OBJETIVO 1.1. (DIBUJO GEOMTRICO): LECTURA, SIMBOLOGA Y PROYECCIONES.

SMBOLOS QUE SE USAN CON FRECUENCIA EN GEOMETRA LOS SMBOLOS NOS AYUDAN A AHORRAR TIEMPO Y ESPACIO CUANDO ESCRIBIMOS. AQU TIENES LOS SMBOLOS GEOMTRICOS MS COMUNES:

Proyecciones Proyeccin ortogonal se denomina al sistema de proyeccin en donde todos los rayos proyectantes son perpendiculares al plano de proyeccin. Consiste en representar cada uno de los lados del objeto por separado, para detallar y dimensionar debidamente.

Elementos que intervienen en el dibujo. Usos. Es de gran importancia para el dibujante desarrollar el dibujo, pues las ideas y diseos iniciales son hechos a mano antes de que se hagan dibujos precisos con instrumentos. Los principales instrumentos en el dibujo son: Mesa y Maquinas de dibujo (Tablero), Regla T, Escuadras de 30, 45, y 60, papel de dibujo; Comps, Escala, Goma de borrar.

MESA TABLERO Es donde se realiza la representacin grfica, tiene que ser de una superficie completamente lisa, puede ser de madera o de lmina, plstico o algn otro material liso. La mesa tiene unos sostenes que permiten la inclinacin de la misma parta mayor comodidad. Es importante la iluminacin pues debe quedar de derecha a izquierda y del frente hacia atrs para no producir sombras. Tambin puede ser un tablero de trabajo independiente y el borde de trabajo debe ser recto y se puede comprobar con una regla de acero. REGLA T Es una regla con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se utiliza debe mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del tablero para asegurarse de que las lneas que se dibujen sean paralelas, asimismo sirve de apoyo a las, escuadras para trazar ngulo. De ser de madera hay que asegurarse de que su hoja quede perfectamente recta. ESCUADRAS

Las ms comunes que se usan son de 60, 30 y la de 45, estas se usan junto con la regla T o regla paralela cuando se dibujan lneas verticales o inclinadas. Tambin son llamados cartabones y se hacen de celuloide transparente o de otros materiales plsticos.

LA ESCALA O ESCALMETRO Las escalas estn referidas normalmente al metro, siendo la ms usadas: Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20. Las escalas se usan para medir, es muy importante que los dibujantes sean precisos con la escala. La escala empleada debe indicarse en la tira o cuadro para l titulo. Los escalmetros son reglas mtricas graduadas en centmetros y milmetros. Tiene forma piramidal y cuenta con dos escalas diferentes. EL COMPS Este instrumento sirve para dibujar circunferencias y arcos. Consta de dos brazos, en uno se encuentra la punta y en el otro una puntilla o mina que gira teniendo como centro el brazo con la punta. El comps provisto de muelle con tornillo de ajuste central se usa cada vez ms; por la rigidez con que mantiene su abertura. Para los arcos y circunferencias grandes los dibujantes utilizan el comps de barra. En algunos de ellos la parte inferior de un brazo es desprendible y s proporciona dos accesorios: Uno para la mina y otro para dibujar a tinta. LPICES DE DIBUJO Para dibujar es necesario utilizar lpices con minas especiales, esto se grada por nmeros y letras de acuerdo a la dureza de la mina. Un lpiz duro pinta lneas ms suaves que un lpiz blando a igualdad de presin. Es el instrumento bsico para la representacin. PLANTILLAS Se usan para dibujar formas estndares cuadrados, hexagonales, triangulares y elpticos. Estas se usan para ahorrar tiempo y para mayor exactitud en el dibujo. PLANTILLAS PARA BORRAR

Estas son piezas metlicas delgadas que tienen varias aberturas que permiten borrar detalles pequeos sin tocar lo que ha de quedar en el dibujo. Para borrar se utilizan gomas, las ms recomendables son los llamados goma lpiz que existen en el mercado actual. CURVAS IRREGULARES Los contornos de estas se basan en varias combinaciones de elipse, espirales y otras curvas matemticas. Estas se utilizan para dibujar lneas curvas en la que su radio de curvatura no es constante, estas son llamadas tambin pistola de curva o curvgrafo. AFILADOR Despus de haber cortado la madera de un lpiz con una navaja o sacapuntas mecnico, se debe afinar la barra de grafito del lpiz y darle una larga punta cnica. GOMA DE BORRAR La goma de borrar blanda o de artista, que llaman de leche y de Nysn, es til para limpiar el papel o la tela de los marcos y suciedades dejados por los dedos que perjudican el aspecto del dibujo terminado. Tambin existe la borra pulverizada que es para ulteriores desmanes con el sudor el grafito dejado sin intencin. TINTA PARA DIBUJO La tinta para dibujo es un polvo de carbn finamente dividido, en suspensin, con un agregado de goma natural o sinttica para impedir que la mezcla se corra fcilmente con el agua. BORRONA es una almohadilla rellena con goma pulverizada, que se utiliza para colocar en el papel una pelcula como de polvo que impide que este se ensuciecuando se deslicen las reglas.

Rectas paralelas

Dos rectas son paralelas si tienen el mismo vector director o la misma pendiente.

Donde:

Ejemplo

1- Sea el segmente (A,B) y H la altura a la cual queremos trazar una lnea paralela a (A, B)

2- Sobre el segmente (A,B) levantamos dos perpendiculares

3- Llevamos, sobre las dos perpendiculares, la altura H, obteniendo los puntos C y D.

4- El segmento trazado de C a D es paralelo a (A,B)

Trazado perpendicular

Si dos rectas son perpendiculares tienen sus pendientes inversas y cambiadas de signo.

Se debe considerar que si dos rectas son perpendiculares sus vectores directores son perpendiculares.

EJEMPLO

1- Sea el segmente (A,B) al cual le trazaremos una perpendicular por su punto medio:

2- Haciendo centro con el compas en A y luego en B, con abertura a ojo mayor que la mitad de (A,B) trazamos dos arcos que se crucen entre si, obtendremos los puntos C y D.

3- Uniendo C con D obtendremos la perpendicular al segmento (A,B)

Arco de circunferencia

Un arco de circunferencia es cada una de las partes en que una cuerda divide a la circunferencia.

Un arco de circunferencia se denota con el smbolo sobre las letras de los puntos extremos del arco. Las letras se escriben en sentido anti horario, es decir, en contra de las agujas del reloj, as:

Longitud de un arco de circunferencia

EMPALMES Se denomina empalme a la unin continua de dos lneas. Los casos generales sin curva-curva. La continuidad requerida est determinada por dos factores, uno geomtrico y otro perceptual. Para que la unin entre dos lneas sea continua ambas deben tener la misma tangente en el punto de empalme. As:

CURVAS GEOMTRICAS En cuanto a su configuracin, las curvas pueden ser cerradas o abiertas, mientras que en cuanto a su ejecucin se pueden construir mediante puntos previamente definidos (obtenidos a partir de unas operaciones grficas determinadas) o mediante arcos aplicados con el comps. Distribucin: 1. Caractersticas generales. 2. valo. 4. Ovoide. 5. Espiral. 8. Curvas cnicas. Desarrollo Las curvas geomtricas son aquellas que se pueden construir por medio de arcos, trazados con el comps, y por medio de puntos.

Se clasifican en:
valo Ovoide Espiral Hlice Curvas

cnicas:

Circunferencia Crculo o Elipse

o

Parbola o Hiprbola
o

Tipos de curvas geomtricas (abiertas y cerradas)

valo Es una curva cerrada y plana, compuesta por cuatro arcos de circunferencia, iguales dos a dos. Tiene dos ejes de simetra perpendiculares entre s.

valo OVOIDE Es una curva cerrada y plana, compuesta por dos arcos de circunferencia iguales y otros dos desiguales. Tiene un solo eje de simetra.

Ovoide

ESPIRAL Es una curva plana engendrada por un punto que se despalza uniformemente a lo largo de una recta mientras est girando alrededor de uno de sus extremos.

Espiral

CURVAS TECNICAS

Las curvas tcnicas tienen muchas aplicaciones en la resolucin de problemas de dibujo tcnico, ya sean stos provenientes del mbito del diseo industrial, arquitectnico o grfico, as por ejemplo:

FIGURAS PLANAS.

