P. 1
02 14 Deskripsi Tari Makasar

02 14 Deskripsi Tari Makasar

|Views: 2,226|Likes:
Dipublikasikan oleh Rismauly Sitinjak Benduruk

More info:

Published by: Rismauly Sitinjak Benduruk on Jul 04, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/06/2013

pdf

text

original

KURIKULUM SMK EDISI 2004

DESKRIPSI PEMELAJARAN
KOMPETENSI : TARI DAO BULAN KODE : TRI.TJ02.001.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 Menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 1 B 1 C 1 D 1 E 1 F 1 G 1

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk sebanyak 6 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Dao Bulan. Tersedia musik iringan kaset/CD untuk Tari Dao Bulan atau berupa alat musik gendang yang dikomposisikan secara langsung. Tidak menggunakan property tari Tersedia seperamgkat kostum Tari Dao Bulan dan hiasan sederhana untuk mendukung Tari Dao Bulan. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Dao Bulan dengan ragam 1 sampai ragam 4

KRITERIA KINERJA
§ Tari Dao Bulan dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Dao Bulan dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Ma’badong - Massila - Massaladan - Ma’tengka-tengka § Ragam-ragam gerak Tari Dao Bulan diperagakan berdasarkan urutan : - Ma’Badong - Massila - Massaladan - Ma’tengka-tengka § Rangkaian ragam gerak Tari Dao Bulan diiringi dengan iringanTari Dao Bulan. § Penerapan rias dan busana dalam

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Dao Bulan § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Dao Bulan - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Dao Bulan meliputi : - Pengertian Tari Dao Bulan - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Dao Bulan secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Dao Bulan secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Dao Bulan secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Dao Bulan dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Dao Bulan. § Menyajikan Tari Dao Bulan secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 1 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Tari Dao Bulan § Tari Dao Bulan ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 2 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PAKARENA ANIDA KODE : TRI.MK02.002.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 Menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 1 C 2 D 1 E 1 F 1 G 1

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk sebanyak 6 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Pakarena Anida 2. Tersedia musik iringan kaset/CD musik lagu Dongang-dongang atau seperangkat alat musik gendang, gong, pui-pui, katto-katto yang dimainkan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa kipas dan selendang. 4. tersedia seperangkat dusana tari : baju bodo,lipa sabbe, atau tope puti, rante labba, bunga simboleng, pinang goyang, dan bando yang dipergunakan pada Tari Pakarena Anida. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pakarena Anida secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pakarena Anida dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pakarena Anida dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Ma’badong - Massila - Massaladan - Ma’tengka-tengka § Ragam-ragam gerak Tari Pakarena Anida diperagakan berdasarkan urutan : - Ma’Badong - Massila - Massaladan - Ma’tengka-tengka § Rangkaian ragam gerak Tari Pakarena Anida diiringi dengan iringanTari Pakarena Anida § Penerapan rias dan busana dalam Tari Pakarena Anida

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pakarena Anida § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pakarena Anida. - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pakarena Anida meliputi : - Pengertian Tari Pakarena Anida Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pakarena Anida secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Pakarena Anida secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pakarena Anida secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pakarena Anida dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Pakarena Anida § Menyajikan Tari Pakarena Anida secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 3 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pakarena Anida ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 4 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI GALAGANJUR KODE : TRI.MK02.003.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 Menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 2 C 2 D 1 E 1 F 1 G 1

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6m x 6m untuk sebanyak 6 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Galaganjur 2. Tersedia musik iringan kaset/CD untuk Tari Galaganjur atau berupa alat musik gendang, gong dan kanong-kanong yang dikomposisikan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa puju. 4. Tersedia seperamgkat kostum Tari Galaganjur berupa passapu, lipasabe, selendang, dan hiasan dada serta perlengkapan rias yang dipergunaka untuk mendukung karakter. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Galganjur secara utuh dari ragam 1 sampai ragam 6.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Galaganjur dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Galaganjur dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Appanaung - A’me’lu - Appakape Puju - A’minro - Silimbangi § Ragam-ragam gerak Tari Galaganjur diperagakan berdasarkan urutan : - Appanaung - A’me’lu - Appakape Puju - A’minro - Silimbangi § Rangkaian ragam gerak Tari Galaganjur diiringi dengan iringan

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Galaganjur § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Galaganjur - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Galaganjur meliputi : - Pengertian Tari Galaganjur - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Galaganjur secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Galaganjur secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Galaganjur secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Galaganjur dengan iringan. § Menerapkan tata rias dan busana Tari Galaganjur § Menyajikan Tari Galaganjur secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 5 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Tari Galaganjur § Penerapan rias dan busana dalam Tari Galaganjur § Tari Galaganjur ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 6 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PABBEKKENNA MA’JI’NA KODE : TRI.BG02.001.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 Menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 1 B 1 C 1 D 1 E 1 F 1 G 1

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk sebanyaknya 7 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Pabbekkenna Ma’ji’na 2. Tersedia musik iringan kaset/CD untuk Tari Pabbekkenna Ma’ji’na atau lagu ongkona sidendreng dan berupa seperangkat alat musik gendang, suling, bulo parappasa, backing yang dimainkan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa 7 warna pelangi. 4. Tersedia seperangkat kostum Tari Pabbekkenna Ma’ji’na berupa baju bodo, lipa sabbe, dan perhiasan geno mabbule. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pabekenna Ma’ji’na secara utuh .

