KUMPULAN SOAL

UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA
PROGRAM IPA















COPYRIGHT © www.soalmatematik.com 2009
Di ijinkan memperbanyak untuk kepentingan pendidikan,
asal tetap menyertakan alamat situsnya.

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

1
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT., Atas limpahan rahmat, berkah, dan
hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan e-book “Kumpulan Soal Ujian Nasional
Matematika SMA Program IPA” yang telah penulis susun sejak 3 tahun yang lalu.
Mulanya E-Book ini hanya digunakan di lingkungan SMA Muhammadiyah Majenang, namun
dengan adanya Internet, penulis berkeinginan agar e-book ini juga dapat bermanfaat bagi seluruh
Siswa atau Guru Matematika SMA yang ada di Indonesia sebagai bahan untuk menambah
perbendaharaan soal-soal untuk menghadapi Ujian Nasional di waktu yang akan datang.
E-Book ini merupakan suplemen (pendukung) dari E-Book Kumpulan Soal dan Pembahasan
Ujian Nasional Matematika SMA Program IPA yang hanya dimiliki oleh para member
soalmatematik.com, dengan bantuan e-book ini saya sangat berharap Anda dapat sukses dalam
menempuh UJIAN NASIONAL MATEMATIKA. Namun harapan Anda untuk LULUS tidak akan
dapat terwujud hanya dengan memilikinya saja tanpa mempelajarinya dengan tekun dan penuh
kesungguhan, jangan mudah menyerah. Jika mengalami masalah cobalah berbagi dengan orang-orang
di sekitar Anda, mungkin dengan teman, guru, dan bagi para member soalmatematik.com bisa
mengirim e-mail ke support@soalmatematik.com maka dengan senang hati saya membantu Anda.
Cobalah mengerjakan soal-soal yang ada dengan sungguh-sungguh dan bayangkan bagaiman cara
pengerjaan soal yang telah saya berikan di e-book Kumpulan Soal dan Pembahasan Ujian Nasional
Matematika SMA Program IPA.. Apabila Anda telah mampu mengerjakan dengan cara Anda sendiri
dan tidak mencontek persis cara pengerjaan yang saya berikan, maka saya menjamin dengan beberapa
kali mencoba proses pengerjaan Anda pasti akan semakin pendek jalannya. Jika sudah mampu
mengerjakan semua soal yang ada secara mandiri maka saya optimis Anda dapat LULUS UN
MATEMATIKA dengan nilai yang memuaskan dan jangan lupa selalu minta pertolongan pada Allah
SWT supaya diberi jalan terang dalam mengerjakan semua soal yang ada.
E-Book ini bisa berhasil ada di tangan Anda juga berkat dukungan dari semua pihak terutama
Istri tercinta Sutirah, Anak-anakku tersayang Rahmat Yuliyanto, Halizah Faiqotul Karomah, Aisya
Fairuz Bahiyyah dan saudara-saudaraku terkasih yang memberi saya motivasi dan kekuatan yang
sangat besar untuk dapat menyelesaikannya. Dukungan dari seluruh dewan guru dan karyawan SMA
MUHAMMADIYAH MAJENANG juga sangat berarti bagi saya.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan e-book ini, oleh
karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang sifatnya membangun demi sempurnanya e-
book ini dari semua member http://www.soalmatematik.com. Penulis juga berharap semoga e-book ini
dapat bermanfaat bagi semua pihak. Amiin.
Majenang, Juni 2009
Penulis

Karyanto, S.Pd

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

2
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..................................................................................................................1
DAFTAR ISI ................................................................................................................................2
1. Pangkat Rasional, Bentuk Akar dan Logaritma ....................................................................3
2. Persamaan, Pertidaksamaan Dan Fungsi Kuadrat .................................................................8
3. Sistem Persamaan Linear.....................................................................................................15
4. Trigonometri I......................................................................................................................21
5. Trigonometri II ....................................................................................................................27
6. Trigonometri III ...................................................................................................................32
7. Logika Matematika..............................................................................................................42
8. Dimensi Tiga (Jarak) ...........................................................................................................47
9. Dimensi Tiga (Sudut) ..........................................................................................................56
10. Statistika ..............................................................................................................................65
11. Peluang ................................................................................................................................72
12. Lingkaran.............................................................................................................................80
13. Suku Banyak........................................................................................................................87
14. Fungsi Komposisi Dan Fungsi Invers..................................................................................95
15. Limit Fungsi.........................................................................................................................99
16. Turunan Fungsi (Derivatif)................................................................................................106
17. Integral ...............................................................................................................................119
18. Program Linear ..................................................................................................................142
19. Matriks...............................................................................................................................151
20. Vektor ................................................................................................................................158
21. Transformasi ......................................................................................................................169
22. Barisan Dan Deret Aritmetika ...........................................................................................177
23. Barisan Dan Deret Geometri..............................................................................................182
24. Persamaan/Pertidaksamaan Eksponen...............................................................................186
25. Persamaan/Pertidaksamaan Logaritma..............................................................................192






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

3
1. PANGKAT RASIONAL, BENTUK AKAR DAN LOGARITMA

SOAL PENYELESAIAN
1. Nilai dari
( )
2
2
1
3
2
2
1
27
36


adalah …
a.
13
6

b.
6
13

c.
37
24

d.
35
24

e.
5
6


2. Nilai dari
4
2
3
2
1
2
1
|
¹
|

\
|
|
|
¹
|

\
|

: adalah …
a. 128
b. 256
c. 512
d. 1.024
e. 2.048

3. Nilai dari
3 4
1 1 2
4 2 8
2 16

+ −
⋅ ⋅

n n
n n
adalah …
a. ¼
b. ½
c. 1
d. 2
e. 4

4. Diketahui a = 9; b = 16; dan c = 36. Nilai dari
3
2
1
3
1
|
¹
|

\
|
⋅ ⋅
− −
c b a = …
a. 1
b. 3
c. 9
d. 12
e. 18

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

4
SOAL PENYELESAIAN
5. Nilai dari
3
5 , 0 25 , 0
81 625
27 16 25
3
2
4
3
2
1
×
× ×
= …
a. 2
b. 8
c. 15
d. 16
e. 36

6. Bentuk sederhana dengan pangkat positif dari
|
¹
|

\
| −
|
|
¹
|

\
|

+
− − −

1 1 1
1
2
2
2
2 1
m
m
m
m
adalah …
a. m
2
+ 2
b. m(m + 2)
c. m
2
(m + 2)
d. m
2
(m + 2)
2

e.
2
2
) 2 (
m
m+


7. Bentuk sederhana dari
( )( ) 3 2 3 4 2 3 + − = …
a. – 6 – 6
b. 6 – 6
c. – 6 + 6
d. 24 – 6
e. 18 + 6


8. Bentuk sederhana dari
112 3 63 175 2 − + = …
a. – 7
b.
7

c. 2 7
d. 3 7
e. 4 7


9. Bentuk sederhana
5 3
45 27


adalah …
a. 1
b. 7
c. 3
d. 14
e. 5

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

5
SOAL PENYELESAIAN
10. log 30 –
10 log
1
48
+
10 log
1
16
= …
a. 0
b. 1
c. 10
d. 18
e. 60

11.
3
log 5 ·
625
log 27 = …
a.
9
1

b.
4
3

c.
3
4

d. 3
e. 9


12. Nilai dari
5 3
5 2 5
3 2
4 2
log log
log log

⋅ +
= …
a. 3
b. 2
c.
2
3

d.
3
2

e. ½


13. Nilai dari
3
25
1
64
1 3 6
5
2
1
36
log
) (
log log +
= …
a.
20
9

b.
9
20

c.
3
10

d. 12
e. 60


14. 27
3 3
log sama dengan …
a. 6
b. 3
c. 6
d. 2
e. 2


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

6
SOAL PENYELESAIAN
15. Jika a = 0,1111… dan b = 0,3333…, maka
b log
a
1
= …
a.
9
1

b. ½
c. 2
d. 3
e. 4


16. Diketahui log 2 = a dan log 3 = b, maka nilai
log
3 2
15 sama dengan …
a.
3
2
(a + b)
b.
3
2
(a – b)
c.
3
2
(1 – a + b)
d.
3
2
(1 + a – b)
e.
3
2
(1 – a – b)

17. Jika
25
log 27 = a, maka
9
log 5 = …
a.
4
3a

b.
a 4
3

c.
3
4a

d.
a 3
4

e.
3
2a


18. Diketahui
2
log 5 = p dan
3
log 2 = q. Nilai
3
log 125 +
8
log 27 = …
a.
q
q p + 3

b.
q
q p
3
+

c.
q
pq 1 3
2
+

d.
q
p 3 3
2
+

e.
q
q p
2
3 +



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

7
SOAL PENYELESAIAN
19. Jika
7
log 2 = a dan
2
log3 = b, maka
6
log 14 = …
a.
b a
a
+

b.
1
1
+
+
b
a

c.
) 1 (
1
+
+
b a
a

d.
) 1 (
1
+
+
a b
b


20. Jika log 3 = a dan log 2 = b, maka log
8
3
3
sama dengan …
a.
b
a 3

b. 2a – 3b
c. 3a – b
d. 3b – 3a
e. 3a – 3b


21. Jika diketahui
a
log b = m dan
b
log c = n, maka
ab
log bc = …
a. m + n
b. m ⋅ n
c.
m
n m
+
+
1
) 1 (

d.
( )
n
m n
+
+
1
1

e.
m
mn
+
+
1
1


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

8
2. PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

SOAL PENYELESAIAN
1. Akar-akar persamaan kuadrat x
2
+ (a – 1)x +
2 = 0 adalah α dan β. Jika α = 2β dan a > 0
maka nilai a = …
a. 2
b. 3
c. 4
d. 6
e. 8

2. Jika (x + a)(x – 3) = x
2
+ 6x – 27, maka nilai
a sama dengan …
a. –9
b. –2
c. 2
d. 3
e. 9

3. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya – 2 dan
½ adalah …
a. 2x
2
– 3x – 2 = 0
b. 2x
2
+ 3x – 2 = 0
c. 2x
2
– 3x + 2 = 0
d. 2x
2
+ 3x + 2 = 0
e. 2x
2
– 5x + 2 = 0

4. Diketahui akar-akar persamaan kuadrat
2x
2
– 4x + 1 = 0 adalah α dan β. Persamaan
kuadrat baru yang akar-akarnya
β
α
dan
α
β

adalah …
a. x
2
– 6x + 1 = 0
b. x
2
+ 6x + 1 = 0
c. x
2
– 3x + 1 = 0
d. x
2
+ 6x – 1 = 0
e. x
2
– 8x – 1 = 0






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

9
SOAL PENYELESAIAN
5. Persamaan kuadrat 2x
2
+ 3x – 5 = 0,
mempunyai akar-akar x
1
dan x
2.
Persamaan
kuadrat baru yang akar-akarnya (2x
1
– 3) dan
(2x
2
– 3) adalah …
a. 2x
2
+ 9x + 8 = 0
b. x
2
+ 9x + 8 = 0
c. x
2
– 9x – 8 = 0
d. 2x
2
– 9x + 8 = 0
e. x
2
+ 9x – 8 = 0




6. Jika x
1
dan x
2
akar-akar persamaan x
2
+ px +
1 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar-
akarnya
2 1
2 2
x x
+ dan x
1
+ x
2
adalah …
a. x
2
– 2p
2
x + 3p = 0
b. x
2
+ 2px + 3p
2
= 0
c. x
2
+ 3px + 2p
2
= 0
d. x
2
– 3p
2
x + p
2
= 0
e. x
2
+ p
2
x + p = 0





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

10

SOAL PENYELESAIAN
7. Kedua akar persamaan x
2
– 2px + 3p = 0
mempunyai perbandingan 1 : 3. Nilai dari 2p
adalah …
a. –4
b. –2
c. 2
d. 4
e. 8




8. Persamaan kuadrat mx
2
+ (m – 5)x – 20 = 0,
akar-akarnya saling berlawanan. Nilai m = …
a. 4
b. 5
c. 6
d. 8
e. 12

9. Persamaan kuadrat (k + 2)x
2
– (2k – 1)x + k –
1 = 0 mempunyai akar-akar nyata dan sama.
Jumlah kedua akar persamaan tersebut
adalah…
a.
8
9

b.
9
8

c.
2
5

d.
5
2

e.
5
1


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

11
SOAL PENYELESAIAN
10. Agar persamaan kuadrat x
2
+ (a – 1)x – a + 4
= 0 mempunyai dua akar nyata berbeda, maka
nilai a yang memenuhi adalah …
a. a < –5 atau a > 3
b. a < –3 atau a > 5
c. a < 3 atau a > 5
d. –5 < a < 3
e. –3 < a < 5


11. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
x
2
– 7x + 10 ≥ 0 adalah …
a. {x | x ≤ –5 atau x ≥ –2, x ∈R}
b. {x | x ≤ 2 atau x ≥ 5, x ∈R}
c. {x | x < 2 atau x > 5, x ∈R}
d. {x | –5 ≤ x ≤ –2, x ∈R}
e. {x | 2 ≤ x ≤ 5, x ∈R}


12. Himpunan penyelesaian dari x(2x + 5) < 12
adalah …
a. {x | x < –4 atau x >
2
3
, x ∈R}
b. {x | x <
2
3
atau x > 4, x ∈R}
c. {x | –4 < x < –
2
3
, x ∈R}
d. {x | –
2
3
< x < 4, x ∈R}
e. {x | –4 < x <
2
3
, x ∈R}

13. Ordinat titik balik maksimum grafik fungsi
y = –x
2
– (p – 2)x + (p – 4) adalah 6. Absis
titik balik maksimum adalah …
a. –4
b. –2
c. –
6
1

d. 1
e. 5






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

12
SOAL PENYELESAIAN
14. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang melalui
titik A(1, 0), B(3, 0), dan C(0, – 6) adalah …
a. y = 2x
2
+ 8x – 6
b. y = –2x
2
+ 8x – 6
c. y = 2x
2
– 8x + 6
d. y = –2x
2
– 8x – 6
e. y = –x
2
+ 4x – 6

15. Persamaan grafik fungsi kuadrat dari grafik di
bawah ini adalah …
a. y = ) 5 )( 1 (
2
1
− + − x x
b. y = ) 5 )( 1 (
5
2
− + − x x
c. y = ) 5 )( 1 (
5
3
− + − x x
d. y = ) 5 )( 1 (
3
2
− + − x x
e. y = ) 5 )( 1 (
5
4
− + − x x



16. Suatu fungsi kuadrat f(x) mempunyai nilai
maksimum 5 untuk x = 2, sedang f(4) = 3.
Fungsi kuadrat tersebut adalah …
a. f(x) = ½ x
2
+ 2x + 3
b. f(x) = – ½ x
2
+ 2x + 3
c. f(x) = – ½ x
2
– 2x – 3
d. f(x) = –2x
2
+ 2x + 3
e. f(x) = –2x
2
+ 8x – 3



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

13
SOAL PENYELESAIAN
17. Persamaan grafik fungsi kuadrat pada gambar
adalah …
a. y = –2x
2
+ 4x + 3
b. y = –2x
2
+ 4x + 2
c. y = –x
2
+ 2x + 3
d. y = –2x
2
+ 4x – 6
e. y = –x
2
+ 2x – 5



18. Grafik fungsi kuadrat dengan titik balik (–1, 4)
dan melalui titik (–2, 3), memotong sumbu Y
di titik …
a. (0, 3)
b. (0, 2½ )
c. (0, 2)
d. (0, 1½ )
e. (0, 1)



19. Akar-akar persamaan x
2
– px + p – 3 = 0 adalah
x
1
dan x
2
. Nilai minimum dari
2
2
2
1
x x + – 2x
1
·x
2

dicapai untuk p = …
a. 16
b. 12
c. 8
d. 4
e. 2




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

14
SOAL PENYELESAIAN
20. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter
akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi
panjang kongruen seperti gambar di bawah
ini. Luas maksimum daerah yang dibatasi
oleh kawat tersebut adalah …
a. 3,00 m
2

b. 6,00 m
2

c. 6,25 m
2

d. 6,75 m
2

e. 7,00 m
2




21. Untuk memproduksi x unit barang per hari
diperlukan biaya (2x
2
– 8x + 15) ribu rupiah.
Bila barang tersebut harus dibuat, biaya
minimum diperoleh bila per hari diproduksi
sebanyak … unit
a. 1
b. 2
c. 5
d. 7
e. 9




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

15
3. SISTEM PERSAMAAN LINEAR

SOAL PENYELESAIAN
1. Penyelesaian dari sistem persamaan
¦
¹
¦
´
¦
= −
− = − +
= + +
14 4 6
19 5 2 4
8 2 7 3
z y
z y x
z y x
adalah …
a. x = 5, y = 3, dan z = 1
b. x = 4, y = –5, dan z = 1
c. x = –3, y = 4, dan z = 1
d. x = –5, y = 3, dan z = 2
e. x = –5, y = 3, dan z = 1




2. HP dari
¦
¦
¹
¦
¦
´
¦
− = −
= +
2
15 12
7
9 16
y x
y x
adalah {(x
o
, y
o
)}.
Nilai 2x
o
– y
o
= …
a. –1
b.
6
1

c.
12
1

d. 1
e. 5






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

16
SOAL PENYELESAIAN
3. Diketahui sistem persamaan linear
¦
¦
¦
¹
¦
¦
¦
´
¦
= −
− = −
= +
2
1 1
3
1 2
2
1 1
z x
z y
y x
. Nilai x + y + z = …
a. 3
b. 2
c. 1
d.
2
1

e.
3
1




4. Jika suatu sistem persamaan linear
¹
´
¦
= +
= −
2 3 2
6
by ax
by ax
mempunyai penyelesaian
x = 2 dan y = 1, maka a
2
+ b
2
= …
a. 2
b. 4
c. 5
d. 8
e. 11





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

17
SOAL PENYELESAIAN
5. Jika {(x
o
, y
o
, z
o
)}memenuhi sistem
persamaan
¦
¹
¦
´
¦
− = + −
= − +
= − −
4
3 2
5 3 2 3
z y x
z y x
z y x
, maka
nilai z
o
adalah …
a. –3
b. –2
c. –1
d. 4
e. 5



6. Jika x
o
, y
o
, dan z
o
penyelesaian dari
sistem persamaan linear

¦
¹
¦
´
¦
− = −
= +
= +
1
8 3 2
5 2 3
z x
z x
y x
,
maka nilai dari 2x
o
+ y
o
+ 3z
o
= …
a. –2
b. 3
c. 6
d. 7
e. 9
















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

18

SOAL PENYELESAIAN
7. Ali, Budi, Cici, dan Dedi pergi ke
toko koperasi membeli buku tulis,
pena, dan pensil dengan merk yang
sama. Ali membeli 3 buku tulis, 1
pena, dan 2 pensil dengan harga Rp
11.000,00. Budi membeli 2 buku
tulis, 3 pena, dan 1 pensil dengan
harga Rp 14.000,00. Cici membeli 1
buku tulis, 2 pena, dan 3 pensil
dengan harga Rp 11.000,00. Dedi
membeli 2 buku tulis, 1 pena, dan 1
pensil. Berapa rupiah Dedi harus
membayar?
a. Rp 6.000,00
b. Rp 7.000,00
c. Rp 8.000,00
d. Rp 9.000,00
e. Rp 10.000,00


