El estudio de las figuras planas y sus propiedades geomtricas, abarca a los polgonos en general tanto regulares como irregulares como as tambin al crculo, que puede ser considerado un caso especial de polgono, dicho estudio comprende: Las relaciones referentes a las lneas, puntos y ngulos de los polgonos regulares; Los mtodos para el dibujo de los polgonos

regulares; Los mtodos para el clculo de la superficie de los polgonos regulares e irregulares, por ejemplo: en el crculo se consideran las propiedades geomtricas de las siguientes lneas y puntos: La circunferencia: que lo delimita, y que es el equivalente al permetro. El centro: es el punto del cual equidistan todos los puntos de la circunferencia. El radio: es la medida de distancia entre el centro y la circunferencia, es el equivalente al radio de los polgonos regulares, y tambin a la apotema. El dimetro: que es la lnea que pasando por el centro une dos puntos opuestos de la circunferencia, y por lo tanto mide el doble del radio, es el equivalente a la diagonal. La secante: que es la lnea que incluye dos puntos de la circunferencia, sin pasar por el centro. El tramo entre esos puntos, es la cuerda. La tangente: que es la una lnea recta que toca solamente un punto de la circunferencia. El arco: que es el tramo de la circunferencia comprendido entre dos puntos distintos de la misma. La flecha: que es la una lnea perpendicular al punto medio de la secante, que lo une con la circunferencia. El sector: que es la superficie comprendida entre dos radios y el arco que delimitan.

COMPONENTES DEL DIBUJO NORMALIZACIN

Se entiende por normalizacin a la serie de reglas o prescripciones destinadas a lograr con precisin, unificacin y simplificacin de los elementos que intervienen en multitud de aplicaciones tecnolgicas. Esa serie de reglas o normas fueron tomadas como referencia y conseguidas en acuerdos nacionales e internacionales. En el dibujo tcnico; Primeramente debemos de saber que la normalizacin es la tcnica con al que podemos mostrar los dibujos de una manera ms precisa, mas real, esto se hace con tcnicas que debemos de aprender, y que nos facilitan la manera de hacer estos dichos trazos. Como se menciona anteriormente, la normalizacin consiste en que los dibujos que realicemos sean ms precisos. Definindola, se podra decir as, es la tcnica en la que nos explica cmo hacer de un dibujo algo ms exacto. Y la aplicacin de esta palabra, normalizacin del dibujo tcnico, sera en las industrias al hacer proyectos donde queremos ver los planos, y as veramos el modelo de una forma ms clara, y no tendramos problemas para imaginarlo, otro ejemplo de en donde se aplicara seran: planos para construir casas, edificios, construir carreteras, construir puentes, etc. En diversos campos del conocimiento y de la industria es necesario representar un objeto suministrando todos los datos tcnicos de importancia. Hay que mostrar su forma aparente y hacer comprensibles sus partes interiores mediante un dibujo analtico basado en algunas convenciones que se exponen a continuacin.

ELEMENTOS QUE COMPONEN EL DIBUJO

Lneas y curvas: Son los elementos que definen el objeto.

Cotas: Representan las dimensiones reales del objeto.

 Simbologa: Existen diversos elementos con significados universalmente aceptados.

Escala: Indica la relacin que existe entre lo dibujado y la realidad.

Cuadro de rotulacin o cartula: Identifica el dibujo y contiene la informacin sobre el mismo.

LAS FORMAS DE EXPRESIN DE LA NORMALIZACIN SON:

Especificaciones: Documentos con las condiciones que debe cumplir un producto.

Reglamentos: Especificaciones de obligado cumplimiento.

Normas: Especificaciones que no siempre son de obligado cumplimiento.

ORIGEN DE LA NORMALIZACIN

Las primeras normas que se crearon fueron las normas (DIN) siglas que corresponden al Instituto Alemn de Normas. En los Estados Unidos se fijaron y crearon, las Normas ASA American Standards Associontion. Ms tarde, para evitar los inconvenientes de dicha diferencia y para unificar e internacionalizar las normas, se fund en Ginebra la (ISO) Organismo Internacional de Normalizacin.

ORGANISMO DEDICADO A LA NORMALIZACIN EN VENEZUELA.

NORVEN: (Normas Venezolanas) que coinciden, en general con las anteriores citadas y el organismo que las determina es: COVENIN (Comisin Venezolana de Normas Industriales): creado en el ao 1958.

NORMALIZACIN DEL FORMATO

El organismo COVENIN ha adoptado las dimensiones del formato, las cuales se encuentran normalizadas por: DIN 823 esta norma especifican unas reglas que determinan: Referencia del Formato: El formato est referido al sistema mtrico decimal. La superficie del formato origen es igual a un metro cuadrado (1000mm) para mayor precisin, a un rea de 841mm el lado menor x , por 1189mm el lado mayor y la referencia o designacin se hace con una letra y un numero segn el tamao. El formato de origen se designa A-0 (cero) Semejanza: La serie de formatos se consigue dividiendo sucesivamente los folios de papel por la mitad. Estos formatos son todos semejantes entre si. En cualquier formato el lado mayor y el menor tienen la misma relacin que le cuadrado con su diagonal. Esta es una relacin que no se puede expresar con un nmero entero y se indica con (x2) plegado de los formatos: Como se dijo, los formatos se obtienen doblando o dividiendo por dos la dimensin del formato anterior. De este modo se tiene que el lado mayor del nuevo formato, tiene la misma medida del lado menor del formato anterior, y el lado menor del nuevo formato, la mitad del lado mayor del formato anterior.

Las normas DIN han clasificado, de acuerdo a diversas dimensiones, las series A, B y C de los formatos. La principal es la serie "A" que se utiliza en los estudios escolares. (La B y la C son series auxiliares). Los formatos en esta serie se designan por la letra A, seguida de un nmero de referencia, correlativo para cada formato. El formato de origen designa por A0 (A cero) los dems formatos que provienen de su divisin sucesiva se designan: A1, A2, A3, A4, A5, A6.

RTULO

La finalidad es indicar por medio de ttulos o letreros, la identificacin general de la lamina, informaciones importantes y datos complementarios del dibujo.

ROTULADO

Se entiende por rotulacin las letras y nmeros con los que se aclara el dibujo, especialmente en aquellos aspectos que l por si solo no puede expresar. Cuando se rotula una lmina debe hacerse con escritura simple y clara. Son aspectos muy importantes en la rotulacin:

La uniformidad en la altura de las letras. La inclinacin similar de las letras y su grosor La misma separacin entre las lneas y el mismo grosor de ellas. La rotulacin debe ser de excelente presentacin (Clara y Pulcra)

ROTULACIN NORMALIZADA

Es el arte de escribir palabras o nmeros, con arreglo a unas normas establecidas. Se han normalizado unos tipos de letras que por su uniformidad son fciles de realizar y sencillamente legibles. Estos tipos de letras estn concebidos bajo la denominacin de la tcnica (DIN).

TIPOS DE ROTULADO SEGN NORMAS DIN

DIN 16: La letra es inclinacin de espesor uniforme en el trazo. Su inclinacin de 75 con respecto de la horizontal es cmoda para escribir. Este valor puede determinarse con la ayuda de las escuadras superponiendo los ngulos correspondientes de 45 y 30 respectivamente.

La altura de las maysculas tiene el valor de 7 divisiones 7/7 h La altura de las minsculas tienen el valor de 5 divisiones 5/7 h El grosor de los trazos 1 divisin 1/7 h

DIN 17: La letra es vertical, con espesor uniforme en el trazo.

El rotulado, se puede realizar de la siguiente manera: Rotulacin a mano alzada (a utilizar en el curso) Rotulacin con leroy. Rotulacin letraset. Rotulacin en computadora.

Para una buena rotulacin debes tomar muy en cuenta las siguientes normas:

Conocer su forma correcta. Trazar lneas de gua para su altura. Trazar lneas de gua para su inclinacin. Orden y sentido de los trazos.

Dimensiones de las letras:

En el tipo de letra normalizada DIN 16 y 17 existen tres tipos de letras, segn sea la relacin de su ancho con su altura. Tipo Normal: debe ocupar siete cuadriculas de alto y cinco de ancho. Tipo Estrecho: debe ocupar siete cuadriculas de altura y tres de ancho. Tipo Ancho: utiliza el mismo nmero de cuadriculas tanto para su altura como para lo ancho.

NORMAS SOBRE EL TRAZADO DE LNEAS

ESCALAS:

Es una relacin que existe entre un objeto dibujado y el objeto en la realidad. Como escala se utiliza un nmero fraccionario cuyo numerador es la unidad. Por ejemplo, 1:50; el objeto real es 50 veces mayor que el objeto dibujado.

Hay que conocer la escala a la cual se realizan los dibujos para poder establecer sus dimensiones y calcular la superficie representada o el tamao exacto del objeto.

USO DE LAS ESCALAS:

Cuando se dibuja un objeto cualquiera a una escala determinada es necesario, ms que reducir o aumentar sus dimensiones, lograr la proporcin indicada por la escala. Generalmente la escala se expresa en los dibujos en forma numrica. Tambin se utilizan las escalas grficas, que se representan mediante segmentos de recta divididos en partes iguales que sealan longitudes del dibujo equivalentes a las del objeto real que se desea representar. Las escalas ms utilizadas en dibujo tcnico son: 1:100; 1:125; 1:20; 1:25; 1:50; 1:75. Todas estas escalas se pueden utilizar mediante un instrumento para dibujo llamado escalmetro.

CONVERSIN DE ESCALA

La escala es la relacin que existe entre un objeto dibujado y el objeto en la realidad. Si las dimensiones del dibujo son mayores que las del objeto o pieza dibujada, decimos que se ha utilizado una escala de ampliacin y si son menores decimos que se ha utilizado una escala de reduccin.

PROYECCION ORTOGONAL Proyeccin ortogonal es aquella cuyas rectas proyectantes auxiliares son perpendiculares al plano de proyeccin (o a la recta de proyeccin), establecindose una relacin entre todos los puntos del elemento proyectante con los proyectados.

PLANOS DE DESPIECE

En el dibujo de despiece cada pieza se dibujar con el mnimo nmero de vistas, cortes y detalles necesarios para la perfecta definicin de la pieza. En el dibujo de despiece hay que indicar todos los detalles y datos tcnicos para su realizacin como son: Dimensiones. Signos superficiales y tratamientos especficos. Tolerancias, materiales, identificacin, etc.

Las piezas normalizadas (tornillos, tuercas, arandelas, etc) no deben dibujarse, basta designarlas en la lista de despiece. El despiece puede efectuarse en el mismo plano del conjunto, en otro plano separado o incluso utilizando un solo plano para cada una de las piezas que lo constituyen.

MATERIALES

Entre la informacin necesaria que hay que especificar en la lista de elementos est el tipo de material con el que van a fabricarse las piezas, especialmente en el caso de aquellas piezas no comerciales. Si se trata de un material normalizado, debe utilizarse la designacin convencional normalizada: Designacin Simblica: expresa normalmente las caractersticas fsicas, qumicas o tecnolgicas del material y, en algunos casos, otras caractersticas suplementarias que permitan su identificacin de forma ms precisa. Designacin Numrica: expresa una codificacin alfanumrica que tiene un sentido de orden o de clasificacin de elementos en grupos para facilitar su

identificacin. En este caso la designacin no tiene ningn sentido descriptivo de las caractersticas del material.

CUADRO DE MATERIALES Y DESPIECE

PROYECCIONES ORTOGONALES MONGE BIPLANA

EL SISTEMA BIPLANO

este sistema emplea la proyeccin cilndrica ortogonal, para representar al objeto en el plano. Su denominacin, biplano, obedece a que las

proyecciones se realizan sobre dos planos, perpendiculares entre s, denominados plano vertical y horizontal. La interseccin entre ambos es una lnea, denominada lnea de tierra. Para un mejor manejo de las proyecciones, se toma por convencin, que el plano horizontal es rebatido 90 abriendo el primer diedro, para colocarse coincidentemente con el plano vertical y de esta forma, trabajar mejor en las dos dimensiones que ofrece el papel. (Figs. 6 - 7)

Este sistema proporciona dos imgenes que son el resultado de las proyecciones de los puntos significativos del objeto tridimensional. La imagen que se obtiene en el plano vertical se denomina vista vertical, alzada o fachada. La imagen que se obtiene en el plano horizontal, se denomina vista horizontal o planta.

EL SISTEMA POLIPLANO

Cuando el objeto a representar muestra variaciones de importancia en sus diferentes proyecciones, se hace necesario el empleo de ms planos de representacin para la proyeccin de las diferentes vistas. Como se observa en la figura 8 , el procedimiento de adicionar un nuevo plano vertical, perpendicular al primitivo plano vertical, permite la obtencin de una nueva imagen denominada vista lateral o alzado lateral. Aparece entonces, la nocin de poliplano, ya que las vistas se obtienen sobre 6 planos de representacin, ubicados espacialmente como las caras de un cubo, que al rebatirse y colocarse en dos dimensiones, ubica a las vistas obtenidas, de la siguiente manera:

Figura 8.

Figura 9: A Vista anterior B Vista superior C Vista lateral izquierda D Vista lateral derecha E Vista Inferior F Vista Posterior

DISTRIBUCIN DE VISTAS SEGN LA NORMA ISO.

Se denominan vistas principales de un objeto, a las proyecciones ortogonales del mismo sobre 6 planos, dispuestos en forma de cubo. Tambin se podran definir las vistas como las proyecciones ortogonales de objeto segn las distintas direcciones desde donde se mire.

Las reglas a seguir para la representacin de vistas de un objeto, se especifican en la norma UNE 1-032-82 Dibujos Tcnicos: Principios Generales de Representacin. Equivalente a la norma ISO 128-82.

Esta representacin se lleva a cabo mediante las vistas. Recibe este nombre cada una de las proyecciones ortogonales de un objeto. Las vistas reciben los siguientes nombres:

1.- Vista A = Vista Principal o Alzado. 2.- Vista B = Vista Superior o Planta. 3.- Vista C = Vista Inferior. 4.- Vista D = Vista Lateral Izquierda. 5.- Vista E = Vista Lateral Derecha. 6.- Vista F = Vista Posterior. En el campo del dibujo tcnico existen dos sistemas que normalizan las disposiciones de las vistas ortogonales. La diferencia estriba en que, mientras en el sistema europeo, el objeto se encuentra entre el observador y el plano de proyeccin, en el Sistema Americano, es el plano de proyeccin el que se encuentra entre el observador y el objeto.

Para el anlisis del objeto de las vistas, es importante imaginar, que se coloca el objeto dentro de una caja de vidrio y proyectar cada uno de sus puntos con rayos visuales perpendiculares a cada una de las caras de la caja de vidrio, as obtenemos la verdadera forma de las caras que estamos observando de dicho objeto, esta operacin se hace para cada una de las caras, finalmente se obtienen las seis vistas del objeto en seis planos diferentes. La vista principal o alzada A se proyecta sobre la vista F posterior. La vista lateral izquierda D, sobre la vista lateral derecha E. La vista posterior F, se proyecta en la Vista principal o alzada A del cubo. La vista lateral derecha E, sobre la vista lateral izquierda D. La vista superior o planta B, sobre la vista inferior C. La vista inferior C, sobre la vista superior o planta B.

EL CROQUIS

El ser humano siempre ha tenido la necesidad de representar los objetos que le rodean, los que inventan para mejorar su vida, etc. En cualquier caso, esta representacin comienza con una imagen grfica, el croquis, que consiste en un dibujo rpido, hecho a lpiz y a mano alzada, el cual se detallan todas las formas y dimensiones de un objeto. El croquis debe ser limpio y claro y no debe tener muchas lneas que puedan confundir su interpretacin. Una vez terminado, se utiliza como base para realizar el dibujo tcnico del objeto (plano de taller), fundamental para su posterior elaboracin del dibujo. Datos de un croquis: acotaciones con sus correspondientes medidas, rayados, ejes y todos los dems datos necesarios para poder dibujar la imagen con exactitud. El croquis puede hacerse tomando las vistas directamente de la pieza, debe ser limpio y claro, sin exceso de lneas, para facilitar su interpretacin. Ha de hacerse rpidamente pero precisos. La mina del lpiz para realizar el croquis debe ser relativamente blanda (3B-2B-BHB). El papel puede ser blanco o cuadriculado.

RECOMENDACIONES PRCTICAS PARA REALIZAR EL CROQUIS

Estudio previo de la pieza. Visualizar la pieza a mano alzada y dibujar, en primer lugar los ejes de simetra que tenga la pieza. Completando luego las vistas. Se agregan despus las cotas y rayados. Una vez terminado, conviene repasar todo los croquis.

CRITERIOS PARA LA SELECCIN DE VISTAS.

Por lo general .no son necesarias las seis vistas de un objeto para definirlo. En la prctica solo se dibujan las vistas necesarias. La seleccin de estas

vistas requiere un estudio cuidadoso del objeto. En general, deben prevalecer criterios de simplicidad y claridad escogiendo vistas en las que se eviten, en cuanto sea posible, las lneas de contorno aparente oculto. Excepto en el caso de piezas ampliadas de forma irregular, solamente se necesita dibujar el alzado, la planta y un perfil. En caso de piezas simples, a menudo son suficientes los dibujos de una o de dos vistas.