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pabekenna Ma’ji’na dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pabekenna Ma’ji’na dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Syukkuru Ripammase Dewata Seuwwae - Maccule-cule Salendang - Bosi turung - Mario Marennu § Ragam-ragam gerak Tari Pabekenna Ma’ji’na diperagakan berdasarkan urutan : - Syukkuru Ripammase Dewata Seuwwae - Maccule-cule Salendang - Bosi turung - Mario Marennu § Rangkaian ragam gerak Tari Pabekenna Ma’ji’na diiringi dengan iringan Tari Pabekenna

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pabekenna Ma’ji’na § Keteknikan : - Sikap gerak bagian-bagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pabekenna Ma’ji’na - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pabekenna Ma’ji’na meliputi : - Pengertian Tari Pabekenna Ma’ji’na - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pabekenna Ma’ji’na secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Pabekenna Ma’ji’na secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pabekenna Ma’ji’na secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pabekenna Ma’ji’na dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Pabekenna Ma’ji’na § Menyajikan Tari Pabekenna Ma’ji’na secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 7 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Ma’ji’na § Penerapan rias dan busana dalam Tari Pabekenna Ma’ji’na § Tari Pabekenna Ma’ji’na ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 8 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI BOSARA KODE : TRI.BG02.002.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 Menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 1 C 1 D 1 E 1 F 1 G 1

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6m x 6m untuk sebanyaknya 7 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Bosara 2. Tersedia musik iringan kaset/CD untuk Tari Bosara yaitu lagu Indo Logo atau seperangkat alat musik gendang, kecapi, suling, yang dimainkan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa Bosara serta kue-kue tradisional, passio Bosara, Cucuru Bayao, Bannang. 4. Tersedia seperangkat kostum Tari Bosara berupa baju bodo, lipa sabbe, dan perhiasan ponto tigero tedong, bangkara, sitmataya, patteppo jakka, salipi, pacceppa, bunga simpolong, dan pinang goyang yang digunakan pada tarian. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Bosara secara utuh .

KRITERIA KINERJA
§ Tari Bosara dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Bosara dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Ma’duppa Toana - Mattarima Toana - Massio Bosara - Mattaro Bosara - Ma’bukka Passio Bosara - Mattoana Beppa - Masimang § Ragam-ragam gerak Tari Bosara diperagakan berdasarkan urutan : - Ma’duppa Toana - Mattarima Toana - Massio Bosara - Mattaro Bosara - Ma’bukka Passio Bosara - Mattoana Beppa - Masimang

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Bosara § Keteknikan : - Sikap gerak bagian-bagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Bosara - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Bosara meliputi : - Pengertian Tari Bosara - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Bosara secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Bosara secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragam-ragam gerak Tari Bosara secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Bosara dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Bosara § Menyajikan Tari Bosara secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 9 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
§ Rangkaian ragam gerak Tari Bosara diiringi dengan iringan Tari Bosara § Penerapan rias dan busana dalam Tari Bosara § Tari Bosara ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 10 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI MARELLAU PAMMASE DEWATA KODE : TRI.BG02.003.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 Menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 1 C 1 D 1 E 2 F 1 G 1

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk sebanyaknya 5 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Marellau Pammase Dewata 2. Tersedia musik iringan kaset/CD untuk Tari Marellau Pammase Dewata yaitu lagu Ongkona Nene Mallomo, Ongkona Sidenreng, atau seperangkat alat musik dua gendang, kecapi, suling, lea-lea yang dimainkan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa dupa, bara api, benno, loka panasa, rekko ota, lilin. 4. Tersedia seperangkat kostum Tari Marellau Pammase Dewata berupa baju bodo, lipa sabbe, dengan perhiasan ponto tigero tedong, rante genoma bule, bangkara, simataya, pattepo jaka, jasalipi, pacceppa, bunga simpolong, dan pinang goyang dan alat rias bedak dan lipstick untuk mendukung karakter pada tarian. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Marellau Pammase Dewata secara utuh .

KRITERIA KINERJA
§ Tari Marellau Pammase Dewata dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Marellau Pammase Dewata dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Pammula gauk - Mellau Doang - Mangngampo Benno - Sukkuru - Massimang § Ragam-ragam gerak Tari Marellau Pammase Dewata diperagakan berdasarkan urutan : - Pammula gauk - Mellau Doang - Mangngampo Benno - Sukkuru - Massimang § Rangkaian ragam gerak Tari

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Marellau Pammase Dewata § Keteknikan : - Sikap gerak bagian-bagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Marellau Pammase Dewata - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Marellau Pammase Dewata meliputi : - Pengertian Marellau Pammase Dewata - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Marellau Pammase Dewata secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Marellau Pammase Dewata secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Marellau Pammase Dewata secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Marellau Pammase Dewata dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Marellau Pammase Dewata § Menyajikan Tari Mallrelau Pammase Dewata secara

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 11 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Marellau Pammase Dewata diiringi dengan iringan Tari Marellau Pammase Dewata § Penerapan rias dan busana dalam Tari Marellau Pammase Dewata § Tari Marellau Pammase Dewata ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
utuh melalui pergelaran

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 12 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PANGAYO KODE : TRI.TJ02.013. 01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 Menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 1 B 1 C 1 D 1 E 1 F 1 G 1

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk digunakan dalam pergelaran Tari Pangayo Tersedia musik iringan kaset/CD untuk Tari Pangayo yaitu gendang toraja dengan pemain musik empat orang yang dimainkan secara langsung. Tidak menggunakan property tari. Tersedia seperangkat kostum Tari Pangayo berupa baju toraja dan perhiasan kolara, bunga simboleng, bung niguba yang digunakan dalam tari pangayo. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pagayo mulai ragam satu sampai ragam tujuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pangayo dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pangayo dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Ma’ppalla - Ma’battukang - Meta’da - Semba’na - katarimangang - Masayo § Ragam-ragam gerak Tari Pangayo diperagakan berdasarkan urutan : - Ma’ppalla - Ma’battukang - Meta’da - Semba’na - katarimangang - Masayo § Rangkaian ragam gerak Tari Pangayo diiringi dengan iringan Tari Pangayo § Penerapan rias dan busana dalam

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pangayo § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pangayo - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pangayo meliputi : - Pengertian Tari Pangayo - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pangayo secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Pangayo secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pangayo secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pangayo dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Pangayo § Menyajikan Tari Pangayo secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 13 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Tari Pangayo § Tari Pangayo ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 14 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI MALATTU KOPI KODE : TRI.TJ02.002.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 Menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 1 C 1 D 1 E 1 F 1 G 2

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk digunakan dalam pergelaran Tari Malattu Kopi Tersedia musik iringan kaset/CD untuk Tari Malattu Kopi yang dimainkan seperangkat alat musik gendang, suling, gong, kecapi secara langsung. Tersedia property tari berupa bakul yang diisi dengan daun-daun kopi. Tersedia seperangkat kostum Tari Malattu Kopi lengkap dengan hiasan untuk mendukung karakter tari. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Malattu Kopi dari ragam 1 sampai ragam 6.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Malattu Kopi dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Malattu Kopi dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Gellu - Maugala kopo - mauganna - Allattu kopi - Masannang - Ma’kurru sumanga § Ragam-ragam gerak Tari Malattu Kopi diperagakan berdasarkan urutan : - Gellu - Maugala kopo - mauganna - Allattu kopi - Masannang - Ma’kurru sumanga § Rangkaian ragam gerak Tari Malattu Kopi diiringi dengan iringan Tari Marellau Pammase

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Malattu Kopi § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Malattu Kopi - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Malattu Kopi meliputi : - Pengertian Malattu Kopi - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Malattu Kopi secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Malattu Kopi secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Malattu Kopi secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Malattu Kopi dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Malattu Kopi § Menyajikan Tari Malattu Kopi secara utuh melalui pergelaran

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 15 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Dewata § Penerapan rias dan busana dalam Tari Malattu Kopi § Tari Malattu Kopi ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 16 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI ANGING MAMMIRI ANIDA KODE : TRI.BG02.004.01 DURASI WAKTU : 96 JAM @45 MENIT
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 2 C 2 D 1 E 1 F 2 G 1

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk sebanyak 5 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Anging Mammiri Anida 2. Tersedia musik iringan kaset/CD lagu anging mammiri, Saralao dan Seperangkat alat musik terdiri dari dua gendang , suling kecapi, kattokatto yang dimainkan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa kipas dan selendang. 4. Tersedia seperangkat kostum Tari baju bodo, lipa sabbe, dan perhiasan tigero tedong, geno ma’bule, bangkara, patepo jakkang, salipi, simataya, bunga simpolong, pinang goyang untuk mendukung karakter tari. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Anging Mammiri Anida secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Anging Mammiri Anida dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Anging Mammiri Anida dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Ma’rennu-rennu - Sussa ininnawa - Ma’paseng rianging - Massaile rennu - Mario marennu - Massimang § Ragam-ragam gerak Tari Anging Mammiri Anida diperagakan berdasarkan urutan : - Ma’rennu-rennu - Sussa ininnawa - Ma’paseng rianging - Massaile rennu - Mario marennu - Massimang § Rangkaian ragam gerak Tari