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

19
SOAL PENYELESAIAN
8. Harga 2 buah pisang, 2 buah apel,
dan sebuah mangga adalah Rp
1.400,00. di toko buah yang sama
harga sebuah pisang, sebuah apel,
dan 2 buah mangga adalah Rp
1.300,00, sedangkan harga sebuah
pisang, 3 buah apel, dan sebuah
mangga adalah Rp 1.500,00. Harga
sebuah pisang, sebuah apel, dan
sebuah mangga di toko buah tersebut
adalah …
a. Rp 700,00
b. Rp 800,00
c. Rp 850,00
d. Rp 900,00
e. Rp 1.200,00




















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

20
SOAL PENYELESAIAN
9. Ani membeli 2 buku dan 1 pensil
dengan harga Rp 7.000,00, Budi
membeli 1 penghapus dan 2 pensil
dengan harga Rp 2.500,00,
sedangkan Citra membeli 1 buku dan
1 penghapus dengan harga Rp
3.500,00. Dani membeli 3 buku, 2
pensil dan 1 penghapus dengan harga

a. Rp 11.500,00
b. Rp 11.400,00
c. Rp 11.300,00
d. Rp 11.000,00
e. Rp 11.500,00






















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

21
4. TRIGONOMETRI I

SOAL PENYELESAIAN
1. Luas suatu segitiga adalah
4
1
11 cm
2
, panjang
kedua sisinya 5 cm dan 9 cm. nilai cos sudut
apit kedua sisi yang diketahui adalah …
a.
2
1
3
b.
2
1
2
c.
3
1
3
d.
2
1

e.
4
1
2

2. Nilai cos ∠BAD pada gambar adalah …







a.
33
17

b.
28
17

c.
7
3

d.
34
30

e.
35
33





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

22
SOAL PENYELESAIAN
3. Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi
AB = 3 cm, AC = 4 cm, dan ∠CAB = 60°.
CD adalah tinggi segitiga ABC.
Panjang CD = … cm
a.
3
2
3
b. 3
c. 2
d.
2
3
3
e. 2 3

4. Seorang siswa SMA ingin menaksir tinggi
gedung PQ yang tegak lurus permukaan tanah
horizontal AP. Di A ia melihat puncak
gedung Q dengan sudut 30º dan di B dengan
sudut 60º. Jika AB = 10 meter dan tinggi mata
siswa tersebut 1½ meter dari permukaan
tanah, maka PQ terletak di antara ….. m
( 3 = 1,7321).









a. 8½ – 9
b. 9 – 9½
c. 9½ – 10
d. 10 – 10½
e. 10½ – 11

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

23
SOAL PENYELESAIAN
5. Pada segitiga lancip ABC diketahui panjang sisi
AC = 4cm, AB = 5 cm, dan cos B =
5
4
,
maka cos C = …
a.
5
3

b. 7
4
1

c.
4
3

d. 7
3
1

e. 7
2
1



6. Pada segitiga ABC diketahui sisi AB = 6 cm,
AC = 10 cm, dan sudut A = 60°.
Panjang sisi BC = …
a. 19 2
b. 19 3
c. 19 4
d. 2 29
e. 3 29



7. Diketahui ∆ PQR dengan PQ = 464 2 m,
∠PQR = 105º, dan ∠RPQ = 30º.
Panjang QR = … m
a. 464 3
b. 464
c. 332 2
d. 232 2
e. 232

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

24
SOAL PENYELESAIAN
8. Diketahui segitiga ABC dengan AB = 7 cm,
BC = 5 cm, dan AC = 6 cm.
Nilai sin ∠BAC = …
a.
7
5

b. 6
7
2

c.
49
24

d.
7
2

e. 6
7
1


9. Sebuah kapal berlayar dari pelabuhan A ke
pelabuhan B sejauh 60 mil dengan arah 40°
dari A, kemudian berputar haluan dilanjutkan
ke pelabuhan C sejauh 90 mil, dengan arah
160° dari B. Jarak terdekat dari pelabuhan A
ke C adalah … mil
a. 30 2
b. 30 5
c. 30 7
d. 30 10
e. 30 30





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

25
SOAL PENYELESAIAN
10. Dua buah mobil A dan B, berangkat dari
tempat yang sama. Arah mobil A dengan mobil
B membentuk sudut 60°. Jika kecepatan mobil
A = 40 km/jam, mobil B = 50 km/jam, dan
setelah 2 jam kedua mobil berhenti, maka jarak
kedua mobil tersebut adalah … km
a. 10 21
b. 15 21
c. 20 21
d. 10 61
e. 20 61


11. Diketahui segiempat PQRS dengan PS = 5 cm,
PQ = 12 cm, QR = 8cm, besar sudut
SPQ = 90°, dan besar sudut SQR = 150°.
Luas PQRS adalah …


a. 46 cm
2

b. 56 cm
2

c. 100 cm
2

d. 164 cm
2

e. 184 cm
2





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

26
SOAL PENYELESAIAN
12. Diberikan prisma tegak segitiga ABC.DEF
dengan panjang rusuk AB = 6 cm, BC = 7 3 ,
dan AC = 3 cm. Tinggi prisma adalah 20 cm.
Volume prisma adalah …

a. 55 2
b. 60 2
c. 75 3
d. 90 3
e. 120 3


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

27
5. TRIGONOMETRI II


SOAL PENYELESAIAN
1. Nilai dari sin 75º + cos 75º = …
a.
4
1
6
b.
2
1
2
c.
2
1
3
d. 1
e.
2
1
6


2. Nilai dari sin 105º – sin 15º adalah …
a. 2
4
1

b. 6
4
1

c. 2
2
1

d. 1
e. 6
2
1


3. Nilai dari cos 195º + cos 105º adalah …
a. 6
2
1

b. 3
2
1

c. 2
2
1

d. 0
e. 6
2
1


4. Nilai dari cos 25º + cos 95º + cos 145º = ….
a. –1
b. –
2
1

c. 0
d.
2
1

e. 1

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

28
SOAL PENYELESAIAN
5. Nilai dari
o o
o
50 40
10
cos cos
cos
adalah …
a. 3
b. 2
c. 1
d.
2
1

e.
4
1


6. Nilai dari
o o
o o
15 105
15 75
cos cos
sin sin
+
+
= ….
a. – 3
b. – 2
c.
3
1
3
d. 2
e. 3

7. Diketahui sin A =
5
3
, cos B =
13
12
; A dan B
sudut lancip. Nilai tan (A + B) = …
a.
33
56

b.
48
56

c.
63
56

d.
33
16

e.
63
16



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

29
SOAL PENYELESAIAN
8. Diketahui cos(A – B) =
5
4
dan sinA·sinB =
10
3
.
Nilai tan A·tan B = …
a.
3
5

b.
3
4

c.
5
3

d.
3
5

e.
5
3




9. Diketahui sin A =
5
4
dan sin B =
25
7
, dengan A
sudut lancip dan B sudut tumpul.
Nilai cos (A – B) = …
a.
125
117

b.
125
100

c.
125
75

d.
125
44

e.
125
21




10. Diketahui A sudut lancip dengan cos 2A =
3
1
.
Nilai tan A = …
a. 3
3
1

b. 2
2
1

c. 6
3
1

d. 5
5
2

e. 6
3
2





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

30
SOAL PENYELESAIAN
11. Ditentukan sin
2
A =
5
3
. Untuk
2
π
< 2A < π,
nilai tan 2A = …
a. 2 6
b. 6
5
2

c. 6
5
2

d. 6
5
2

e. –2 6

12. Diketahui cos x =
5
4
, 0 < x < 90º.
Nilai sin x + sin 3x = …
a.
125
96

b.
125
182

c.
125
192

d.
5
11

e.
5
12



13. Diketahui sin α· cos α =
25
8
.
Nilai
α α cos
1
sin
1
− = …
a.
25
3

b.
25
9

c.
8
5

d.
5
3

e.
8
15




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

31
SOAL PENYELESAIAN
14. Jika θ adalah sudut di kuadran II sehingga
tan θ = –4 dan α = 2θ, maka α terletak di …
a. kuadran III
b. kuadran IV
c. kuadran III atau IV
d. kuadran II atau III
e. kuadran II atau IV

15. Diketahui tan α =
4
3
dan tan β =
12
5
; α dan β
sudut lancip. Maka nilai cos (α +β) = …
a.
65
64

b.
65
63

c.
65
36

d.
65
33

e.
65
30



16. Pada segitiga ABC lancip, diketahui cos A
=
5
4
dan sin B =
13
12
, maka sin C = …
a.
65
20

b.
65
36

c.
65
20

d.
65
56

e.
65
63


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

32
6. TRIGONOMETRI III
SOAL PENYELESAIAN
1. Jika a sin xº + b cos xº = sin(30 + x)º untuk
setiap x, maka a 3 + b = …
a. –1
b. –2
c. 1
d. 2
e. 3

2. Himpunan penyelesaian dari persamaan
cos 2xº + 3sin xº = 2, untuk 0 ≤ x ≤ 360 adalah …
a. {30, 90}
b. {30, 150}
c. {0, 30, 90}
d. {30, 90, 150}
e. {30, 90, 150, 180}


3. Nilai tan x yang memenuhi persamaan
cos 2x – 3 sin x + 1 = 0, 0 < x <
2
π
adalah …
a. 3
6
1

b. 3
3
1

c.
2
1
3
d. 2
e. 3

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

33
SOAL PENYELESAIAN
4. Supaya persamaan
(p – 1)cos xº + 2p sin xº = p – 3 dapat
diselesaikan, maka batas-batas nilai p yang
memenuhi adalah …
a. –2 ≤ p ≤ 1
b. –1 ≤ p ≤ 2
c. p ≤ –1 atau p ≥ 2
d. p ≤ –2 atau p ≥ 1
e. p ≤ 1 atau p ≥ 2


5. Himpunan penyelesaian dari
cos xº – 3 sin xº = 2 , 0 ≤ x < 360, x ∈ R
adalah …
a. {45,105}
b. {75,105}
c. {85,165}
d. {165,195}
e. {255,345}




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

34
SOAL PENYELESAIAN
6. Hasil penjumlahan dari semua anggota
himpunan penyelesaian persamaan
3tan x + cot x – 3 2 = 0
dengan 0 ≤ x ≤ 2π adalah …
a.
3


b.
3


c.
6


d.
6


e.
3



7. Agar persamaan
mcos xº + 2sin xº = 13 dapat diselesaikan,
maka nilai m yang memenuhi adalah …
a. –9 ≤ m ≤ 9
b. –3 ≤ m ≤ 3
c. m ≤ –9 atau m ≥ 9
d. m ≤ –3 atau m ≥ 3
e. m ≤ –9 atau m ≥ –3





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

35
SOAL PENYELESAIAN
8. Nilai x yang memenuhi persamaan
2cos xº + 2sin xº = 2 untuk 0 ≤ x ≤ 360
adalah …
a. 15 atau 135
b. 45 atau 315
c. 75 atau 375
d. 105 atau 345
e. 165 atau 285


9. Diketahui persamaan
2cos
2
x + 3 sin 2x = 1 + 3 , untuk
0 < x <
2
π
. Nilai x yang memenuhi adalah …
a.
6
π
dan
2
π

b.
3
π
dan
12


c.
12
π
dan
12


d.
12
π
dan
4
π

e.
6
π
dan
4
π



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

36

SOAL PENYELESAIAN
10. Himpunan penyelesaian persamaan
2 3 cos 2x – 4 sin x·cos x = 2
dengan 0 ≤ x ≤ 2π adalah …
a. { }
12
13
4
3
12
, ,
π π π

b. { }
12
13
6
5
4
3
, ,
π π π

c. { }
42 6
5
6
13
, ,
π π π

d. { }
6 4
3
2
3
, ,
π π π

e. { }
12
13
4
5
4
3
, ,
π π π


















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

37

SOAL PENYELESAIAN
11. Untuk 0 ≤ x ≤ 360, himpunan penyelesaian
dari sin xº – 3 cos xº – 3 = 0 adalah …
a. {120,180}
b. {90,210
c. {30, 270}
d. {0,300}
e. {0,300,360}


12. Himpunan penyelesaian dari persamaan
cos 2xº + 7 sin xº + 3 = 0,
0 ≤ x ≤ 360 adalah …
a. {0, 90}
b. {90, 270}
c. {30, 130}
d. {210, 330}
e. {180, 360}









Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

38

SOAL PENYELESAIAN
13. Himpunan penyelesaian persamaan
sin 4x – cos 2x = 0 untuk
0° ≤ x ≤ 360° adalah …
a. {15°, 45°, 75°, 135°}
b. {135°, 195°, 225°, 255°}
c. {15°, 45°, 195°, 225°}
d. {15°, 75°, 195°, 225°}
e. {15°,45°,75°,135°,195°,225°,255°, 315°}













Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

39
SOAL PENYELESAIAN
14. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
cos 2xº > ½, untuk 0 ≤ x < 180 adalah …
a. {x | 30 < x < 150}
b. {x | 0 ≤ x < 60}
c. {x | 150 < x < 180}
d. {x | 0 ≤ x < 15 atau 165 < x ≤ 180}
e. {x | 0 ≤ x < 30 atau 150 < x < 180}







15. Himpunan penyelesaian dari
sin (3x + 75)º < 3
2
1
untuk 0 ≤ x ≤ 180º
adalah …
a. {x | 15 < x < 115, 135 < x ≤ 180}
b. {x | 0 ≤ x < 15, 115 < x < 135}
c. {x | 0 ≤ x < 115, 135 < x ≤ 180}
d. {x | 0 ≤ x < 15, 135 < x ≤ 180}
e. {x | 25 < x < 105, 145 < x ≤ 180}




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

40
SOAL PENYELESAIAN
16. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
cos(2x – 30)º < ½ untuk 0 < x < 180
Adalah …
a. {x | 15 < x < 135}
b. {x | 45 < x < 165}
c. {x | 0 < x < 15 atau 165 < x < 180}
d. {x | 0 < x < 15 atau 135 < x < 180}
e. {x | 0 < x < 90 atau 165 < x ≤ 180}




17. Himpunan penyelesaian
sin xº > cos 2xº, untuk 0 ≤ x ≤ 270 adalah …
a. {x | x < 30, 150 < x < 270}
b. {x | 0 < x < 30, 150 < x < 270}
c. {x | 90 < x < 180}
d. {x | 30 < x < 150}
e. {x | 150 < x < 210}


s
Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

41
SOAL PENYELESAIAN
18. Himpunan penyelesaian dari
sin(x – 20)º + sin(x + 70)º – 1 ≥ 0
untuk 0 ≤ x ≤ 360 adalah …
a. {x | 20 ≤ x ≤ 110}
b. {x | 35 ≤ x ≤ 110}
c. {x | x ≤ 50 atau x ≥ 130}
d. {x | x ≤ 35 atau x ≥ 145}
e. {x | x ≤ 50 atau x ≥ 310}


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

42
7. LOGIKA MATEMATIKA

SOAL PENYELESAIAN
1. Ingkaran dari pernyataan “Semua anak-anak
suka bermain air.” Adalah …
a. Tidak ada anak-anak yang suka bermain
air.
b. Semua anak-anak tidak suka bermain
air.
c. Ada anak-anak yang tidak suka bermain
air
d. Tidak ada anak-anak yang tidak suka
bermain air.
e. Ada anak-anak suka bermain air.

2. Negasi dari pernyataan “Hari ini tidak hujan
dan saya tidak membawa payung” adalah …
a. Hari ini hujan tetapi saya tidak
membawa payung
b. Hari ini tidak hujan tetapi saya
membawa payung
c. Hari ini tidak hujan atau saya tidak
membawa payung
d. Hari ini hujan dan saya membawa
payung
e. Hari ini hujan atau saya membawa
payung


3. Jika ~p menyatakan negasi dari pernyataan
p, dengan ~p bernilai benar dan q bernilai
salah, maka pernyataan berikut bernilai
benar adalah …
a. (~p ∨ ~ q) ∧ q
b. (p ⇒ q) ∧ q
c. (~p ⇔ q) ∧ p
d. (p ∧ q) ⇒ p
e. (~p ∨ q) ⇒ p

4. Invers dari pernyataan p ⇒ (p ∧ q) adalah

a. (~ p∧ ~ q) ⇒ ~ P
b. (~ p∨ ~ q) ⇒ ~ P
c. ~ P ⇒ (~ p ∧ ~ q)
d. ~ P ⇒ (~ p ∧ q)
e. ~ P ⇒ (~ p ∨ ~ q)


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

43
SOAL PENYELESAIAN
5. Ditentukan pernyataan (p∨ ~q) ⇒ p.
Konvers dari pernyataan tersebut adalah

a. p ⇒ (~ p ∨ q)
b. p ⇒ (p ∧ ~ q)
c. p ⇒ (p ∨ ~ q)
d. p ⇒ ~ (p ∨ ~ q)
e. p ⇒ (~ p ∨ ~ q)



6. Kontraposisi dari pernyataan majemuk
p ⇒ (p ∨ ~ q) adalah …
a. (p ∨ ~ q) ⇒ ~ p
b. (~ p ∧ q) ⇒ ~ p
c. (p ∨ ~ q) ⇒ p
d. (~ p ∨ q) ⇒ ~ p
e. (p ∧ ~ q) ⇒ p



7. Penarikan kesimpulan yang sah dari
argumentasi berikut adalah …
P ⇒ q
q ⇒ r
∴ ….
a. p ∧ r
b. p ∨ r
c. p ∧ ~ r
d. ~ p ∧ r
e. ~ p ∨ r



8. Penarikan kesimpulan yang sah dari
premis-premis yang dinyatakan dalam
bentuk lambang berikut.
(1) : p ∨ q
(2) : ~ p
adalah …
a. p
b. ~p
c. q
d. ~q
e. p ∨ q


9. Penarikan kesimpulan dari
1. ~ p ∨ q
~ p
∴q
2. p ⇒ ~ q
p
∴~ q
3. p ⇒ r
q ⇒ r
∴ p ⇒ q
Yang sah adalah:
a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 2
c. 1 dan 3
d. 2 saja
e. 3 saja





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

44
SOAL PENYELESAIAN
10. Kesimpulan dari tiga premis berikut adalah

P
1
: p ⇒ q ……………….(1)
P
2
: q ⇒ r………………..(2)
P
3
: ~ r___ ………………(3)
∴……….
a. ~ q ⇒ p
b. q ⇒ p
c. ~ (q ⇒ p)
d. ~p
e ~q


11. Diketahui tiga premis sebagai berikut
P
1
: p ⇒ q ………………….(1)
P
2
: ~r ⇒ q ………………….(2)
P
3
: ~ r___ …………………..(3)
∴……….
Kesimpulan berikut yang tidak sah adalah.....
a. q ∨ r
b. q
c. p ∧ ~ q
d. p ∨ q
e. p ∨ ~ r






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

45
SOAL PENYELESAIAN
12. Diketahui beberapa premis berikut:
Premis 1 : ~ p ⇒ ~ q
Premis 2 : p ⇒ r
Premis 3 : q
a. ~ p benar
b. p salah
c. ~ r benar
d. r salah
e. r benar

13. Diketahui argumentasi:
i : p ∨ q
~ p__
∴~ q
iii : p ⇒ q
~q ∨ r___
∴~ r ⇒~ p
ii : ~ p ∨ q
~ q___
∴~ p
iv : ~ q ⇒ ~ p
~ r ⇒ ~ q_
∴ p ⇒ r

Argumentasi yang sah adalah …
a. i dan ii
b. ii dan iii
c. iii dan iv
d. i, ii, dan iii
e. ii, iii, dan iv

14. Diketahui premis-premis:
i. Jika Marni rajin belajar atau patuh
pada orang tua, maka ibu membelikan
sepatu baru.
ii. Ibu tidak membelikan sepatu baru

Kesimpulan yang sah adalah …
1. Marni rajin belajar atau Marni patuh
pada orang tua.
2. Marni rajin belajar dan Marni patuh
pada orang tua.
3. Marni tidak rajin belajar atau Marni
patuh pada orang tua.
4. Marni tidak rajin belajar dan Marni
patuh pada orang tua.
5. Marni tidak rajin belajar dan Marni
tidak patuh pada orang tua.





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

46
SOAL PENYELESAIAN
15. Diketahui premis-premis berikut:
Premis 1 : Jika Dodi rajin belajar, maka ia
naik kelas.
Premis 2 : Jika Dodi naik kelas, maka ia
akan dibelikan baju.
Kesimpulan yang sah adalah …
a. Dodi tidak rajin belajar tetapi ia akan
dibelikan baju.
b. Dodi rajin belajar tetapi ia tidak akan
dibelikan baju.
c. Dodi rajin belajar atau ia akan
dibelikan baju.
d. Dodi tidak rajin belajar atau ia akan
dibelikan baju.
e. Dodi rajin belajar atau ia tidak akan
dibelikan baju.


16. Diketahui premis-premis berikut:
Premis 1 : Jika Anik lulus ujian, maka ia
kuliah di perguruan tinggi negeri.
Premis 2 : Jika Anik kuliah di perguruan
tinggi negeri, maka Anik jadi
sarjana.
Premis 3 : Anik bukan sarjana
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis di
atas adalah …
a. Anik lulus ujian
b. Anik kuliah di perguruan tinggi negeri
c. Anik tidak lulus ujian
d. Anik lulus ujian dan kuliah di
perguruan tinggi negeri
e. Anik lulus ujian dan tidak kuliah



17. Diberikan premis-premis sebagai berikut:
Premis 1 : Jika harga BBM naik, maka
semua bahan pokok naik
Premis 2 : Jika harga bahan pokok naik,
maka semua orang tidak
senang

Ingkaran dari kesimpulan di atas adalah …
a. Harga BBM tidak naik
b. Jika harga bahan pokok naik, maka ada
orang orang tidak senang
c. Harga bahan pokok naik atau ada
orang tidak senang
d. Jika semua orang tidak senang, maka
harga BBM naik
e. Harga BBM naik dan ada orang yang
senang


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

47
8. DIMENSI TIGA (JARAK)


SOAL PENYELESAIAN
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan
panjang rusuk 10 cm. Jarak titik F ke garis
AC adalah … cm

a. 5 6
b. 5 2
c. 10 2
d. 3 10
e. 5 3

2. Kubus ABCD.EFGH mempunyai panjang
rusuk a cm. Titik K pada perpanjangan DA
sehingga KA =
3
1
KD. Jarak titik K ke
bidang BDHF adalah … cm
a. 2
4
1
a
b. 2
4
3
a
c. 3
3
2
a
d. 3
4
3
a
e. 3
4
5
a

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

48
SOAL PENYELESAIAN
3. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang
rusuk 8 cm. Jarak titik G ke garis BD adalah
…cm

a. 4 3
b. 4 6
c. 8 2
d. 4 10
e. 8 3

4. Diketahui limas segi empat beraturan
T.ABCD dengan AB = 6 2 cm dan AT =
10 cm. Apabila P titik tengah CT, maka jarak
titik P ke diagonal sisi BD adalah … cm


a. 5
b. 6
c. 7
d. 3 2
e. 2 3


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

49
SOAL PENYELESAIAN
5. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH.
Panjang rusuk = 5cm. Panjang proyeksi AF
pada bidang ACGE adalah… cm

a. 3 5
b. 2 5
c. 6
2
5

d. 3
2
5

e. 2
2
5


6. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH.
Panjang rusuk = 10 cm. Jarak titik A dan
bidang CFH adalah … cm

a. 2
3
10

b. 3
3
10

c. 2
3
20

d. 3
3
20

e. 6 10





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

50
SOAL PENYELESAIAN
7. Perhatikan gambar kubus di bawah ini!
Jarak bidang ACH dan bidang BEG adalah
… cm

a. 3 3
b. 3 2
c. 2 3
d. 3
e. 2 2

8. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH.
Jarak titik A ke garis CE adalah … cm

a. 2
3
2

b. 2
3
4

c. 3
3
2

d. 3
3
4

e. 6
3
4














Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

51

SOAL PENYELESAIAN
9. Perhatikan gambar kubus di bawah ini!
Jika titik K adalah titik potong EG dan FH,
maka jarak K ke garis BG adalah ……


a. 3 6
b. 3 2
c.
2
3
6
d. 6
e.
2
3
2


10. Prisma segi empat beraturan ABCD. EFGH
dengan rusuk 6 cm dan tinggi prisma 8 cm.
Titik potong diagonal AC dan BD adalah T.
Jarak titik D dan TH sama dengan …


a. 41
41
12

b. 41
41
24

c. 41
41
30

d. 41
41
36

e. 2 41

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

52
SOAL PENYELESAIAN
11. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk
12 cm.M pada pertengahan EG, jarak E ke
garis AM adalah … cm

a. 4 2
b. 4 3
c. 6 2
d. 6 3
e. 6 6


12. Panjang rusuk kubus ABCD. EFGH adalah a.
jarak titik F ke bidang BEG sama dengan …

a. 3
6
a

b. 3
3
a

c. 2
6
a

d. 2
3
a

e. 3
2
a





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

53
SOAL PENYELESAIAN
13. Limas A.BCD pada gambar berikut,
merupakan limas segitiga beraturan. Jarak
titik A ke BE adalah …

a. 3 2
b. 2 6
c. 6
d. 3 4
e. 8

14. Diketahui limas beraturan T.ABCD rusuk
TA = 4 2 dan AB = 4. Jarak A ke TC
adalah …


a.
2
1
6
b. 6
c. 2 6
d. 3 6
e. 4 6


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

54

SOAL PENYELESAIAN
15. Diketahui limas T.ABCD beraturan dengan
panjang AB = 6 cm dan TA = 5 cm, E
tengah-tengah BC, maka jarak titik E ke
bidang TAD sama dengan … cm

a.
2
3
7
b. 6
4
5

c. 5
4
5

d. 3
4
5

e. 2
4
5





















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

55

SOAL PENYELESAIAN
16. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk
6cm, titik P terletak pada perpanjangan CG
sehingga CP = 2CG. Panjang proyeksi CP
pada bidang BDP adalah … cm

a. 14
b. 9 2
c. 8 2
d. 7 2
e. 3 6



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

56
9. DIMENSI TIGA (SUDUT)

SOAL PENYELESAIAN
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk
a cm, besar sudut yang dibentuk garis BE dan
bidang BDHF adalah …

a. 30º
b. 45º
c. 60º
d. 90º
e. 135º

2. Alas limas tegak T.ABCD pada gambar
berikut berbentuk persegi panjang. TA = TB =
TC = TD = 13 cm, dan BC = 6 cm. Sudut
antara bidang TAD dan TBC adalah α, maka
tan α adalah … cm

a.
13
6

b.
13
8

c.
4
3

d.
13
4

e.
8
3


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

57
SOAL PENYELESAIAN
3. Diketahui limas beraturan T.ABCD di
bawah. Nilai tangens sudut antara bidang
tegak dan bidang alas adalah …

a. 2
2
1

b. 2
c. 3
d. 2
e. 2 2


4. Diketahui bidang empat ABCD, AB tegak
lurus alas, dan BD tegak lurus BC. Panjang
AB = 2 7 , BC = 6, dan CD = 6 2 . Jika
sudut antara bidang ACD dan BCD adalah α,
maka tan α…
a.
3
1
7
b.
3
2
7
c.
3
4
14
d.
3
2
14
e.
3
1
14

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

58

SOAL PENYELESAIAN
5. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH.
Sudut antara bidang ABCD dan bidang
ACH adalah α, maka cos α adalah …

a. 6
3
1

b. 2
2
1

c. 2
d. 3
e. 6
2
1




6. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan
panjang rusuk 4 cm. Titik p pada pertengahan
CG. Jika α sudut antara bidang BDG dengan
bidang BDP, maka nilai cos α = …

a.
6
1
2
b.
6
1
6
c.
2
1
2
d.
3
2
2
e.
3
2
6

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

59
SOAL PENYELESAIAN
7. Diketahui kubus ABCD.EFGH, sudut antara
BG dan bidang BDHF adalah α. Nilai tan α…

a. 3
b.
2
1
3
c.
2
1
2
d.
3
1
3
e.
3
1
2



8. Diketahui balok ABCD.EFGH dengan rusuk
AB = 10cm, BC = 5cm dan CG = 10cm. Jika
titik P pada pertengahan AB dan titik Q pada
pertengahan CG, maka kosinus sudut yang
dibentuk oleh PQ dengan alas adalah …
a. 3
2
1

b. 3
c. 6
3
1

d. 6
3
2

e. 2 3




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

60
SOAL PENYELESAIAN
9. Pada limas segiempat beraturan T.ABCD
yang semua rusuknya sama panjang. Sudut
antara TA dan bidang ABCD adalah …

a. 15º
b. 30º
c. 45º
d. 60º
e. 75º

10. Limas segitiga T.ABC pada gambar, dengan
alas segitiga sama sisi. TA tegak lurus bidang
alas. Sudut antara bidang TBC dan ABC
adalah α, maka sin α adalah …

a.
7
5

b.
6
2

c.
10
6

d.
10
2

e.
6
1


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

61
SOAL PENYELESAIAN
11. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk
4 cm. Jika sudut antara BF dan bidang BEG
adalah α, maka sin α = …

a.
4
1
2
b.
2
1
2
c.
3
1
3
d.
2
1
3
e.
2
1
6


12. Panjang sisi kubus ABCD.EFGH adalah a. β
adalah sudut antara sisi FG dan bidang BGE,
maka tan β = …

a. 3
b. 2
c.
2
1
3
d.
2
1
2
e.
4
1
3







Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

62
SOAL PENYELESAIAN
13. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk
a cm. Jika θ adalah sudut antara garis CG
dengan bidang BDG, maka tan θ = …

a. 2
2
1

b. 3
2
1

c. 2
d. 3
e. 6
2
1


14. Perhatikan limas beraturan T.ABCD berikut!
Besar sudut antara bidang TAD dan TBC
adalah

a. 90º
b. 75º
c. 60º
d. 45º
e. 30º

15. Diketahui limas beraturan T.ABCD dengan
tinggi 3 cm dan panjang AB = 6 cm. Besar
sudut antara TAD dan alas adalah…

a. 30º
b. 45º
c. 60º
d. 90º
e. 120º

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

63
SOAL PENYELESAIAN
16. Limas beraturan T.ABC dengan panjang
rusuk alas 6 cm dan panjang rusuk tegak 9
cm. Nilai sinus antara bidang TAB dan
bidang ABC adalah …
a.
2
69

b.
6
69

c.
24
138

d.
12
138

e.
6
138















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

64
SOAL PENYELESAIAN
17. Perhatikan gambar limas beraturan T.ABCD.
P, Q, R, dan S berturut-turut adalah titik
tengah rusuk AB, AD, BC, dan CD. Nilai
sinus sudut antara bidang TPQ dengan bidang
TRS adalah …


a.
5
2

b.
5
3

c.
5
4

d.
5
3
5
e.
5
4
5


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

65
10. STATISTIKA


SOAL PENYELESAIAN
1. Diagram lingkaran di bawah menunjukan
pendataan 90 peternak di sebuah desa.
Banyaknya peternak itik ada … peternak
a. 20
b. 22
c. 23
d. 25
e. 30



2. Rataan hitung (rata-rata), median dan
modus data pada tabel di bawah berturut-
turut adalah …
Nilai f
i

4 2
5 7
6 10
7 11
8 6
9 4

a. 6,5; 7 dan 7
b. 6,6; 6,5 dan 7
c. 6,6; 7 dan 7
d. 6,7; 6,5 dan 7
e. 7 ; 6,5 dan 7







Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

66
SOAL PENYELESAIAN
3. Nilai rata-rata ujian 40 orang siswa adalah
5,2. setelah seorang siswa mengikuti ujian
susulan, nilai rata-ratanya menjadi 5,25.
Nilai siswa yang mengikuti ujian susulan
tersebut adalah …
a. 5,25
b. 6,20
c. 7,10
d. 7,25
e. 7,50

4. Pada ulangan matematika, diketahui nilai
rata-rata kelas adalah 58. Jika rata-rata
nilai matematika untuk siswa laki-laki 64
dan rata-rata untuk siswa perempuan 56,
maka perbandingan banyak siswa laki-laki
dan perempuan adalah …
a. 1 : 6
b. 1 : 3
c. 2 : 3
d. 3 : 2
e. 3 : 4








Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

67
SOAL PENYELESAIAN

Berat (kg) Titik tengah f
i
u
i
f
i
·u
i

40 – 49 …… 3 … …
50 – 59 …… 10 – 1 …
60 – 69 64,5 13 0 …
70 – 79 …… 9 … …
80 – 89 …… 5 … …
5.
…… … …
Berat badan dari 40 siswa dalam kg
tercatat pada tabel di samping. Rataan
berat badan tersebut adalah …
a. 65
b. 65,25
c. 65,75
d. 66,5
e. 67

6. Berat badan dari 40 siswa dalam kg tercatat
pada tabel di samping. Rataan berat badan
tersebut adalah …
Berat
(kg)
fi
35 – 39 4
40 – 44 11
45 – 49 12
50 – 54 7
55 – 59 4
60 – 64 2

a. 46,20
b. 47
c. 47,25
d. 47,50
e. 49,50




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

68
SOAL PENYELESAIAN
7. Perhatikan table berikut!
Modus dari data pada table tersebut
adalah …
Nilai Frekuensi
1 – 5 4
6 – 10 5
11 – 15 9
16 – 20 7
21 – 25 5

a. 10,25
b. 10,83
c. 11,50
d. 12,75
e. 13,83


8. Perhatikan tabel berikut!
Nilai kuartil atas (Q
3
) dari data yang
disajikan adalah …
Nilai Frek
151 – 155 4
156 – 160 7
161 – 165 12
166 – 170 10
171 – 175 7

a. 167
b. 167,5
c. 168
d. 168,5
e. 169









Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

69
SOAL PENYELESAIAN

9.

Modus dari data pada gambar adalah …
a. 13,05
b. 13,50
c. 13,75
d. 14,05
e. 14,25



10. Perhatikan tabel berikut!
Median dari data yang disajikan berikut
adalah …
Nilai Frekuensi
20 – 24 2
25 – 29 8
30 – 34 10
35 – 39 16
40 – 44 12
45 – 49 8
50 – 54 4

a. 32
b. 37,625
c. 38,25
d. 43,25
e. 44,50






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

70
SOAL PENYELESAIAN
11.

Nilai ulangan harian dari suatu kelas
disajikan dengan histogram seperti
pada gambar. Kuartil bawah data
tersebut adalah…
a. 76
b. 74,5
c. 73,5
d. 72,5
e. 71,5



12. Ragam atau varian dari data: 6, 8, 6, 7, 8,
7, 9, 7, 7, 6, 7, 8, 6, 5, 8, 7 adalah …
a. 1
b. 1
8
3

c. 1
8
1

d.
8
7

e.
8
5










Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

71
SOAL PENYELESAIAN
13. Perhatikan tabel berikut!
Nilai kuartil atas (Q
3
) dari data yang
disajikan adalah …
Nilai Frek
40 – 49 7
50 – 59 6
60 – 69 10
70 – 79 8
80 – 89 9
Jumlah 40

a. 54,50
b. 60,50
c. 78,25
d. 78,50
e. 78,75







14. Simpangan baku dari data:
3,4,4,4,5,5,5,7,8 adalah …
a. 2
3
2

b. 5
3
1

c. 5
3
2

d. 6
3
1

e. 6
3
2


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

72
11. PELUANG

SOAL PENYELESAIAN
1. Nilai
! 16
4
! 15
10
! 14
1
+ − = …
a.
! 16
114

b.
! 16
108

c.
! 16
84

d.
! 16
9

e.
! 16
4


2. Dari angka-angka : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 akan
disusun suatu bilangan yang terdiri dari 3
angka dengan tidak ada angka yang
berulang. Banyak bilangan yang dapat
disusun lebih dari 320 adalah …
a. 60
b. 80
c. 96
d. 109
e. 120

3. Dari angka-angka 1,2,3,4,5, dan 6 akan
disusun suatu bilangan terdiri dari empat
angka. Banyak bilangan genap yang dapat
tersusun dan tidak ada angka yang
berulang adalah …
a. 120
b. 180
c. 360
d. 480
e. 648


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

73
SOAL PENYELESAIAN
4. Banyaknya segitiga yang dapat dibentuk
dari 8 titik yang diketahui dengan tidak
ada 4 titik yang sebidang adalah …
a. 336
b. 326
c. 70
d. 56
e. 46

5. Pada sebuah bidang datar terdapat 15 titik
yang berbeda. Melalui setiap 2 titik yang
berbeda dibuat sebuah garis lurus. Jumlah
garis lurus yang dapat dibuat adalah …
a. 210
b. 105
c. 90
d. 75
e. 65


6. Dari 10 orang finalis suatu lomba
kecantikan akan dipilih secara acak 3
yang terbaik. Banyak cara pemilihan
tersebut ada … cara
a. 70
b. 80
c. 120
d. 160
e. 220

7. Seorang peserta ujian harus mengerjakan
6 soal dari 10 soal yang ada. Banyak cara
peserta memilih soal ujian yang harus
dikerjakan adalah …
a. 210
b. 110
c. 230
d. 5.040
e. 5.400


8. Ada 5 orang anak akan foto bersama tiga-
tiga di tempat penobatan juara I, II, dan
III. Jika salah seorang diantaranya harus
selalu ada dan selalu menempati tempat
juara I, maka banyak foto berbeda yang
mungkin tercetak adalah …
a. 6
b. 12
c. 20
d. 24
e. 40

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

74
SOAL PENYELESAIAN
9. Dari 7 orang pria dan 5 orang wanita akan
dipilih 4 orang yang terdiri dari 3 orang
pria dan seorang wanita. Peluang
terpilihnya 4 orang tersebut adalah …
a.
198
6

b.
99
8

c.
396
35

d.
99
35

e.
99
37


10. Dalam seleksi UMPTN, peluang lulus
seleksi siswa A dan siswa B berturut-turut
adalah
15
14
dan
7
6
. Peluang siswa A lulus,
tetapi siswa B tidak lulus adalah …
a.
105
1

b.
105
6

c.
105
8

d.
105
14

e.
105
22



11. Dua dadu dilempar bersama. Peluang
muncul mata dadu berjumlah 7 adalah …
a.
12
1

b.
9
1

c.
6
1

d.
3
1

e.
2
1




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

75
SOAL PENYELESAIAN
12. Dua buah dadu dilempar undi satu kali.
Peluang munculnya mata dadu jumlah 5
atau 9 adalah …
a.
18
1

b.
36
5

c.
9
2

d.
4
1

e.
3
1



13. Sebuah keluarga merencanakan
mempunyai tiga orang anak. Peluang
keluarga tersebut mempunyai paling
sedikit dua anak laki-laki adalah …
a.
8
1

b.
3
1

c.
8
3

d.
2
1

e.
4
3


14. Dari setumpuk kartu bridge yang terdiri
dari 52 kartu, diambil sebuah kartu secara
acak. Peluang munculnya kartu raja (king)
atau kartu wajik adalah …
a.
52
4

b.
52
13

c.
52
16

d.
52
17

e.
52
18






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

76
SOAL PENYELESAIAN
15. Tiga keeping uang dilempar undi bersama-
sama satu kali. Peluang munculnya paling
sedikit 1 gambar adalah …
a.
8
1

b.
4
1

c.
2
1

d.
4
3

e.
8
7


16. Tiga buah mata uang logam dilepar undi
bersama-sama sebanyak 40 kali. Frekuensi
harapan munculnya dua angka dan satu
gambar adalah …
a. 12
b. 13
c. 15
d. 37
e. 38


17. Dalam sebuah kotak terdapat 10 bola
lampu yang 4 diantaranya rusak. Jika
dipilih 3 bola lampu, maka peluang terpilih
lampu yang tidak rusak adalah …
a.
6
1

b.
21
2

c.
12
1

d.
20
1

e.
30
1









Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

77
SOAL PENYELESAIAN
18. Dalam sebuah kotak berisi 7 kelereng
merah dan 5 kelereng putih. Dari kotak itu
diambil 3 kelereng sekaligus secara acak.
Peluang terambil sekurang-kurangnya 1
kelereng putih adalah …
a.
44
7

b.
44
10

c.
44
34

d.
44
35

e.
44
37


19. Kotak I berisi 3 bola merah dan 2 bola
putih. Kotak II berisi 3 bola hijau dan 5
bola biru. Dari masing-masing kotak
diambil 2 bola sekaligus secara acak.
Peluang terambilnya 2 bola merah dari
kotak I dan 2 bola biru dari kotak II adalah

a.
10
1

b.
28
3

c.
15
4

d.
8
3

e.
140
57



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

78
SOAL PENYELESAIAN
20. Dalam sebuah kotak terdapat 4 bola
merah, 8 bola kuning, dan 3 bola biru. Jika
dari kotak diambil satu bola secara acak,
peluang terambil bola kuning atau biru
adalah …
a. 1
b.
15
4

c.
15
7

d.
15
8

e.
15
11


21. Dalam kotak I terdapat 3 bola merah dan 4
bola putih, dalam kotak II terdapat 2 bola
merah dan 7 bola hitam. Dari setiap kotak
diambil satu bola secara acak. Peluang
terambilnya bola putih dari kotak I dan
bola hitam dari kotak II adalah …
a.
63
5

b.
63
6

c.
63
28

d.
63
21

e.
63
5


22. Pada sebuah lemari pakaian tersimpan 5
baju putih dan 3 baju biru. Jika diambil
dua baju secara acak satu persatu berturut-
turut tanpa pengembalian, maka peluang
terambil pertama baju putih dan kedua
baju biru adalah …
a.
64
15

b.
56
15

c.
14
5

d.
15
8

e.
4
3



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

79
SOAL PENYELESAIAN
23. Dalam suatu ujian terdapat 10 soal, dari
nomor 1 sampai nomor 10. Jika soal
nomor 3, 5, dan 8 harus dikerjakan dan
peserta ujian hanya diminta mengerjakan 8
dari 10 soal yang tersedia, maka banyak
cara seorang peserta memilih soal yang
dikerjakan adalah …
a. 14
b. 21
c. 45
d. 66
e. 2.520




24. Seorang peneliti memprediksikan dampak
kenaikan harga BBM terhadap kenaikan
harga sembako dan kenaikan gaji pegawai
negeri. Peluang harga sembako naik adalah
0,92 sedangkan peluang gaji pegawai
negeri tidak naik hanya 0,15. Bila prediksi
ini benar, maka besar peluang gaji pegawai
negeri dan harga sembako naik adalah …
a. 0,78
b. 0,75
c. 0,68
d. 0,65
e. 0,12

25. Berdasarkan survey yang dilakukan pada
wilayah yang berpenduduk 100 orang
diperoleh data sebagai berikut:
20% penduduk tidak memiliki telepon
50% penduduk tidak memiliki komputer
10% penduduk memiliki komputer, tetapi
tidak memiliki telepon.
Jika dari wilayah itu diambil satu orang
secara acak, peluang ia memiliki telepon,
tetapi tidak punya komputer adalah …
a. 0,2
b. 0,4
c. 0,5
d. 0,6
e. 0,8


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

80
12. LINGKARAN


SOAL PENYELESAIAN
1. Titik (a, b) adalah pusat lingkaran
x
2
+ y
2
– 2x + 4y + 1 = 0. Jadi 2a + b = …
a. 0
b. 2
c. 3
d. –1
e. –2



2. Diketahui lingkaran x
2
+ y
2
+ 8x + 2py + 9 = 0
mempunyai jari-jari 4 dan menyinggung
sumbu Y. Pusat lingkaran tersebut sama
dengan …
a. (4, –6)
b. (–4, 6)
c. (–4, –6)
d. (–4, –3)
e. (4, 3)

3. Diketahui A(1,0), B(0,1) dan C(0,5), jari-jari
lingkaran pada gambar di bawah adalah …

a. 7
b. 71
c. 13
d. 23
e. 27


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

81
SOAL PENYELESAIAN
4. Diketahui lingkaran x
2
+ y
2
+ 4x + py – 7 = 0
melalui titik (–2, 1). Jari-jari lingkaran tersebut
sama dengan …
a. 10
b. 6
c. 5
d. 4
e. 3

5. Persamaan lingkaran yang berpusat di
(1, – 10) dan menyinggung garis
3x – y 3 – 3 = 0 adalah …
a. x
2
+ y
2
– 2x + 20y + 76 = 0
b. x
2
+ y
2
– x + 10y + 76 = 0
c. x
2
+ y
2
– 2x + 20y + 126 = 0
d. x
2
+ y
2
– x + 10y + 126 = 0
e. x
2
+ y
2
– 2x – 20y + 76 = 0


6. Persamaan garis singgung melalui titik (2, 3)
pada lingkaran x
2
+ y
2
= 13 adalah …
a. 2x – 3y = 13
b. 2x + 3y = –13
c. 2x + 3y = 13
d. 3x – 2y = –13
e. 3x + 2y = 13


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

82
SOAL PENYELESAIAN
7. Persamaan garis singgung lingkaran
x
2
+ y
2
– 4x + 2y – 20 = 0 di titik P(5,3)
adalah…
a. 3x – 4y + 27 = 0
b. 3x + 4y – 27 = 0
c. 3x + 4y –7 = 0
d. 3x + 4y – 17 = 0
e. 3x + 4y –7 = 0


8. Persamaan garis singgung lingkaran
x
2
+ y
2
– 6x + 4y – 12 = 0 di titik P(7, –5)
adalah…
a. 4x – 3y = 43
b. 4x + 3y = 23
c. 3x – 4y = 41
d. 10x + 3y = 55
e. 4x – 5y = 53

9. Persamaan garis singgung lingkaran
x
2
+ y
2
– 4x + 4y + 6 = 0 di titik yang
absisnya 3 adalah …
a. x + y + 2 = 0
b. x – y – 2 = 0
c. x + y – 2 = 0
d. x – y + 2 = 0
e. –x + y + 2 = 0


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

83
SOAL PENYELESAIAN
10. Salah satu persamaan garis singgung dari titik
(0, 4) pada lingkaran x
2
+ y
2
= 4 adalah …
a. y = x + 4
b. y = 2x + 4
c. y = –x + 4
d. y = – 3 x + 4
e. y = – 2 x + 4


11. Garis singgung lingkaran x
2
+ y
2
= 10 di titik
(3, 1) menyinggung lingkaran
(x – 4)
2
+ (y – 3)
2
= p. Nilai p = …
a.
5
2

b.
2
1

c.
5
3

d. 2
e. 2
2
1



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

84
SOAL PENYELESAIAN
12. Persamaan garis singgung melalui titik (9,0)
pada lingkaran x
2
+ y
2
= 36 adalah …
a. 2x +y 5 = 18 dan 2x – y 5 = 18
b. 2x +y 5 = 18 dan –2x + y 5 = 18
c. 2x +y 5 = –18 dan –2x – y 5 = –18
d. x 5 + 2y = 18 dan x 5 – 2y = 18
e. x 5 + 2y = –18 dan x 5 – 2y = –18

13. Salah satu persamaan garis singgung
lingkaran x
2
+ y
2
– 4x + 2y – 20 = 0 yang
absis titik singgungnya x = –2 adalah …
a. 4x – 3y – 20 = 0
b. –4x + 3y + 20 = 0
c. 4x – 3y + 20 = 0
d. 4x + 3y + 20 = 0
e. 4x + 3y – 20 = 0


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

85
SOAL PENYELESAIAN
14. Salah satu garis singgung yang bersudut 120º
terhadap sumbu X positif pada lingkaran
dengan ujung diameter titik (7, 6) dan (1, –2)
adalah …
a. y = – 3 x + 3 4 +12
b. y = – 3 x – 3 4 +8
c. y = – 3 x + 3 4 – 4
d. y = – 3 x – 3 4 – 8
e. y = – 3 x + 3 4 + 22

15. Persamaan garis singgung lingkaran
x
2
+ y
2
– 2x + 2y –2 = 0 yang bergradien 10
adalah…
a. y = 10x – 10 ± 2 101
b. y = 10x – 11 ± 2 101
c. y = –10x + 11 ± 2 101
d. y = –10x ± 2 101
e. y = 10x ± 2 101


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

86
SOAL PENYELESAIAN
16. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran
x
2
+ y
2
– 4x – 8y + 15 = 0 yang tegak lurus garis
x + 2y = 6 adalah …
a. 2x – y + 3 = 0
b. 2x – y + 5 = 0
c. 2x – y + 7 = 0
d. 2x – y + 13 = 0
e. 2x – y + 25 = 0

17. Lingkaran (x – 4)
2
+ (y – 4)
2
= 16 memotong
garis y = 4. Garis singgung lingkaran yang
melalui titik potong lingkaran dan garis
tersebut adalah …
a. y = 8 – x
b. y = 0 dan y = 8
c. x = 0 dan x = 8
d. y = x + 8 dan y = x – 8
e. y = x – 8 dan y = 8 – x



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

87
13. SUKU BANYAK


SOAL PENYELESAIAN
1. Salah satu faktor suku banyak
P(x) = x
3
– 11x
2
+ 30x – 8 adalah …
a. (x + 1)
b. (x – 1)
c. (x – 2)
d. (x – 4)
e. (x – 8)

2. Suku banyak x
4
– 2x
3
– 3x – 7 dibagi dengan
(x – 3)(x + 1), sisanya adalah …
a. 2x + 3
b. 2x – 3
c. –3x – 2
d. 3x – 2
e. 3x + 2


3. Sisa pembagian suku banyak
(x
4
– 4x
3
+ 3x
2
– 2x + 1) oleh (x
2
– x – 2)
adalah …
a. –6x + 5
b. –6x – 5
c. 6x + 5
d. 6x – 5
e. 6x – 6


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

88
SOAL PENYELESAIAN
4. Suku banyak f(x) = 4x
3
– 4x
2
+ 10x – 3 dibagi
2x
2
– x + 1, maka hasil bagi dan sisnya
berturut-turut adalah …
a. 2x – 1 dan 7x – 2
b. 2x + 1 dan 9x – 4
c. 2x – 3 dan 5x
d. 2x – 1 dan 9x – 4
e. 2x – 3 dan 5x – 6

5. Suatu suku banyak F(x) dibagi (x – 2) sisanya
5 dan (x + 2) adalah faktor dari F(x). Jika
F(x) dibagi x
2
– 4, sisanya adalah …
a. 5x – 10
b.
2
5
4
5
x +
c. 5x + 10
d. –5x + 30
e.
2
7
4
5
x + −


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

89
SOAL PENYELESAIAN
6. Suku banyak f(x) dibagi 2x –1 sisanya 7 dan
x
2
+ 2x – 3 adalah faktor dari f(x). Sisa
pembagian f(x) oleh 2x
2
+ 5x – 3 adalah …
a. 2x + 6
b. 2x – 6
c. –2x + 6
d. x + 3
e. x – 3

7. Suku banyak P(x) dibagi oleh (x
2
– 9) sisanya
(5x – 13), dan jika dibagi oleh (x + 1) sisanya
–10. Sisa pembagian suku banyak oleh
(x
2
– 2x – 3) adalah …
a. 3x – 7
b. –3x + 11
c. 4½ x – 14½
d. –4x – 6
e. 19x – 29



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

90
SOAL PENYELESAIAN
8. Suku banyak f(x) dibagi (x + 1) sisanya 10
dan jika dibagi (2x – 3) sisanya 5. Jika suku
banyak f(x) dibagi (2x
2
– x – 3), sisanya
adalah …
a. –2x + 8
b. –2x + 12
c. –x + 4
d. –5x + 5
e. –5x +15

9. Sisa pembagian suku banyak f(x) oleh (x + 2)
adalah 4, jika suku banyak tersebut dibagi
(2x – 1) sisanya 6. Sisa pembagian suku
banyak tersebut oleh 2x
2
+ 3x – 2 adalah …
a.
5
3
5
4
5 x +
b.
5
2
5
4
2 x +
c. 4x + 12
d. 4x + 4
e. 4x – 4


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

91
SOAL PENYELESAIAN
10. Diketahui suku banyak f(x) jika dibagi (x + 1)
bersisa 8 dan dibagi (x – 3) bersisa 4. Suku
banyak q(x) jika dibagi (x + 1) bersisa –9 dan
jika dibagi (x – 3) bersisa 15. Jika
h(x) = f(x)·g(x), maka sisa pembagian h(x)
oleh (x
2
– 2x – 3) adalah …
a. –x + 7
b. 6x – 3
c. x – 4
d. 11x – 13
e. 33x – 39

11. Suku banyak f(x) jika dibagi (x – 1) bersisa 4
dan bila dibagi (x + 3) bersisa – 5. Suku
banyak g(x) jika dibagi (x – 1) bersisa 2 dan
bila dibagi (x + 3) bersisa 4.
Jika h(x) = f(x) ⋅ g(x), maka sisa pembagian
h(x) oleh (x
2
+ 2x – 3) adalah …
a. 6x + 2
b. x + 7
c. 7x + 1
d. –7x + 15
e. 15x – 7


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

92
SOAL PENYELESAIAN
12. Suku banyak (2x
3
+ ax
2
– bx + 3) dibagi oleh
(x
2
– 4) bersisa (x + 23). Nilai a + b = …
a. –1
b. –2
c. 2
d. 9
e. 12

13. Akar-akar persamaan px
3
– 14x
2
+ 17x – 6 = 0
adalah x
1
, x
2
, dan x
3
. Untuk x
1
= 3, maka
x
1
·x
2
·x
3
= …
a. –6
b. –
3
14

c. –2
d.
3
14

e. 2







Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

93
SOAL PENYELESAIAN
14. Diketahui x
1
, x
2
, dan x
3
adalah akar-akar
persamaan 2x
3
– bx
2
– 18x + 36 = 0. Jika x
1

dan x
2
berlawanan, nilai b adalah …
a. 36
b. 18
c. 9
d. 4
e. 1



15. Persamaan x
3
– 2x
2
– 9x + k = 0, mempunyai
sepasang akar berlawanan. Nilai k = …
a. 30
b. 24
c. 25
d. 20
e. 18



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

94
SOAL PENYELESAIAN
16. Suku banyak 6x
3
+ 13x
2
+ qx + 12 mempunyai
faktor (3x – 1). Faktor linear yang lain adalah

a. 2x – 1
b. 2x + 3
c. x – 4
d. x + 4
e. x + 2

17. Akar-akar persamaan x
3
– x
2
+ ax + 72 = 0
adalah x
1
, x
2
, dan x
3
. Jika salah satu akarnya
adalah 3 dan x
1
< x
2
< x
3
, maka x
1
– x
2
– x
3
=

a. –13
b. –7
c. –5
d. 5
e. 7

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

95
14. FUNGSI KOMPOSISI DAN FUNGSI INVERS
SOAL PENYELESAIAN
1. Jika f(x) = x
2
+ 2, maka f(x + 1) = …
a. x
2
+ 2x + 3
b. x
2
+ x + 3
c. x
2
+ 4x + 3
d. x
2
+ 3
e. x
2
+ 4

2. Diketahui fungsi kuadrat f(x) = –2x
2
+ 8x – 6
dengan daerah asal {x| –2 ≤ x ≤ 3, x ∈ R}.
Daerah hasil fungsi f adalah …
a. {y| –30 ≤ y ≤ 2, y∈ R}
b. {y| –30 ≤ y ≤ –14, y∈ R}
c. {y| –14 ≤ y ≤ 0, y∈ R}
d. {y| 30 ≤ y ≤ 0, y∈ R}
e. {y| 0 ≤ y ≤ 2, y∈ R}




3. Diketahui g(x) = –x + 2. Nilai dari
(g(x))
2
– 2g(x
2
) – 4g(x) untuk x = –1 adalah …
a. 15
b. 7
c. 3
d. –5
e. –9



4. Fungsi g : R → R ditentukan oleh g(x) = x + 3
dan fungsi f : R → R sehingga
(f o g)(x) = x
2
+ 11x + 20, maka f(x + 1) = …
a. x
2
– 3x + 2
b. x
2
+ 7x + 10
c. x
2
+ 7x + 2
d. x
2
+ 7x + 68
e. x
2
+ 9x + 80


5. Jika g(x) = x + 3 dan (f o g)(x) = x
2
– 4, maka
f(x – 2) = …
a. x
2
– 6x + 5
b. x
2
+ 6x + 5
c. x
2
– 10x + 21
d. x
2
– 10x – 21
e. x
2
+ 10x + 21


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

96
SOAL PENYELESAIAN
6. Diketahui fungsi-fungsi f : R → R
didefinisikan dengan f(x) = 3x – 5, g : R → R
didefinisikan dengan g(x) = 2 ,
2
1



x
x
x
.
Hasil dari fungsi (f o g)(x) adalah …
a. 8 ,
8
13 2
− ≠
+
+
x
x
x

b. 2 ,
2
13 2
− ≠
+
+
x
x
x

c. 2 ,
2
13 2

+ −
− −
x
x
x

d. 2 ,
2
13 8

+ −

x
x
x

e. 2 ,
2
7 8

+ −
+
x
x
x


7. Diketahui fungsi f(x) = 6x – 3, g(x) = 5x + 4,
dan (f o g)(a) = 81. Nilai a = …
a. –2
b. –1
c. 1
d. 2
e. 3

8. Jika f(x) = 1 x + dan (f o g)(x) = 2 1 x − ,
maka fungsi g adalah g(x) = …
a. 2x – 1
b. 2x – 3
c. 4x – 5
d. 4x – 3
e. 5x – 4

9. Ditentukan g(f(x)) = f(g(x)). Jika
f(x) = 2x + p dan g(x) = 3x + 120, maka nilai
p = …
a. 30
b. 60
c. 90
d. 120
e. 150

10. Diketahui fungsi f(x) = 2x + 5 dan
(f o g)(x) = 2x
2
– 6x + 7. Rumus fungsi g(x)
adalah …
a. x
2
– 2x + 3
b. x
2
– 3x + 1
c. x
2
– 3x + 3
d. x
2
– 4x + 1
e. x
2
– 4x + 2



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

97
SOAL PENYELESAIAN
11. Diketahui (f o g)(x) = 4
2x+1
. Jika g(x) = 2x – 1,
maka f(x) = …
a. 4
x+2

b. 4
2x+3

c. 4
4x+1
+
2
1

d. 4
2x+1
+
2
1

e. 4
2x+1
+ 1


12. Jika g(x) = x + 3 dan (f o g)(x) = x
2
– 4, maka
f(x – 2) = …
a. x
2
– 6x + 5
b. x
2
+ 6x + 5
c. x
2
– 10x + 21
d. x
2
– 10x – 21
e. x
2
+ 10x + 21

13. Diketahui f : R → R, g : R → R dirumuskan
oleh f(x) = x
2
– 4 dan g(x) = 2x – 6. Jika
(f o g)(x) = –4, nilai x = …
a. –6
b. –3
c. 3
d. 3 atau –3
e. 6 atau –6

14. Diketahui f : R → R, g : R → R dirumuskan
oleh f(x) = x – 2 dan g(x) = x
2
+ 4x – 3. Jika
(go f)(x) = 2, maka nilai x yang memenuhi
adalah …
a. –3 atau 3
b. –2 atau 2
c. –1 atau 2
d. 1 atau –2
e. 2 atau –3

15. Fungsi f ditentukan oleh f(x) =
1 x 2
3 x 4
+
+
, x ≠– ½.
Jika f
-1
invers dari f, maka f
-1
(x + 1) = …
a.
2
5
5 x 2
x 2
x , − ≠
+


b. 1 x ,
2 x 2
x 2




c. 3 x ,
6 x 2
2 x
− ≠
+


d. 2 x ,
4 x 2
3 x




e. 2 x ,
4 x 2
3 x
− ≠
+





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

98
SOAL PENYELESAIAN
16. Diketahui f(x) =
2
5
x 2 5
4 x 3
x , ≠


. Jika f
-1
adalah
invers fungsi f, maka f
-1
(x – 1) adalah…
a. 1 x ,
2 x 2
3 x 5
− ≠
+
+

b.
2
3
3 x 2
4 x 5
x , − ≠
+


c.
2
1
1 x 2
1 x 5
x , − ≠
+


d.
2
3
3 x 2
4 x 5
x , − ≠
+
+

e.
2
3
3 x 2
3 x 5
x , − ≠
+
+


17. Fungsi f : R → R didefinisikan sebagai
f(x) =
3
4
4 x 3
1 x 2
x ,

+

≠ .
Invers dari fungsi f adalah f
-1
(x) = …
a.
3
2
2 x 3
1 x 4
x ,

+


b.
3
2
2 x 3
1 x 4
x , ≠

+

c.
3
2
x 3 2
1 x 4
x , ≠

+

d.
3
2
2 x 3
1 x 4
x , ≠



e.
3
2
2 x 3
1 x 4
x ,

+
+





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

99
15. LIMIT FUNGSI


SOAL PENYELESAIAN
1. Nilai dari
8 2
6 5
lim
2
2
2
− +
+ −

x x
x x
x
= …
a. 2
b. 1
c.
3
1

d.
2
1

e.
6
1


2. Nilai
2 1 x
x x 4 2
1 x
lim
+ + −
+
− →
= …
a. 4
b. 2
c. 0
d. –1
e. –2






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

100
SOAL PENYELESAIAN
3. Nilai
2 14 5
2
lim
2
− +
+
− →
x
x
x
adalah …
a. 4
b. 2
c. 1,2
d. 0,8
e. 0,4

4. Nilai
|
|
¹
|

\
|


− →
9 x
6
3 x
1
lim
2
3 x
= …
a.
6
1

b.
6
1

c.
3
1

d.
2
1

e. 1



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

101
SOAL PENYELESAIAN
5. Nilai
x
x 2 4 x 2 4
lim
0 x
− − +

= …
a. 4
b. 2
c. 1
d. 0
e. –1




6. Nilai
1 x
4 x 5 x
lim
3
2
1 x

+ −

= …
a. 3
b. 2
2
1

c. 2
d. 1
e. –1

7. Nilai
7 x 4
x 9
lim
2
2
3 x
+ −


= …
a. 8
b. 4
c.
4
9

d. 1
e. 0


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

102
SOAL PENYELESAIAN
8. Nilai
x
x x
x 4
) 9 3 4 5
lim
+ − +
∞ →
= …
a. 0
b.
2
1

c. 1
d. 2
e. 4

9. Nilai ) 1 x 2 5 x (
lim
x
− + +
∞ →
= …
a. –1
b. 0
c. 1
d. 2
e. –∞

10. Nilai ) x 5 x x (
lim
2
x
− −
∞ →
= …
a. 0
b. 0,5
c. 2
d. 2,5
e. 5

11. Nilai
|
¹
|

\
|
+ − − +
∞ →
6 x 3 x 4 ) 1 x 2 (
lim
2
x
=

a.
4
3

b. 1
c.
4
7

d. 2
e.
2
5


12. Nilai ( ) 1 2 ) 5 4 (
lim
+ − +
∞ →
x x x
x
= …
a. 0
b.
4
1

c.
2
1

d.
4
9

e. ∞


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

103
SOAL PENYELESAIAN
13.
x 2 cos 1
x 4
lim
2
0 x


= …
a. –2
b. –1
c. 1
d. 2
e. 4

14.
3 x 2 x
) 1 x sin( ) 1 x 3 (
lim
2
1 x − +
− +

= …
a. 4
b. 1
c. 0
d. –1
e. –2

15.
x 1 1
x 4 sin
lim
0 x
− −

= …
a. –4
b. –2
c. 0
d. 6
e. 8

16.
9 x 2 3
x 2 sin
lim
0 x
+ −

= …
a. –6
b. –3
c. 0
d. 6
e. 12


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

104
SOAL PENYELESAIAN
17. Nilai dari
) 6 2 cos( 2 2
9 6
lim
2
3 + −
+ +
− → x
x x
x
adalah ..
a. 3
b. 1
c.
2
1

d.
3
1

e.
4
1


18.
π −

π →
4
1
x cos
1
x sin
1
x
x
lim
4
1
= …
a. –2 2
b. – 2
c. 0
d. 2
e. 2 2

19. Nilai dari
x 2 tan x
x 5 cos x cos
lim
0 x


= …
a. –4
b. –2
c. 4
d. 6
e. 8

20. Nilai
2
0 x x
x 4 cos 1
lim


= …
a. –8
b. –4
c. 2
d. 4
e. 8


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

105
SOAL PENYELESAIAN
21. Nilai
) 3 x 2 x ( x 2
x 12 sin
lim
2
0 x − + →
= …
a. –4
b. –3
c. –2
d. 2
e. 6

22. Nilai
2
x
6
6
x
sin x cos
lim
3


π
π

π
= …
a. –
2
1
3
b. –
3
1
3
c. 3
d. –2 3
e. –3 3

23. Nilai
x 6 cos 1
x 3 sin x 2
lim
0 x


= …
a. –1
b. –
3
1

c. 0
d.
3
1

e. 1

24. Nilai
2 x 3 x
) 2 x sin(
lim
2
2 x + −


= …
a. –
2
1

b. –
3
1

c. 0
d.
2
1

e. 1


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

106
16. TURUNAN (DERIVATIF)

SOAL PENYELESAIAN
1. Diketahui f(x) = 3x
3
+ 4x + 8. Jika turunan
pertama f(x) adalah f’(x), maka nilai f’(3) = …
a. 85
b. 101
c. 112
d. 115
e. 125

2. Turunan pertama fungsi
F(x) = (6x – 3)
3
(2x – 1) adalah F’(x).
Nilai F’(1) = …
a. 18
b. 24
c. 54
d. 162
e. 216

3. Jika f(x) =
1 x 2 x
x 3 x
2
2
+ +

, maka f’(2) = …
a. –
9
2

b.
9
1

c.
6
1

d.
27
7

e.
4
7


4. Diketahui fungsi f(x) =
x
6 x
2
+
. Turunan
pertama fungsi f(x) adalah f’(x) = …
a. x
x
6
x
2
+
b. x
x
3
x
2

c. x
x 3
1
x
2

d. x
x 3
1
x
2 2
3
+
e. x
x
3
x
2 2
3


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

107

SOAL PENYELESAIAN
5. Turunan pertama fungsi y =
x 1
x

,
adalah y’ = …
a.
y
x

b.
2
2
y
x

c.
2
2
x
y

d. –
2
2
y
x

e. –
2
2
x
y


6. Jika f(x) =
1 x 2 x
x 3 x
2
2
+ +

, maka f’(2) = …
a. –
9
2

b.
9
1

c.
6
1

d.
27
7

e.
4
7


7. Turunan pertama dari y = x 4 sin
4
1
adalah
y’ = …
a. –cos 4x
b. x 4 cos
16
1

c. x 4 cos
2
1

d. cos 4x
e. x 4 cos
16
1


8. Turunan pertama dari fungsi yang dinyatakan
dengan f(x) = 2cos
2
(2x – 1) adalah f’(x) = …
a. 4 sin(4x – 2)
b. –8 sin(2x – 1)
c. –4 sin(4x – 2)
d. –4 cos(2x – 1) sin(2x – 1)
e. 8cos(2x – 1) sin(2x – 1)

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

108
SOAL PENYELESAIAN
9. Turunan pertama dari f(x) = (3x
2
– 5)cos x
adalah f’(x) = …
a. 3x sin x + (3x
2
– 5) cos x
b. 3x cos x + (3x
2
– 5) sin x
c. –6x sin x – (3x
2
– 5) cos x
d. 6x cos x + (3x
2
– 5) sin x
e. 6x cos x – (3x
2
– 5) sin x

10. Turunan pertama dari f(x) = sin
2
(2x – 3)
adalah f’(x) = …
a. 2cos(4x – 6)
b. 2 sin(4x – 6)
c. –2cos(4x – 6)
d. –2 sin(4x – 6)
e. 4 sin(2x – 3)

11. Turunan pertama fungsi f(x) = cos
2
(3x + 6)
adalah f’(x) = …
a. –6 sin(6x + 12)
b. –3 sin(6x + 12)
c. –sin(6x + 12)
d. –3 cos(6x + 12)
e. –6 cos(6x + 12)

12. Turunan pertama f(x) = cos
3
x adalah …
a. f'(x) = –
2
3
cos x sin 2x
b. f'(x) =
2
3
cos x sin 2x
c. f'(x) = –3 sin x cos x
d. f'(x) = 3 sin x cos x
e. f'(x) = –3 cos
2
x


13. Turunan dari y = sin
3
(2x – 4) adalah
y’(x) = …
a. 3 cos (2x – 4) sin
2
(2x – 4)
b. 3 sin
2
(2x – 4)
c. 3 sin (2x – 4) cos
2
(2x – 4)
d. 6 sin (2x – 4) cos
2
(2x – 4)
e. 6 cos (2x – 4) sin
2
(2x – 4)

14. Turunan pertama fungsi f(x) = sin
2
(8x – 2π)
adalah f’(x) = …
a. 2 sin (8x – 2π)
b. 8 sin (8x – 2π)
c. 2 sin (16x – 4π)
d. 8 sin (16x – 4π)
e. 16 sin (16x – 4π)

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

109
SOAL PENYELESAIAN
15. Turunan pertama dari F(x) = sin
4
(2x – 3)
adalah F’(x) adalah …
a. –8 sin
3
(2x – 3) cos (2x – 3)
b. –8 sin (2x – 3) sin (4x – 6)
c. –4 sin
3
(2x – 3) cos (2x – 3)
d. 4 sin
2
(2x – 3) sin (4x – 6)
e. 8 sin (2x – 3) sin (4x – 6)

16. Turunan pertama dari y = ( ) x 3 cos
4
4

π

adalah …
a. ( ) ( ) x 3 sin x 3 cos 6
4 4
3
− − −
π π

b. ( ) ( ) x 6 sin x 3 cos 6
2 4
3
− − −
π π

c. ( ) ( ) x 6 sin x 3 cos 6
2 4
2
− −
π π

d. ( ) ( ) x 6 sin x 3 cos 12
2 4
2
− − −
π π

e. ( ) ( ) x 3 sin x 3 cos 12
4 4
3
− − −
π π


17. Diketahui f(x) = (1 + sin x)
2
(1 + cos x)
4
dan
f’(x) adalah turunan pertama f(x).
nilai f’(
2
π
) = …
a. –20
b. –16
c. –12
d. –8
e. –4

18. Turunan pertama dari f(x) =
3 2
x 3 sin adalah
f’(x) = …
a. x 3 cos
3
1
3
2


b. x 3 cos 2
3
1


c. x 3 sin x 3 cos
3
1
3
2


d. –2 cot 3x ·
3 2
x 3 sin
e. 2 cot 3x ·
3 2
x 3 sin

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

110

SOAL PENYELESAIAN
19. Persamaan garis singgung pada kurva
y = x
3
+ 4x
2
+ 5x + 8 di titik (–3, 2) adalah …
a. y = –8x – 26
b. y = –8x + 26
c. y = 8x + 22
d. y = 8x + 26
e. y = 8x – 26

20. Garis singgung yang menyinggung
lengkungan y = x
3
– 2x + 1 di titik (1, 0),
akan memotong garis x = 3 di titik …
a. (3,3)
b. (3,2)
c. (3,1)
d. (3, –1)
e. (3, –2)

21. Persamaan garis singgung pada kurva
y = 2x
3
– 5x
2
– x + 6 di titik yang berabsis 1
adalah …
a. 5x + y + 7 = 0
b. 5x + y + 3 = 0
c. 5x + y – 7 = 0
d. 3x – y – 4 = 0
e. 3x – y – 5 = 0

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

111

SOAL PENYELESAIAN
22. Persamaan garis singgung kurva
y = x x 2 di titik yang berabsis 2 adalah …
a. y = 3x – 2
b. y = 3x + 2
c. y = 3x – 1
d. y = –3x + 2
e. y = –3x + 1

23. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x
2
+ bx + 4
menyinggung garis y = 3x + 4. nilai b yang
memenuhi adalah …

a. 2
b. 3
c. 4
d. 6
e. 8

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

112

SOAL PENYELESAIAN
24. Diketahui kurva dengan persamaan
y = x
3
+ 2ax
2
+ b. garis y = –9x – 2
menyinggung kurva di titik dengan absis 1.
nilai a = …
a. –3
b. –
3
1

c.
3
1

d. 3
e. 8

25. Garis l menyinggung kurva y = 3 x di titik
yang berabsis 4. titik potong garis l dengan
sumbu X adalah …
a. (– 12, 0)
b. (– 4, 0)
c. (4, 0)
d. (6, 0)
e. (12, 0)










Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

113

SOAL PENYELESAIAN
26. Fungsi f(x) = (x – 2)(x
2
– 4x + 1) naik pada
interval …
a. 1 < x < 3
b. 1 < x < 4
c. x < 1 atau x > 3
d. x < –3 atau x > –1
e. x < 1 atau x > 4

27. Fungsi y = 4x
3
– 6x
2
+ 2 naik pada interval …
a. x < 0 atau x > 1
b. x > 1
c. x < 1
d. x < 0
e. 0 < x < 1

28. Nilai maksimum fungsi
y =
2
x 169 − dalam interval –5 ≤ x ≤ 12
adalah …
a.
12
5

b.
5
12

c. 5
d. 12
e. 13

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

114

SOAL PENYELESAIAN
29. Nilai maksimum fungsi f(x) = x
3
+ 3x
2
– 9x
dalam interval –3 ≤ x ≤ 2 adalah …
a. 25
b. 27
c. 29
d. 31
e. 33

30. Nilai maksimum fungsi
f(x) = x
3

2
3
x
2
– 6x +
2
1
dalam interval
–2 ≤ x ≤ 2 adalah …
a. 6
b. 4
c. 0
d. –1
2
1

e. –6

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

115

SOAL PENYELESAIAN
31. Nilai maksimum dari fungsi
f(x) = 9 x 2 x x
2
2
3
3
3
1
+ + − pada interval
0 ≤ x ≤ 3 adalah …
a. 9
3
2

b. 9
6
5

c. 10
d. 10
2
1

e. 10
3
2






32. Koordinat titik balik maksimum grafik fungsi
y = x
3
– 3x + 4 berturut-turut adalah …
a. (–1,6)
b. (1,2)
c. (1,0)
d. (–1,0)
e. (2,6)



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

116

SOAL PENYELESAIAN
33. Ditentukan fungsi f(x) = x
3
– 3x
2
+ 5. Dalam
interval –1 ≤ x ≤ 1, nilai minimum fungsi itu
adalah …
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 5

34. Nilai minimum fungsi f(x) = –x
3
+ 12x + 3
pada interval –1 ≤ x ≤ 3 adalah …
a. –13
b. –8
c. 0
d. 9
e. 12

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

117

SOAL PENYELESAIAN
35. Koordinat titik maksimum dan minimum dari
grafik y = x
3
+ 3x
2
+ 4 berturut-turut adalah

a. (–2,4) dan (0,3)
b. (0,3) dan (–2,4)
c. (–2,6) dan (0,5)
d. (0,4) dan (–2,8)
e. (–2,8) dan (0,4)

36. Santo ingin membuat sebuah tabung tertutup
dari selembar karton dengan volum 16 dm
3
.
Agar luas permukaan tabung minimal, maka
jari-jari lingkaran alasnya adalah …
a.
3
4
π
dm
b.
3
2
π
dm
c.
3
4
π
dm
d. 2
3
π dm
e. 4
3
π dm

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

118

SOAL PENYELESAIAN
37. Suatu peluru ditembakan ke atas. Jika tinggi h
meter setelah t detik dirumuskan dengan
h(t) = 120t – 5t
2
, maka tinggi maksimum yang
dicapai peluru tersebut adalah … meter
a. 270
b. 320
c. 670
d. 720
e. 770

38. Perhatikan gambar! Luas daerah yang diarsir
pada gambar akan mencapai maksimum, jika
koordinat T adalah …

a. ( )
6
5
, 3
b. ( )
2
3
2
5
,
c. ( )
5
9
, 2
d. ( )
10
21
2
3
,
e. ( )
5
12
, 1




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

119
17. INTEGRAL


SOAL PENYELESAIAN
1. Gradien garis singgung kurva pada setiap titik
(x, y) dinyatakan oleh
dx
dy
= 6x
2
– 2x + 6.
Kurva melalui titik (1, –2), maka persamaan
kurva adalah …
a. y = 2x
3
– x
2
+ 6x – 5
b. y = 2x
3
– x
2
+ 6x + 5
c. y = 2x
3
– x
2
+ 6x + 4
d. y = 2x
3
– x
2
+ 6x – 9
e. y = 2x
3
– x
2
+ 6x + 9


2. Jika grafik y = f(x) melalui titik (1, 2) dan
turunannya f’(x) = x
2
+ 1, maka grafiknya
y = f(x) memotong sumbu Y di titik …
a. (0, 0)
b. (0,
3
1
)
c. (0,
3
2
)
d. (0, 1)
e. (0, 2)






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

120
SOAL PENYELESAIAN
3. Gradien garis singgung suatu kurva adalah
m =
dx
dy
= 2x – 3. kurva itu melalui titik (3,2).
Persamaan kurva tersebut adalah …
a. y = x
2
– 3x – 2
b. y = x
2
– 3x + 2
c. y = x
2
+ 3x – 2
d. y = x
2
+ 3x + 2
e. y = x
2
+ 3x – 1

4. Hasil dx
x
x

+ 4 2
3
3
2
= …
a. 4 2 4
3
+ x + C
b. 4 2 2
3
+ x + C
c. 4 2
3
+ x + C
d. 4 2
3
2
1
+ x + C
e. 4 2
3
4
1
+ x + C

5. Hasil ∫4sin 5x ⋅ cos 3x dx = …
a. –2 cos 8x – 2 cos 2x + C
b. x x 2 cos 8 cos
4
1
− − + C
c. x x 2 cos 8 cos
4
1
+ + C
d. x x 2 cos 8 cos
2
1
− − + C
e. x x 2 cos 8 cos
2
1
+ + C

6. Hasil dari ∫sin x sin 3x dx adalah …
a. c x 4 cos x 2 cos
4
1
2
1
+ − −
b. c x 4 sin x 2 sin
4
1
2
1
+ −
c. c x 4 sin x 2 sin
8
1
4
1
+ −
d. –2sin 2x – 4sin 4x + c
e. 2sin 2x – 4sin 4x + c


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

121
SOAL PENYELESAIAN
7. Hasil dx x 9 x
2

− = …
a. c x 9 ) x 9 (
2 2
3
1
+ − − −
b. c x 9 ) x 9 (
2 2
3
2
+ − − −
c. c x 9 ) x 9 (
2 2
3
2
+ − −
d. c x 9 ) x 9 ( x 9 ) x 9 (
2 2
9
2 2 2
3
2
+ − − + − −
e. c x 9 x 9 ) x 9 (
2
9
1 2 2
3
1
+ − + − −


8. Hasil dx 1 x x

+ = …
a. c 1 x ) 1 x ( 1 x ) 1 x (
2
3
2
5
2
+ + + − + +
b. c 1 x ) 2 x x 3 (
2
15
2
+ + − +
c. c 1 x ) 4 x x 3 (
2
15
2
+ + + +
d. c 1 x ) 2 x x 3 (
2
15
2
+ + − −
e. c 1 x ) 2 x x (
2
5
2
+ + − +






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

122
SOAL PENYELESAIAN
9. Hasil dari dx x 2 sin x
2

= …
a. –
2
1
x
2
cos 2x –
2
1
x sin 2x +
4
1
cos 2x + c
b. –
2
1
x
2
cos 2x +
2
1
x sin 2x –
4
1
cos 2x + c
c. –
2
1
x
2
cos 2x +
2
1
x sin 2x +
4
1
cos 2x + c
d.
2
1
x
2
cos 2x –
2
1
x sin 2x –
4
1
cos 2x + c
e.
2
1
x
2
cos 2x –
2
1
x sin 2x +
4
1
cos 2x + c

10. Hasil dari dx x cos ) 1 x (
2

+ = …
a. x
2
sin x + 2x cos x + c
b. (x
2
– 1) sin x + 2x cos x + c
c. (x
2
+ 3) sin x – 2x cos x + c
d. 2x
2
cos x + 2x
2
sin x + c
e. 2x sin x – (x
2
– 1)cos x + c

11. Hasil dari ∫(x – 3)(x
2
– 6x + 1)
–3
dx = …
a. c ) 1 x 6 x (
4 2
8
1
+ + − −


b. c ) 1 x 6 x (
4 2
4
1
+ + − −


c. c ) 1 x 6 x (
4 2
2
1
+ + − −


d. c ) 1 x 6 x (
2 2
4
1
+ + − −


e. c ) 1 x 6 x (
2 2
2
1
+ + − −




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

123
SOAL PENYELESAIAN
12. Hasil dari ∫(x
2
– 3x + 1)sin x dx = …
a. (–x
2
+ 3x + 1) cos x + (2x – 3) sin x + c
b. (–x
2
+ 3x – 1) cos x + (2x – 3) sin x + c
c. (x
2
– 3x + 1) sin x + (2x – 3) cos x + c
d. (x
2
– 3x + 1) cos x + (2x – 3) sin x + c
e. (x
2
– 3x + 3) cos x + (2x – 3) sin x + c

13. Nilai a yang memenuhi persamaan

+
1
2 2
) 1 ( 12
a
dx x x = 14 adalah …
a. –2
b. –1
c. 0
d.
2
1

e. 1




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

124
SOAL PENYELESAIAN
14. Nilai

+

0
1
5
dx ) x 1 ( x adalah …
a.
42
1

b.
21
1

c.
7
1

d.
6
1

e.
8
1



15. Hasil dari



1
1
2
dx ) 6 x ( x = …
a. –4
b.
2
1

c. 0
d.
2
1

e.
2
1
4


16.

π
4
0
dx x sin x 5 sin = …
a. –
2
1

b. –
6
1

c.
12
1

d.
8
1

e.
12
5



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

125

SOAL PENYELESAIAN
17.

+ +
π
π π
6
0
3 3
dx ) x cos( ) x sin( = …
a. –
4
1

b. –
8
1

c.
8
1

d.
4
1

e.
8
3


18.

+
a
2
2
dx ) 1
x
4
( =
a
1
. Nilai a
2
= …
a. –5
b. –3
c. 1
d. 3
e. 5



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

126

SOAL PENYELESAIAN
19.

π π
1
0
2 2
dx x cos x sin = …
a. 0
b.
8
1

c.
4
1

d.
8
1
π
e.
4
1
π

20.

π
π
2
dx x sin x = …
a. π + 1
b. π – 1
c. – 1
d. π
e. π + 1



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

127

SOAL PENYELESAIAN
21.

π
0
dx x cos x = …
a. –2
b. –1
c. 0
d. 1
e. 2


22. Nilai dari

π − π −
π
π
2
3
dx ) x 3 sin( ) x 3 cos( =
a. –
6
1

b. –
12
1

c. 0
d.
12
1

e.
6
1





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

128

SOAL PENYELESAIAN
23. Diketahui

+
p
1
3
2
dx ) x ( x 3 = 78.
Nilai (–2p) = …
a. 8
b. 4
c. 0
d. –4
e. –8












Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

129
SOAL PENYELESAIAN
24. Diketahui

− +
p
1
2
dt ) 2 t 6 t 3 ( = 14.
Nilai (–4p) = …
a. –6
b. –8
c. –16
d. –24
e. –32










Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

130
SOAL PENYELESAIAN
25. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola
y = x
2
– 6x + 8, garis y = x – 2 dan sumbu
X dapat dinyatakan dengan …

a. dx x x

+ − −
4
2
2
) 8 6 ( +

+ − − −
4
3
2
)) 8 6 ( ) 2 (( x x x
b. dx x x

+ − −
4
2
2
) 8 6 (
c. ( )dx x x x

+ − − −
4
3
2
3
1
) 8 6 ( ) 3 (
d. dx x x

+ − −
4
3
2
) 8 6 ( +
( )dx x x x

+ − − −
5
4
2
) 8 6 ( ) 3 (
e. dx x


4
2
) 2 ( +
( )dx x x x

+ − − −
5
4
2
) 8 6 ( ) 2 (










Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

131
SOAL PENYELESAIAN
26. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva
y = 1 – x
2
, sumbu Y, sumbu X, dan garis
x = 3 adalah … satuan luas
a. 25
3
1

b. 24
c. 7
3
1

d. 6
e. 4
3
2

















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

132
SOAL PENYELESAIAN
27. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva
y = – x
2
+ 2x dan sumbu X pada 0 ≤ x ≤ 3
adalah … satuan luas
a. 1
b.
3
4

c.
3
8

d. 3
e. 4














Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

133
SOAL PENYELESAIAN
28. Luas daerah yang dibatasi parabola
y = 8 – x
2
dan garis y = 2x adalah …
satuan luas
a. 36
b. 41
3
1

c. 41
3
2

d. 46
e. 46
3
2


29. Luas daerah pada kuadran I yang dibatasi
oleh kurva y = x
2
, sumbu Y, dan garis
x + y = 12 adalah … satuan luas
a. 57,5
b. 51,5
c. 49,5
d. 25,5
e. 22,5









Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

134
SOAL PENYELESAIAN
30. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva
y = x
2
– 9x + 15 dan y = –x
2
+ 7x – 15
adalah … satuan luas
a. 2
3
2

b. 2
5
2

c. 2
3
1

d. 3
3
2

e. 4
3
1


31. Luas daerah tertutup yang dibatasi oleh
kurva x = y
2
dan garis y = x – 2 adalah …
a. 0 satuan luas
b. 1 satuan luas
c. 4
2
1
satuan luas
d. 6 satuan luas
e. 16 satuan luas


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

135
SOAL PENYELESAIAN
32. Perhatikan gambar di bawah ini:
Jika daerah yang diarsir pada gambar
diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360°
maka volume benda putar yang terjadi
adalah … satuan volume

a. π
15
123

b. π
15
83

c. π
15
77

d. π
15
43

e. π
15
35


33. Volum benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh kurva
y = 3x – 2, garis x = 1, dan garis x = 3
diputar mengelilingi sumbu X adalah …
satuan volum.
a. 34π
b. 38π
c. 46π
d. 50π
e. 52π


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

136
SOAL PENYELESAIAN
34. Volum benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh kurva y = –x
2

dan x + y + 2 = 0 diputar mengelilingi
sumbu X sebesar 360º adalah … satuan
volum.
a. 13
3
2
π
b. 14
5
2
π
c. 15
3
2
π
d. 17
5
2
π
e. 18
3
2
π










Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

137

SOAL PENYELESAIAN
35. Volum benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh kurva y = x
2
–1
dan sumbu X dari x = 1, x = –1, diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360º adalah
… satuan volum.
a.
15
4
π
b.
15
8
π
c.
15
16
π
d.
15
24
π
e.
15
32
π





















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

138

SOAL PENYELESAIAN
36. Gambar berikut merupakan kurva dengan
persamaan y = x
2
x 30 30 − . Jika
daerah yang diarsir diputar mengelilingi
sumbu X, maka volum benda putar yang
terjadi sama dengan … satuan volum

a. 6π
b. 8π
c. 9π
d. 10π
e. 12π








Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

139

SOAL PENYELESAIAN
37. Volum benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh kurva y = 2x
dan parabola y = x
2
diputar sejauh 360º
mengelilingi sumbu X adalah … satuan
volume
a.
5
32
π
b.
15
64
π
c.
15
52
π
d.
15
48
π
e.
15
32
π
















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

140

SOAL PENYELESAIAN
38. Volum benda putar yang terjadi karena
daerah yang dibatasi oleh sumbu X,
sumbu Y, dan kurva y = x 4 − diputar
terhadap sumbu Y sejauh 360º, dapat
dinyatakan dengan …
a.

− π
2
0
2 2
) y 4 ( dy satuan volume
b.

− π
2
0
2
y 4 dy satuan volume
c.

− π
2
0
2
) y 4 ( dy satuan volume
d.

− π
2
0
2 2
) y 4 ( 2 dy satuan volume
e.

− π
2
0
2
) y 4 ( 2 dy satuan volume

39. Volum benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh kurva y = x
2
+ 1
dan y = 3 diputar mengelilingi sumbu Y
sejauh 360º adalah … satuan volum.
a. 2π
b. 2
2
1
π
c. 3π
d. 4
3
1
π
e. 5π

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

141

SOAL PENYELESAIAN
40. Volum benda putar yang terjadi karena
daerah yang dibatasi oleh parabola y = x
2

dan y
2
= 8x diputar 360º mengelilingi
sumbu Y adalah … satuan volum.
a. 2
5
4
π
b. 3
5
4
π
c. 4
5
4
π
d. 5
5
4
π
e. 9
5
4
π


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

142
18. PROGRAM LINEAR


SOAL PENYELESAIAN
1.

Daerah yang diarsir pada gambar di atas
merupakan himpunan penyelesaian sistem
pertidaksamaan …
a. x ≥ 0, 6x + y ≤ 12, 5x + 4y ≥ 20
b. x ≥ 0, 6x + y ≤ 12, 5x + 4y ≤ 20
c. x ≥ 0, 6x + y ≤ 12, 4x + 5y ≥ 20
d. x ≥ 0, x + 6y ≤ 12, 4x + 5y ≥ 20
e. x ≥ 0, x + 6y ≤ 12, 5x + 4y ≥ 20


2.

Pada gambar di atas, yang merupakan
himpunan penyelesaian sistem
pertidaksamaan .
x + 2y ≥ 6, 4x + 5y ≤ 20, 2x + y ≥ 6, adalah
daerah …
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

143
SOAL PENYELESAIAN
3.

Daerah yang diarsir merupakan himpunan
penyelesaian dari sistem pertidaksamaan…
a. 4x + y ≥ 8, 3x + 4y ≥ 24, x + 6y ≥ 12
b. 4x + y ≤ 8, 3x + 4y ≤ 24, x + 6y ≤ 12
c. 4x + y ≥ 8, 3x + 4y ≤ 24, x + 6y ≥ 12
d. 4x + y ≤ 8, 3x + 4y ≥ 24, 6x + y ≤ 12
e. 4x + y ≥ 8, 3x + 4y ≥ 24, 6x + y ≤ 12

4. Diketahui sistem pertidaksamaan x ≥ 0, y ≥ 0,
x + y ≤ 12, dan x + 2y ≤ 16.
Nilai maksimum dari (2x + 5y) adalah …
a. 12
b. 24
c. 36
d. 40
e. 52












Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

144
SOAL PENYELESAIAN
5.

Nilai minimum fungai obyektif 5x + 10y pada
himpunan penyelesaian sistem
pertidaksamaan yang grafik himpunan
penyelesaiannya disajikan pada daerah terarsir
pada gambar di atas adalah …
a. 400
b. 320
c. 240
d. 200
e. 160


























Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

145
SOAL PENYELESAIAN


6. Nilai maksimum f(x,y) = x – 2y + 4 pada
gambar di atas adalah …
a. 16
b. 14
c. 12
d. 5
e. 2















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

146
SOAL PENYELESAIAN
7. Untuk menambah penghasilan, seorang ibu
setiap harinya memproduksi dua jenis kue
untuk dijual. Setiap jenis kue jenis I
modalnya Rp 200,00 dengan keuntungan
40%, sedangkan setiap jenis kue jenis II
modalnya Rp 300,00 dengan keuntungan
30%. Jika modal yang tersedia setiap harinya
Rp 100.000,00 dan paling banyak hanya
dapat memproduksi 400 kue, maka
keuntungan terbesar yang dapat dicapai ibu
tersebut dari modalnya adalah …
a. 30%
b. 32%
c. 34%
d. 36%
e. 40%

















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

147
SOAL PENYELESAIAN
8. Suatu pesawat udara mempunyai 60 tempat
duduk. Setiap penumpang kelas utama boleh
membawa barang hingga 50 kg, sedangkan
untuk setiap penumpang kelas ekonomi
diperkenankan paling banyak membawa 20
kg barang. Bagasi pesawat itu hanya mampu
menapung 1.500 kg barang. Jika harga tiket
kelas utama Rp 500.000,00, dan untuk kelas
ekonomi Rp 300.000,00, pendapatan
maksimum untuk sekali penerbangan adalah

a. Rp 15.000.000,00
b. Rp 18.000.000,00
c. Rp 20.000.000,00
d. Rp 22.000.000,00
e. Rp 30.000.000,00























Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

148
SOAL PENYELESAIAN
9. Pada sebuah toko, seorang karyawati
menyediakan jasa membungkus kado.
Sebuah kado jenis A membutuhkan 2
lembar kertas pembungkus dan 2 meter
pita, Sebuah kado jenis B membutuhkan 2
lembar kertas pembungkus dan 1 meter
pita. Tersedia kertas pembungkus 40
lembar dan pita 30 meter. Jika upah untuk
membungkus kado jenis A
Rp2.500,00/buah dan kado jenis B
Rp2.000,00/buah, maka upah maksimum
yang dapat diterima karyawati tersebut
adalah …
a. Rp 40.000,00
b. Rp 45.000,00
c. Rp 50.000,00
d. Rp 55.000,00
e. Rp 60.000,00






















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

149
SOAL PENYELESAIAN
10. Sebuah pabrik menggunakan bahan A, B,
dan C untuk memproduksi 2 jenis barang,
yaitu barang jenis I dan barang jenis II.
Sebuah barang jenis I memerlukan 1 kg
bahan A, 3 kg bahan B, dan 2 kg bahan C.
Sedangkan barang jenis II memerlukan 3 kg
bahan A, 4 kg bahan B, dan 1 kg bahan C.
Bahan baku yang tersedia 480 kg bahan A,
720 kg bahan B, dan 360 kg bahan C.
Harga barang jenis I adalah Rp 40.000,00
dan harga barang jenis II adalah Rp
60.000,00. Pendapatan maksimum yang
diperoleh adalah …
a. Rp 7.200.000,00
b. Rp 9.600.000,00
c. Rp 10.080.000,00
d. Rp 10.560.000,00
e. Rp 12.000.000,00








Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

150
SOAL PENYELESAIAN
11. Perusahaan tas dan sepatu mendapat
pasokan 8 unsur P dan 12 unsur K setiap
minggu untuk produksinya. Setiap tas
memerlukan 1 unsur P dan 2 unsur K dan
setiap sepatu memerlukan 2 unsur P dan 2
unsur K. Laba untuk setiap tas adalah
Rp18.000,00 dan setiap sepatu adalah
Rp12.000,00. keuntungan maksimum
perusahaan yang diperoleh adalah …
a. Rp 120.000,00
b. Rp 108.000,00
c. Rp 96.000,00
d. Rp 84.000,00
e. Rp 72.000,00












Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

151
19. MATRIKS

SOAL PENYELESAIAN
1. Diketahui A
T
adalah transpose dari matrik
A. Bila A =
|
|
¹
|

\
|
5 4
3 2
maka determinan dari
matriks A
T
adalah …
a. 22 d. 2
b. –7 e. 12
c. –2

2. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
|

+
y x y
x y x
,
B =
|
|
¹
|

\
|


3 y 2
x 1
2
1
, dan A
T
= B dengan A
T

menyatakan transpose dari A.
Nilai x + 2y adalah …
a. –2 d. 1
b. –1 e. 2
c. 0


3. Diketahui kesamaan matriks:
|
|
¹
|

\
|


14 1 2
5 7
a
b a
=
|
|
¹
|

\
|
− 14 4
10 7
.
Nilai a dan b berturut-turut adalah …
a.
2
3
dan 17
2
1

b. –
2
3
dan 17
2
1

c.
2
3
dan –17
2
1

d. –
2
3
dan –17
2
1

e. –17
2
1
dan –
2
3


4. Diketahui
|
|
¹
|

\
|
=
|
|
¹
|

\
|
+
+
+
|
|
¹
|

\
| −
1 10
0 16
1
6
2 8
6 4
c a
b a
,
nilai a + b + c = …
a. 11
b. 12
c. 13
d. 14
e. 16

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

152
SOAL PENYELESAIAN
5. Diketahui persamaan matriks A = 2B
T
(B
T

adalah transpose matriks B), dengan
A =
|
|
¹
|

\
|
c 3 b 2
4 a
dan B =
|
|
¹
|

\
|
+
+ −
7 b a
1 a 2 b 3 c 2
.
Nilai a + b + c = …
a. 6
b. 10
c. 13
d. 15
e. 16

6. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
| −
2 3
2 1
,
B =
|
|
¹
|

\
|
−1
5
q
p
, dan C =
|
|
¹
|

\
|
− 0 1
4 11
.
Nilai p dan q yang memenuhi persamaan
A + 2B = C berturut-turut adalah …
a. –2 dan –1
b. –2 dan 1
c. –2 dan 3
d. 1 dan 2
e. 3 dan –2


7. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
|
− − 1 2
3 4
dan
A
2
= xA + yI, x, y, bilangan real, I matriks
identitas dengan ordo 2 × 2. Nilai x – y = …
a. –5
b. –1
c. 1
d. 5
e. 6


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

153
SOAL PENYELESAIAN
8. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
|


0 1
3 2
,
B =
|
|
¹
|

\
| −
2 1
2 4
, dan C =
|
|
¹
|

\
|


1 1
0 1
.
Hasil dari A+(B×C) = …
a.
|
|
¹
|

\
|


2 0
5 8

b.
|
|
¹
|

\
|


1 0
9 8

c.
|
|
¹
|

\
|
− 2 0
0 2

d.
|
|
¹
|

\
|
− 2 0
0 6

e.
|
|
¹
|

\
|
− 2 2
1 1


9. Nilai k yang memenuhi persamaan matriks
|
|
¹
|

\
|
− −

=
|
|
¹
|

\
|
|
|
¹
|

\
|


3 6
6 8
3
1 2
0 3
4 2
k
adalah …
a. –3
b. –2
c. –1
d. 0
e. 1

10. Nilai (x + y) yang memenuhi
|
|
¹
|

\
| −
|
|
¹
|

\
|

=
|
|
¹
|

\
| −
+
|
|
¹
|

\
|
2 0
3 1
1 3
1 2
5 2
9 x 2
y 4 1
5 4

adalah …
a. –5
b. –4
c. –3
d. –2
e. –1

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

154
SOAL PENYELESAIAN
11. Diketahui 3 matriks, A =
|
|
¹
|

\
|
b
a
1
2
,
B =
|
|
¹
|

\
|
+1 2
1 4
b
, C =
|
|
¹
|

\
|


2
2
b a
b

Jika A×B
t
– C =
|
|
¹
|

\
|
4 5
2 0
dengan B
t
adalah
transpose matriks B, maka nilai a dan b
masing-masing adalah …
a. –1 dan 2
b. 1 dan –2
c. –1 dan –2
d. 2 dan –1
e. –2 dan 1

12. Jika diketahui matriks P =
|
|
¹
|

\
|
1 3
2 1
dan
Q =
|
|
¹
|

\
|
0 2
5 4
,
determinan matriks PQ adalah …
a. –190
b. –70
c. –50
d. 50
e. 70

13. Diketahui A =
|
|
¹
|

\
|
15 3
10 x
adalah matriks
singular. Nilai x = …
a. 2
b. 1
c. 0
d. –1
e. –2






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

155
SOAL PENYELESAIAN
14. Ditentukan A =
|
|
¹
|

\
|
1 3
4 2
dan I =
|
|
¹
|

\
|
1 0
0 1
.
Agar (A – kI) merupakan matriks singular,
maka nilai k = …
a. 2 atau 5
b. –2 atau 5
c. –3 atau 3
d. 2 atau 1
e. 2 atau –5

15. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
| −
4 1
2 1
dan
(A – kI) adalah matriks singular. Bila I
adalah matriks identitas, maka nilai k yang
memenuhi adalah …
a. 2 atau 3
b. 2 atau –3
c. –2 atau –3
d. 6 atau –1
e. 1 atau –6

16. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
|
4 3
5 4
. Invers dari
matriks A adalah A
–1
= …
a.
|
|
¹
|

\
|
− −

3 4
4 5

b.
|
|
¹
|

\
|


5 4
4 3

c.
|
|
¹
|

\
|


4 5
3 4

d.
|
|
¹
|

\
|


4 3
5 4

e.
|
|
¹
|

\
|


4 3
5 4



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

156

SOAL PENYELESAIAN
17. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
|


p 4 3
9 4
,
B =
|
|
¹
|

\
| −
3 1
5 p 5
, C =
|
|
¹
|

\
|


p 6 4
8 10
.
Jika A – B = C
–1
, nilai 2p = …
a. –1
b. –
2
1

c.
2
1

d. 1
e. 2

18. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
|
3 4
1 2
. Nilai k yang
memenuhi persamaan k.·det(A
T
) = det(A
–1
)
adalah …
a. 2
b. 1
4
1

c. 1
d.
2
1

e.
4
1


19. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
|


p 4 3
9 4
,
B =
|
|
¹
|

\
| −
3 1
5 p 5
, C =
|
|
¹
|

\
|


p 6 4
8 10
.
Jika A – B = C
–1
, nilai 2p = …
a. –1
b. –
2
1

c.
2
1

d. 1
e. 2


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

157
SOAL PENYELESAIAN
20. Diketahui matriks A =
|
|
¹
|

\
|


2 1
x
10
x
6
dan
B =
|
|
¹
|

\
|
3 5
2 x
. Jika A
T
= B
–1
dengan
A
T
= transpose matrik A, maka nilai 2x = …
a. –8
b. –4
c.
4
1

d. 4
e. 8

21. Jika A adalah matriks berordo 2 × 2 yang
memenuhi A
|
|
¹
|

\
|
3 2
0 4
=
|
|
¹
|

\
| −
6 16
3 2
, maka
matriks A = …
a.
|
|
¹
|

\
|
− 1 3
1 2

b.
|
|
¹
|

\
| −
3 2
1 1

c.
|
|
¹
|

\
|
3 2
1 1

d.
|
|
¹
|

\
| −
2 3
1 1

e.
|
|
¹
|

\
|


2 3
1 1


22. Matriks P yang memenuhi persamaan
|
|
¹
|

\
|


=
|
|
¹
|

\
|
4 2
4 2
4 1
2 1
P adalah …
a.
|
|
¹
|

\
|


8 4
24 12

b.
|
|
¹
|

\
|


8 4
24 12

c.
|
|
¹
|

\
|


1 2
2 2

d.
|
|
¹
|

\
|


4 2
12 6

e.
|
|
¹
|

\
|
−4 0
12 2


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

158
20. VEKTOR

SOAL PENYELESAIAN
1. Diketahui a = i + 2j + 3k, b = – 3i – 2j – k,
dan c = i – 2j + 3k, maka 2a + b – c = …
a. 2i – 4j + 2k
b. 2i + 4j – 2k
c. –2i + 4j – 2k
d. 2i + 4j + 2k
e. –2i + 4j + 2k



2. Diketahui titik A(1, 2, 4), B(5, 3, 6), dan
C(13, 5, p) segaris. Nilai P = …
a. –15
b. –10
c. 10
d. 15
e. 25



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

159
SOAL PENYELESAIAN
3. Diketahui segitiga ABC dengan A(4, –1, 2),
B(1, 3, –2), dan C(1, 4, 6). Koordinat titik
berat ∆ ABC adalah …
a. (2, 2, 2)
b. (–3, 6, 3)
c. (–1, 3, 2)
d. (–1, 3, 3)
e. (–3, 6, 6)


4. Diketahui titik A(4, –1, –2), B(–6, 4, 3), dan
C(2, 3, 5). Titik P membagi AB sehingga
AP : PB = 3 : 2, maka vektor yang diwakili
oleh PC adalah …
a.
|
|
|
¹
|

\
| −
4
1
4

b.
|
|
|
¹
|

\
| −
1
2
2

c.
|
|
|
¹
|

\
|
6
5
0

d.
|
|
|
¹
|

\
|

1
4
6

e.
|
|
|
¹
|

\
|
4
1
4












Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

160
SOAL PENYELESAIAN
5. Diketahui segitiga ABC dengan koordinat
A(2, –3, 4), B(5, 0, 1), dan C(4, 2, 5). Titik P
membagi AB sehingga AP : AB = 2 : 3.
Panjang vektor PC adalah …
a. 10
b. 13
c. 15
d. 3 2
e. 9 2


6. Diketahui | a | = 3 , | b | = 1, dan |a – b| = 1.
Panjang vektor a + b = …
a. 3
b. 5
c. 7
d. 2 2
e. 3


7. Jika | a | = 2, | b | = 3, dan sudut (a, b) = 120º.
Maka | 3a + 2b | = …
a. 5
b. 6
c. 10
d. 12
e. 13




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

161
SOAL PENYELESAIAN
8. Diketahui a + b = i – j + 4k dan
| a – b | = 14 . Hasil dari a · b = …
a. 4
b. 2
c. 1
d.
2
1

e. 0


9. Diketahui | a | = 29 , (a – b)·(a + b) = –1
dan b·(b – a) = 30. Sudut antara vektor a dan
b adalah …
a. π
b.
2
π

c.
3
π

d.
4
π

e.
6
π



10. Diketahui vektor a = 6xi + 2xj – 8k,
b = –4i + 8j + 10k dan c = –2i + 3j – 5k. Jika
vektor a tegak lurus b maka vektor a – c = …
a. –58i – 20j –3k
b. –58i – 23j –3k
c. –62i – 20j –3k
d. –62i – 23j –3k
e. –62i – 23j –3k



11. Diketahui segitiga ABC dengan A(3,1),
B(5,2), dan C(1,5). Besar sudut BAC adalah

a. 45º
b. 60º
c. 90º
d. 120º
e. 135º



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

162
SOAL PENYELESAIAN
12. Jika vektor a = xi – 4j + 8k tegak lurus vektor
b = 2xi + 2xj – 3k, maka nilai x yang
memenuhi adalah …
a. –2 atau 6
b. –3 atau 4
c. –4 atau 3
d. –6 atau 2
e. 2 atau 6

13. Diketahui titik-titik A(2, –1, 4), B(4, 1, 3),
dan C(2, 0, 5). Kosinus sudut antara ABdan
ACadalah …
a.
6
1

b.
6
1
2
c.
3
1

d.
3
1
2
e. ½ 2


14. Diketahui vektor a =
|
|
|
¹
|

\
|
2
x
1
, b =
|
|
|
¹
|

\
|
−1
1
2
, dan
panjang proyeksi a pada b adalah
6
2
. Sudut
antara a dan b adalah α, maka cos α = …
a.
6 3
2

b.
3
1

c.
3
2

d.
6
2

e.
3
6




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

163
SOAL PENYELESAIAN
15. Diketahui balok ABCD EFGH dengan
AB = 2 cm, BC = 3 cm, dan AE = 4 cm. Jika
AC wakil vektor u dan wakil DH adalah
vektor v, maka sudut antara vektor u dan v
adalah …
a. 0°
b. 30°
c. 45°
d. 60°
e. 90°

16. Diberikan vektor a =
|
|
|
|
¹
|

\
|

2 2
2
p dengan p ∈
Real dan vektor b =
|
|
|
|
¹
|

\
|
2
1
1
. Jika a dan b
membentuk sudut 60º, maka kosinus sudut
antara vektor a dan a + b adalah …
a. 7
4
12

b. 7
2
5

c. 7
4
5

d. 7
14
5

e. 7
7
2






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

164
SOAL PENYELESAIAN
17. Ditentukan koordinat titik A(1, 0, 2); B(5, 4,
10); C(4, 6, 4). P pada AB sedemikian
sehingga AP : PB = 3 : 1. Panjang proyeksi
PCpada ABadalah …
a. 3
3
5

b. 5
c. 6
6
5

d. 7
7
5

e. 6
3
5



18. Panjang proyeksi ortogonal vektor
a = pi + 2j + 4k pada b = 2i + pj + k adalah 4.
Nilai P = …
a. –4
b. –2
c. –
2
1

d.
2
1

e. 2


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

165
SOAL PENYELESAIAN
19. c adalah proyeksi a pada b. Jika a = (2 1) dan
b = (3 4), maka c = …
a.
5
1
(3 4)
b.
5
2
(3 4)
c.
25
4
(3 4)
d.
25
2
(3 4)
e. (3 4)


20. Jika vektor a = –3i – j + xk dan vektor
b = 3i – 2j + 6k. Jika panjang proyeksi vektor
a pada b adalah 5, maka nilai x = …
a. –7
b. –6
c. 5
d. 6
e. 7


21. Diketahui p = 6i + 7j – 6k dan
q = xi + j + 4k. Jika panjang proyeksi q pada
p adalah 2, maka x adalah …
a.
6
5

b.
2
3

c.
2
13

d.
6
43

e.
6
53




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

166
SOAL PENYELESAIAN
22. Diketahui panjang proyeksi vektor
a =
|
|
|
¹
|

\
|

4
2
2
pada vektor b =
|
|
|
¹
|

\
|
p
2
4
adalah 5
5
8
.
Nilai P = …
a. 25
b. 5 3
c. 5
d. 5
e.
5
1




23. Diketahui u = 6i + 3 j – 7k dan
v = 2i + 3j – k. Proyeksi vektor orthogonal u
pada v adalah …
a. 12i + 6j –14k
b. 6i + 3j –7k
c. 2i + 3j – k
d. 4i + 6j –2k
e. 4i + 5j –2k




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

167
SOAL PENYELESAIAN
24. Proyeksi vektor ortogonal v = (1 3 3) pada
u = (4 2 2) adalah …
a. –
3
4
(2 1 1)
b. –(2 1 1)
c.
3
4
(2 1 1)
d. (
3
4
1 1)
e. (2 1 1)

25. Jika w adalah hasil proyeksi orthogonal dari
vektor v =
|
|
|
¹
|

\
|

4
3
2
terhadap vektor
u =
|
|
|
¹
|

\
|


1
2
1
, maka w = …
a.
|
|
|
¹
|

\
|

3
1
1

b.
|
|
|
¹
|

\
|


2
1
0

c.
|
|
|
¹
|

\
|
2
1
0

d.
|
|
|
¹
|

\
|

2
4
2

e.
|
|
|
¹
|

\
|


2
4
2




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

168
SOAL PENYELESAIAN
26. Diketahui segitiga ABC dengan titik
A(2, –1, – 3), B(–1, 1, –11), dan C(4, –3, –2).
Proyeksi vektor AB pada ACadalah …
a. –12i + 12j – 6k
b. –6i + 4j – 16k
c. –4i + 4j – 2k
d. –6i – 4j + 16k
e. 12i – 12j + 6k


27. Diketahui titik A(2,7,8), B(–1,1,–1) dan
C(0,3,2). Jika AB wakil vektor u dan BC
wakil vektor v, maka proyeksi orthogonal
vektor u pada v adalah …
a. –3i – 6j – 9k
b. i + 2j + 3k
c.
3
1
i +
3
2
j + k
d. –9i – 18j – 27k
e. 3i + 6j + 9k

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

169
21. TRANSFORMASI

SOAL PENYELESAIAN
1. Bayangan garis y = 2x + 2 yang dicerminkan
terhadap garis y = x adalah …
a. y = x + 1
b. y = x – 1
c. y = ½x – 1
d. y = ½x + 1
e. y = ½x – ½


2. Persamaan bayangan garis y = 5x – 3 karena
rotasi dengan pusat O(0,0) bersudut –90°
adalah …
a. 5x – y + 3 = 0
b. x – 5y – 3 = 0
c. x + 5y – 3 = 0
d. x + 5y + 3 = 0
e. 5x + y – 3 = 0

3. Lingkaran yang berpusat di (3, –2) dan
berjari-jari 4 diputar dengan R[O, 90º],
kemudian dicerminkan terhadap sumbu X.
persamaan bayangan lingkaran adalah …
a. x
2
+ y
2
+ 4x – 6y + 3 = 0
b. x
2
+ y
2
– 6x + 4y – 3 = 0
c. x
2
+ y
2
+ 6x – 4y – 3 = 0
d. x
2
+ y
2
+ 4x – 6y – 3 = 0
e. x
2
+ y
2
– 4x + 6y – 3 = 0




Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

170
SOAL PENYELESAIAN
4. Garis dengan persamaan 3x + y – 2 = 0
dicerminkan terhadap garis y = x, dilanjutkan
oleh transformasi yang bersesuaian dengan
matriks
|
|
¹
|

\
|
2 1
3 2
. Persamaan bayangannya
adalah …
a. 3x – y + 1 = 0
b. 2x + y – 1 = 0
c. x – 3y + 2 = 0
d. x – 3y – 2 = 0
e. x + 3y – 2 = 0



5. Garis 2x + 3y = 6 ditranslasikan dengan
matriks
|
|
¹
|

\
| −
2
3
dan dilanjutkan dengan
|
|
¹
|

\
|
−1
1

bayangannya adalah …
a. 3x + 2y + 5 = 0
b. 3x + 2y – 5 = 0
c. 2x – 3y + 5 = 0
d. 2x + 3y – 5 = 0
e. 2x + 3y + 5 = 0

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

171

SOAL PENYELESAIAN
6. Persamaan bayangan garis 3x + 5y – 7 = 0
oleh transformasi yang bersesuaian dengan
matriks
|
|
¹
|

\
|


2 1
1 1
dilanjutkan dengan
|
|
¹
|

\
|
1 2
2 3
adalah …
a. 2x + 3y + 7 = 0
b. 2x + 3y – 7 = 0
c. 3x + 2y – 7 = 0
d. 5x – 2y – 7 = 0
e. 5x + 2y – 7 = 0


7. Lingkaran (x + 1)
2
+ (y – 2)
2
= 16
ditransformasikan oleh matriks
|
|
¹
|

\
| −
0 1
1 0
dan
dilanjutkan oleh matriks
|
|
¹
|

\
|
1 0
0 1
. Persamaan
bayangan lingkaran tersebut adalah …
a. x
2
+ y
2
– 4x – 2y – 11 = 0
b. x
2
+ y
2
+ 4x – 2y – 11 = 0
c. x
2
+ y
2
– 2x – 4y – 11 = 0
d. x
2
+ y
2
+ 2x – 2y – 11 = 0
e. x
2
+ y
2
+ 4x + 2y – 11 = 0


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

172
SOAL PENYELESAIAN
8. Garis y = –3x + 1 diputar dengan R[O, 90º],
kemudian dicerminkan terhadap sumbu X.
persamaan bayangannya adalah…
a. 3y = x + 1
b. 3y = x – 1
c. 3y = –x – 1
d. y = –x – 1
e. y = 3x – 1


9. Bayangan garis 3x – y + 2 = 0 apabila
direfleksikan terhadap garis y = x, dilanjutkan
dengan rotasi sebesar 90º dengan pusat
O(0,0) adalah …
a. 3x + y + 2 = 0
b. –x + 3y + 2 = 0
c. 3x + y – 2 = 0
d. x – 3y + 2 = 0
e. –3x + y + 2 = 0


10. Persamaan peta parabola (x + 1)
2
= 2(y – 2)
oleh pencerminan terhadap sumbu X
dilanjutkan dengan rotasi terhadap pusat O
dan sudut putar
2
π
radian adalah …
a. (x – 1)
2
= 2(y + 2)
b. (x – 1)
2
= ½(y – 2)
c. (y – 1)
2
= 2(x – 2)
d. (y + 1)
2
= 2(x – 2)
e. (y + 1)
2
= ½(x – 2)

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

173
SOAL PENYELESAIAN
11. T
1
adalah transformasi rotasi dengan pusat O
dan sudut putar 90º. T
2
adalah transformasi
pencerminan terhadap garis y = –x. Bila
koordinat peta titik A oleh transformasi
T
1
o T
2
adalah A’(8, –6), maka koordinat titik
A adalah …
a. (–6, –8)
b. (–6, 8)
c. (6, 8)
d. (8, 6)
e. (10, 8)


12. Garis x + 2y – 3 = 0 direfleksikan terhadap
sumbu Y dilanjutkan dengan rotasi pusat O
bersudut
2
π
. Persamaan peta bayangan garis
itu adalah …
a. x – 2y – 3 = 0
b. –x + 2y – 3 = 0
c. x + 2y + 3 = 0
d. 2x + y + 3 = 0
e. 2x + y – 3 = 0


13. Diketahui garis g dengan persamaan
y = 3x + 2. bayangan garis g oleh
pencerminan terhadap sumbu X dilanjutkan
rotasi terhadap O sebesar
2
π
radian adalah …
a. 3x + y + 2 = 0
b. 3y – x – 2 = 0
c. 3x – y – 2 = 0
d. 3y – x + 2 = 0
e. –3x + y – 2 = 0


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

174
SOAL PENYELESAIAN
14. Koordinat bayangan titik (–2, 3) karena rotasi
sebesar 60º dan dilanjutkan refleksi terhadap
garis y = –x adalah …
a. ( ) 3 1 , 3
2
3
2
3
+ −
b. ( ) 3 1 , 3
2
3
2
3
− − −
c. ( ) 3 1 , 3
2
3
− − −
d. ( ) 3 1 , 3
2
3
2
3
− −
e. ( ) 3 1 , 3
2
3
2
3
− +



15. Bayangan kurva y = x
2
– 1, oleh dilatasi pusat
O dengan faktor skala 2, dilanjutkan
pencerminan terhadap sumbu Y, adalah …
a. y =
2
1
x
2
– 1
b. y =
2
1
x
2
+ 1
c. y = –
2
1
x
2
+ 2
d. y = –
2
1
x
2
– 2
e. y =
2
1
x
2
– 2



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

175
SOAL PENYELESAIAN
16. Luas bayangan persegi panjang PQRS dengan
P(–1, 2), Q(3, 2), R(3, –1), S(–1, –1) karena
dilatasi [O,3] dilanjutkan rotasi pusat O
bersudut
2
π
adalah …
a. 36
b. 48
c. 72
d. 96
e. 106


17. Diketahui segitiga ABC panjang sisi-sisinya
4, 5, dan 6 satuan terletak pada bidang α. T
adalah transformasi pada bidang α yang
bersesuaian dengan matriks
|
|
¹
|

\
|
4 3
4 1
. Luas
bayangan segitiga ABC oleh transformasi T
adalah … satuan luas.
a. 7
16
5

b. 7
4
15

c. 10 7
d. 15 7
e. 30 7






Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

176
SOAL PENYELESAIAN
18. Transformasi
|
|
¹
|

\
|

+
2 1
1 a a
yang dilanjutkan
dengan transformasi
|
|
¹
|

\
|
− − 3 1
1 2
terhadap
titik A(2, 3) dan B(4, 1) menghasilkan
bayangan A’(22, –1) dan B’(24, –17). Oleh
komposisi transformasi yang sama, bayangan
titik C adalah C’(70, 35). Koordinat titik C
adalah …
a. (2, 15)
b. (2, –15)
c. (–2, 15)
d. (15, –2)
e. (15, 2)

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

177
22. BARISAN DAN DERET ARITMETIKA

SOAL PENYELESAIAN
1. Diketahui 25 ki
35
5 i
= ∑
=
. Nilai ∑ +
=
35
5 i
) ki 4 ( = …
a. 190
b. 180
c. 150
d. 149
e. 145

2. Nila ∑ +
=
8
1 n
) 3 n 2 ( = …
a. 24
b. 28
c. 48
d. 96
e. 192

3. Jumlah n suku pertama deret aritmetika adalah
n n S
2
5 2
n
+ = . Beda deret aritmetika tersebut
adalah …
a. –5
2
1

b. –2
c. 2
d. 2
2
1

e. 5
2
1


4. Jika jumlah bilangan ganjil
5 + 7 + 9 + … + p = 525, maka p = …
a. 20
b. 24
c. 23
d. 45
e. 49

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

178
SOAL PENYELESAIAN
5. Suku tengah deret aritmetika adalah 40. Jika
jumlah n suku pertama deret itu 1.000, maka
n = …
a. 21
b. 23
c. 25
d. 27
e. 29

6. Jumlah n suku pertama suatu deret adalah
S
n
= 3n
2
– 5n. Suku kesepuluh deret tersebut
adalah …
a. 250
b. 245
c. 75
d. 60
e. 52

7. S
n
= 2
n+1
adalah jumlah n buah suku pertama
dari suatu deret, dan U
n
adalah suku ke-n
deret tersebut. Jadi U
n
= …
a. 2
n

b. 2
n–1

c. 3
n

d. 3
n–1

e. 3
n–2


8. Seorang ayah membagikan uang sebesar
Rp100.000,00 kepada 4 orang anaknya.
Makin muda usia anak, makin kecil uang
yang diterima. Jika selisih yang diterima
oleh setiap dua anak yang usianya
berdekatan adalah Rp5.000,00 dan si sulung
menerima uang paling banyak, maka jumlah
uang yang diterima oleh si bungsu adalah …
a. Rp15.000,00
b. Rp17.500,00
c. Rp20.000,00
d. Rp22.500,00
e. Rp25.000,00


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

179
SOAL PENYELESAIAN
9. Jumlah sepuluh suku pertama deret log 2 +
log 6 + log 18 + log 54 + … adalah …
a. 5 log(4·3
10
)
b. 5 log(2·3
9
)
c. log(4·3
10
)
d. log(4·3
45
)
e. log(4
5
·3
45
)

10. Diketahui suku ketiga dan suku kelima dari
deret aritmetika berturut-turut adalah 18 dan
24. Jumlah tujuh suku pertama deret tersebut
adalah …
a. 117
b. 120
c. 137
d. 147
e. 160


11. Seseorag mempunyai sejumlah uang yang
akan diambil tiap bulan yang besarnya
mengikuti aturan barisan aritmetika. Pada
bulan pertama diambil Rp1.000.000,00,
bulan kedua Rp925.000,00, bulan ketiga
Rp850.000,00, demikian seterusnya. Jumlah
seluruh uang yang telah diambil selama 12
bulan pertama adalah …
a. Rp6.750.000,00
b. Rp7.050.000,00
c. Rp7.175.000,00
d. Rp7.225.000,00
e. Rp7.300.000,00



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

180
SOAL PENYELESAIAN
12. Suku ke-5 sebuah deret aritmetika adalah 11
dan jumlah nilai suku ke-8 dengan suku ke-
12 sama dengan 52. Jumlah 8 suku yang
pertama deret itu adalah …
a. 68
b. 72
c. 76
d. 80
e. 84

13. Diketahui suatu barisan aritmetika, U
n

menyatakan suku ke-n. Jika U
7
= 16 dan
U
3
+ U
9
= 24, maka jumlah 21 suku pertama
dari deret aritmetika tersebut adalah …
a. 336
b. 672
c. 756
d. 1.344
e. 1.512



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

181
SOAL PENYELESAIAN
14. Barisan bilangan aritmetika terdiri dari 21
suku. Suku tengah barisan tersebut adalah
52, sedangkan U
3
+ U
5
+ U
15
= 106. suku
ke-7 barisan tersebut adalah …
a. 27
b. 30
c. 32
d. 35
e. 41



15. Tiga bilangan membentuk barisan
aritmetika. Jika suku ketiga ditambah dua,
dan suku kedua dikurangi dua, diperoleh
barisan geometri. Jika suku ketiga barisan
aritmetika ditambah 2 maka hasilnya
menjadi empat kali suku pertama. Maka
suku pertama deret aritmetika tersebut
adalah …
a. 4
b. 6
c. 8
d. 12
e. 14







Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

182
23. BARISAN DAN DERET GEOMETRI


SOAL PENYELESAIAN
1. Jumlah n suku pertama suatu deret geometri
dirumuskan dengan S
n
= 2
3n
– 1. Rasio deret
tersebut adalah …
a. 8
b. 7
c. 4
d.
8
1

e. –8

2. Jumlah n suku pertama deret geometri
dinyatakan dengan S
n
= 2
n+1
+ 2
n
– 3. Rasio
deret itu adalah …
a.
3
1

b.
2
1

c. 2
d. 3
e. 4

3. Persamaan kuadrat x
2
– 20x + m = 0,
mempunyai akar-akar p dan q. Jika p, q, pq
membentuk barisan geometri, nilai m = …
a. –125 atau 64
b. 125 atau –64
c. 75 atau –96
d. –75 atau 96
e. –60 atau 120


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

183
SOAL PENYELESAIAN
4. Diketahui barisan geometri dengan
U
1
=
4 3
x dan U
4
= x x . Rasio barisan
geometri tersebut adalah …
a.
4 2
x x
b. x
2

c.
4 3
x
d. x
e.
4
x

5. Jika x
6
= 162 adalah suku keenam suatu
deret geometri,
log x
2
+ log x
3
+ log x
4
+ log x
5
= 4 log 2 + 6
log 3, maka jumlah empat suku pertama
deret tersebut sama dengan …
a. 80
3
2

b. 80
c. 27
d. 26
3
2

e. 26

6. Populasi suatu jenis serangga setiap tahun
menjadi dua kali lipat. Jika populasi
serangga tersebut saat ini mencapai 5000
ekor, maka 10 tahun yang akan datang
populasinya sama dengan …
a. 2.557.500 ekor
b. 2.560.000 ekor
c. 5.090.000 ekor
d. 5.115.000 ekor
e. 5.120.000 ekor

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

184
SOAL PENYELESAIAN
7. Seutas tali dipotong menjadi 5 bagian
menurut deret geometri. Jika yang terpendek
10 cm dan yang terpanjang 160 cm, panjang
tali semula adalah … cm
a. 310
b. 320
c. 630
d. 640
e. 650

8. Jumlah lima suku pertama suatu deret
geometri adalah 93 dan rasio deret itu 2,
hasil kali suku ke-3 dan ke-6 adalah …
a. 4.609
b. 2.304
c. 1.152
d. 768
e. 384

9. Bakteri jenis A berkembang biak menjadi
dua kali lipat setiap lima menit. Pada waktu
lima belas menit pertama banyaknya bakteri
ada 400. Banyaknya bakteri pada waktu tiga
puluh lima menit pertama adalah … bakteri
a. 640
b. 3.200
c. 6.400
d. 12.800
e. 32.000





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

185
SOAL PENYELESAIAN
10. Sebuah bola pingpong dijatuhkan ke lantai
dari ketinggian 2 meter. Setiap bola itu
memantul ia mencapai ketinggian ¾ dari
ketinggian yang dicapai sebelumnya.
Panjang lintasan bola tersebut hingga bola
berhenti adalah … meter
a. 17
b. 14
c. 8
d. 6
e. 4



11. Sebuah ayunan mencapai lintasan pertama
sejauh 90 cm, dan lintasan berikutnya hanya
mencapai
8
5
dari lintasan sebelumnya.
Panjang lintasan seluruhnya hingga ayunan
berhenti adalah …
a. 120 cm
b. 144 cm
c. 240 cm
d. 250 cm
e. 260 cm



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

186
24. PERSAMAAN/PERTIDAKSAMAAN EKSPONEN

SOAL PENYELESAIAN
1. Akar-akar persamaan 2
x
+ 2
3 – x
= 9 adalah α
dan β. Nilai α + β = …
a. 3
b. 4
c. 6
d. 8
e. 9

2. Penyelesaian persamaan
1 x 5 x
2
3
+ +
= (27)
x + 3

adalah p dan q, dengan p > q. nilai p – q = …
a. –6
b. –4
c. –2
d. 2
e. 6


3. Akar-akar persamaan 4
x
– 12 ⋅ 2
x
+ 32 = 0
adalah x
1
dan x
2
. nilai x
1
⋅ x
2
= …
a. 3
b. 6
c. 8
d. 12
e. 32

4. Penyelesaian persamaan
1 x 4 x
2
4
+ −
= 8
x + 4

adalah α dan β. Nilai αβ = …
a. –11
b. –10
c. –5
d. 5
e. 5,5


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

187
SOAL PENYELESAIAN
5. Diketahui 2
x
+ 2
– x
= 5. Nilai 2
2x
+ 2
– 2x
= …
a. 23
b. 24
c. 25
d. 26
e. 27

6. Nilai x yang memenuhi
1 x 2
3
+
= 9
x – 2

adalah …
a. 2
b. 2½
c. 3
d. 4
e. 4½


7. Penyelesaian persamaan
1 x
3 x 4 x
32
1
8
2

+ −
= adalah p dan q, dengan
p > q. nilai p + 6q = …
a. –17
b. –1
c. 3
d. 6
e. 19


8. Nilai
x
1
yang memenuhi persamaan
x 4
2 x
5
125
5
1
2
1


= |
¹
|

\
|
adalah …
a. 2
b. ½
c.
3
1

d. – ½
e. –2


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

188
SOAL PENYELESAIAN
9. Himpunan penyelesaian persamaan
2·9
x
– 3
x + 1
+ 1 = 0 adalah …
a. {
2
1
, 1}
b. {–
2
1
, –1}
c. {–
2
1
, 1}
d. {0,
3
log
2
1
}
e. {0, 3 log
2
1
}


10. Diketahui x
1
dan x
2
akar-akar persamaan
9
x

3
10
·3
x
+ 1 = 0. Nilai x
1
+ x
2
= …
a. 2
b.
2
3

c. 1
d. 0
e. – 2



11. Akar-akar persamaan 3
2 + x
+ 3
1 – x
= 12,
adalah x
1
dan x
2
. Nilai 2x
1
+ 2x
2
= …
a. –4
b. –2
c. –1
d.
9
4

e.
3
2



12. Perhatikan gambar grafik fungsi eksponen
berikut!
Persamaan grafik fungsi invers pada gambar
adalah …
a.
2
logx
b. x log
2
1

c. 2 log x
d. 2logx
e. x log
2
1





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

189
SOAL PENYELESAIAN
13. Himpunan penyelesaian dari persamaan
8 x
x log 2
2
=
+
adalah …
a. {
3
1
, 1}
b. {
4
1
, 2}
c. {
8
1
, 1}
d. {
8
1
, 2}
e. {2}


14. Jika 6
x – 1
= ( )
1 x
3
2
+
, maka x = …
a.
2
log3
b.
3
log2
c. 3 log
2
1

d.
3
log6
e. 2 log
3
1









Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

190
SOAL PENYELESAIAN
15. Himpunan penyelesaian dari
2
x + 5
<
11 x 6 x
2
2
+ +
adalah …
a. {x| x < –3 atau x > –2}
b. {x| x < 2 atau x > 3}
c. {x| x < –6 atau x > –1}
d. {x|–3 < x < –2}
e. {x| 2 < x < 3}


16. Himpunan penyelesaian
5 x 3 x
2
3
1
− −
|
¹
|

\
|
<
2 x
3
1
− −
|
¹
|

\
|
adalah …
a. {x| x < –3 atau x > 1}
b. {x| –1 < x < 3}
c. {x| x < –1 atau x > 3}
d. {x|–3 < x < 1}
e. {x| x < 1 atau x > 3}


17. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
( )
2 3
1 3
3
1
2
9
− +


x x
x
adalah …
a. { }
2
1
5 | ≤ ≤ − x x
b. { } 5 |
2
1
≤ ≤ − x x
c. { }
2
1
5 | ≥ − ≤ x atau x x
d. { } 5 |
2
1
≥ − ≤ x atau x x
e. { } 5 |
2
1
≥ ≤ x atau x x

Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

191
SOAL PENYELESAIAN
18. Penyelesaian dari 2
2x
– 5·2
x
+ 4 < 0 adalah …
a. 0 < x < 2, x ∈ R
b. 1 < x < 2, x ∈ R
c. 1 < x < 4, x ∈ R
d. x < 0 atau x > 2, x ∈ R
e. x < 1 atau x > 2, x ∈ R


19. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan
x x
x
4
3 2
3
25 ) 5 (

< adalah …
a. 1 < x < 3 atau x > 4
b. 0 < x < 1 atau x > 2
c. 0 < x < 3 atau x > 4
d. x < 0 atau 1 < x < 3
e. 0 < x < 1 atau x > 3



Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

192
25. PERSAMAAN/PERTIDAKSAMAAN LOGARITMA

SOAL PENYELESAIAN
1. Untuk x yang memenuhi persamaan
4
1 2
2
16 log
− x
= 8, maka 32 x = …
a. 19
b. 32
c. 52
d. 144
e. 208

2. Akar-akar persamaan logaritma

3
log
2
x – 3
3
log x + 2 =
3
log 1 adalah x
1
dan x
2
.
nilai x
1
+ x
2
= ….
a. 2
b. 3
c. 6
d. 9
e. 12

3. Penyelesaian persamaan

2
log(3x
2
+ 5x + 6) –
2
log(3x + 1) = 2 adalah α
dan β. Untuk α > β, nilai α – β = …
a.
3
1

b.
2
1

c. 1
3
2

d. 2
e. 3


4. Persamaan
4
log(2x
2
– 4x + 16) =
2
log(x + 2)
mempunyai penyelesaian p dan q.
untuk p > q, maka nilai p – q = …
a. 4
b. 3
c. 2
d. –1
e. –4


Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

193
SOAL PENYELESAIAN
5. Jika x
1
dan x
2
adalah akar-akar persamaan
(
3
log x)
2
– 3
3
log x + 2 = 0, maka x
1
· x
2
= …
a. 2
b. 3
c. 8
d. 24
e. 27


6. Himpunan penyelesaian dari persamaan
logaritma
2x – 5
log(3x – 4) =
2x – 5
log(x + 2)
adalah …
a. {2}
b. {1}
c. {0}
d. {–1}
e. { }


7. Akar-akar persamaan
4
log(2x
2
– 3x + 7) = 2
adalah x
1
dan x
2
. Nilai 4x
1
· x
2
= …
a. –6
b. –18
c. 10
d. 18
e. 46





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

194
SOAL PENYELESAIAN
8. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
x
log9 <
x
log x
2
adalah …
a. {x | x ≥ 3}
b. {x | 0 < x < 3}
c. {x | 1 < x < 3}
d. {x | x > 3}
e. {x | 1 < x ≤ 3}


9. Batas-batas nilai x yang memenuhi
3
log(x
2
– 2x + 1) ≤ 2 adalah …
a. –2 ≤ x ≤ 4, x ≠ 1
b. 1 ≤ x ≤ 4
c. 1 < x ≤ 4
d. –4 ≤ x ≤ 1
e. –4 < x < 4, x ≠ 1





Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

195
SOAL PENYELESAIAN
10. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan
9
log(x
2
+ 2x) < ½ adalah …
a. –3 < x < 1
b. –2 < x < 0
c. –3 < x < 0
d. –3 ≤ x ≤ 1 atau 0 < x < 2
e. –3 < x < –2 atau 0 < x <1













Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

196
SOAL PENYELESAIAN
11. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
0 ) 8 x log(
2
2
1
> − adalah …
a. {x | –3 < x < 3
b. {x | – 2 2 < x < 2 2 }
c. {x | x < –3 atau x < 3
d. {x | x < – 2 2 atau x < 2 2 }
e. {x | –3 < x < – 2 2 atau 2 2 < x < 3}















Soal-Soal UN Matematika SMA Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com

Semakin Sering Anda Berlatih Akan
Semakin Cepat Pula Soal Terselesaikan

197
SOAL PENYELESAIAN
12. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan
) 3 x log( ) x x log(
2
1
2
1
2
+ ≥ − adalah …
a. {x | –1≤ x ≤ 3, x ∈R
b. {x | –1≤ x < 0 atau 1< x ≤ 3, x ∈R
c. {x | x < 0 atau x > 1, x ∈R
d. {x | –1≤ x < 0 atau x ≥ 3, x ∈R
e. {x | x ≥ 0 atau –1 ≤ x ≤ 3, x ∈R



Sign up to vote on this title
UsefulNot useful