Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu

BUKU PANDUAN
MASA ORIENTASI SISWA (MOS)
SMP NEGERI 5 BATU
TAHUN PELAJARAN 2012/2013

FOTO 3X4
Nama

: ……………………………………………….

Alamat

: ……………………………………………….

Asal Sekolah : ……………………………………………….
1

Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu

KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Alhamdulillahi Rabbil ‘Alamin, Segala puji bagi Allah yang pantas untuk kita
puji. Salawat dan salam semoga selalu tercurah kepada manusia pilihan Allah
SWT yakni Rasulullah Muhammad SAW.
Selamat datang kami ucapkan kepada siswa baru di SMP Negeri 5
Batu, sudah menjadi ketentuan dalam setiap tahun ajaran baru calon siswa
baru di SMP Negeri 5 Batu yang akan mengecap pendidikan terlebih dahulu
mengikuti kegiatan-kegiatan yang bersifat pengenalan akan situasi dan
kondisi sekolah yang lebih dikenal dengan istilah MOS (Masa Orientasi
Siswa).
Berdasarkan hal tersebut di atas, maka kami menyadari perlunya
informasi-informasi yang membantu pencapaian tujuan MOS, yang kami
susun dalam bentuk buku panduan sederhana. Buku panduan ini berisi
informasi-informasi yang dibutuhkan oleh siswa juga berisi ringkasanringkasan materi selama MOS.
Buku panduan ini tidak luput dari kesalahan, maka kami pihak
penyusun memohon maaf dan bersedia menerima masukan untuk
perbaikan tahun ajaran berikutnya.
Nun Walqalami Wama Yasthurun

Batu,

Juli 2012

Penyusun

2

Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu

DAFTAR ISI
Halaman Sampul ………………………………………………………………………………….
Kata Pengantar …………………………………………………………………………………….
Daftar Isi ………………………………………………………………………………………………
Pengenalan SMP Negeri 5 Batu ……………………………………………………………
Struktur Organisasi SMP Negeri 5 Batu …………………………………………………
Peraturan Tata Tertib Siswa ………………………………………………………………..
Pedoman MOS Tahun Pelajaran 2011/2012 ………………………………………….
Penutup ………………………………………………………………………………………………

3

i
ii
iii
1
6
8
21
26

SMP Negeri 05 Batu juga memiliki pendidik dan tenaga kependidikan yang cukup memadai. Peserta didik mampu mengetahui perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. b. Visi Misi dan Tujuan 1. NPSN : 20551661 B.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu PENGENALAN SMP NEGERI 5 BATU A. NSS : 201056803023 7. Th. Warga sekolah taat beribadah sesuai dengan ajaran agamanya. S. Peserta didik unggul dalam bidang akademik dan non akademik. Guru dapat menciptakan inovasi pembelajaran. Kondisi daerah di sekitar sekolah memiliki kontribusi tinggi dalam mewarnai karakteristik sekolah. No. Bumiaji Kota Batu No. Sekilas Pandang SMP Negeri 05 Batu berlokasi di daerah wisata dengan dikelilingi oleh pegunungan yang subur. Telp. e.(0341) 5025145 2. Warga sekolah mempunyai hubungan yang baik dengan lingkungan sosialnya. Visi “Berakhlak mulia dan berprestasi” Indikator a. Nama Sekolah Alamat : SMP Negeri 5 Batu : Jl. 1. f. Telp/HP: 0816553887 3. 4 . Tahun didirikan : 2007 4.Pd.Beroperasi : 2007 5. Luas Tanah : + 2000 m2 / Hak Pakai b. Nama Kepala Sekolah : Bambang Irawan. Kec. Lapangan Sumber Brantas. Luas Bangunan : 239 m2 6. Kepemilikan : Milik Pemerintah a. NIS : 200260 8. Peserta didik bertindak sesuai dengan aturan dan tata tertib sekolah. d. c.

c. 5 . Melaksanakan kegiatan pengembangan diri di hari sabtu. b. d. e. sapa. Melaksanakan pembelajaran komputer.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 2. Meningkatkan ketaatan beribadah warga sekolah dengan pembiasaan sholat dhuhur berjamaah bagi yang beragama islam. Meningkatkan peningkatan kedisiplinan peserta didik. Melaksanakan budaya senyum. Menciptakan proses pembelajaran yang inovatif. Menerapkan penerapkan tekonologi informasi sebagai media dan sumber belajar. Misi Sekolah a. salam dan salim. f. g.

