Anda di halaman 1dari 52

Administrasi Perkantoran

Akuntansi

Pemasaran

Teknik Komputer dan Jaringan

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA DASAR DAN MENENGAH PGRI (PPLP DIKDASMEN PGRI) KABUPATEN BOGOR

SMK PGRI 1 CIBINONG (Kelompok


Bisnis dan Manajemen) STATUS : TERAKREDITASI A Jl. Cikaret (Puri Nirwana I) Cibinong 16916 Telp. (021) 8753628 Website : http://www.smkpgri.net E-mai : info@smkpgri.net BOGOR

Website : http://www.hubinonline.co.nr

E-mail : hubinsmkpgri1cbn@gmail.com

SMK PGRI 1 Cibinong

Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

Kata Pengantar
Dalam rangka mendekatkan kesesuaian mutu tamatan yang meliputi kemampuan kerja dan sikap profesional, serta jumlah tamatan dengan kebutuhan lapangan kerja, SMK PGRI 1 CIBINONG melaksanakan kebijakan Departemen Pendidikan Nasional untuk melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) melalui Praktek Kerja Industri (Prakerin). Untuk mendeteksi perkembangan para siswa peserta Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di dunia usaha/industri perlu disusun suatu perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualifikasi dan jenis kegiatan praktek siswa yaitu Jurnal Kegiatan Siswa. Khususnya Jurnal ini berfungsi sebagai suatu bentuk laporan kegiatan siswa selama bekerja di dunia usaha/industri. Jurnal kegiatan siswa ini selain dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas kerjasama antara SMK PGRI 1 CIBINONG dengan dunia usaha/industri juga bertujuan untuk : 1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti praktek keahlian di dunia usaha/industri antara lain meliputi : a. Rencana Kegiatan b. Kegiatan Mingguan c. Kemampuan kerja siswa pada lini produksi d. Penilaian dari pihak dunia usaha/industri terhadap siswa e. Catatan-catatan penting dari siswa dan pembimbing selama siswa bekerja di dunia usaha/industri. f. Absensi Siswa Praktek g. Rekapitulasi Kehadiran Siswa Selama Praktek 2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktek keahlian yang dilakukan siswa di dunia usaha/industri dan sebagai dasar pembuatan dari sertifikat yang dimiliki oleh siswa. Akhirnya, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
ii

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

SMK PGRI 1 Cibinong

Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

yang

terlibat

langsung maupun tidak langsung dalam penyiapan dan

penyusunan Jurnal Kegiatan Siswa ini. Penyusun

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

ii

SMK PGRI 1 Cibinong

Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

SURAT PERNYAT AAN SISWA PESERTA PRA KERIN


Yang bertanda tangan di bawah ini : 1. 2. 3. Nama Siswa : .................................................................................................. Kelas / Program Keahlian : .................................................................................................. Nama Orang Tua/Wali : ..................................................................................................

4. Alamat : Jl .............................................................................................. RT. ........ RW. . No. .. Telp. Ds/Kel. ...................................................................... ............ Kec. ...................................................................... ................... Kab./Kota ....................................................... ...................... Sebagai Peserta Praktek Kerja Industri SMK PGRI 1 Cibinong Tahun Pelajaran 2009/2010 menyadari bahwa pendidikan dengan praktek kerja industri (Prakerin) merupakan program c/q Departemen Pendidikan Nasional dalam upaya meningkatkan mutu tamatan Sekolah Menengah Kejuruan, untuk mempersiapkan tenaga kerja terampil, siap kerja dan mampu mengembangkan sikap profesional (PP 29/ Pasal 3 ayat 12) dengan ini menyatakan : 1. Memahami tentang arti pentingnya Program Praketek Industri (Prakerin) yang dilaksanakan bersama Dunia Usaha/Industri. disiplin yang

2. Berjanji akan memenuhi tata-tertib serta ditetapkan oleh Dunia Usaha/Industri tempat saya melaksanakan Prakerin.
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

iii

SMK PGRI 1 Cibinong

Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

3.

