, sudut dengan sudut , serta menentukan ukurannya 5.1Menentukan hubungan antara dua garis, serta b esar dan jenis sudut Garis dan Sudut 5.2 Mema hami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis be rpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis lain Garis dan sudut 5.3 Melukis sudut Garis dan sudut 5.4 Membagi sudut Garis dan sudut GEOMETRI 6. Memahami konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya identi fikasi sifat-sifat segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya Segiempat dan segitiga

6.1 Meng

6.2 Menginden ti fikasi sifat-sifat persegi panjang, persegi, tr apesium, jajargenjang, belah ketupat dan layang-layang Segiempat dan segitiga 6.3 Menghi tung keliling dan luas bangun segitiga dan segi empa t serta menggunakannya dalam pemecahan masalah Segiempat dan segitiga 6.4 Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbu Segitiga Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Remidi+Pengayaan JUMLAH SEMESTER 2 ..................................... Mengetahui Kepala MTs. ........................ Guru Mata Pelajaran

................................................. .....................................