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Anging Mammiri Anida § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Anging Mammiri Anida - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Anging Mammiri Anida meliputi : - Pengertian Tari Anging Mammiri Anida - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Anging Mammiri Anida secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Anging Mammiri Anida secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Anging Mammiri Anida secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Anging Mammiri Anida dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Anging Mammiri Anida § Menyajikan Tari Anging Mammiri Anida secara utuh melalui pergelaran

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 17 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Anging Mammiri Anida diiringi dengan iringan Tari Anging Mammiri Anida § Penerapan rias dan busana dalam Tari Anging Mammiri Anida § Tari Anging Mammiri Anida ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 18 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PAKURUSUMANGA KODE : TRI.MK02.006.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 MENIT
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 1

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6m x 6m untuk sebanyak 5 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Pakurusumanga 2. Tersedia musik iringan kaset/CD lagu Ati Raja, dan berupa seperangkat alat musik terdiri dari gendang , suling kecapi, gong, katto-katto, bulo parappasa yang dimainkan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa lilin dan bosara. 4. Tersedia seperangkat kostum Tari baju bodo, lipa sabbe, dan perhiasan kalung, bangkara, pinang goyang, bando, dan bunga simboleng. Patepo. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pakurusumanga secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pakurusumanga dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pakurusumanga dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - A’toa - Dale tambua - Akkaleo - Amminro - Sallewa - Amempo kulantu § Ragam-ragam gerak Tari Pakurusumanga diperagakan berdasarkan urutan : - A’toa - Dale tambua - Akkaleo - Amminro - Sallewa - Amempo kulantu § Rangkaian ragam gerak Tari Pakurusumanga diiringi dengan

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pakurusumanga § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pakurusumanga - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pakurusumanga meliputi : - Pengertian Tari Pakurusumanga - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pakurusumanga secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Pakurusumanga secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pakurusumanga secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pakurusumanga dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Pakurusumanga § Menyajikan Tari Pakurusumanga secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 19 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
iringan Tari Pakurusumanga § Penerapan rias dan busana dalam Tari Pakurusumanga § Tari Pakurusumanga ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 20 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI SALONRENG KODE : TRI.MK02.007.01 DURASI WAKTU : 96 JAM @45 MENIT
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 2

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk sebanyak-banyaknya 8 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Salonreng Tersedia musik iringan kaset/CD dan seperangkat alat musik terdiri dari dua gendang , puik-puik, gong yang dimainkan secara langsung. Tersedia property tari berupa cinde. Tersedia seperangkat kostum Tari berupa baju bodo labbu, lipa sabbe, dan perhiasan kolara, bunga simboleng, yang digunakan pada tarian. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Salonreng secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Salonreng dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Salonreng dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Cengke kulantu - Amenteng na’na - Akkleo kanang - Anyungke cinde - Akkaleo kiri - Annantang cinde - Anongko cinde - Cengke na’na § Ragam-ragam gerak Tari Pakurusumanga diperagakan berdasarkan urutan : - Cengke kulantu - Amenteng na’na - Akkleo kanang - Anyungke cinde - Akkaleo kiri - Annantang cinde

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Salonreng § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Salonreng - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Salonreng meliputi : - Pengertian Tari Salonreng - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Salonreng secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Salonreng secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Salonreng secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Salonreng dengan iringan. § Menerapkan tata rias dan busana Tari Salonreng § Menyajikan Tari Salonreng secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 21 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
- Anongko cinde - Cengke na’na § Rangkaian ragam Tari Salonreng diiringi dengan iringan langsung. § Penerapan rias dan busana dalam Tari Salonreng § Tari Salonreng ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 22 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PATTENNUNG KODE : TRI.BG02.006.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 MENIT
LEVEL KOMPETENSI KUNCI A 2 B 2 C 2 D 1 E 2 F 1 G 1

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m yang digunakan dalam pergelaran Tari Pattennung 2. Tersedia musik iringan kaset/CD lagu Sabbe-sabbena, Masaalla, Ongkona nene mallomo, dengan dimainkan seperangkat alat musik dari gendang, kecapi, suling, secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa berupa sarung lempar (lipa kappeang). 4. Tersedia seperangkat kostum Tari Pattennung berupa baju bodo panjang, lipa sabbe, curak lakba, serta hiasan bangkara, rante ma’bule, ponto yang digunakan dalam tari pattenung. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pattennung secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pattennung dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pattennung dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Mappakkette wennang - Mappali - Massio wennang pettu - Massau wennang - Makkapeang lipa jaji (sabbe). § Ragam-ragam gerak Tari Pattennung diperagakan berdasarkan urutan : - wennang - Mappali - Massio wennang pettu - Massau wennang

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pattennung § Keteknikan : - Sikap gerak bagian-bagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pattennung - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Malattu Kopi meliputi : - Pengertian Malattu Kopi - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pattennung secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Pattennung secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pattennung secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Pattennung dengan iringan. § Menerapkan tata rias dan busana Tari Pattennung § Menyajikan Tari Pattennung secara utuh melalui pergelaran

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 23 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Makkapeang lipa jaji (sabbe). § Rangkaian ragam gerak Tari Pattennung diiringi dengan iringan Tari Pattennung § Penerapan rias dan busana dalam Tari Pattennung § Tari Pattennung ditampilkan secara utuh melalui pergelaran. -

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 24 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI TOMASSENGA KODE : TRI.MD02.008.01 DURASI WAKTU : 64 JAM @45 MENIT
A 2 B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 1

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk yang digunakan dalam pergelaran Tari Tomassenga 2. Tersedia musik iringan kaset/CD dengan lagu wattu tallobena dengan seperangkat alat musik gendang, kecapi, suling, kannong-kannong, kattokatto yang dimainkan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa kipas. 4. Tersedia seperangkat kostum baju pokko, lipa sabbe, curak caddi, dan hiasan dahi, tombi, jejer, balleng banga umtuk kelengkapan hiasan kepala pada penari tari Tomassenga. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Tomassenga secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Tomassenga dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Tomassenga dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Milamba tawa - Mioro mallappi sipiq - Milamba maoppo kipasa - Milamba mallappe sipiq - Mikkanya lima - Milamba mikodecceng - Moccoko § Ragam-ragam gerak Tari Tomassenga diperagakan berdasarkan urutan : - Milamba tawa - Mioro mallappi sipiq - Milamba maoppo kipasa - Milamba mallappe sipiq

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Tomassenga § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Tomassenga - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Tomassenga meliputi : - Pengertian Tari Tomassenga - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Tomassenga secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Tomassenga secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Tomassenga secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Tomassenga dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Tomassenga § Menyajikan Tari Tomassenga secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 25 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
- Mikkanya lima - Milamba mikodecceng Moccoko Rangkaian ragam Tari Tomassenga diiringi dengan iringan langsung. Penerapan rias dan busana dalam Tari Tomassenga Tari Tomasenga ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

§ § §

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 26 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI MA’RANDING KODE : TRI.TJ02.005.01 DURASI WAKTU : 96 JAM @45 MENIT
A 2 B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 1

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk yang digunakan dalam pergelaran Tari Ma’randing Tersedia musik iringan kaset/CD atau vocal musik internal yang dimainkan oleh penaringa secara lamhsung dan satu gendang toraja. Tersedia property tombak dan tameng. Tersedia seperangkat kostum Tari Ma’randing dilengkapi dengan salempang dan hiasan pada kepala yaitu, topi yang bersimbul kepala kerbau sesuai dengan karakter tarinya. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Ma’randing secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Ma’randing dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Ma’randing dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Ma’tengka - Ma’tengka sule - Memputa - Me’oli - Maketabe - Sirasi - Ma’kure sumanga § Ragam-ragam gerak Tari Ma’randing diperagakan berdasarkan urutan : - Ma’tengka - Ma’tengka sule - Memputa - Me’oli - Maketabe - Sirasi

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Ma’randing § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Ma’randing - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Ma’randing meliputi : - Pengertian Tari Ma’randing - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Ma’randing secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Ma’randing secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Ma’randing secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Ma’randing dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Ma’randing § Menyajikan Tari Ma’randing secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 27 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
- Ma’kure sumanga § Rangkaian ragam Tari Ma’randing diiringi dengan iringan langsung. § Penerapan rias dan busana dalam Tari Ma’randing § Tari Ma’randing ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 28 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PAJAGA GILIRENG KODE : TRI.BG02.008.01 DURASI WAKTU : 96 JAM @45 MENIT
A 3 B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk sebanyak 6 penari yang digunakan dalam pergelaran Tari Pajaga Gilireng atau ruangan yang lebih luas hingga jumlah penari bisa mencapai 12 orang. 2. Tersedia musik iringan kaset/CD musik pajaga gilireng dengan berupa dua buah gendang yang dimainkan secara langsung. 3. Tidak menggunakan property tari passapu 4. Tersedia seperangkat kostum Pajaga Gilireng berupa baju kappa-kappa, passapu, lipa garrusu dengan perlengkapan rias untuk mendukung karakter Pajaga Gilireng. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pajaga Gilireng secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pajaga Gilireng dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pajaga Gilireng dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Mappanetta - Mattanca - Mappakaraja - Marrongko - Mappabbetta - Mallibu - massingkeruq § Ragam-ragam gerak Tari Pajaga Gilireng diperagakan berdasarkan urutan : - Mappanetta - Mattanca - Mappakaraja - Marrongko

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pajaga Gilireng § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pajaga Gilireng - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pajaga Gilireng meliputi : - Pengertian Tari Pajaga Gilireng - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pajaga Gilireng secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Pajaga Gilireng secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pajaga Gilireng secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pajaga Gilireng dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Pajaga Gilireng § Menyajikan Tari Pajaga Gilireng secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 29 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
- Mappabbetta - Mallibu - massingkeruq § Rangkaian ragam Tari Pajaga Gilireng dengan iringan Tari Sulawesi Pa’rasanganta § Penerapan rias dan busana dalam Tari Sulawesi Pa’rasanganta § Tari Pajaga Gilireng ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 30 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PA’GELLU KODE : TRI.TJ02.007.01 DURASI WAKTU : 128 JAM @45 MENIT
A 3 B 2 C 2 D 2 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m untuk yang digunakan dalam pergelaran Tari Pa’gellu. Tersedia musik iringan kaset/CD dan gendang toraja serta dimainkan oleh empat pemain musik yang dimainkan secara langsung. Tidak menggunakan property tari. Tersedia seperangkat kostum tari Pa’gellu yang dilengkapi dengan hiasan sa’pi, kandore, lola, ambero, sassang, rarak, mastura untuk mendukung karakteristik tari. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pa’gellu secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pa’gellu dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pa’gellu dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Pa’tabe - Pa’dena-dena - Pa’gellu tua - Pa’ummorong - Pa’langkan-langkan - Pa’kaa-kaa bale - Pa’lolok pao - Pangallo - Pa’papassiri - Pa’tulekkeng - Pangrampanan - Mennolo § Ragam-ragam gerak Tari Pa’gellu diperagakan berdasarkan urutan : - Pa’tabe - Pa’dena-dena

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pa’gellu § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pa’gellu - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pa’gellu meliputi : - Pengertian Tari Pa’gellu - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pa’gellu secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Pa’gellu secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pa’gellu secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pa’gellu dengan iringan. § Menerapkan tata rias dan busana Tari Pa’gellu § Menyajikan Tari Pa’gellu secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 31 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
- Pa’gellu tua - Pa’ummorong - Pa’langkan-langkan - Pa’kaa-kaa bale - Pa’lolok pao - Pangallo - Pa’papassiri - Pa’tulekkeng - Pangrampanan - Mennolo § Rangkaian ragam Tari Pa’gellu dengan iringan langsung § Penerapan rias dan busana dalam Tari Pa’gellu § Tari Pa’gellu ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 32 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI SAYO KEMBE KODE : TRI.MD02.010.01 DURASI WAKTU : 96 JAM @45 MENIT
A 3 B 3 C 3 D 2 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m yang digunakan 6 penari untuk pergelaran Tari Sayo Kembe. Tersedia musik iringan kaset/CD musik Sayo Kembe berupa seperangkat alat musik gong berbeda nada yang dimainkan secara langsung. Tersedia property tari berupa selendang. Tersedia seperangkat kostum tari Sayo Kembe berupa kayak bei, kunde pamiring, salempang, kembe, dan seperangkat perhiasan untuk mendukung penampilan tari Sayo Kembe. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Sayo Kembe. secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Sayo Kembe dideskripsikan secara jelas sesuai bagianbagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Sayo Kembe dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Mensorong menu meriba makodikiri - Mensorong manuk meriba mako dikanan - Mampakedo limanna dikiri - Mensorong manu-manu meriba mako sipasang - Mampakedo limanna dikanan - Mudende mangkaroa - Mensorong manu-manu meriba mengkuliling - Mampakedo kimana - Madende mangkarao - Mensorong mangkarao § Ragam-ragam gerak Tari Sayo

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Sayo Kembe § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Sayo Kembe - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Sayo Kembe meliputi : - Pengertian Tari Sayo Kembe - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Sayo Kembe secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Sayo Kembe secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Sayo Kembe secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Sayo Kembe dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Sayo Kembe. § Menyajikan Tari Sayo Kembe secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 33 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Kembe diperagakan berdasarkan urutan : - Mensorong menu meriba makodikiri - Mensorong manuk meriba mako dikanan - Mampakedo limanna dikiri - Mensorong manu-manu meriba mako sipasang - Mampakedo limanna dikanan - Mudende mangkaroa - Mensorong manu-manu meriba mengkuliling - Mampakedo kimana - Madende mangkarao - Mensorong mangkarao § Rangkaian ragam Tari Sayo Kembe dengan iringan Tari Sayo Kembe. § Penerapan rias dan busana dalam Tari Sayo Kembe § Tari Sayo Kembe ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 34 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PAKARENA JANGANG LEA-LEA KODE : TRI.MK02.011.01 DURASI WAKTU : 96 JAM @45 MENIT
A 3 B 3 C 3 D 3 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m yang digunakan 6 penari untuk pergelaran Tari Pakarena Jangang Lea-Lea 2. Tersedia musik iringan kaset/CD musik A’lele atau berupa separangkat alat musik gendang, gong, pui-pui, kato-kato yang dimainkan secara langsung. 3. Tersedia property tari berupa kipas dan selendang. 4. Tersedia seperangkat kostum tari Pakarena Jangang Lea-Lea berupa baju bodo, sarung sutra, serta perhiasan rante, bangkarak, gelang panjang, bunga simboleng yang dipergunakan dalam Tari Pakarena Jangang Lea-Lea. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pakarena Jangang Lea-Lea secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pakarena Jangang Lea-Lea dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pakarena Jangang Lea-lea dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Amenteng na’na ale’le - A’giling kanang akkaleo kipasa - Angurrung kipasa - Anyungke kipasa - Ammelu nau - Sita’lei sisambe pamentengang - Amminro § Ragam-ragam gerak Tari Pakarena Jangang Lea-lea diperagakan berdasarkan urutan : - Amenteng na’na ale’le - A’giling kanang akkaleo kipasa - Angurrung kipasa - Anyungke kipasa

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pakarena Jangang Lea-lea § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pakarena Jangang Lea-lea - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pakarena Jangang Lealea meliputi : - Pengertian Tari Pakarena Jangang Lea-lea - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pakarena Jangang Lealea secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Pakarena Jangang Lea-lea secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pakarena Jangang Lea-lea secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pakarena Jangang Lea-lea dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Pakarena Jangang Lea-lea. § Menyajikan Tari Pakarena Jangang Lea-lea secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 35 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
- Ammelu nau - Sita’lei sisambe pamentengang - Amminro § Rangkaian ragam Tari Pakarena Jangang Lea-lea dengan iringan langsung § Penerapan rias dan busana dalam Tari Pakarena Jangang Lea-lea § Tari Pakarena Jangang Lea-lea ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 36 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PATTUDU SARAWADANG KODE : TRI.MD02.009.01 DURASI WAKTU : 128 JAM @45 MENIT
A 3 B 2 C 3 D 2 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m yang digunakan 6 penari untuk pergelaran Tari Pattudu Sarawadang 2. Tersedia musik iringan kaset/CD musik Pattudu Sarawadang berupa separangkat alat musik gendang dan gong yang dimainkan secara langsung dengan pola irama sedang. 3. Tersedia property tari berupa kipas dan selendang. 4. Tersedia seperangkat kostum tari Pattudu Sarawadang yaitu boko rawang, sarung sutra curak parara, dan perhiasan berupa dali, gelang, bunga simboleng untuk mendukung tarian. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pattudu Sarawadang secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pattudu Sarawadang dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pattudu Sarawadang dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Uru-urunna - Mallappe sipiq - Mappanginoang salendang - Malluang salendang - Mappinyuang salendang - Maindo lima - Mioro - Appe mata angina - Milamba malai § Ragam-ragam gerak Tari Pattudu Sarawadang diperagakan berdasarkan urutan : - Uru-urunna - Mallappe sipiq

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pattudu Sarawadang § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pattudu Sarawadang - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pattudu Sarawadang meliputi : - Pengertian Tari Pattudu Sarawadang - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pattudu Sarawadang secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Pattudu Sarawadang secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pattudu Sarawadang secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pattudu Sarawadang dengan iringan. § Menerapkan tat arias dan busana Tari Pattudu Sarawadang. § Menyajikan Tari Pattudu Sarawadang secara utuh

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 37 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
- Mappanginoang salendang - Malluang salendang - Mappinyuang salendang - Maindo lima - Mioro - Appe mata angina - Milamba malai § Rangkaian ragam Tari Pattudu Sarawadang dengan iringan langsung § Penerapan rias dan busana dalam Tari Pattudu Sarawadang § Tari Pattudu Sarawadang ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 38 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI PAJOGE MAKKUNRAI KODE : TRI.BG02.010.01 DURASI WAKTU : 96 JAM @45 MENIT
A 3 B 3 C 3 D 3 E 2 F 2 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m yang digunakan untuk pergelaran Tari Pajoge Makkunrai Tersedia musik iringan kaset/CD musik Pajoge Makkunrai berupa separangkat alat musik dua gendang dan gong yang dimainkan secara langsung. Tersedia property tari berupa mangkok bano. Tersedia seperangkat kostum tari Pajoge Makkunrai berupa baju bodo merah, hijau, untuk mendukung tarian. MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
§ § § § Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Pajoge Makkunrai secara utuh.

KRITERIA KINERJA
§ Tari Pajoge Makkunrai dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Pajoge Makkunrai dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Mappakalebbi - Ballung - Canda - Mattekka - Massere - Majjulekka lebba - Mattappo - Manggaleo - Mappaleppa - Massimang. § Ragam-ragam gerak Tari Pajoge Makkunrai diperagakan berdasarkan urutan : - Mappakalebbi - Ballung - Canda - Mattekka

LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Pajoge Makkunrai Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Pajoge Makkunrai - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Pajoge Makkunrai meliputi : - Pengertian Tari Pajoge Makkunrai - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Pajoge Makkunrai secara jelas dan benar § Memperagakan dasar-dasar gerak Tari Pajoge Makkunrai secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Pajoge Makkunrai secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Pajoge Makkunrai dengan iringan. § Menerapkan tata rias dan busana Tari Pajoge Makkunrai § Menyajikan Tari Pajoge Makkunrai secara utuh melalui pergelaran.

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 39 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
- Massere - Majjulekka lebba - Mattappo - Manggaleo - Mappaleppa - Massimang. § Rangkaian ragam Tari Pajoge Makkunrai dengan iringan Tari Pajoge Makkunrai. § Penerapan rias dan busana dalam Tari Pajoge Makkunrai § Tari Pajoge Makkunrai ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 40 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : TARI SERE LALOSU/SERE ALUSU KODE : TRI.BG02.011.01 DURASI WAKTU : 96 JAM @45 MENIT
A 3 B 3 C 3 D 3 E 3 F 3 G 2

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

KONDISI KINERJA

1. 2. 3. 4.

Tersedia ruangan seluas 6 m x 6m yang digunakan untuk pergelaran Tari Sere Lalosu/Sere Alusu Tersedia musik iringan kaset/CD musik Sere Lalosu/Sere Alusu berupa separangkat alat musik gendang dan gong yang dimainkan secara langsung. Tersedia property tari berupa lalosu yang terbuat dari kayu dengan symbol kepala burung. Tersedia seperangkat kostum Tari Sere Lalosu/Sere Alusu berupa baju bodo, lipa, dan perhiasan untuk wanita serta passapu untuk pria. KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
§ Latar belakang Tari Sere Lalosu/Sere Alusu § Keteknikan : - Sikap gerak bagianbagian tubuh. - Penguasaan gerak. - Ragam tersusun Tari Sere Lalosu/Sere Alusu - Penjiwaan - Penguasaan irama - Penerapan rias dan busana - Penampilan / pergelaran § § § §

SUB KOMPETENSI
1. Menarikan Tari Sere Lalosu/Sere Alusu secara utuh.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
Disiplin Teliti Cermat Komunikatif

PENGETAHUAN
§ Latar belakang Tari Sere Lalosu/Sere Alusu meliputi : - Pengertian Tari Sere Lalosu/Sere Alusu - Isi Tarian - Bentuk Tarian § Iringan Tari § Rias dan Busana § Pola Lantai

KETERAMPILAN
§ Menjelaskan latar belakang Tari Sere Lalosu/Sere Alusu secara jelas dan benar § Memperagakan dasardasar gerak Tari Sere Lalosu/Sere Alusu secara teknik tanpa iringan. § Memperagakan ragamragam gerak Tari Sere Lalosu/Sere Alusu secara teknik tanpa iringan § Rangkaian ragam gerak Tari Sere Lalosu/Sere Alusu dengan iringan. § Menerapkan tata rias dan busana Sere Lalosu/Sere Alusu § Menyajikan Tari Sere Lalosu/Sere Alusu secara utuh melalui pergelaran.

§ Tari Sere Lalosu/Sere Alusu dideskripsikan secara jelas sesuai bagian-bagiannya. § Dasar-dasar gerak Tari Sere Lalosu/Sere Alusu dianalisis sesuai dengan urutan ragam : - Sere - Sere mangkok - Sere lemme - Sere pattampu - Sere maloku. § Ragam-ragam gerak Tari Sere Lalosu/Sere Alusu diperagakan berdasarkan urutan : - Sere - Sere mangkok - Sere lemme - Sere pattampu - Sere maloku. § Rangkaian ragam Tari Sere Lalosu/Sere Alusu dengan iringan Tari Sere Lalosu/Sere Alusu § Penerapan rias dan busana dalam

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 41 dari 42

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA
Tari Sere Lalosu/Sere Alusu § Tari Sere Lalosu/Sere Alusu ditampilkan secara utuh melalui pergelaran.

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PROGRAM KEAHLIAN : SENI TARI ETNIS SULAWESI SELATAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 42 dari 42

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->