Akan memegang teguh kerahasiaan Dunia Usaha/Industri tempat saya Prakerin, serta menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan sekolah, guru, Dunia Usaha/Industri, pimpinan perusahaan beserta stafnya.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dan saya tanda tangani dengan sebenar-benarnya tanpa paksaan dan tekanan dari pihak lain, serta diiringi dengan rasa bangga dan sadar akan segala akibatnya. Saya menyadari jika saya melakukan pelanggaran atau surat pernyataan ini dapat dikeluarkan dari sekolah dan atau ditindak dengan peraturan yang berlaku. Cibinong, . 20.... Yang Membuat Pernyataan,

ui; Orang Tua, Kelas,

Menyetuj Wali

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

iv

IDENTITAS
1. Nama Siswa

SISWA

: .................................................................... ............................ 2. Nomor Induk : .................................................................... ............................ 3. Program Keahlian : .................................................................... ............................ 4. Tempat/Tanggal Lahir : .................................................................... ............................ 5. Kelas/Tingkat : .................................................................... ............................ 6. Jenis Kelamin : .................................................................... ............................ 7. Golongan Darah : .................................................................... ............................ 8. Alamat : Jl ................................................................. ........................... RT. ........ RW. . No. .. Telp. Ds/Kel. ........................................................ ........................ Kec. ............................................................ ........................... Kab./Kota .................................................... ....................... 9. Catatan Kesehatan : .................................................................... ............................ 10. Nama Pembimbing .................................................................... Sekolah : ............................

Cibinong,
Foto 3 x 4

IDENTITAS DUNIA USAHA/INDUSTRI/ LEMBAGA


1. 2. 2. Nama ............................................................ Perusahaan/Industri/Lembaga : ......................... Jenis Usaha/Bidang Usaha : ............................................................ ......................... Alamat : Jl. ........................................................ ........................ Telp. Fax Kec. ..................................................... ....................... Kab./Kota ............................................ .................... Nama Pimpinan/Direktur : ............................................................ ......................... Nama Kabag. Personalia/HRD : ............................................................ ......................... Nama Pembimbing DU/DI : 1. ................................................... ..................... 2. ................................................... ..................... 3. ................................................... ..................... 4. ................................................... ..................... 5. ................................................... ..................... , , 20 Pembimbing DU/DI

4. 4. 5.

DAFTAR I SI
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

KATA SURAT IDENTITAS IDENTITAS DAFTAR .......... I. PENDAHULUAN PERNYATAAN SISWA SISWA DUNIA PESERTA

PENGATAR PRAKERIN ii PRAKERIN iii USAHA/INSTANSI iv ISI v

................................................................................................................. i ......................................... ...................................................................................... ....................................................................

....................................................................................................................

A. Latar Belakang ................................................................................................... B. Landasan Hukum........................................................................................ C. Tujuan........................................................................................ .................................... D. Petunjuk Penggunaan Jurnal ...................................................................................... E. Tatatertib Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).................................................. F. Pelaksanaan Praktek Kerja Industri .......................................................................... G. Supervisi/Monitoring oleh Guru Pembimbing ....................................................... H. Cara Pengisian Jurnal.......................................................................................... I. Program Kegiatan Siswa Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)................................................................................. II. PROFIL SEKOLAH A. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan.................................................................. B. Motto ......................................................................................... ................................... C. Visi Dan Misi SMK PGRI 1 Cibinong ..................................................................... D. E. Tujuan SMK PGRI 1 Profil Kompetensi Tamatan SMK PGRI 1 Cibinong III. JURNAL KEGIATAN SISWA PRAKERIN

1 1 2 2 3 5 6 6 7

1 1

A. Rencana Kegiatan Tahun B. ................................................................................................... 2 1 Pelajaran 2009/2010 Laporan Kegiatan Siswa Secara Berkala Yahe! .................................................................. C. D. Laporan Siswa Absensi Kemajuan Praktek Keahlian 1 ................................................................................................... E. Catatan....................................................................................... ....................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin) sebagai perwujudan kebijaksanaan dan link and match dalam prosesnya dilaksanakan pada dua tempat yaitu di sekolah dan di dunia usaha. Upaya ini dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu tamatan sekolah menengah kejuruan (SMK) dalam mencapai tujuan relevansi pendidikan dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja. Harapan utama dari kegiatan penyelenggraan praktek kerja industri ini selain siswa mendapatkan keahlian profesional dan meningkatkan kemampuan sesuai dengan tuntutan dunia usaha/industri, juga siswa akan memiliki etos kerja yang meliputi kemampuan bekerja, motovasi kerja, inisiatif, kreatifitas, hasil kerja yang berkualitas dan disiplin waktu. Untuk mendeteksi perkembangan para siswa di dunia usaha/industri diperlukan suatu perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualitas dan jenis kegiatan prakerin siswa. Perangkat yang dimaksud adalah jurnal kegiatan siswa. Jurnal ini berfungsi sebagai suatu bentuk laporan kegiatan siswa selama melaksanakan prakerin di dunia usaha/industri. B. Landasan Hukum 1. Keputusan Mendikbud Pendidikan dan Lapangan Kerj a No. 080/U/1993 tentang Program

2. Keputusan Mendikbud No. 323/U/1997 tentang penyelenggaaan Pendidikan Sistem Gand a


Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

3. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem pendidikan Nasional 4. Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 5. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi 6. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan 7. Permendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

C. Tujuan Jurnal kegiatan siswa ini bertujuan untuk : 1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktek Kerja Industri antara lain meliputi: Kegiatan mingguan Kemapuan kerja siswa pada lini produksi Penilaian dari pihak dunia usaha/industri terhadap siswa Catatan penting dari siswa dan pembimbing selama siswa bekerja di dunia usaha/industri 2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktek keahlian yang dilakukan siswa di dunia usaha/industri dan sebagai dasar pembuatan sertifikat yang dimiliki oleh siswa.

D. Petunjuk Penggunaan Jurnal Jurnal kegiatan siswa dibuat dan diisi oleh siswa dengan laporan kegiatan selama siswa melaksanakan prakerin. Sebelum menggunakan jurnal ini diharapkan siswa, guru pembimbing dan instruktur dari dunia usaha/industri memperhatikan hal-hal di bawah ini : 1. Siswa a. Membaca secara keseluruhan jurnal ini sehingga memahami maksud dan tujuan serta cara-cara penggunaannya b. Mengisi data informasi sesuai dengan yang diminta pada setiap bagian jurnal ini c. Melakukan praktek di dunia usaha/industri yang sesuai dengan keterampilan/subketerampilan
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

yang tertulis dalam jurnal ini. d. Memastikan agar pembimbing membaca setiap jurnal ini dan mengisi hal-hal yang diperlukan serta memberi pengesahannya (paraf).

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2.

Guru Pembimbing Prakerin a. Membaca dan menyimak jurnal ini dengan seksama b. Membimbing siswa sesuai dengan langkah-langkah yang terdapat pada jurnal ini c. Menjalin hubungan yang baik dengan pembimbing dari dunia usaha/industri dalam rangka pengisisan jurnal ini. d. Memonitoring kemampuan siswa di tempat praktek kerja industri dengan memeriksa mendiskusikan pembimbing dari jurnal ini dengan dunia usaha/industri. dan

3.

Instruktur/Pembimbing dari DU/DI a. Bekerjasama dengan pihak SMK PGRI 1 Cibinong dalam

menentukan kegiatan- kegiatan atau keterampilan yang dapat dipastikan oleh siswa di dunia usaha/industri b. Memberikan dukungan dalam pelaksanaan prakerin dengan menyediakan fasilitas yang sesuai dengan kegiatan/keterampilan yang ada dalam buku jurnal ini. c. Memberi bimbingan dan pelatihan kepada siswa yang

berpraktek di dunia usaha/industri sesuai dengan format-format yang ada dalam jurnal ini. d. Memonitoring kemampuan siswa di tempat praktek kerja industri dengan memeriksa mendiskusikan pembimbing dari E. TataTertib Praktek Kerja Industri
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

jurnal ini dengan

dan

dunia usaha/industri.

(Prakerin) 1. Siswa Wajib a. Mematuhi peraturan yang berlaku dalam Instansi/Dunia Usaha tempat melaksanana PSG/Magang b. Berada di tempat magang 15 menit sebelum PSG/magang dimulai

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

c. Mematuhi peraturan/tatatertib yang berlaku di tempat kerja. d. Mengenakan seragam sekolah rapi lengkap atau mengenakan seragam yang telah ditentukan oleh pihak Instansi/Perusahaan e. Mentaati peraturan yang ditentukan dalam pengguaan alat-alat atau bahan-bahan kerja saat PSG/Magang f. Melaporkan dengan segera kepada petugas yang berwenang apabila ada kerusakan atau salah mengambil bahan/alat. g. Bersikap sopan dan santun serta bekerja secara jujur h. Memperhatikan dan melaksanakan aturan-aturan keselamatan kerja yang diperlukan dalam melaksanakan sesuatu pekerjaan i. Bekerjasama dengan karyawan yang ada diperusahaan tersebut. j. Membersihkan atau merapihkan kembali alat-alat yang telah dipergunakan pada waktu PSG. k. Membawa surat tugas atau mandat dari sekolah dan tempat PSG/magang. 2. Siswa Dilarang a. Merokok pada waktu PSG/Magang b. Menerima tamu pribadi pada waktu PSG/Magang c. Menggunakan pesawat telepon tempat PSG/Magang untuk kepentingan pribadi. d. Pindah tempat praktek, kecuali atas perintah yang berwenang dalam mengatur kegiatan praktek. 3. Sanksi-sanksi Pelanggaran teta-tertib selama Magang melalui PSG tersebut adalah sebagai berikut : a. Peringatan secara
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

1 0

lisan b. Peringatan tertulis

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 1

c. Pengurangan Nilai d. Ditarik dari tempat magang digantikan oleh yang lain e.Dikeluarkan dari Sekolah.

Catata n:
Pelanggaran-pelanggaran yang anda lakukan akan merugikan

teman-teman yang akan magang ditempat magang anda pada waktu mendatang. Oleh karena berhati-hatilah dalam bertindak dan jagalah tata-tertib.

F. Pelaksanaan Praktek Kerja Industri Siswa melaksanakan Praktek Kerja Industri sesuai dengan yang ditentukan oleh sekolah dan siswa wajib mentaati tata-tertib yang dibuat oleh sekolah serta mengikuti tata-tertib yang berlaku di dunia usaha/industri, dengan harapan agar siswa dapat melaksanakan serta melakukan hal-hal sebagai berikut : 1. Kegiatan selama melaksanakan prakerin adalah memantapkan keterampilan sesuai dengan program keahliannya. 2. Mempelajari organisasi perusahaan atau tempat praktek yang meliputi : Riwayat Perusahaan (perkembangan usaha) organisasi Manajemen (pengelolaan) Disiplin kerja Pemeliharaan tempat kerja dan lingkungan hidup 3. Mempelajari sistem kerja perusahaan atau tempat
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

Struktur

1 2

praktek yang meliputi :

Proses

Pemeliharan dan perawatan alat / mesin Gambar kerja Tata letak peralatan / bahan Untuk setiap program keahlian dapat ditambah hal-hal yang sesuai dengan program keahlianya.

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 3

4. Masalah umum dan hal-hal yang diperlukan untuk menyususn laporan tertulis Setiap siswa diharuskan mengisi daftar hadir setiap hari dan membuat laporan kegiatan. Praketk harian yang disahkan oleh pembimbing dunia usaha/industri yang bersangkutan. G. Supervisi/Monitoring Oleh Guru Pembimbing Sedapat mungkin guru pembimbing melakukan supervisi selama siswa melaksanakan prakerin. Bila pembimbing. Guru tempat prakerin jauh kemudian dapat dari sekolah, memberikan siswa dapat secara berkala mengirim laporan tertulis kepada guru pembimbing tanggapan atau saran tertulis Apabila di dalam praktek yang dilaksanakan terdapat hal-hal di luar program keahlian, siswa wajib segera melaporkan ke sekolah. H. Cara Pengisian Jurnal Jurnal kegiatan praktek keahlian nsiswa peserta PSG ini dirancang sepraktis mungkin, agar mudah dipahami para siswa, guru maupun pembimbing dari dunia usaha/industri (dalam bentuk format). Untuk menghindari perbedaan persepsi dan kesalahan pengisian setiap jenis format tersebut, perlu diperhatikan penjelasan dibawah ini. Format Rencana Kegiatan Format rencana kegiatan siswa di isi oleh siswa dengan dibantu oleh pembimbing di dunia usaha/industri sebelum siswa melaksanakan praktek. a. Kolom 1 di isi dengan nomor urut perencanaan kegiatan b. Kolom 2 di isi dengan Unit kerja tempat praktek. c. Kolom 3 di isi dengan jenis pekerjaan (materi kegiatan)
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

1 4

d. Kolom 4 di isi dengan tanggal pelaksanaan dan alokasi waktu e. Kolom 5 di isi dengan apabila ada hal-hal yang akan diterangkan Format Laporan Kegiatan Siswa Secara Berkala a. Kolom 1 diisi dengan tanggal dan tempat kegiatan.

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 5

b. Kolom 2 diisi dengan jam pelaksanaan kegiatan c. Kolom 3 diisi dengan jenis kegiatan atau jenis pekerjaan dan atau keterampilan yang dilakukan siswa. Format Laporan Kemajuan Praktek Keahlian Siswa di Lini Produksi Dunia usaha/industri/lembaga. Format ini diisi oleh siswa sesudah melaksanakan praktek. a. Jenis keahlian diisi dengan jenis-jenis keahlian yang telah dilakukan siswa di lini produksi dunia usaha/industri. b. Lama Praktek, cukup jelas c. Semester, cukup jelas d. Kolom 1 di isi dengan jenis-jenis ketrampilan dan sub ketrampilan yang mendukung jenis-jenis keahlian yang dilakukan siswa di lini produksi dunia usaha/industri/ lembaga. e. Kolom 2 di isi dengan indikator-indikator keberhasilan atas jenisjenis keterampilan dan sub keterampilan tersebut pada kolom 1 f. Kolom 3 di isi dengan besar prosentase yang dicapai oleh siswa atas indikatorindikator tersebut pada kolom 2. g. cukup jelas h. Kolom 6 di isi tanggal pada waktu pembimbing memberikan penilaian atas pencapaian siswa pada kolom 3 dan tanda tangan atau paraf pembimbing dari dunia usaha/industri i. Kolom 7 di isi dengan catatan-catatan yang dirasakan oleh pembimbing penting dan bermakna bagi siswa pemilik jurnal ini. Format Laporan Penilaian Pembimbing dari Dunia Usaha/Industri Format ini di isi oleh pembimbing di dunia usaha/industri. a.
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

Kolom 4 dan 5,

Kolom 1, 3, 5, 7, dan 9
9

tidak di isi. b. Kolom 2, 4, 6, 8 dan 10 di isi dengan tanda Ceklist ( sesuai dengan hasil penilaian pembimbing. c. Kolom komentar pembimbing di dunia usaha/industri di isi dengan catatan-catatan yang dirasakan oleh pem-bimbing penting dan bermakna bagi siswa pemilik jurnal. )

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 0

Format catatan Siswa dan Pembimbing Format catatan ini diisi oleh siswa dan atau pembimbing siswa atas hal-hal tersebut di bawah ini : a. Kolom 1 diisi tanggal pada waktu siswa dan atau pembimbing membuat catatan- catatan tersebut pada kolom 2 dan tempat dimana siswa melakukan praktek kerja. b. Kolom 2 diisi dengan hal-hal penting yang dirasakan oleh siswa dan atau pembimbing serta memiliki nilai dan makna tertentu dikemudian hari bagi pemegang jurnal ini. c. Kolom 3 diisi dengan tanda tangan atau paraf siswa atau pembimbing yang membuat catatan-catatan pada kolom 2 Absensi Kehadiran Siswa Prakerin a. Terdiri dari 3 (tiga) halaman adalah untuk pelaksanaan selama 3 (tiga) bulan. b. Halaman satu absensi pada nama siswa isi dengan nama siswa yang melaksanakan praktek c. Kolom hari/tanggal di isi hari dan tanggal pelaksanaan d. Absensi kerja diisi berdasarkan Jama datang Jam pulang e. Kolom keterangan tidak hadir (diisi jika siswa yang bersangkutan tidak hadir dalam melaksanakan magang f. Paraf pembimbing diisi oleh pembimbing setempat (dari DUDI) Rekap Kehadiran Siswa Prakerin Lembar rekap diisi sesuai dengan rekap kehadiran selama magang agar lebih jelas dan mudah terbaca. a. Kolom-kolom isian yang ada cukup jelas
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

1 1

b. Catatan kehadiran diisi oleh pembimbing setempat sesuai dengan siswa yang bersangkutan (bisa dilihat melalui Timecard)

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 2

I. Program Kegiatan Siswa Praktek Kerja Industri (Prakerin) NO. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. JENIS KEGIATAN Melapor kepada Kepala Program bahwa akan mulai melaksanakan Prakerin Melaksanakan Prakerin Mengumpulkan data sebagai bahan pembuatan laporan prakerin Laporan kepada Kepala Program setelah selesai melaksanakan Prakerin Pemeriksaan Laporan Buku Jurnal Prakerin pada guru pembimbing Memeriksa bahan laporan/Jurnal Prakerin kepada guru pembimbing Uji Jurnal Laporan Prakerin KETERANGAN/ALOKAS I WAKTU berita Setelah ada diterima dari DU/DI tempat melaksanakan Sesuai dengan surat panggilan dari DU/DI Selama melaksanakan Prakerin 1 (satu) hari setelah selesai melaksanakan 1 (satu) minggu setelah selesai melaksanakan Prakerin 2 (dua) minggu setelah selesai melaksanakan Prakerin 3 (tiga) minggu setelah selesai menyerahkan buku laporan

Catatan : Jadwal ini dapat disesuaikan kembali dan secara terperinci oleh siswa yang bersangkutan.

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 3

BAB II PROFIL SEKOLAH A. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya B. Motto Kami Berjuang, Kami Berkorban, Kami Bersatu, Kami Bersaudara, Baru Kami Bahagia C. Visi Dan Misi SMK PGRI 1 Cibinong 1. Visi Terciptanya tenaga kerja tingkat menengah yaang berjiwa Pancasila dan Profesional yang mampu berkompetisi di era global 2. Misi a. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan yang berbasis produktif b. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah sesuai kebutuhan industri /kantor/ pasar yang mampu bersaing dan mempunyai keunggulan di bidang teknologi industri. c. Memberikan bekal kepada siswa agar mampu menggembangkan diri dan meningkatkan martabatnya. D. Tujuan SMK PGRI 1 Cibinong Terwujudnya SMK PGRI 1 Cibinong sebagai pusat pendidikan dan pelatihan kompetensi teknologi kejuruan yang berbasis manajemen wira usaha. Menghasilkan tamatan yaang profesional, tangguh, berjiwa mandiri, berbudi luhur yang mampu menguasai bahasa pergaulan internasional (Bahasa Inggris). Bersama instansi lain yang terkait menunjang pelaksanaan otonomi Daerah Kabupaten Bogor
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

1 4

Memberikan layanan pelatihan kompetensi di bidang teknologi dan Industri kepada lembaga maupun masyarakat umum Memberikan Layanan jasa dan produksi

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 5

E. Profil Kompetensi Tamatan SMK PGRI 1 Cibinong 1. Program Studi Keahlian Administrasi Perkantoran Menyiapkan tenaga pelaksana di bidang Administrasi Perkantoran yang memiliki pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap sebagai manusia yang bertanggung jawab dan mencintai profesi pekerjaannya. a. Berkomunikasi melalui telepon b. Menggunakan peralatan kantor c. Melaksanakan Prosedur Administrasi d. Mengatur penggandaan dan pengumpulan dokumen e. Menangani surat masuk dan keluar (mail handling) f. Membuat & menjaga sistem kearsipan untk menjamin integritas g. Merencanakan dan melakukan pertemuan h. Mencatat dikte untuk mempersiapkan naskah i. Menghasilkan dokumen sederhana j. Mengatur perjalanan bisnis k. Memproses transaksi keuangan l. Menciptakan dan mengembangkan naskah dan dokumen m. Memberikan pelayanan kepada pelanggan n. Mengaplikasikan ketrampilan dan komunikasi 2. Program Studi Keahlian Akuntansi

Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan nilai serta sikap yang terintegrasi dan kecakapan kerja dalam bidang Akuntansi dengan menerapkan kewiraswastaan serta mampu mengadaptasi perkembangan masyarakat yang sesuai dengan kemajuan ilmu dan teknologi serta dapat memenuhi tuntutan dunia kerja masa sekarang dan masa yang akan datang. a. Mengelola bukti transaksi b. Mengelola buku jurnal c. Mengelola buku
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

1 6

besar d. Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan jasa dan dagang e. Mengelola administrasi kas bank f. Mengelola administrasi dana kas kecil g. Mengelola order penjualan h. Mengelola proses kredit i. Mengelola kartu piutang j. Mengelola penagihan piutang k. Mengelola administrasi pembelian l. Mengelola kartu utang m. Mengelola penerimaan barang supplies n. Mengelola kartu persediaan supplies o. Mengelola kartu persediaan barang dagangan p. Mengelola administrasi gudang

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 7

q. Mengelola aktiva tetap r. Mengelola administrasi pajak s. Mengelola kartu persediaan bahan baku t. Mengelola kartu persediaan barang jadi u. Mengelola administrasi gaji dan upah v. Mengelola kartu biaya produksi w. Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan manufaktur x. Komputer Akuntansi 3. Program Studi Keahlian Pemasaran Menyiapkan tenaga pelaksana yang profesional dibidang bisnis (dunia usaha), serta mengembangkan sikap kewirawausahaan. a. Menata produk b. Melakukan negosiasi c. Melakukan konfirmasi keputusan pelanggan d. Menghitung PPn ,PPN dan PPn BM e. Melakukan proses administrasi transaksi f. Melakukan penyerahan / pengiriman produk g. Menagih pembayaran (hasil penjualan) h. Menyiapkan dan mengoperasikan peralatan transaksi di lokasi penjualan i. Menemukan peluang baru dari pelanggan 4. Program Studi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan nilai serta sikap yang terintegrasi dan kecakapan kerja dalam bidang Teknik Komputer dan Jaringan dengan menerapkan kewiraswastaan serta mampu mengadaptasi perkembangan masyarakat yang sesuai dengan kemajuan ilmu dan teknologi serta dapat memenuhi tuntutan dunia kerja masa sekarang dan masa
Tahun Pelajaran 2009/2010
Yahe!

1 8

yang akan datang. a. Menginstalasi Personal Computer (PC) b. Menginstalasi Sistem Operasi berbasis Text dan GUI c. Mengintalasi Software d. Mendiagnosis Permasalahan dan Memperbaiki PC dan Periferal e. Melakukan Perawatan PC dan Periferal f. Membackup dan Merestore Software g. Mengintalasi Perangkat Jaringan Lokal (Local Areal Network) h. Mendiagnosis Permasalahan dan Memperbaiki PC yang tersambung pada jaringan i. Menginstalasi OS berbasis Text dan GUI yang tersambung pada jaringan j. Mengintalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network) k. Mendiagnosis Permasalahan dan Memperbaiki Perangkat yang tersambung pada jaringan berbasis luas (WAN) l. Mengadministrasi server dalam jaringan

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 9

SMK PGRI 1 Cibinong

Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

RENCANA KEGIATAN
No. Divisi Program Pelatihan Wakt u Pelaksana Keteranga n

Disetujui tanggal : Pembimbing Sekolah, Pembimbing DUDI,

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 0

SMK PGRI 1 Cibinong

Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

RENCANA KEGIATAN
No. Divisi Program Pelatihan Wakt u Pelaksana Keteranga n

Disetujui tanggal : Pembimbing Sekolah, Pembimbing DUDI,

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 6

SMK PGRI 1 Cibinong

Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE :


Tangga l Tempat Wakt Mulai u Selesa

Kegiat an

Keterang Paraf an

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 7

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE :


Tangga l Tempat Wakt Mulai u Selesa Kegiat an Keterang an Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 8

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE :


Tangga l Tempat Wakt Mulai u Selesa Kegiat an Keterang an Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

1 9

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE :


Tangga l Tempat Wakt Mulai u Selesa Kegiat an Keterang an Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 0

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE :


Tangga l Tempat Wakt Mulai u Selesa Kegiat an Keterang an Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 1

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE :


Tangga l Tempat Wakt Mulai u Selesa Kegiat an Keterang an Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 2

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE : Tangga l Tempat Wakt Mulai u Selesa Kegiat an Keterang an Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 3

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE : Tangga l Tempat Wakt Mulai u Selesa

Kegiat an

Keterang an

Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 4

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE : Waktu Tanggal Tempat Mulai Seles Kegiat an Keterang an Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 5

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA MINGGU KE : Waktu Tanggal Tempat Mulai Seles Kegiat an Keterang an Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 6

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEMAJUAN PRAKTEK KEAHLIAN PADA LINI INDUSTRI/INSTANSI/LEMBAGA


1. 2. 3. Jenis Kegiatan Lama Praktek Semester Ketrampil an/ Sub Keterampi lan : : :

Indikat or Keberhasil

Paraf/ Tangg al

Catatan

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

2 7

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN KEMAJUAN PRAKTEK KEAHLIAN PADA LINI INDUSTRI/INSTANSI/LEMBAGA


1. 2. 3. Jenis Kegiatan Lama Praktek Semester Ketrampil an/ Sub Keterampi lan : : :

Indikat or Keberhasil

Para f Tangg

Catatan

SMK N 1 BUKIT BATU

LAPORAN PENILAIA PEMBIMBING DARI DUNIA USAHA/INDUSTRI/INSTANSI


DW KKM KK IK P

1
A B C D

3
A B C D

5
A B C D

7
A B C D

9
A B C D

10

Komentar Pembimbing :

Tanda-tangan Pembimbing

Keteranga n: KKM KK IK P : : : :

Disiplin Waktu Kemajuan Kerja Motivasi Kualitas Kerja Inisiatif dan Kreatifitas Perilaku

A B C D

= = = =

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

SMK N 1 BUKIT BATU

CATATAN SISWA DAN PEMBIMBING


Tanggal/ Tempat Catata n Paraf

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

3 0

SMK PGRI 1 Cibinong

Jurnal Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

ABSENSI KEHADIRAN SISWA PSG DI


Nama Siswa Hari Ke 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. Absensi Kerja Datang Pulang : Ket. Tidak Hadi Para f Pembimbi

Hari/Tanggal

Tahun Pelajaran 2009/2010


Yahe!

3 1

SMKN 1 BUKIT BATU

ABSENSI KEHADIRAN SISWA PSG DI


Nama Siswa :

Hari Ke 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

Hari/Tanggal

Absensi Kerja Datang Pulang

Ket. Tidak Hadi

Para f Pembimbi

SMKN 1 BUKIT BATU

ABSENSI KEHADIRAN SISWA PSG DI


Nama Siswa :

Hari Ke 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

Hari/Tanggal

Absensi Kerja Datang Pulang

Ket. Tidak Hadi

Para f Pembimbi

Catatan : Untuk mengetahui jumlah aktifitas hari libur di isi pada keterangan ditulis libur dan jika magang selama 3 (tiga) bulan maka ketiga-tiganya di isi.

DAFTAR NILAI PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) SMK PGRI 1 CIBINONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
A. Aspek Non Teknis Kemampuan Disiplin Kerjasama Inisiatif Tanggung Jawab Kerajinan Nilai Angka Huruf Keterangan : A B C D = = = = Sangat Baik Baik Cukup Kurang : 9,00 s.d. 10,00 : 7,51 s.d. 8,99 : 6.00 s.d. 7,50 : < 5,99

No. 1 2 3 4 5

B. Aspek Teknis No. 1 2 3 4 5 Kemampuan Nilai Angka Huruf , Pembimbing Perusahaan (DU/DI), 20