P. 1
judul skripsi

judul skripsi

|Views: 173|Likes:
Dipublikasikan oleh Ana Imaa

More info:

Published by: Ana Imaa on Jun 06, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/13/2013

pdf

text

original

Dandan Luhur Saaraswati, 2009, Penggunaan cooperatif learning tipe numbered heads together NHT untuk meningkatkan motivasi dan prestasi hasil belajar Fisika siswa kls VIII di SMP Muh 9 pada sub pokok bahasan lensa, Yogyakarta: Skripsi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan Sinta Kusuma Ningrum, 2009, Studi komparasi model pembelajaran sains teknologi masyarakat dengan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Numbered Head Together dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan alat-alat optik Sub pokok bahasan Mata dan kamera, Yogyakarta: Skripsi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan Erlin Yuliana, 2008, Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Ekspositori Terhadap Prestasi BeFisika Pada Pokok Bahasan Zat Dan Wujudnya Siswa Kelas VII Semester 1 SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta Tahun Ajaran 2008/2009, Yogyakarta: Skripsi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan Okimustava, 2008, Pengaruh Cooperative Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Pokok Bahasan Hukum OHM Di SMA Negeri Majenang Tahun Ajaran 2007/2008, Yogyakarta: Skripsi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan Mita Octaviana, 2008, Efektivitas Strategi Pembelajaran Inkuiri Kelas Antara Demonstrasi Terbimbing Dengan Demonstrasi Bebas Bebas Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Pada Materi Tekanan Statis Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 5 Yogyakarta, Yogyakarta: Skripsi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan Susi Ana, 2007, Perbedaan Prestasi Belajar Fisika Antara Model Pembelajaran Konstruktivis Kooperatif Dengan Konvensional Kooperatif Pada Siswa Kelas VIII Semester 2 SMP Muhammadiyah 6 Yogyakarta Tahun Ajaran 2006/2007, Yogyakarta: Skripsi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan Adekayanti, 2007, Penggunaan Strategi Inkuiri Di Dalam Metode Eksperimen Dan Metode Demonstrasi Ditinjau Dari Prestasi Belajar Fisika Siswa Pokok Bahasan Wujud Zat Pada Siswa SMP Negeri 9 Yogyakarta Tahun Ajaran 2007/2008, Yogyakarta: Skripsi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan

Trenggalek / Devi Indriati Pendekatan kooperatif model TGT untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V MI Nurul Ulum Sebalong Nguling Pasuruan / Siti Fahroh          . Gandusari Kab. Penerapan model pembalajaran kooperatif jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan kerjasama siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di SDN Bareng 3 Malang / Eka Dian Wulandari Penerapan pendekatan kooperatif model investigasi kelompok untuk meningkatkan hasil belajar IPA di SDN Plintahan I Pandaan Pasuruan / Tsalis Fatmawati Penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw II untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA di kelas IV SDN Purwoasri 01 Kabupaten Malang / Faridha Susanti Penerapan pendekatan kooperatif problem posing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V Sdit Insan Permata Malang / Diana Fitriani Penggunaan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Podokoyo II Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan / Yuni Kristanti Meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan pendekatan cooperative learning tipe STAD di kelas V SDN Pasrepan I Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Shinta Diah Damayanti Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar materi listrik siswa kelas VI / Sunoto Penerapan pembelajaran kooperatif model student teams echivement division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar ilmu penetahuan alam ( IPA ) siswa 2 SDN Sentul 1 Blitar / Ermi Farida Penerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPA siswa kelas IV di SDN I Widoro Kec.

 Pembelajaran cooperative learning tipe team game tournament untuk meningkatkan prestasi belajar IPA di SDN Nglegok 02 Kabupaten Blitar / Mardiana Dwi Lulitasari Penerapan pendekatan kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V di SDN Pakisaji 02 Kabupaten Malang / Zainal Abdi Penerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi sumber daya alam kelas III di SDN Kemulan 02 Turen / Mochamad Eko Budi Prastyo Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD (Student Team Achievement Division) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas 1 APK SMK Ardjuna 1 Malang) / Jovita Vicka Bayuwardhani Meningkatkan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model stad di kelas IV SDN Sambigede 01 Kecamatan Binangun Kabupaten Blitar / Yulia Desiindrasari Penerapan pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan aktivitas siswa dan pengusahaan materi mata pelajaran IPS kelas III SDN Kotalama I Malang / Ardhiyah Dwi Kurnia Meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model investigasi kelompok di kelas V SDN Ngembul 03 Kecamatan Binangun Kabupaten Blitar / Ivo Damayanti Yusseno Penerapan pembelajaran kooperatif model stad berbantuan bahan manipulatif yang dapat meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan pecahan pada siswa SD kelas IV / Maria Emanuela Ewo Penerapan pembelajaran kooperatif model "Numbered Head Together" untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada tema pengalaman siswa kelas 1 semester 1 SDN percobaan 1 Malang tahun ajaran 2008/2009 / Dewi Urifah         .

Malang tahun ajaran 2008/2009 / Aan Eko Cahyo Yunianto Penerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPA siswa kelas IV di SDN I Widoro Kec. serta gejalanya di SDN Gambirkuning Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan / Sitti Safiah Rumakey Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran PKn topik sistem pemerintahan desa dan kecamatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Arjosari I Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan / Antonius Rahadat Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS materi koperasi siswa kelas IV SDN Kebonagung II Malang / Desi Ratna Sulistyowati Penerapan model pembalajaran kooperatif jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan kerjasama siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di SDN Bareng 3 Malang / Eka Dian Wulandari Penerapan pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan penguasaankonsep penjumlahan tiga bilangan kelas III SD Negeri Kalipare III Kab. Trenggalek / Devi Indriati Penggunaan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Podokoyo II Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan / Yuni Kristanti Penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan penguasaan konsep sifat-sifat bangun ruang siswa kelas V SDN Patuguran I Kecamatan Rejoso Pasuruan / Sustiyah Meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan pendekatan cooperative learning tipe STAD di kelas V SDN Pasrepan I Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Shinta Diah Damayanti         . Gandusari Kab. sosial dan budaya. Penerapan pembelajaran kooperatif Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada IPS pokok bahasan hubungan kenampakan alam.

 Penerapan problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Tegalweru Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Yulfika Yasmin .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->