1. Primero se usa el crayon el mas grueso (Esto no kiere decir moticidad gruesa eh?

sigue siendo moticidad fina), luego la crayola , luego el color y despus el lpiz. ( de los mas grueso a lo mas fino) 2.Primero se rasga papel con toda la mano luego solo con dos dedos y por ultimo se usan las tijeras. 3. Primero se hacen bolas (boleado) con un buen pedazo de papel, osea una bola grande y despus mas pequeas, ms y ms llegando solo a los 2 dedos. 4. Trabaja con ganchos para la ropa que los abran y los cierren con eso trabajaran la toma del lpiz ya que solo debern usar 2 dedos para abrilo y no toda la mano. 5. No los preciones ni los regaes si lo hacen mal ya q solo hars q se les dificulte ms. 6. Si toman el lpiz con toda la mano, y no utilizan la forma de pinza, no te desesperes regresa de nuevo al crayon grueso, al rasgado grueso, etc.. ya q lleva tiempo eh? (meses no das ni semanas), pero cuando ya esten usando los colores y el lapiz y lo siguen tomando con toda la mano, hasles saber q no es correcto. eso si no hay forma especifica de tomar el lapiz eh? es decir solo con estos dedos asi o asa etc.. ya q cada quien lo toma como ms se sienta agusto eso si no con toda la mano eh?

Algunos Ejercicios Sugeridos a los Paps para Desarrollar la Motricidad Fina y Coordinacin Visomotriz Ejercicios de relajacin del cuerpo y de los diferentes segmentos ( soltar, apretar ) o Arrugar papel y formar pelotas. o Hacer guirnaldas. o Realizar punteado. o Realizar encajes. o Rasgado de papel con los dedos. o Hacer de plegados.

o Hacer trenza con lana. o Hilar collares. o Lijar. o Estampar. o Jugar con naipes. o Modelar con plasticina, greda, masa , crema , arena , barro. o Rellenar figuras con diferentes materiales (semillas, papel picado, fideos (estrellitas, letras, cabello de ngel, etc.) o Completar figuras. o Armar rompecabezas: 1 de figuras completas 2 partes de una figura, 3 paisajes. o Abrochar y desabrochar botones, cinturones, cierres y amarras. o Hacer ejercicios de manos y dedos: golpeando la mesa, jugando a los tteres con manos y dedos. o Pintar con los dedos utilizando tmpera, agua, barro. o Pintar con los dedos, con plumones, lpices de cera, tmpera, barro, greda, pasta: 1 en formato grande, despus en hoja. o Recortar con tijeras.

oHacer movimientos de pinza con sus dedos ndice y pulgar. o Trasladar objetos pequeos como: porotos, lentejas, garbanzos, semillas de maravilla, alpiste, etc. de un plato a otro, slo usando los dedos ndice y pulgar. o Recordar continuamente a la nia(o) la toma correcta del lpiz. o Apoyar este trabajo con libros o cuadernillos que existen en el comercio.2 pre-kinder libro de lectoescritura 3 aos descarga gratuita en pdf