S Agus Setio. Elisa Mariana M. S. SARPRAS Elly Yuli K.Pd.. S.Sos.Pd Koord.S.Pd S.Pd Bambang P.Ag GURU BIMBINGAN GURU MATA PELAJARAN KONSELING GURU MATA PELAJARAN GURU MATA PELAJARAN SISWA 6 .Pd. S.Pd SriKELAS VIII B WALI WALI KELAS IX WALI KELAS VII B WALI KELAS VII A WALI KELAS VIII A Elly Yuli Lufi Satita..Pd Akhmad Fauzi Rahman Koord. M.Pd. S.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu STRUKTUR ORGANISASI SMP NEGERI 05 BATU A. S. Sukanah. S. S.Pd. R.S . Lufi Satita S. Indah N.Pd.Sos Ida Dwiana. KURIKULUM Agus Setio.Psi Sukanah.Pd Lufi Satita S.. S.. Yulianah.Sos Bambang Irawan. KESISWAAN Immatul F. S. S. S. S.. Irvan Bintar K.Pd. K... Koord.Pd. M. S. S. S.Pd GURU Kalahari.I.. S. KATAS Elly Yulli K. Purwanto WAKA SEKOLAH Bambang Eko Irawan.Pd Irfan Bintar Ririn Budi Hartini. Koord.. Struktur Organisasi Sekolah DINAS PENDIDIKAN KOTA BATU KOMITE SEKOLAH Natanael Purwanto KEPALA SEKOLAH Bambang Irawan.Pd. HUMAS Yulianah.S.

I.. Lufi Satita..Pd.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu B. Struktur Organisasi OSIS Kepala Sekolah Bambang Irawan. S. Khusnul Khotimah Dian Setyowati Bayu Pratama 7 . Ainun Nusuki Dana Bayu Aji Vava Ardiansyah Masdila Devanti Oktavian Lina Oktavia Jerremia Arthur H. S. Pembina OSIS Immatul Faridah. Pembina Pramuka Pembina Paskibra Pembina KIR Suwanto Adi P.Pd.Pd. Aditya Nur P. Ketua OSIS Linda Putri Ana Wakil Ketua OSIS Samsul Arifin Sekretaris Bendahara Intan Pratiwi Abigail Kristitania Sie Humas dan Husis Sie Keagamaan Sie Kreativitas Sie Kegiatan dan Informasi Joy Debby P.Pd. Irvan Bintar K. S.Pd. S. S.

b. Selamat pagi.1.1. 4. Setiap siswa wajib melaksanakan ketentuan yang tercantum dalam peraturan dan tata tertib ini secara konsekuen dan penuh kesadaran. kesehatan. kedisiplinan dan ketertiban. kerapian. 1. sopan santun pergaulan.1. berucap.1. 3. Selamat siang Pasal 1 PAKAIAN SEKOLAH / SERAGAM SEKOLAH Pakaian seragam sekolah yang wajib dipakai oleh siswa adalah pakaian seragam yang telah ditetapkan / ketentuan oleh sekolah : 1. 2. kebersihan. bertindak dan melaksanakan kegiatan sehari-hari di sekolah dalam rangka menciptakan iklim dan kultur sekolah yang dapat menunjang kegiatan pembelajaran yang efektif dan berdaya guna Peraturan dan tata tertib sekolah ini dibuat berdasarkan nilai-nilai yang dianut sekolah dan masyarakat sekitar. dipakai Rabu dan kamis) 1.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu PERATURAN & TATA TERTIB SISWA SMP NEGERI 5 BATU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 1. Jenis & Warna pakaian seragam sekolah : 1. dan nilai-nilai yang mendukung kegiatan belajar yang efektif.2 Atas putih . yang meliputi: nilai ketaqwaan. Selamat siang.1.3 Seragam batik apel khas Kota Batu (dipakai hari jum’at). Assalamu’alikum Warohmatullahi Wabarokatuh. bawah putih (dipakai hari Senin dan Selasa). Selamat pagi. 8 . 1. bawah biru (pakaian seragam umum siswa SMP seIndonesia.5 Seragam Olah Raga khas milik SMP Negeri 5 Batu (dipakai pada jam pelajaran Penjasorkes dan saat-saat tertentu sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan sekolah).4 Seragam pramuka (dipakai hari Sabtu).1. keamanan. dijawab… Wa’alaikum salam warohmatullahi wabarokatuh. dijawab….1 Atas putih. BAB I KETENTUAN UMUM Peraturan dan tata tertib sekolah ini dimaksudkan sebagai rambu-rambu / Pedoman bagi siswa dalam bersikap dan bertingkah laku. Ucapan salam yang digunakan di sekolah ini adalah a. 1.

1.5.3 Panjang celana sampai batas lutut.warna putih untuk hari Senin s.3.2. Sabtu. 1. giwang).2 Dasi.2.4. 1.3. 1.3. 1. dengan ketentuan lebar bawah minimal 25 Centi Meter ( cm ).3.5.4. 1. diatur tersendiri sesuai ketentuan sekolah. 1.2 Panjang rok di bawah lutut. 1.warna hitam untuk Jum’at s.2 Memakai badge SMP Negeri 5 Batu dan identitas sekolah. 1.6 Tidak mengenakan perhiasan yang mencolok (cincin.3.d. Jum’at dan Sabtu: topi pramuka/ coklat.4.4 Celana dan lengan baju tidak digulung. Sabtu: hasduk pramuka. Senin s/d Kamis: dasi SMP Negeri 5 Batu berwarna biru. 1.5.4 Ikat pinggang warna hitam.1 Sopan dan rapi sesuai dengan ketentuan yang berlaku disekolah.3 Bagi yang berjilbab.5. 1. akan diatur lebih lanjut 1. 1. panjang rok sampai mata kaki dan warna jilbab berwarna menyesuaikan.9 Model pakaian. Khusus Perempuan 1.4. 1. 1.4. 1.3 Topi sekolah sesuai ketentuan dengan indentitas sekolah.1 Baju dimasukkan kedalam celana. gelang.d.7 Pakaian Olah Raga hanya boleh dipakai oleh siswa hanya pada saat Olah Raga disekolah atau tempat lain yang ditentukan sekolah dan kegiatan lain atas perintah Kepala Sekolah. 1.1 Topi / Tutup Kepala. .3.2 Celana pendek. Senin s/d Kamis: topi SMP Negeri 5 Batu berwarna biru.laki 1.2. 1. 1.3. kalung. Khusus laki .5.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 1. Tutup Kepala / Topi & Dasi 1.5 Lengan baju tidak di gulung 9 .4 Tidak memakai perhiasan atau asesoris yang mencolok.5 Celana tidak disobek atau dijahit cutbrai / model Pensil dan lain – lain model diluar ketentuan. Ketentuan Umum 1.1 Baju dimasukkan ke dalam rok.8 Jaket / Rompi khas sekolah.4.3.3.5. Kamis.5 Kaos kaki .3. 1.

1.1 Umum: Siswa dilarang: 2. dan gelang dan sejenisnya yang menurut norma ketimuran tidak pantas dipakai oleh siswa. anting.1.3 Tidak memakai kalung.1 Berkuku panjang. 2. dan siswa yang bersangkutan 10 .2.2 Rambut samping tidak sampai menyentuh telinga. 2.dan disisir model menjulang keatas.1 Siswa wajib hadir di sekolah sebelum bel berbunyi. melebihi daging jari jari dan harus selalu dalam kondisi bersih ( tidak nampak kotorannya / hitam ).2 Khusus Siswa Laki-laki 2.dan disisir model menjulang keatas.2. 2.3 Tidak memakai kalung.3.2.1. TATO. 3.2 Rambut tidak berkuncir . 3.1.2.1.1. 2. KUKU.1 Tidak berambut panjang.1 Tidak memakai make-up atau sejenisnya yang mencolok kecuali bedak tipis dan pelembab bibir / lipe gloss. dan gelang dan sejenisnya yang menurut norma ketimuran tidak pantas dipakai oleh siswa. 2. 2.at pelajaran tersebut berlangsung. 2.3.3.2 Siswa terlambat datang lebih dari 10 menit harus melapor kepada guru piket dan baru boleh masuk kelas setelah mendapatkan ijin tertulis dari guru piket. anting.3 Siswa terlambat datang ke sekolah lebih dari 15 menit harus lapor kepada guru piket dan tidak diperkenankan masuk kelas pada sa. MAKE UP 2.3 Bertato yang nampak dipermukaan ( dapat terlihat dengan jelas dipermukaan ). 2.2 Rambut tidak berkuncir . dengan ketentuan: 2.2.2.3 Rambut depan tidak menyentuh / melewati batas alis mata. 2. 2.2 Mengecat rambut dan kuku dengan warna apapun.3 Khusus Siswa Perempuan 2.1 Rambut belakang tidak sampai menyentuh kerah baju. Pasal 3 MASUK DAN PULANG SEKOLAH 3.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu Pasal 2 MODEL RAMBUT.

3. DAN KETERTIBAN 4.4 Lap tangan.1 Penghapus papan tulis. kaleng timbo/ ember di kelas).5 Pada waktu istirahat siswa sebaiknya berada di luar kelas.3.1 Setiap kelas dibentuk tim piket kelas yang secara bergiliran bertugas menjaga kebersihan dan ketertiban kelas. Kaleng timba plastik dan tempat sampah.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu mendapatkan tugas khusus dari guru piket yang harus dikerjakan di ruang guru piket. 4. 3.3. 11 . penggaris dan kapur tulis.4 Selama pelajaran berlangsung dan pada pergantian pelajaran siswa wajib memelihara ketenangan. taplak meja guru. tempat sampah di kelas. kemujing / sulak / alat & kain pel. ketertiban dan tetap berada di dalam kelas.1 Membersihkan / mejaga kebersihan lantai dan dinding serta merapikan bangku-bangku dan meja sebelum jam pelajaran pertama dimulai dan selama pelajaran berlangsung.3. 4. 4.6 Pada waktu pulang siswa diwajibkan langsung meninggalkan sekolah menuju ke rumah kecuali bagi yang mengikuti kegiatan ekstra kurikuler. bunga meja guru.4 Petugas piket kelas mempunyai tugas: 4. serta tidak membuat suasana gaduh / kacau sehingga mengganggu proses kegiatan belajar mengajar.3 Agar suasana proses belajar mengajar dapat berjalan dengan tertib. KEDISIPLINAN.3 Sapu ijuk. 3.3. 4. 3. atau kegiatan sekolah lainnya.2 Taplak meja dan bunga. lancer.2 Setiap kelas wajib menyediakan sarana prasarana kebersihan yang diusahakan sendiri oleh siswa dikelas tersebut secara gotong royong ( antara lain : Penghapus papan tulis.4. 4. 4. sapu lidi. sapu ijuk. Pasal 4 KEBERSIHAN. alat pel / kain pel lantai dan ember cuci tangan.7 Pada waktu pulang sekolah siswa dilarang duduk-duduk (nongkrong) di tepi-tepi jalan atau di tempat-tempat tertentu disekitar sekolah ( radius 100 M dari sekolah )dengan tujuan yang tidak jelas. terkendali maka petugas piket kelas yang bertugaspada hari tersebut hendaknya menyiapkan dan memelihara perlengkapan kelas yang terdiri dari: 4.

4. harus ada surat keterangan dari dokter yanmg menyatakan bahwa sswa tersebut sakit dan tidak dapat masuk sekolah. misalnya.4.4. dan lingkungan sekolah.4. laboratorium.7 Setiap siswa wajib membiasakan budaya antri dalam mengikuti berbagai kegiatan baik dilingkungan sekolah dan luar sekolah. seperti bagan struktur organisasi kelas. 4.6 Setiap siswa wajib membiasakan diri membuang sampah pada tempat yang telah ditentukan. 4.5 Menulis papan absensi kelas.12 Siswa tidak masuk sekolah.11 Setiap siswa wajib menyelesaikan tugas – tugas lain yang diberikan kepadanya sepanjang demi kebersihan . seperti penggunaan dan pinjaman buku di perpustakaan. kedispilinan dilingkungan sekolah.9 Setiap siswa wajib menta’ati jadwal kegiatan dan ketentuan sekolah. keamanan. 4. mengambil kapur tulis.8 Setiap siswa wajib menjaga suasana ketenangan belajar baik dikelas.6 Melaporkan kepada guru piket tentang tindakan-tindakan pelanggaran di kelas yang menyangkut kebersihan dan ketertiban kelas.5 Setiap siswa wajib membiasakan menjaga kebersihan ruang kelas. papan absensi dan hiasan lainnya. 4. perpustakaan. 4. misalnya: coret-coret. halaman sekolah. maupun di tempat lain di lingkungan sekolah. membersihkan papan tulis.3 Melengkapi dan merapikan hiasan dinding kelas. kebun sekolah. jadwal piket.10 Setiap siswa wajib menyelesaikan tugas yang diberikan Kepala Sekolah dan atau guru mata pelajaran atau petugas Tata Usaha sesuai ketentuan yang ditetapkan. 12 .Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 4. 4. maksimal 2 hari harus membuat surat ijin tidak masuk secara tertulis ke sekolah yang ditanda tangani oleh orang tua / wali siswa. 4. 4. 4. kenyamanan.13 siswa tidak masuk sekolah karena sakit lebih dari 2 ( dua ) hari. 4.4. berbuat gaduh (ramai) atau merusak benda-benda yang ada di kelas serta mengotori kelas. dll. ketertiban.2 Mempersiapkan sarana dan prasarana pembelajaran.4. penggunaan laboratorium dan sumber belajar lainnya. 4.4 Memasang taplak meja guru dan bunga dimeja guru 4. kamar kecil/toilet.

pikiran dan pendapat. 5. 5. hak cipta orang lain.2 Menghormati sesama siswa. dan hak milik teman dan warga sekolah. dan Tenaga Kependidikan/ Sat Sekolah apabila baru bertemu pada waktu pagi/siang hari atau akan berpisah pada waktu siang/sore hari ( baik didalam lingkungan sekolah maupun diluar lingkungan sekolah ).7 Berani mengakui kesalahan yang terlanjur telah dilakukan dan meminta maaf apabila merasa melanggar hak orang lain atau berbuat salah kepada orang lain. Pasal 5 SOPAN SANTUN PERGAULAN Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah. guru. dan pornografi. 5. cacian.3 Menghormati ide. kepala sekolah.1 Mengucapkan salam terhadap teman. 5.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 4.6 Membiasakan diri mengucapkan terima kasih kalau memperoleh bantuan atau jasa dari orang lain. 5.1 Upacara bendera rutin dilakukan setiap hari Senin. setiap siswa hendaknya: 5. 13 . 5. 5. dan tidak menggunakan kata-kata kotor dan kasar.5 Menyampaikan pendapat secara sopan tanpa menyinggung perasaan orang lain.8 Menggunakan bahasa (kata) yang sopan dan beradab yang membedakan hubungan dengan orang lebih tua dan teman sejawat. Pasal 6 UPACARA BENDERA DAN PERINGATAN HARI-HARI BESAR 6.14 Siswa yang tidak masuk sekolah tanpa membuat surat keterangan dari orang tua/ wali dinyatakan tidak masuk tanpa keterangan dan diabsensinya ditulis A.4 Berani menyampaikan sesuatu yang salah adalah salah dan menyatakan sesuatu yang yang benar adalah benar. menghargai perbedaan agama yang dianut dan latar belakang sosial budaya yang dimiliki oleh masing-masing teman baik di sekolah maupun di luar sekolah.

Nyepi.3 Membuang sampah tidak pada tempatnya. obat terlarang lainnya dan berpacaran dilingkungan sekolah ( sampai dengan radius 500 Meter ). mengumpat.5 Berbicara kotor. Pasal 8 LARANGAN . Paskah.1 Merokok. Natal. 8. Galungan. 8. 6.LARANGAN Siswa di sekolah dilarang melakukan hal-hal berikut: 8. Idul Adha. bergunjing. 7. sesuai dengan ketentuan yang berlaku. petasan atau alat-alat lain yang membahayakan keselamatan orang lain. 8.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 6.2 Setiap siswa diharuskan mengikuti kegiatan keagamaan yang diselenggarakan oleh sekolah. obat psikotropika.2. atau menyapa antar sesama siswa atau warga sekolah dengan kata sapaan. pagar sekolah.6 Membawa barang yang tidak ada hubungan dengan kepentingan kegiatan sekolah atau kegiatan mengajar. sesuai dengan agama yang dianutnya.4 Mencoret dinding bangunan.2 Setiap siswa wajib mengikuti upacara bendera. 8. di dalam sekolah atau di luar sekolah. 8. atau panggilan yang tidak senonoh. dll. 6.1 Setiap siswa wajib mengikuti upacara peringatan hari-hari besar nasional seperti Hari Ulang Tahun Kemerdekaan RI .2 Berkelahi baik perorangan maupun kelompok.2. Waisak. menghina. mengedarkan dan mengkonsumsi narkotika. memperingati Hari Besar Nasional & Hari Besar Keagamaan. seperti senjata tajam.2 Setiap siswa wajib mengikuti upacara peringatan hari-hari besar keagamaan seperti Maulid Nabi. dll sesuai dengan agama yang dianut. meminum minuman keras. 14 . perabot dan peralatan sekolah lainnya.1 Setiap siswa wajib melaksanakan ibadah sesuai dengan agama yang dianut. Hari Pendidikan Nasional. Pasal 7 KEGIATAN KEAGAMAAN 7. Isra Mi’raj.

sketsa. 10. 10. Pasal 9 PEMBERIAN PENGHARGAAN KEPADA SISWA 9. mengedarkan. Pemanggilan orang tua siswa atau wali siswa tidak boleh diwakilkan. 8. video pornografi. membaca/menonton. yang akan diatur lebih lanjut oleh Kepala Sekolah. Rambut siswa laki-laki dinyatakan panjang apabila rambut belakang / menyentuh melewati kerah baju. BAB II SANKSI PELANGGARAN Siswa yang melakukan pelanggaran terhadap ketentuan yang tercantum dalam Peraturan dan Tata Tertib Siswa serta kehidupan sosial sekolah dikenakan sanksi. Sepatu dinyatakan hitam apabila warna hitamnya 90%.rambut samping menyentuk telinga. yang akan diatur lebih lanjut oleh Kepala Sekolah. yang mendapat nilai terbaik tingkat se Kota Batu dan atau Tingkat Propinsi. Siswa yang mendapat nilai semester terbaik / peringkat kelas pada masing-masing kls 7.4.1.7 Membawakan.8 Membawa kartu/alat judi dan bermain judi. Siswa yang menjuarai lomba tingkat Kota Batu/ Propinsi/Nasional/Internasional diberi piagam pernghargaan dan insentif. 8. mendapat penghargaan dan insentif yang besarnya akan diatur lebih lanjut oleh Kepala sekolah. bacaan. 9.4.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 8.1.2.2. yang berprestasi tingkat sekolah diberi piagam penghargaan. dan jika disisir ke arah depan menutupi alis mata. Pasal 10 PENJELASAN TAMBAHAN 10.8. 9. Siswa peserta Ujian Nasional. Yang dimaksud dengan kartu/alat judi adalah semua jenis alat permainan judi. gambar. dengan tahapan – tahapan sebagai berikut: 15 . dan 9 mendapat piagam penghargaan dan bonus. 10. audio.3.9 Duduk dan atau tiduran diatas meja siswa atau meja guru.3. 9. Siswa peserta Ujian Nasional.

untuk niat kejahatan atau unsure yang menjurus kepada kejahatan / kekerasan 6.1. narkoba ( obat obat terlarang lainnya) 2. perampokan.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 1) Teguran / Peringatan 2) Penugasan / Pemberian tugas dan atau sangsi yang bersifat mendidik dengan tujuan yang bersangkutan akan jera dan tidak akan mengulangi lagi perbuatannya 3) Pemangilan oleh Guru BP / BK 4) Sanksi lain yang akan diatur dan ditetapkan oleh Kepala Sekolah 5) Pemanggilan orang tua siswa atau wali siswa ( yang tidak boleh diwakilkan ) 6) Skorsing 7) Dikeluarkan dari sekolah Pasal 11 PEDOMAN PENGHITUNGAN PELANGGARAN KLASIFIKASI POIN PELANGGARAN sbb : 11. menggunakan senjata tajam diluar ketentuan sekolah . Membawa dan mengedarkan gambar / bacaan / VCD porno 60 5. Hamil/menghamili 4. KELAKUAN No. Memalsukan surat. perkosaan) 3. A 1. minum minumam keras. Berurusan dengan yang berwajib karena tindak kejahatan (pembunuhan. Membawa . tanda tangan Kepala Sekolah atau dokumen sekolah 60 (Amat Berat ) 16 60 60 60 60 . Kategori Jenis Pelanggaran Point 1. mengedarkan. Membawa.

Membawa. Tidak hormat dan tidak patuh pada Kepala Sekolah. Mengendarai sepeda di halaman sekolah 20. Berada di luar kelas saat Proses Belajar Mengajar berlangsung tanpa ijin 23. Merusak sarana dan prasarana sekolah 15. Melakukan demo yang dapat menurunkan citra sekolah 8. Terlibat perkelahian antar pelajar sekolah lain 10. Merusak Sarana & Prasarana sekolah 13. B (Berat) 3. C (Sedang) 4. Memalsukan surat. Keluar sekolah pada saat proses belajar mengajar berlangsung tanpa ijin 22. tanda tangan orang tua 17. mengedarkan dan mengkonsumsi rokok di sekolah 16. Terlibat pencurian. penargetan yang sifatnya mengarah pada tindakan criminal ( baik dilakukan didalam maupun diluar sekolah ) 9. Corat – coret dinding sekolah/bangku 12. Melompat pagar sekolah 21.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 2. Curang dalam ulangan (nyontek. guru. D (Ringan) 7. Terlibat perkelahian/perselisihan antar teman 11. Menyalahgunakan uang sekolah 14. Berada di luar kelas pada saat pergantian 17 5 5 5 5 5 5 5 . Menggaggu kelancaran proses belajar mengajar 19. Mengerjakan suatu mata pelajaran lain di waktu mata pelajaran sedang diberikan/berlangsung 25. ngerpek dan lain – lain) 5 24. dan karyawan sekolah ( seperti mengejek/ kurang ajar / kurang sopan dll ) 25 25 25 25 25 25 10 10 10 10 10 18.

keatas) D 5. Jika siswa tidak pernah melanggar ………………. KLASIFIKASI POIN PELANGGARAN KELAKUAN No Jumlah Poin Pelanggaran Nilai 1. adalah pelanggaran amat berat dan sangsi dikeluarkan dari sekolah 11. (65 ….. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai…………. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai………….2.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu jam pelajaran. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai…………. ( 10 – 50 ) B 3. C 5.. A 10 2. D Tidak mengikuti upacara/ peringatan hari besar nasional/agama yang diadakan sekolah Tidak masuk sekolah tanpa keterangan (alpa) Tidak mengerjakan tugas/ PR yang diberikan guru Tidak melaksanakan piket sesuai jadwal dengan baik Tidak hadir dalam kegiatan ekstrakurikuler tanpa keterangan Kehadiran di sekolah tidak tepat waktu (terlambat 10 mt) Tidak mengikuti sholat Jumat bagi siswa yang 18 saat giliran yang beragama Islam pada ditentukan 8.(51 – 65 ) C 4. Duduk dan atau tiduran diatas meja siswa / Guru 5 5 11. kecuali pengurus kelas yang menemui guru pengajar berikutnya 26.3. 3. B C 4. Khusus pelanggaran Katagori A. D 10 5 5 5 5 5 5 . KERAJINAN No Kategori Jenis Pelanggaran Point 1. C 6.(poin=0) A 2. Melindungi kawan yang melakukan pelanggara 27.

B 6.4.. Jika siswa tidak pernah melanggar………….keatas) D 11. Jika siswa tidak pernah melanggar ……………. B 3.Keatas ) 19 Point 20 10 10 10 10 5 5 Nilai A B C D . (16 – 30 ) C 4. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai…….. ( 5 . ( poin=0) A 2. (poin=0) 2. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai………. KLASIFIKASI POIN PELANGGARAN KERAJINAN No Jumlah Poin Pelanggaran Nilai 1. kecuali sakit dan atas seijin Guru Piket 11..15 ) 3. 4.6. KERAPIAN No Kategori 1.. 7. ( 16 – 30 ) 4. C C Jenis Pelanggaran Tidak memakai seragam sekolah secara benar dan lengkap Memakai perhiasan yang berlebihan (siswa putri) Memakai asesoris yang tidak wajar Mengecat rambut dengan warna lain selain warna hitam Potongan rambut tidak sesuai dengan ketentuan tatib ini Membuang sampah tidak pada tempatnya Memakai jaket waktu memasuki halaman sekolah. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai ………. A 2. B B 5..( 5 – 15 ) B 3.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 11.. KLASIFIKASI POIN PELANGGARAN No Jumlah Poin Pelanggaran 1.5. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai………. Jika jumlah poin pelanggaran mencapai……. (31 . Jika jumlah poin pelanggaran mencapai……. ( 31 .

Hal hal yang belum diatur dalam Peraturan tata tertin siswa ini akan diatur lebih lanjut oleh Kepala Sekolah.1. Peraturan dan Tata Tertib siswa ini mengikat kepada seluruh siswa SMP Negeri 5 Batu. 12.3. 12. Peraturan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.2. 20 .Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu Keterangan Jumlah Poin Pelanggaran: A = Sangat baik B = Baik C = Cukup D = Kurang BAB III Pasal 12 LAIN – LAIN 12.

.S.Pd.Pd.Pd. b.PdI.Pd.Pd.S.M..S. OSIS Periode 2011 – 2012  Vava Andriansyah ( Kls 8 A )  Khusnul Khotimah ( Kls 8 A )  Dian Setyowati ( Kls 8 A )  Bayu Pratama Putra ( Kls 8 A )  Abigail Kristitania ( Kls 8 B )  Yeremia Arthur Handatama ( Kls 8 B )  Masdilla Nurohhana ( Kls 8 B )  Ainun Nuzuki ( Kls 8 B )  Devanti Oktavian ( Kls 9 A )  Dana Bayu Aji ( Kls 9 A ) 21 . S..S.S..Pd ( Keasrian dan Keindahan Sekolah )  Immatul Faridah. d.S.. ( Tata Krama.Pd. ( Cara Berseragam dan Kerapian Siswa )  Agus Setio. Penasehat : Bambang Irawan. Ketua : Immatul Faridah.S.S. Instruktur :  Bambang Irawan..Pd.Pd.Pd. Penanggung Jawab : Bambang Eko P. Bendahara : Suwanto Andri P.Akhlaq/Budi Pekerti )  Ida Dwiana. e. ( Bela Negara/Cinta Tanah Air/Patriotisme )  Bambang Eko P.S. ( Kehidupan Bermasyarakat ) g..PdI.S...Pd.S.. c..S. f.. ( Program BK )  Suwanto Andri P.S ( Sejarah SMPN 5 Batu serta peran dan funsi Humas )  Lufi Satita. ( Organisasi Sekolah dan PBB )  Elly yuli S..S.Pd.S..Pd..Pd. ( Bela Negara/Cinta Tanah Air/Patriotisme )  Yulianah. ( Tugas – tugas Tata Usaha Sekolah )  Adhi Bagus.( Tim Building dan PBB )  Sukanah.S. ( Tata Tertib Sekolah dan PBB )  Nur Indah R. Sekretaris : Irvan Bintar K. ( Managemen Siswa )  Santi Apriliani.Ag.S..sos. ( Kurikulum SMPN 5 Batu )  Irvan Bintar K.Pd..Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu PEDOMAN MASA ORIENTASI SISWA (MOS) SMP NEGERI 5 BATU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Susunan Panitia a...S.S.. ( Program Kurikulum SMPN 5 Batu )  Ririn Budhi H.

00 .00 3 09.Senin 9 Juli 2012 No Waktu 1 07.00 .00 .10.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu       Samsul Arifin ( Kls 9 A ) Linda Putriana ( Kls 9 B ) Lina Oktavia ( Kls 9 B ) Intan Pratiwi ( Kls 9 B ) Aditya Nur Prayoga ( Kls 9 B ) Joy Debby Purwaningtyas ( Kls 9 B ) Jadual Pelaksanaan MOS Hari Pertama.08.30 .00 .11.30 10.12.Selasa 10 Juli 2012 No Waktu Kegiatan 1 07.09.00 2 08.09.00 2 3 4 08.30 .00 Petugas Tempat Kelas A Kelas B Upacara Pembina : Kepala Halaman Sekolah/Wakil Petugas : OSIS Matrikulasi OSIS OSIS Kelas Istirahat Pengenalan OSIS OSIS Kelas Sekolah ISHOMA ( Bekal Masing-masing ) Kegiatan Hari Kedua.30 .00 Kurikulum SMP Negeri 5 Tata Tertib Sekolah Tim Building 4 5 10.00 .10.00 Petugas Kelas A Kelas B Agus Santi Setio Apriliani Suwanto Sukanah Immatul F Irvan Bintar ISTIRAHAT Ririn Nur Indah Budhi H Tempat Kelas Kelas Lapangan Budi Kelas Pekerti/Pr ogram BK ISHOMA ( Bekal Masing-masing ) 22 .30 5 11.00 .00 .30 6 11.12.11.08.30 .10.00 10.30 09.

Rabu 11 Juli 2012 No Waktu Petugas Tempat Kelas A Kelas B Penyegaran OSIS OSIS Kelas Strategi Bambang Yulianah Kelas Belajar Eko PBB Suwanto Irvan Lapangan Bintar ISTIRAHAT Paparazi OSIS OSIS Kelas ISHOMA ( Bekal Masing-masing ) Kegiatan 1 2 07.08.00 .30 . 23 .00 . 2 3 2. 8 9 8.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu Hari Ketiga. 1 Nama TTD 1.30 . 3.30 11. 10 10. 9.10.12.00 3 09. 7. 4 5 4.00 08.30 10.00 TABEL TANDA TANGAN GURU No.11. 5.00 .00 .10. 6 7 6.00 4 5 8 10.09.

6 7 6. 3. 13 13. 24 . 9. 7. 1 Nama TTD 1. 4 5 4. 12 12. 14 14. TABEL TANDA TANGAN OSIS No. 2 3 2. 8 9 8. 15 15. 10 10.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 11 11. 5. 16 16.

16 16. 13.Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu 11 11. 25 . 15. 12 13 12. 14 15 14.

Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu PENUTUP Demikian Buku Pedoman Masa Orientasi Siswa ini. Kritikan dan Saran sangat kami harapkan demi perbaikan buku ini di tahun-tahun berikutnya. 26 . semoga dapat menjadi panduan bagi siswa/siswi dalam menempuh pendidikan di SMP Negeri 5 Batu.

...................................................................................................................................................................................................................................... ............................... ................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ........................................................ .................................... ............................................................................................................... ......................................................... 27 ................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................................... ...............................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ............................................................................. .................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ................................................................... ................................................................................................................................................................. ............................................................................... .................................................................. ................ .............................................................................................................................................. ...............

..................................... .............................. ...................................................................................................................................................................................................................................................... ........... ..................... .... ............................................................................................................. .................................................................... 28 ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. ...................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................... .................................................... .............. ......................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .................................................... ........................................... ......... ............................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................... ................................................................................................................................................................................ 29 ....................... ..................................................................................................... ...................................................................................... ....................................................................................... ............................... ..................................................................................................... ................................................................................. ..................................... .................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................ ................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................. .......................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................... ............................ ........ ................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................... ................................ ................................................................................................................................ ...................................................................................................

........................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................ .......................................................... ........................................................................ .................................... ... ................................................................................................................................................................ ................................ ........................................................ ................................................................. 30 ................. ...................................................................................................................................................................... ................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ................................ ............................................................. ................................................................................................................................................................................................ ............................... .............................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................................................... ...................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................

..................... ..................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................... ......................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ................................................................. ............................ ............................................................................................................................... .......................................... ............................................ ........................................... ........................................................................................................................ .................................................................................................................................................................... ........... ........................................................................................... ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................... ............................................................................................................................................. 31 .......................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................ .................................... ................................................................................................................................... .................................................. ...........................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................... .......................... ................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ........................................................ .................................................. ................................................................................................................................... ............... ...................................................................... 32 ................... .......................................................................................................................................................................... ................................................ ........................................................ .................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ........................................................................................................................................................... ................... . ................................................................................................. ................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...............

............................................................. ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................. ................... ................................... ........................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ................. .................................................................................... ................................................................................................................................................... ........... ........................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................... .................................................................................................................................. ..................................................................................... .......... .................................................... ................................................................................................................. ............. ...................................................................................... .......................................... 33 ...................

........................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................ .................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ................................... ....................................................................... ........................................................................................................ ....................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .......................................................................... ....................................................... ...... ....................................................................................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ............................................................................. ...................................................................................... .................................................................................... ..................... .................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................ .................................................................................................................................................................................................................... 34 .............................................................................. ... .....................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... . ............................................................... .............................................................. .............................................. ........................................................................................................................................................................................................................................... . ...................................................................... .................................................................................. ............................................................. ............................................. ............................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................ .......................................................................................................................... ........................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... 35 ............................. ...................................... ........................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................ ...............................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu ....................................................................................... ............... .................................................................................

................................................................................................................................................................................Pedoman MOS SMP Negeri 5 Batu .................................... ............................................................................................................................ ................................................. ............................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .. ..................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... .............................................................................. .................................................................................................................................................................................... .............................................. ...................... ....................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................. 36 ................. ..................................................................................................................................................................................................... ........ ........ ................................... ............................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............. ........

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful