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EJERCICIO: ESTRATEGIA GENERAL DE LECTURA

PASO OPCIONES A. OBTENER INFORMACIN B. SEGUIR INSTRUCCIONES C. OBTENER INFORMACIN GENERAL D. DAR CUENTA DE UN APRENDIZAJE E. APRENDER F. RE CREACIN G. REVISAR UN ESCRITO PROPIO A. POR LA CLASIFICACIN DE LA OBRA B. POR EL TTULO A. INFORMAR B. INSTRUIR (EXPLICAR, DEFINIR, ILUSTRAR, COMPARAR...) C. CRITICAR D. PERSUADIR A. POR EL TEXTO (TTULOS, SUBTTULOS, ESQUEMAS, IMGENES, PALABRAS, CONCEPTOS, GLOSARIOS, NOTAS, COMENTARIOS ETC.) B. POR LAS LECTURAS PREVIAS C. POR EL CONTEXTO PROPIO Y DEL AUTOR D. POR TAREAS PREVIAS RELACIONADAS E. POR TESTIMONIOS CONOCIDOS F. POR ELEMENTOS ESTTICOS RELACIONADOS G. POR ANTECEDENTES A. POR EL TTULO B. POR LAS PALABRAS DESTACADAS C. POR FRAGMENTOS ( ACCIONES, CAUSAS, EFECTOS, CONCLUSIONES) D. POR LA CREATIVIDAD E. POR LA IMAGINACIN A. POR CONTEXTO B. POR INFERENCIA C. POR DICCIONARIO D. POR CONSULTA E. OTROS (INDIQUE) A. POR GENERALIZACIN DE LA PRIMERA LECTURA B. POR CONOCIMIENTO ANTERIOR A. POR LA ESTRUCTURA DE LOS PRRAFOS

FASE 1: ANTES DE LA REVISIN DEL TEXTO

DETERMINAR CUAL ES EL PROPSITO DE LEER

INFERIR CUAL ES EL CONTENIDO DEL TEXTO IDENTIFICAR CUAL ES EL PROPSITO DEL AUTOR

2. FASE REVISIN GENERAL DEL TEXTO ANTES DE LA PRIMERA LECTURA

ACTIVACIN DE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS (DISCUTA Y ANOTE LOS CONCEPTOS QUE YA CONOCEN)

FORMULAR INFERENCIAS RELACIONADAS CON EL TEXTO

1. LECTURA

IDENTIFICACIN Y DEFINICIN DE TRMINOS DESCONOCIDOS IDENTIFICACIN GLOBAL DEL TEMA

EJERCICIO: ESTRATEGIA GENERAL DE LECTURA


IDENTIFICACIN DE IDEAS PRINCIPALES (UTILICE EL SUBRAYADO. ESCOJA UN COLOR PARA DISTINGIR LAS IDEAS PRINCIPALES) PRIMERA IDEA ULTIMA IDEA IDEA INTERMEDIA B. POR LAS PREGUNTAS BSICAS (QU?) (QUIN? CMO? CUNDO?, DNDE? POR QU? PARA QU?) A. POR SU PAPEL EN EL PRRAFO: 1. PARA ILUSTRAR 2. PARA EXPLICAR 3. PARA ARGUMENTAR 4. PARA MOSTRAR RESULTADOS 5. PARA COMPARAR 6. PARA CONTRASTAR 7. PARA ADICIONAR INFORMACIN 8. PARA LIMITAR O RESTRINGIR 9. PARA ENFATIZAR A. IDENTIFICAR LOS COMENTARIOS CRTICOS DEL AUTOR B. HECHO + OPININ = INFERENCIA A. APLIQUE LAS REGLAS DE VAN DIJK 1. REALICE LA SUPRESIN DE FRASES U ORACIONES REPETITIVAS 2. CONDENSE LAS IDEAS COMUNES 3. DISCRIMINE POR TEMAS 4. GENERALICE EN 1 O 2 PRRAFOS LAS IDEAS POR TEMA 5. REDACTE UNA NUEVA ORACIN O PRRAFO

2. LECTURA

IDENTIFICAR HECHOS E IDEAS SECUNDARIAS (UTILICE EL SUBRAYADO. ESCOJA OTRO COLOR PARA DISTINGIR LAS IDEAS SECUNDARIAS)

IDENTIFICAR HECHOS, OPINIONES E INFERENCIAS 3. LECTURA

ELABORAR LA SNTESIS DEL ESCRITO ANALIZADO

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