Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu

BUKU PANDUAN
MASA ORIENTASI SISWA (MOS)
SMP NEGERI 5 BATU
TAHUN PELAJARAN 2012/2013

FOTO 3X4
Nama

: ……………………………………………….

Alamat

: ……………………………………………….

Asal Sekolah : ……………………………………………….
1

Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu

KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Alhamdulillahi Rabbil ‘Alamin, Segala puji bagi Allah yang pantas untuk kita
puji. Salawat dan salam semoga selalu tercurah kepada manusia pilihan Allah
SWT yakni Rasulullah Muhammad SAW.
Selamat datang kami ucapkan kepada siswa baru di SMP Negeri 5
Batu, sudah menjadi ketentuan dalam setiap tahun ajaran baru calon siswa
baru di SMP Negeri 5 Batu yang akan mengecap pendidikan terlebih dahulu
mengikuti kegiatan-kegiatan yang bersifat pengenalan akan situasi dan
kondisi sekolah yang lebih dikenal dengan istilah MOS (Masa Orientasi
Siswa).
Berdasarkan hal tersebut di atas, maka kami menyadari perlunya
informasi-informasi yang membantu pencapaian tujuan MOS, yang kami
susun dalam bentuk buku panduan sederhana. Buku panduan ini berisi
informasi-informasi yang dibutuhkan oleh siswa juga berisi ringkasanringkasan materi selama MOS.
Buku panduan ini tidak luput dari kesalahan, maka kami pihak
penyusun memohon maaf dan bersedia menerima masukan untuk
perbaikan tahun ajaran berikutnya.
Nun Walqalami Wama Yasthurun

Batu,

Juli 2012

Penyusun

2

Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu

DAFTAR ISI
Halaman Sampul ………………………………………………………………………………….
Kata Pengantar …………………………………………………………………………………….
Daftar Isi ………………………………………………………………………………………………
Pengenalan SMP Negeri 5 Batu ……………………………………………………………
Struktur Organisasi SMP Negeri 5 Batu …………………………………………………
Peraturan Tata Tertib Siswa ………………………………………………………………..
Pedoman MOS Tahun Pelajaran 2011/2012 ………………………………………….
Penutup ………………………………………………………………………………………………

3

i
ii
iii
1
6
8
21
26

b. e. Bumiaji Kota Batu No.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu PENGENALAN SMP NEGERI 5 BATU A. Peserta didik bertindak sesuai dengan aturan dan tata tertib sekolah. Th. Tahun didirikan : 2007 4. Telp/HP: 0816553887 3. Luas Bangunan : 239 m2 6.(0341) 5025145 2. Peserta didik unggul dalam bidang akademik dan non akademik. Visi “Berakhlak mulia dan berprestasi” Indikator a. NPSN : 20551661 B. SMP Negeri 05 Batu juga memiliki pendidik dan tenaga kependidikan yang cukup memadai. Kec. Telp. Peserta didik mampu mengetahui perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. S. NIS : 200260 8. Lapangan Sumber Brantas.Beroperasi : 2007 5. Kondisi daerah di sekitar sekolah memiliki kontribusi tinggi dalam mewarnai karakteristik sekolah. Warga sekolah mempunyai hubungan yang baik dengan lingkungan sosialnya. Warga sekolah taat beribadah sesuai dengan ajaran agamanya. Visi Misi dan Tujuan 1. c. Sekilas Pandang SMP Negeri 05 Batu berlokasi di daerah wisata dengan dikelilingi oleh pegunungan yang subur. f. NSS : 201056803023 7. Luas Tanah : + 2000 m2 / Hak Pakai b. 1.Pd. No. d. Nama Kepala Sekolah : Bambang Irawan. Guru dapat menciptakan inovasi pembelajaran. 4 . Nama Sekolah Alamat : SMP Negeri 5 Batu : Jl. Kepemilikan : Milik Pemerintah a.

Meningkatkan peningkatan kedisiplinan peserta didik. Misi Sekolah a. Meningkatkan ketaatan beribadah warga sekolah dengan pembiasaan sholat dhuhur berjamaah bagi yang beragama islam. Menerapkan penerapkan tekonologi informasi sebagai media dan sumber belajar. salam dan salim. Melaksanakan pembelajaran komputer.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 2. d. sapa. c. e. g. Melaksanakan budaya senyum. f. b. Melaksanakan kegiatan pengembangan diri di hari sabtu. 5 . Menciptakan proses pembelajaran yang inovatif.

Pd Irfan Bintar Ririn Budi Hartini. R.. Elisa Mariana M. M. KURIKULUM Agus Setio.S. S. S. S.. S..Sos.Pd Akhmad Fauzi Rahman Koord. S. SARPRAS Elly Yuli K.Pd. S. S. Irvan Bintar K.Pd. Purwanto WAKA SEKOLAH Bambang Eko Irawan. KATAS Elly Yulli K.Pd. M. Sukanah. S.Sos Bambang Irawan.Pd Bambang P.Pd.Pd Lufi Satita S. S. Struktur Organisasi Sekolah DINAS PENDIDIKAN KOTA BATU KOMITE SEKOLAH Natanael Purwanto KEPALA SEKOLAH Bambang Irawan.Pd SriKELAS VIII B WALI WALI KELAS IX WALI KELAS VII B WALI KELAS VII A WALI KELAS VIII A Elly Yuli Lufi Satita. Indah N. S. Lufi Satita S.S ..Pd Koord.Ag GURU BIMBINGAN GURU MATA PELAJARAN KONSELING GURU MATA PELAJARAN GURU MATA PELAJARAN SISWA 6 ... K. KESISWAAN Immatul F. Yulianah.. S. Koord.S. S.Sos Ida Dwiana.Pd.Pd. S.S Agus Setio.I.Pd GURU Kalahari. S. S..Pd S.Pd. S. Koord..Pd. HUMAS Yulianah.Psi Sukanah.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu STRUKTUR ORGANISASI SMP NEGERI 05 BATU A.

Struktur Organisasi OSIS Kepala Sekolah Bambang Irawan. S.Pd.Pd. S.. Irvan Bintar K.Pd. Ketua OSIS Linda Putri Ana Wakil Ketua OSIS Samsul Arifin Sekretaris Bendahara Intan Pratiwi Abigail Kristitania Sie Humas dan Husis Sie Keagamaan Sie Kreativitas Sie Kegiatan dan Informasi Joy Debby P. Ainun Nusuki Dana Bayu Aji Vava Ardiansyah Masdila Devanti Oktavian Lina Oktavia Jerremia Arthur H.Pd.I. S. Khusnul Khotimah Dian Setyowati Bayu Pratama 7 .. Aditya Nur P. Lufi Satita. S.Pd. Pembina OSIS Immatul Faridah. Pembina Pramuka Pembina Paskibra Pembina KIR Suwanto Adi P.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu B. S.

1.1. kedisiplinan dan ketertiban.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu PERATURAN & TATA TERTIB SISWA SMP NEGERI 5 BATU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 1.1.4 Seragam pramuka (dipakai hari Sabtu).2 Atas putih . yang meliputi: nilai ketaqwaan. Ucapan salam yang digunakan di sekolah ini adalah a.1. bertindak dan melaksanakan kegiatan sehari-hari di sekolah dalam rangka menciptakan iklim dan kultur sekolah yang dapat menunjang kegiatan pembelajaran yang efektif dan berdaya guna Peraturan dan tata tertib sekolah ini dibuat berdasarkan nilai-nilai yang dianut sekolah dan masyarakat sekitar. 3.3 Seragam batik apel khas Kota Batu (dipakai hari jum’at). sopan santun pergaulan. Assalamu’alikum Warohmatullahi Wabarokatuh. Setiap siswa wajib melaksanakan ketentuan yang tercantum dalam peraturan dan tata tertib ini secara konsekuen dan penuh kesadaran. BAB I KETENTUAN UMUM Peraturan dan tata tertib sekolah ini dimaksudkan sebagai rambu-rambu / Pedoman bagi siswa dalam bersikap dan bertingkah laku. 4.5 Seragam Olah Raga khas milik SMP Negeri 5 Batu (dipakai pada jam pelajaran Penjasorkes dan saat-saat tertentu sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan sekolah). dan nilai-nilai yang mendukung kegiatan belajar yang efektif. Jenis & Warna pakaian seragam sekolah : 1. 1. bawah putih (dipakai hari Senin dan Selasa). kerapian. Selamat pagi. kebersihan. bawah biru (pakaian seragam umum siswa SMP seIndonesia. keamanan. Selamat siang Pasal 1 PAKAIAN SEKOLAH / SERAGAM SEKOLAH Pakaian seragam sekolah yang wajib dipakai oleh siswa adalah pakaian seragam yang telah ditetapkan / ketentuan oleh sekolah : 1.1. Selamat pagi. 1. dijawab…. kesehatan. 8 .1. dijawab… Wa’alaikum salam warohmatullahi wabarokatuh. berucap. 1.1 Atas putih. Selamat siang. b. dipakai Rabu dan kamis) 1. 2.

3.2 Memakai badge SMP Negeri 5 Batu dan identitas sekolah.5. 1. 1.3.5 Kaos kaki . 1.5.4.4 Tidak memakai perhiasan atau asesoris yang mencolok.5. 1.4. giwang). Kamis.5 Lengan baju tidak di gulung 9 . 1.1 Baju dimasukkan kedalam celana.7 Pakaian Olah Raga hanya boleh dipakai oleh siswa hanya pada saat Olah Raga disekolah atau tempat lain yang ditentukan sekolah dan kegiatan lain atas perintah Kepala Sekolah.3.2 Dasi.4 Celana dan lengan baju tidak digulung. 1.3 Panjang celana sampai batas lutut. Senin s/d Kamis: dasi SMP Negeri 5 Batu berwarna biru. gelang. 1.d.3.d. akan diatur lebih lanjut 1. Khusus laki . .2 Panjang rok di bawah lutut. Tutup Kepala / Topi & Dasi 1.5. 1. Sabtu: hasduk pramuka.2.4.laki 1.3. 1.3. 1.3. kalung. 1.warna putih untuk hari Senin s. Senin s/d Kamis: topi SMP Negeri 5 Batu berwarna biru.3 Bagi yang berjilbab.1 Sopan dan rapi sesuai dengan ketentuan yang berlaku disekolah. 1. Jum’at dan Sabtu: topi pramuka/ coklat.2.5.4 Ikat pinggang warna hitam. Ketentuan Umum 1. Sabtu. Khusus Perempuan 1.3.3. 1.1 Baju dimasukkan ke dalam rok.8 Jaket / Rompi khas sekolah.4.1 Topi / Tutup Kepala.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 1. dengan ketentuan lebar bawah minimal 25 Centi Meter ( cm ). 1.6 Tidak mengenakan perhiasan yang mencolok (cincin. 1.2.3 Topi sekolah sesuai ketentuan dengan indentitas sekolah.5. diatur tersendiri sesuai ketentuan sekolah. panjang rok sampai mata kaki dan warna jilbab berwarna menyesuaikan.5 Celana tidak disobek atau dijahit cutbrai / model Pensil dan lain – lain model diluar ketentuan. 1. 1.2 Celana pendek.9 Model pakaian.warna hitam untuk Jum’at s.4. 1. 1.3.4.

2.3 Khusus Siswa Perempuan 2.2.3 Bertato yang nampak dipermukaan ( dapat terlihat dengan jelas dipermukaan ). dan gelang dan sejenisnya yang menurut norma ketimuran tidak pantas dipakai oleh siswa.2 Rambut tidak berkuncir .1 Umum: Siswa dilarang: 2.2 Khusus Siswa Laki-laki 2. anting.dan disisir model menjulang keatas. MAKE UP 2.3 Tidak memakai kalung.3 Siswa terlambat datang ke sekolah lebih dari 15 menit harus lapor kepada guru piket dan tidak diperkenankan masuk kelas pada sa. 2. 2. 2.1.2 Rambut samping tidak sampai menyentuh telinga.3. 2.3.1 Siswa wajib hadir di sekolah sebelum bel berbunyi. 2.1. 2.1. dan siswa yang bersangkutan 10 .1.3.3 Rambut depan tidak menyentuh / melewati batas alis mata.1. 2.1 Tidak berambut panjang. melebihi daging jari jari dan harus selalu dalam kondisi bersih ( tidak nampak kotorannya / hitam ).Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu Pasal 2 MODEL RAMBUT.2.2. KUKU.1.2 Rambut tidak berkuncir .1 Rambut belakang tidak sampai menyentuh kerah baju.2 Siswa terlambat datang lebih dari 10 menit harus melapor kepada guru piket dan baru boleh masuk kelas setelah mendapatkan ijin tertulis dari guru piket. dan gelang dan sejenisnya yang menurut norma ketimuran tidak pantas dipakai oleh siswa. 2.1 Berkuku panjang. anting.2. 3. dengan ketentuan: 2.1 Tidak memakai make-up atau sejenisnya yang mencolok kecuali bedak tipis dan pelembab bibir / lipe gloss.at pelajaran tersebut berlangsung. 2.3 Tidak memakai kalung.2. 3.2 Mengecat rambut dan kuku dengan warna apapun.2.dan disisir model menjulang keatas. TATO. Pasal 3 MASUK DAN PULANG SEKOLAH 3.

taplak meja guru. serta tidak membuat suasana gaduh / kacau sehingga mengganggu proses kegiatan belajar mengajar. terkendali maka petugas piket kelas yang bertugaspada hari tersebut hendaknya menyiapkan dan memelihara perlengkapan kelas yang terdiri dari: 4. DAN KETERTIBAN 4.2 Taplak meja dan bunga. atau kegiatan sekolah lainnya. Pasal 4 KEBERSIHAN.4. 4. 4. 4.3.5 Pada waktu istirahat siswa sebaiknya berada di luar kelas.3 Sapu ijuk. 3. lancer. bunga meja guru.3. 11 .4 Selama pelajaran berlangsung dan pada pergantian pelajaran siswa wajib memelihara ketenangan. 3.3. tempat sampah di kelas.1 Penghapus papan tulis. Kaleng timba plastik dan tempat sampah. alat pel / kain pel lantai dan ember cuci tangan.4 Petugas piket kelas mempunyai tugas: 4. kaleng timbo/ ember di kelas). 3. penggaris dan kapur tulis.7 Pada waktu pulang sekolah siswa dilarang duduk-duduk (nongkrong) di tepi-tepi jalan atau di tempat-tempat tertentu disekitar sekolah ( radius 100 M dari sekolah )dengan tujuan yang tidak jelas. KEDISIPLINAN.1 Setiap kelas dibentuk tim piket kelas yang secara bergiliran bertugas menjaga kebersihan dan ketertiban kelas.6 Pada waktu pulang siswa diwajibkan langsung meninggalkan sekolah menuju ke rumah kecuali bagi yang mengikuti kegiatan ekstra kurikuler.1 Membersihkan / mejaga kebersihan lantai dan dinding serta merapikan bangku-bangku dan meja sebelum jam pelajaran pertama dimulai dan selama pelajaran berlangsung.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu mendapatkan tugas khusus dari guru piket yang harus dikerjakan di ruang guru piket. ketertiban dan tetap berada di dalam kelas. kemujing / sulak / alat & kain pel.2 Setiap kelas wajib menyediakan sarana prasarana kebersihan yang diusahakan sendiri oleh siswa dikelas tersebut secara gotong royong ( antara lain : Penghapus papan tulis. 4. sapu ijuk. 4.3 Agar suasana proses belajar mengajar dapat berjalan dengan tertib.4 Lap tangan. 4.3. 3. sapu lidi.

kedispilinan dilingkungan sekolah. seperti bagan struktur organisasi kelas. 4. 4. 4.4 Memasang taplak meja guru dan bunga dimeja guru 4. mengambil kapur tulis.7 Setiap siswa wajib membiasakan budaya antri dalam mengikuti berbagai kegiatan baik dilingkungan sekolah dan luar sekolah. maksimal 2 hari harus membuat surat ijin tidak masuk secara tertulis ke sekolah yang ditanda tangani oleh orang tua / wali siswa. 4. kenyamanan. 12 . 4. 4. maupun di tempat lain di lingkungan sekolah. perpustakaan. dll. 4.12 Siswa tidak masuk sekolah. 4.3 Melengkapi dan merapikan hiasan dinding kelas.5 Setiap siswa wajib membiasakan menjaga kebersihan ruang kelas.13 siswa tidak masuk sekolah karena sakit lebih dari 2 ( dua ) hari. papan absensi dan hiasan lainnya. 4.10 Setiap siswa wajib menyelesaikan tugas yang diberikan Kepala Sekolah dan atau guru mata pelajaran atau petugas Tata Usaha sesuai ketentuan yang ditetapkan. dan lingkungan sekolah. berbuat gaduh (ramai) atau merusak benda-benda yang ada di kelas serta mengotori kelas. 4.11 Setiap siswa wajib menyelesaikan tugas – tugas lain yang diberikan kepadanya sepanjang demi kebersihan . harus ada surat keterangan dari dokter yanmg menyatakan bahwa sswa tersebut sakit dan tidak dapat masuk sekolah. membersihkan papan tulis. misalnya.4. kamar kecil/toilet.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 4. ketertiban.4.4.6 Melaporkan kepada guru piket tentang tindakan-tindakan pelanggaran di kelas yang menyangkut kebersihan dan ketertiban kelas. jadwal piket.4. 4.2 Mempersiapkan sarana dan prasarana pembelajaran. keamanan.6 Setiap siswa wajib membiasakan diri membuang sampah pada tempat yang telah ditentukan.9 Setiap siswa wajib menta’ati jadwal kegiatan dan ketentuan sekolah. seperti penggunaan dan pinjaman buku di perpustakaan.5 Menulis papan absensi kelas. laboratorium. misalnya: coret-coret. 4. halaman sekolah.4.8 Setiap siswa wajib menjaga suasana ketenangan belajar baik dikelas. kebun sekolah. penggunaan laboratorium dan sumber belajar lainnya.

5. 13 . Pasal 6 UPACARA BENDERA DAN PERINGATAN HARI-HARI BESAR 6.5 Menyampaikan pendapat secara sopan tanpa menyinggung perasaan orang lain. cacian.2 Menghormati sesama siswa.4 Berani menyampaikan sesuatu yang salah adalah salah dan menyatakan sesuatu yang yang benar adalah benar.14 Siswa yang tidak masuk sekolah tanpa membuat surat keterangan dari orang tua/ wali dinyatakan tidak masuk tanpa keterangan dan diabsensinya ditulis A. 5. dan hak milik teman dan warga sekolah. Pasal 5 SOPAN SANTUN PERGAULAN Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah. 5. 5. guru.8 Menggunakan bahasa (kata) yang sopan dan beradab yang membedakan hubungan dengan orang lebih tua dan teman sejawat. menghargai perbedaan agama yang dianut dan latar belakang sosial budaya yang dimiliki oleh masing-masing teman baik di sekolah maupun di luar sekolah. 5.3 Menghormati ide. dan Tenaga Kependidikan/ Sat Sekolah apabila baru bertemu pada waktu pagi/siang hari atau akan berpisah pada waktu siang/sore hari ( baik didalam lingkungan sekolah maupun diluar lingkungan sekolah ). pikiran dan pendapat. kepala sekolah. dan pornografi. setiap siswa hendaknya: 5. dan tidak menggunakan kata-kata kotor dan kasar.1 Upacara bendera rutin dilakukan setiap hari Senin. 5.6 Membiasakan diri mengucapkan terima kasih kalau memperoleh bantuan atau jasa dari orang lain.7 Berani mengakui kesalahan yang terlanjur telah dilakukan dan meminta maaf apabila merasa melanggar hak orang lain atau berbuat salah kepada orang lain.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 4.1 Mengucapkan salam terhadap teman. hak cipta orang lain. 5.

8.3 Membuang sampah tidak pada tempatnya.6 Membawa barang yang tidak ada hubungan dengan kepentingan kegiatan sekolah atau kegiatan mengajar. 8.2. obat psikotropika. perabot dan peralatan sekolah lainnya. mengedarkan dan mengkonsumsi narkotika. memperingati Hari Besar Nasional & Hari Besar Keagamaan. Idul Adha. bergunjing. 8.2 Setiap siswa wajib mengikuti upacara bendera. sesuai dengan agama yang dianutnya. Paskah. Pasal 8 LARANGAN . 8.1 Merokok.2. mengumpat. Nyepi. dll.5 Berbicara kotor. atau menyapa antar sesama siswa atau warga sekolah dengan kata sapaan.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 6. 6. menghina. Hari Pendidikan Nasional. 14 . Waisak. 6. sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Galungan. pagar sekolah.1 Setiap siswa wajib melaksanakan ibadah sesuai dengan agama yang dianut. 7. meminum minuman keras.4 Mencoret dinding bangunan. dll sesuai dengan agama yang dianut. atau panggilan yang tidak senonoh.1 Setiap siswa wajib mengikuti upacara peringatan hari-hari besar nasional seperti Hari Ulang Tahun Kemerdekaan RI . petasan atau alat-alat lain yang membahayakan keselamatan orang lain.2 Setiap siswa wajib mengikuti upacara peringatan hari-hari besar keagamaan seperti Maulid Nabi.LARANGAN Siswa di sekolah dilarang melakukan hal-hal berikut: 8. Pasal 7 KEGIATAN KEAGAMAAN 7. di dalam sekolah atau di luar sekolah. obat terlarang lainnya dan berpacaran dilingkungan sekolah ( sampai dengan radius 500 Meter ).2 Setiap siswa diharuskan mengikuti kegiatan keagamaan yang diselenggarakan oleh sekolah. Natal. 8. Isra Mi’raj.2 Berkelahi baik perorangan maupun kelompok. seperti senjata tajam.

Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 8. mengedarkan.1.4.3. sketsa.2. Rambut siswa laki-laki dinyatakan panjang apabila rambut belakang / menyentuh melewati kerah baju. 8.8.3. audio. Pemanggilan orang tua siswa atau wali siswa tidak boleh diwakilkan.2. 10. 8.8 Membawa kartu/alat judi dan bermain judi. Pasal 9 PEMBERIAN PENGHARGAAN KEPADA SISWA 9.rambut samping menyentuk telinga. video pornografi. Siswa yang mendapat nilai semester terbaik / peringkat kelas pada masing-masing kls 7. BAB II SANKSI PELANGGARAN Siswa yang melakukan pelanggaran terhadap ketentuan yang tercantum dalam Peraturan dan Tata Tertib Siswa serta kehidupan sosial sekolah dikenakan sanksi.7 Membawakan.4. dengan tahapan – tahapan sebagai berikut: 15 .9 Duduk dan atau tiduran diatas meja siswa atau meja guru. membaca/menonton. bacaan. mendapat penghargaan dan insentif yang besarnya akan diatur lebih lanjut oleh Kepala sekolah. Pasal 10 PENJELASAN TAMBAHAN 10. yang akan diatur lebih lanjut oleh Kepala Sekolah. 9. dan jika disisir ke arah depan menutupi alis mata. yang akan diatur lebih lanjut oleh Kepala Sekolah. Siswa peserta Ujian Nasional. yang berprestasi tingkat sekolah diberi piagam penghargaan. Siswa yang menjuarai lomba tingkat Kota Batu/ Propinsi/Nasional/Internasional diberi piagam pernghargaan dan insentif. dan 9 mendapat piagam penghargaan dan bonus. 9. Siswa peserta Ujian Nasional. 10. 10. 9.1. gambar. Yang dimaksud dengan kartu/alat judi adalah semua jenis alat permainan judi. Sepatu dinyatakan hitam apabila warna hitamnya 90%. yang mendapat nilai terbaik tingkat se Kota Batu dan atau Tingkat Propinsi.

Berurusan dengan yang berwajib karena tindak kejahatan (pembunuhan. perampokan. untuk niat kejahatan atau unsure yang menjurus kepada kejahatan / kekerasan 6.1. perkosaan) 3.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 1) Teguran / Peringatan 2) Penugasan / Pemberian tugas dan atau sangsi yang bersifat mendidik dengan tujuan yang bersangkutan akan jera dan tidak akan mengulangi lagi perbuatannya 3) Pemangilan oleh Guru BP / BK 4) Sanksi lain yang akan diatur dan ditetapkan oleh Kepala Sekolah 5) Pemanggilan orang tua siswa atau wali siswa ( yang tidak boleh diwakilkan ) 6) Skorsing 7) Dikeluarkan dari sekolah Pasal 11 PEDOMAN PENGHITUNGAN PELANGGARAN KLASIFIKASI POIN PELANGGARAN sbb : 11. Kategori Jenis Pelanggaran Point 1. mengedarkan. Memalsukan surat. Membawa . Hamil/menghamili 4. minum minumam keras. narkoba ( obat obat terlarang lainnya) 2. Membawa dan mengedarkan gambar / bacaan / VCD porno 60 5. menggunakan senjata tajam diluar ketentuan sekolah . Membawa. A 1. KELAKUAN No. tanda tangan Kepala Sekolah atau dokumen sekolah 60 (Amat Berat ) 16 60 60 60 60 .

Membawa. Melompat pagar sekolah 21. Merusak sarana dan prasarana sekolah 15. Berada di luar kelas saat Proses Belajar Mengajar berlangsung tanpa ijin 23. guru. D (Ringan) 7. dan karyawan sekolah ( seperti mengejek/ kurang ajar / kurang sopan dll ) 25 25 25 25 25 25 10 10 10 10 10 18. Tidak hormat dan tidak patuh pada Kepala Sekolah. Menyalahgunakan uang sekolah 14. tanda tangan orang tua 17. Mengendarai sepeda di halaman sekolah 20. Merusak Sarana & Prasarana sekolah 13. penargetan yang sifatnya mengarah pada tindakan criminal ( baik dilakukan didalam maupun diluar sekolah ) 9. Curang dalam ulangan (nyontek. Memalsukan surat. Terlibat pencurian. ngerpek dan lain – lain) 5 24. Menggaggu kelancaran proses belajar mengajar 19. Terlibat perkelahian/perselisihan antar teman 11. Keluar sekolah pada saat proses belajar mengajar berlangsung tanpa ijin 22. mengedarkan dan mengkonsumsi rokok di sekolah 16. Melakukan demo yang dapat menurunkan citra sekolah 8. Terlibat perkelahian antar pelajar sekolah lain 10.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 2. Berada di luar kelas pada saat pergantian 17 5 5 5 5 5 5 5 . C (Sedang) 4. Mengerjakan suatu mata pelajaran lain di waktu mata pelajaran sedang diberikan/berlangsung 25. Corat – coret dinding sekolah/bangku 12. B (Berat) 3.

(51 – 65 ) C 4. KERAJINAN No Kategori Jenis Pelanggaran Point 1. D 10 5 5 5 5 5 5 .3. 3.. D Tidak mengikuti upacara/ peringatan hari besar nasional/agama yang diadakan sekolah Tidak masuk sekolah tanpa keterangan (alpa) Tidak mengerjakan tugas/ PR yang diberikan guru Tidak melaksanakan piket sesuai jadwal dengan baik Tidak hadir dalam kegiatan ekstrakurikuler tanpa keterangan Kehadiran di sekolah tidak tepat waktu (terlambat 10 mt) Tidak mengikuti sholat Jumat bagi siswa yang 18 saat giliran yang beragama Islam pada ditentukan 8.keatas) D 5. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai…………. Duduk dan atau tiduran diatas meja siswa / Guru 5 5 11. C 5. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai………….2. C 6. Melindungi kawan yang melakukan pelanggara 27. KLASIFIKASI POIN PELANGGARAN KELAKUAN No Jumlah Poin Pelanggaran Nilai 1. adalah pelanggaran amat berat dan sangsi dikeluarkan dari sekolah 11. Khusus pelanggaran Katagori A.. kecuali pengurus kelas yang menemui guru pengajar berikutnya 26. A 10 2. ( 10 – 50 ) B 3.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu jam pelajaran. Jika siswa tidak pernah melanggar ………………. (65 ….(poin=0) A 2. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai…………. B C 4.

( 5 . Jika jumlah poin pelanggaran mencapai………. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai………. B 6. KERAPIAN No Kategori 1. 4. A 2. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai……. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai……. KLASIFIKASI POIN PELANGGARAN No Jumlah Poin Pelanggaran 1.4... B B 5. ( 31 . kecuali sakit dan atas seijin Guru Piket 11.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 11.. C C Jenis Pelanggaran Tidak memakai seragam sekolah secara benar dan lengkap Memakai perhiasan yang berlebihan (siswa putri) Memakai asesoris yang tidak wajar Mengecat rambut dengan warna lain selain warna hitam Potongan rambut tidak sesuai dengan ketentuan tatib ini Membuang sampah tidak pada tempatnya Memakai jaket waktu memasuki halaman sekolah. Jika siswa tidak pernah melanggar ……………. B 3.6..15 ) 3.keatas) D 11. (16 – 30 ) C 4. ( poin=0) A 2.Keatas ) 19 Point 20 10 10 10 10 5 5 Nilai A B C D . Jika siswa tidak pernah melanggar…………. KLASIFIKASI POIN PELANGGARAN KERAJINAN No Jumlah Poin Pelanggaran Nilai 1.( 5 – 15 ) B 3. 7. (31 . (poin=0) 2.. ( 16 – 30 ) 4.. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai ………. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai…….5.

Hal hal yang belum diatur dalam Peraturan tata tertin siswa ini akan diatur lebih lanjut oleh Kepala Sekolah. 12. 20 .1.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu Keterangan Jumlah Poin Pelanggaran: A = Sangat baik B = Baik C = Cukup D = Kurang BAB III Pasal 12 LAIN – LAIN 12. 12.3. Peraturan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan. Peraturan dan Tata Tertib siswa ini mengikat kepada seluruh siswa SMP Negeri 5 Batu.2.

OSIS Periode 2011 – 2012  Vava Andriansyah ( Kls 8 A )  Khusnul Khotimah ( Kls 8 A )  Dian Setyowati ( Kls 8 A )  Bayu Pratama Putra ( Kls 8 A )  Abigail Kristitania ( Kls 8 B )  Yeremia Arthur Handatama ( Kls 8 B )  Masdilla Nurohhana ( Kls 8 B )  Ainun Nuzuki ( Kls 8 B )  Devanti Oktavian ( Kls 9 A )  Dana Bayu Aji ( Kls 9 A ) 21 ..Pd.Pd. ( Tata Tertib Sekolah dan PBB )  Nur Indah R.Pd. ( Bela Negara/Cinta Tanah Air/Patriotisme )  Bambang Eko P... ( Tata Krama..S.Akhlaq/Budi Pekerti )  Ida Dwiana.Pd.PdI.S..Pd. ( Bela Negara/Cinta Tanah Air/Patriotisme )  Yulianah.S.Pd. ( Program BK )  Suwanto Andri P.S. Ketua : Immatul Faridah. Sekretaris : Irvan Bintar K. ( Kehidupan Bermasyarakat ) g..S.. Penanggung Jawab : Bambang Eko P.S. f. ( Cara Berseragam dan Kerapian Siswa )  Agus Setio..PdI. b. ( Organisasi Sekolah dan PBB )  Elly yuli S....Pd. ( Kurikulum SMPN 5 Batu )  Irvan Bintar K.Pd.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu PEDOMAN MASA ORIENTASI SISWA (MOS) SMP NEGERI 5 BATU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Susunan Panitia a...Pd..( Tim Building dan PBB )  Sukanah.Pd. ( Program Kurikulum SMPN 5 Batu )  Ririn Budhi H.Pd ( Keasrian dan Keindahan Sekolah )  Immatul Faridah.S. d.. c. Penasehat : Bambang Irawan.Pd..Pd.S.Pd.S.Ag. S.S.S.S.S. ( Tugas – tugas Tata Usaha Sekolah )  Adhi Bagus... e.S ( Sejarah SMPN 5 Batu serta peran dan funsi Humas )  Lufi Satita.S.. Instruktur :  Bambang Irawan.S.M.S..sos.Pd. ( Managemen Siswa )  Santi Apriliani.S. Bendahara : Suwanto Andri P.S.

10.09.Selasa 10 Juli 2012 No Waktu Kegiatan 1 07.10.08.30 09.00 .30 .00 Kurikulum SMP Negeri 5 Tata Tertib Sekolah Tim Building 4 5 10.00 .30 .Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu       Samsul Arifin ( Kls 9 A ) Linda Putriana ( Kls 9 B ) Lina Oktavia ( Kls 9 B ) Intan Pratiwi ( Kls 9 B ) Aditya Nur Prayoga ( Kls 9 B ) Joy Debby Purwaningtyas ( Kls 9 B ) Jadual Pelaksanaan MOS Hari Pertama.30 10.30 5 11.00 2 08.30 .00 .09.Senin 9 Juli 2012 No Waktu 1 07.00 2 3 4 08.10.30 6 11.11.00 .12.00 .00 3 09.11.00 .12.00 Petugas Tempat Kelas A Kelas B Upacara Pembina : Kepala Halaman Sekolah/Wakil Petugas : OSIS Matrikulasi OSIS OSIS Kelas Istirahat Pengenalan OSIS OSIS Kelas Sekolah ISHOMA ( Bekal Masing-masing ) Kegiatan Hari Kedua.00 .08.30 .00 10.00 Petugas Kelas A Kelas B Agus Santi Setio Apriliani Suwanto Sukanah Immatul F Irvan Bintar ISTIRAHAT Ririn Nur Indah Budhi H Tempat Kelas Kelas Lapangan Budi Kelas Pekerti/Pr ogram BK ISHOMA ( Bekal Masing-masing ) 22 .

30 .00 .11.Rabu 11 Juli 2012 No Waktu Petugas Tempat Kelas A Kelas B Penyegaran OSIS OSIS Kelas Strategi Bambang Yulianah Kelas Belajar Eko PBB Suwanto Irvan Lapangan Bintar ISTIRAHAT Paparazi OSIS OSIS Kelas ISHOMA ( Bekal Masing-masing ) Kegiatan 1 2 07.30 11.00 08. 23 .00 TABEL TANDA TANGAN GURU No. 3.00 . 1 Nama TTD 1. 9.08. 8 9 8.10.10.30 10.09.12.30 . 6 7 6. 2 3 2. 10 10. 4 5 4.00 .Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu Hari Ketiga.00 3 09. 5. 7.00 .00 4 5 8 10.

15 15. 9. TABEL TANDA TANGAN OSIS No. 12 12.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 11 11. 16 16. 4 5 4. 13 13. 24 . 5. 6 7 6. 8 9 8. 1 Nama TTD 1. 10 10. 3. 14 14. 7. 2 3 2.

14 15 14. 13. 15. 25 . 12 13 12.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 11 11. 16 16.

semoga dapat menjadi panduan bagi siswa/siswi dalam menempuh pendidikan di SMP Negeri 5 Batu. Kritikan dan Saran sangat kami harapkan demi perbaikan buku ini di tahun-tahun berikutnya.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu PENUTUP Demikian Buku Pedoman Masa Orientasi Siswa ini. 26 .

.......... .............. 27 ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................. ...... ................................ ....................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................. .......................... ...........................................................................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ...... ....................................................................................................................................................... ........................................................................... ... .................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................... .............................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................ ..... ............................................................. .............................................................................. ................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ..................

......................................................... .................................................................................................................................................................................. ....................... .................................................. ............................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................ ....................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ................................................................................................................... ................................................................... ........................................................................................................................................................................ .................................................. ......................................................................................................................... ................................................... ..... ......................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ............................................................................. ................................................................... 28 ........................... .................... .................................................................. .................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

....................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................ ........................................ .................................................. ............................. ........................................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ........................................................................................................................................................ ..................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ....................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ........... .............................................. .................................................................................................................... ............................................................ 29 ..................................... ........................................ ........................................... ......................................................................................... .............................................................................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................................................................... .................................................................. ....................................................................................

............................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................................................................. ...................................... ............................ ................................................................................. .......................... 30 ......... ................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................ .......................................... .......................................................................................................................................................................................................................... ........................................................ ................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ........................................................................................................................................................ ........................................................... ............................... ........................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................... .......................................................................

..................................................................... .......................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................... ....................................................................................................................... ................................. ......................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................. ............. .........................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ......................................................................... ....... ................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ........... ................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................................... ......... ................... ............................................................................................................................................................................. .............................................. 31 ................................................................................................................................................... ................................................................................

..................... .......................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............ ........................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................... 32 ..................................................................................................................... ..............................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................ ...... .............. ........................................................................................................... .................................................................................................................................................................................. .............................................................................................. ................................................................................................................................................................. ...................................................................................................... .............................. ........................................................................................... ... ............................................................................... ...................................................... ..................................... ..................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................. ................................................................................................................... ...................................................................................................... ........................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................ ............................................................................................................................................................. ....... ............................................................................................................ ............................... .............................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................... .................................... ................................................................................................................... ....................... .....................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .......................................................................................... ......... .................................. ................................................................................................... 33 ........................................................................................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................... ..........................

......................... 34 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................... ....................................................................... ........................................................ ......................................... ...................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .......... ....................................... ............................ ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................. ........................................................... ................................. ........................................ ........................................ ........................................................................................................................................................................ ..................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................... ......................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................ ............................................

..................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .................................. .................................................................................................................................................................. 35 ................................. .............................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................. ........................................................................ ...................................................................................................... ................................................................................................................................................ ..................................... .............................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .......................................................... ...................................................................... ........................................................................................................................... ......................................... ................. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................ .................................................................................................................. ............... ............................................ ..................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................

................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................. ............................. ............ ........................ ................................................................. ................................................................................................................................................................................................................ .................. ......................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 36 ..............................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .................................... ............................................... ........................................... ........................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................. ................. .......................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................... ...................................................... .............................. ....................................................................

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful