TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) BATTING AND FIELDING LESSON PLAN

NAMA PERMAINAN : BIT THE BALL 1. KELENGKAPAN (HURUF BESAR) Gimnasium Bola gimnastik (Besar) Pemukul basebol 2. DESKRIPSI Pelajar secara aktif mengambil bahagian dalam aktiviti yang mengkaji memukul dan memadang serta menggunakan teknik ini untuk permainan yang diubahsuai.

3. PERATURAN PERMAINAN Murid tahun 5. Murid perlu memukul bola ke gol kawasan lawan

4. STRATEGI PERMAINAN (Bit the ball) A) Panas Badan Permainan ini dijalankan di padang/gymnasium. Bentuk 2 kumpulan yang terdiri dari 8 orang ahli. Murid akan memukul bola gim dengan menggunakan tangan. Murid perlu mensasarkan bola tepat ke kawasan gol. Mata dikira berdasarkan sasaran gol. Tingkatkan kesukaran dengan menambah jarak.

5. SOALAN REFLEKSI S: Taktik apakah yang kamu gunakan untuk mensasarkan ke gol? J: Fokus dan pukul dengan kuat S: Apakah yang kamu lakukan bola dapat mendapat mata? J: Tukar pemain dengan pantas. B) Aplikasi Kemahiran Jalankan permainan di kawasan padang/gimnasium. Bentuk 2 kumpulan(A & B) yang terdiri dari 8 orang. Murid perlu memukul bola ke kawasan gol pihak lawan. Bola hanya boleh dipukul setelah 4 ahli kumpulan memegang bola kemudian seorang daripada ahli kumpulan akan memukul bola untuk disasarkan ke gol. Pihak lawan boleh menghalang bola dari sampai ke gol. Mata dikira berdasarkan jaringan yang dibuat.

6. PENGUBAHSUAIAN

Kecilkan kawasan permainan. Kurangkan masa permainan. Gunakan pemukul. Gunakan bola yang berlainan saiz Tukar gol kepada kon

Format: 1. 2. 3. 4. Font : Arial 10 Spacing : 1 Margins : 2.50 (top, bottom, right & left) Document name : cth: Batting & Fielding-Norhaflizan

Peringatan: - Sila ikut 100% format yang telah diberikan agar semuanya selaras. - Jika tiada mana-mana bahagian 1-6 pada lesson plan anda, sila tambah. - Setiap permainan perlu disave ke dalam document berasingan mengikut kategori permainan. - Semak ejaan dan format.

DISEDIAKAN OLEH : NORHAFLIZAN BIN OTHMAN