PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN INDIVIDU 50% ___________________________________________________________________

KOD KURSUS : BML3083 NAMA KURSUS : SEMANTIK DAN PRAGMATIK BAHASA MELAYU SEMESTER : 2 SESI 2011/2012 ___________________________________________________________________ ARAHAN KEPADA PELAJAR 1. Tugasan individu ini dibahagikan kepada DUA (2), iaitu Tugasan A (20%) dan Tugasan B (30%). Jumlah markah ialah 50%. 2. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan jarak langkau baris ialah 1.5. 3. Tugasan 1 hendaklah ditulis 1500 patah perkataan (maksimum) tidak termasuk rujukan. Tugasan 2 pula hendaklah ditulis 2000 patah perkataan (maksimum), juga tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung setiap tugasan. Jangan salin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. 4. Anda dikehendaki menghantarkan tugasan SECARA DALAM TALIAN (ON-LINE) DAN POS BERDAFTAR. Sila rujuk dari semasa ke semasa kepada portal tentang arahan serta prosedur penghantaran tugasan anda secara dalam talian (on-line) dan pos. Anda dinasihatkan supaya menyimpan senaskhah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. 5. Pastikan kedua-dua tugasan dihantarkan dalam dalam SATU fail sahaja. 6. Sila rujuk kepada portal tentang tarikh akhir penghantaran tugasan. Serahan selepas tarikh yang ditetapkan TIDAK akan diterima. 7. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri.

SOALAN TUGASAN A (20%) SOALAN Metafora bukan sahaja merupakan bahasa kiasan tetapi juga sebagai alat pengungkapan fikiran. Seperti pandangan Charteris Black (2004), metafora menghadirkan satu cara baru memandang dunia yang menawarkan satu penggambaran yang segar. Lakoff dan Johnson (1980) menyatakan bahawa metafora menembus kehidupan seharian, bukan sekadar bahasa tetapi fikiran dan tindakan. Daripada pernyataan di atas, berikan ulasan anda tentang perkara-perkara berikut: i. Dengan memberikan 5 contoh metafora dalam bahasa Melayu, perjelaskan cara metafora memerikan makna dalam situasi-situasi yang berkaitan.

Catatan: i. ii. Gunakan rujukan yang sesuai dan mencukupi. Gunakan bibliografi yang berpandukan gaya APA.

_________________________________________________________________________ PENILAIAN TUGASAN A Tugasan ini akan menyumbangkan 20% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai dengan berpandukan Rubrik.

PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH BAGI TUGASAN A Amaran: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: o o Tugasan dengan kandungan 10% - 20% yang sama dengan yang lain: 13% potongan daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan melebihi kandungan 20% yang sama dengan lain: Markah sifar akan diberikan.

RUBRIK TUGASAN A (20%)

NO. 1.

KRITERIA PENILAIAN Pengenalan

LEMAH Penyampaian pengenalan adalah terlalu umum. Tiada sumber rujukan.

SEDERHANA Penyampaian pengenalan adalah dalam tahap sederhana. Terdapat sumber rujukan, tetapi kurang sesuai. Mengemukakan satu contoh sahaja. Ulasan contoh metafora dalam penggunaan seharian tidak jelas dan sesuai. Ulasan disokong oleh satu sumber rujukan sahaja.

BAIK Penyampaian pengenalan adalah baik dan jelas. Kesesuaian sumber rujukan dan berkaitan.

CEMERLANG Persembahan pengenalan adalah baik, jelas dan terperinci. Sumber rujukan amat sesuai dan berkaitan. Mengemukakan 5 contoh atau lebih. Ulasan contoh metafora dalam penggunaan seharian amat jelas dan sesuai. Ulasan disokong oleh empat atau lebih sumber rujukan yang berkaitan. Memaparkan penulisan yang amat baik, selain menunjukkan kejelasan,

MARKAH MAKSIMUM 4

PATAH PERKATAAN (MAKSIMUM) 100

2.

5 contoh metafora dalam Bahasa Melayu yang digunakan seharian

Ulasan contoh metafora Bahasa Melayu yang digunakan seharian

Mengemukakan tiga contoh sahaja. Ulasan contoh metafora dalam penggunaan seharian jelas dan sesuai.

10

1300

Ulasan disokong oleh tiga sumber rujukan sahaja. Memaparkan penulisan yang baik, selain menunjukkan kejelasan dalam rumusan.

4.

Rumusan

Tidak memaparkan Memaparkan penulisan rumusan penulisan yang menyeluruh. rumusan yang sederhana.

100

5.

Organisasi

Format dan peraturan penulisan tidak dipatuhi.

Penulisan mengandungi bahagian pengenalan dan perbincangan tentang tajuk dan rumusan, tetapi tidak tersusun.

Penulisan mengandungi bahagian pengenalan dan perbincangan tentang tajuk dan rumusan yang disusun mengikut format. Penulisan bibliografi tidak berpandukan gaya APA.

kematangan dan keyakinan dalam merumuskan penulisan secara menyeluruh. Penulisan mengandungi bahagian pengenalan dan perbincangan tentang tajuk dan rumusan yang amat tersusun mengikut format. Penulisan bibliografi adalah kemas dan mengikut gaya APA.
20.0

JUMLAH MARKAH

5.0

10.0

15.0

20

1500

SOALAN TUGASAN B (30%) SOALAN Setiap perkataan dalam sesuatu bahasa dikatakan mempunyai hubungan yang erat antara satu sama lain. Banyak faktor yang melibatkan interpretasi makna dan amat sukar memastikan ketepatan makna. Hubungan antara makna perkataan berdasarkan; a) sinonim b) antonim c) polisemi d) homonim e) hiponim

Daripada pernyataan di atas, berikan ulasan anda tentang perkara-perkara berikut: i. . Catatan: i. ii. Gunakan rujukan yang sesuai dan mencukupi. Gunakan bibliografi yang berpandukan gaya APA. Perjelaskan setiap satu komponen makna berikut dengan memberikan contoh-contoh yang sesuai.

______________________________________________________________________________ PENILAIAN TUGASAN B Tugasan ini akan menyumbangkan 30% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai dengan berdasarkan Rubrik.

PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH TUGASAN B Amaran: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: o o Tugasan dengan kandungan 10% - 30% yang sama dengan yang lain: 20% potongan daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan melebihi kandungan 30% yang sama dengan lain: Markah sifar akan diberikan.

RUBRIK TUGASAN B (30%) KOD KURSUS: SEMESTER: NO. 1. BML3083 2 SESI 2011/2012 LEMAH Pengenalan disampaikan secara umum. Tidak ada sumber rujukan. SEDERHANA Pengenalan yang disampaikan pada tahap sederhana. Terdapat sumber rujukan, tetapi kurang sesuai. Hanya satu komponen makna dinyatakan. Perbincangan tentang komponen makna adalah dalam tahap sederhana. Ulasan disokong oleh satu sumber rujukan sahaja. BAIK Penyampaian pengenalan adalah baik dan jelas. Sumber rujukan adalah sesuai dan berkaitan. Hanya dua komponen makna dinyatakan. Perbincangan tentang komponen makna adalah jelas dan sesuai. Ulasan disokong oleh dua sumber rujukan sahaja. CEMERLANG Penyampaian pengenalan adalah baik, jelas dan terperinci. Sumber rujukan amat sesuai dan berkaitan. Terdapat empat atau lebih komponen makna dinyatakan. Perbincangan tentang komponen makna amat jelas, sesuai dan matang. Ulasan disokong oleh empat atau lebih sumber rujukan yang berkaitan. Menunjukkan penulisan rumusan yang amat baik, jelas, yakin dan MARKAH MAKSIMUM 4 PATAH PERKATAAN (MAKSIMUM) 100

KRITERIA PENILAIAN Pengenalan

2.

Perbincangan tentang komponen makna.

Perbincangan tentang komponen makna tidak jelas.

20

1300

4.

Rumusan

Tidak menunjukkan rumusan penulisan yang menyeluruh.

Menunjukkan penulisan rumusan yang sederhana.

Menunjukkan penulisan rumusan yang baik dan jelas.

100

matang.

5.

Organisasi

Format dan peraturan penulisan tidak dipatuhi.

Penulisan mengandungi bahagian pengenalan, perbincangan dan rumusan, tetapi tidak tersusun.

Penulisan mengandungi bahagian pengenalan, perbincangan dan rumusan yang disusun mengikut format. Penulisan bibliografi tidak berpandukan gaya APA.

Penulisan mengandungi bahagian pengenalan, perbincangan dan rumusan yang amat tersusun mengikut format. Penulisan bibliografi adalah kemas dan berpandukan gaya APA. 30.0

JUMLAH MARKAH

7.0

15.0

25.0

30

2000